真实的心得体会能够打动读者的情感,让他们产生共鸣,通过总结心得体会我们能够从实践中获得重要的教训,骄才站小编今天就为您带来了援疆的心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
援疆的心得体会篇1
作为东莞市青年骨干教师,我光荣地成为了石龙二中首位参加援疆支教的教师。我和东莞的援疆支教老师、医生团一起踏上了援疆之旅,远赴新疆喀什地区兵团第三师草湖镇四十一团中学开展支教工作。12月的新疆,正是当地一年中气候最恶劣的时候。虽是初次到新疆,但我很快就适应了生活,这里虽寒风飒爽,但有碧空万里,雄鹰翱翔,正是我心中所神往的地方。
学校美术教学基本情况:四十一团中学校分为初中、小学学段,小学每个年级有3个班,七、八年级有个3个班,九年级分为4个班,班级采取小组合作学习模式,每个班的桌子都是小组为单位,这样方便开展美术教学。
根据学校和教导处的安排,我被聘为美术教研组组长,完成对两位美术老师的教学和科研以及美术类的比赛和展览等活动的指导帮扶工作,每周3节七年级美术课、3节版画校本课程,4节初三美术考前培训课,总共是9节课。
二、教学工作方面
(一)迅速了解情况,及时进入角色,全身心投入
由于该县经济的不发达,导致对教育的投资非常少。因此,教师流失的情况时有发生,并且日益严重,教育水平与其他学校相比,有着明显的差距,而且出现不平衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。
我尽可能多的和学生们在一起,与他们谈学习,谈理想,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入他们当中,成为他们的一员。我发现这些学生并没有什么大的前途理想,大部分学生读书是因为父母“要我来读我才来读的”,所以学生的学习没有强大的主动性和积极性。
在这样的情况下,学生的学习情况已经可想而知了。由于少数民族学生数目逐年增加,也导致了学生之间的基础水平差别越来越大,甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利,汉字也写不好,最基本的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困难,从而也导致了老师不安心工作的状况。
一年来,我总是以饱满、乐观、积极向上的精神状态去感染学生,为开阔孩子眼界,我经常利用多媒体展示祖国发展、新疆的美丽图片,让他们产生对美好生活的向往、热爱之情。经常和他们谈心,介绍个人的爱好及内地孩子情况,一起拍照、合影,一起打球,给他们讲述外面世界的精彩,告诉他们落后的主要原因在于教育的落后,使他们在思想上先与内地学生接轨,树立起远大的学习目标,认识到文化知识的重要性和必要性。
(二)精心准备,为正式进入教学工作打好头炮
转换好角色,摆正心态之后的任务就是教学了,因此准备工作显得尤为重要,毕竟我们是没有任何经验的大学生。
1、 将先进的教学理念带入美术课堂
使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(1)开展问卷调查,了解学生的需求:
2、开展美术艺术小组社团活动:(1)艺术小组组建分三部分宣传发动(2)分组列出名单当选班长各班负责人制定小组的规章制度进行思想工作,鼓励大家热爱社团,团结同学,共同进步相互帮助,形成集体的凝聚力建立qq群方便师生生生的交流和资料的交换和传送 (3)作品创意设计收集相关的伞画素材,落实每小组的组长和伞画创作作品素材(4)分小组进行创作,教师指导并参与其中
3、辅导学生在艺术节、三师展演获奖: 艺术节作为展示四十一团中学以培养学生全面发展为宗旨的办学理念的一大特色活动,为了迎接六月的艺术节,作为美术教研组长,我肩负着把美术活动开展得有声有色的责任。因此,我向校领导大胆提出了艺术节的伞画创意设计大赛方案,辅导学生通过伞画的创作,将优秀作品在文艺汇演上展出,并在会场作为艺术作品展示,利用创意的艺术作品,为艺术节增添一道靓丽的风景线。校领导和美术老师都十分支持。由于学生美术基础比较薄弱,开展起来困难不少,而每周两节的社团课来辅导学生是远远不够的,孩子们提出了利用中午时间来画室进行伞画创作,看着学生如此地积极和热情,我实在不好拒绝他们,这样进过校领导的同意,我利用每个中午的休息时间指导孩子画伞画,虽然有时候很累,但是看着孩子们的伞画画得越来越好,一件件精美的伞画作品的逐渐成形,我感到了莫大的欣慰,累并快乐着。
三、迎战六月艺考,协助初三美术教学成绩优异
(1)主动帮扶,协助九年级的备考:六月份全市进行初中毕业美术考试,所有毕业生都要参加美术或者美术的选修考试,占中考50分的分额,今年是初中艺考实施的第二年,由于学校专业画室不足,初三要进行艺术考试,考试项目为几何体石膏素描,为了能尽快的融进这里的美术教学,提高初中考试成绩,研究素描教学方法,我主动提出协助顾飞老师的初三美术课堂教学。
(2)开设新素描专业化教室,改善教学环境:是提供给九年级和素描社团开展素描基础教学的场地,配备画架画板和石膏像等,设备齐全,提高教学质量,给同学们提供良好的学习素描的环境。但是由于现有的画室设备比较杂乱,书法室,素描室,教室绘画创作室融为一体的教室,显得杂乱,不利于教师的教学与创作和学生的学习,因此,我在主持教研组会议上,提出并和美术教师达成共识,确定了开设素描教室的方案,此意见得到了领导的同意和支持,并组织学生对系素描室进行清洁,并将二楼画室的画架和画板搬到了四楼的新素描室。
(3)共同研究教学方法,促进学生的能力提升:进行了素描几何体石膏的基础知识示范课,给学生总结阶段性作业的情况,针对学生目前的出现的普遍问题,进行讲解,加强学生的理论认识。年级开展了模拟测试,考察学生的基础和掌握情况,为下一步的教学总结出针对性的策略和措施。教室将各班优秀的作业张贴出来,并进行表扬和激励,让学生相互观摩与学习,让学生写生时做参考学习,让优秀的学生更加进步,形成以点带面,你追我赶的局面,学生的积极性。
(4)增加学科资料,让学生自我学习:学生学习素描单靠老师传授不足够的,还需要一些学习的辅助资料还给学生自我的学习,让学生学习一些理论知识并且运用到实践当中,素描学习资料由于有一定的系统性、知识性比较全面,有甚多优秀的范画,非常有利于学生在遇到问题时自我的诊断和修正,有效提高学生学习的积极性和目的性,对提升学生的素描能力是大有益处的。因此我提出购置一定量的素描学习资料,得到了美术老师的支持和响应。
六月,初三的学生即将要中考,艺术科成为这里必考的科目,我主动提出协助美术老师对初三的美术考试进行辅导,并认真准备教学内容,给学生做示范。这里由于美术资料比较匮乏,我便自己网上购买了素描的学习资料给同学们临摹。通过写生临摹交替进行,学生的素描写生能力不断进步,也提高他们的自信心。为了迎接中考,我还利用周末时间给学生上课,进行了素描几何体石膏的基础知识示范课,给学生总结阶段性作业的情况,针对学生目前出现的普遍问题,进行讲解,加强学生的理论认识。年级还开展了模拟测试,考察学生的基础和掌握情况,为下一步的教学总结出针对性的策略和措施。教室将各班优秀的作业张贴出来,并进行表扬和激励,让学生相互观摩与参考学习,使优秀的学生更加进步,形成以点带面,你追我赶的局面,提高学生的积极性。种种的努力都是为了尽一切力量实现孩子们的艺术梦想。
四、积极参与文化艺术活动,潜心进行美术作品创作
3月30日要上交美术书法作品参加团部美术书法家协会举办的书画作品展,要求每位老师上交三幅作品,题材与兵团精神和歌颂祖国有关,我画的题材主要变现代表新疆兵团人精神的胡杨树,用过中国画的形式来表现。科技文化艺术节在五月举行,学校也要求我们美术老师辅导学生出作品,教师每人十幅书画作品。
五、做好“传帮带”帮扶工作
作为一名支教教师,我深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作和班级管理工作的同时,尽自己最大的可能去带动本年级组的教研工作。我多次给那里的老师上观摩课,然后和各位老师谈本节课的设计理念、设计思路以及平日教育教学和班级管理工作的一些做法和体会,并带动老师们积极参加网络教研,和那里的老师一起探讨新的教学理念和教学方法,相互交流,共同提高。
(1)传帮带会议作为指导老师发言:新一轮的援疆工作中,教育援疆是重点。援疆教师从内地到边疆支教,他们所起的作用,不能只是简单的顶岗教书,而是要起到引领示范带头的作用。实施人才“传、帮、带”工程,就是让援疆老师与本地教师结对,确保本地教师找准自己的专业发展方向,完善专业结构,早日进入角色,胜任教学工作,提高综合素质,早日挑起学校教学重担,促进本地教师的教学能力、知识结构、教学理念能够适应当前教育形势发展的需要。
按照学校统一安排,指定我与管红卫、艾斯卡尔(维族)两老师结对。师徒结对半年来,为了提高两位科学老师的业务水平,我的具体做法是:
一是事业心的指导。教育工作者,事业心是基础,热爱这份事业、热爱这项工作、热爱学生,把学生当自己孩子教育培养,才能做好教育工作。
二是能力水平指导。认真地从教育教学理论、教学方法等方面给予两位老师积极的指导帮助,尽快提高他们的教学能力和教学水平。
三是教学计划指导。教学工作是一个长期的工作,每位教师都要设计好一个量体裁衣的教学方案,做到有的放矢,有效率地开展工作。对两位老师的整个教学过程包括每节课课时安排,重点章节处理等都进行认真指导。
六、用行动践行承诺,用爱心诠释奉献
在六一儿童节到来之际,为了给维族的孩子们提供一个优美的学习环境。我和几位援疆美术教师利用课余的时间,到了草湖隔壁维族巴合齐乡六村的幼儿园给校园画墙绘。画墙绘是一件非常艰苦的工作,特别是新疆太阳的猛烈会让人感觉到皮肤被灼烧,坚持几天下来确实很累。但是,当温柔的维族老师给你递过来一杯水,一声关切的问候,当天真无邪小朋友们用炯炯有神的目光看着我们画画,对墙上图案喜爱、高兴得手舞足蹈时,我忍不住蹲下抚摸着孩子的头跟他们问好,他们只会对着你报以甜甜的微笑……这些就如同清晨的阳光洒在溢满笑容的脸庞时的幸福,一切的辛苦和汗水都值得。
支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我“支教”之前,自己已经做好了充分的思想准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力尽量干好自己的本职工作。
设计画册:最值得高兴的是在回去东莞之前,我能把支教教师纪念画册给设计出来,就是完美的结束,这次画册的编撰和设计工作都是我一个人完成,从征稿启事的编写,收集资料,联系三湖的负责人,到整理资料催促上交资料,到画册的设计编排图片的梳理,版面的风格定位,等等都是基本上一个人完成,这多得自己有过这几学校校庆画册的经验,才能今天胜任这项工作,相信画册的成功诞生,一定会让三湖的支教教师得到一个很好的值得收藏的一份新年礼物。自己能为这个团队做一件有意义的事情,体现自己的能力和价值,我想也是值得高兴的一件事情,希望自己的努力没有白费也希望画册能得到领导和援友们的认可和赞许。
中考考评工作:
2015年6月3日,第三师教育局教研室组成《第三师2015年中试艺考测试小组》,由教研室李敏老师带队,对第三师各直属、农牧团场学校2015年九年级中试艺考的学生进行了细致、缜密、科学、公正的测评工作。
这次测评工作历时近半个月,对十六所学校的九年级学生的美术技能进行了考核,它不仅是一次对于我们整个三师参加中试艺考学生成绩的测评工作,它更是对我们三师广大基础教育美术专业教师在九年义务教育艺术教育成果的一次大检验。在监考中,我们始终都本着公平、公正,与对每一位学生负责的态度对这次美术中考进行了测评,下面对这次考评工作做一个总结。
七、学习,我拥有充实的援疆生活
学习是一种责任。援疆没有了家庭琐事和工作中的繁文缛节,给了我更多的空闲时间学习。阅读让我更有内涵。工作之余,泡上一杯清茶,或坐或躺,随意地翻阅,或网上浏览,该有多美?也不管出自名师大家,抑或新手小卒,一样的兴致勃发。每读到精彩之处,或摘记,或剪辑,录下片断。有时还会附上一段心得感受。当然更愿意品读大家的大作,感受他们的坎坷和磨难,感悟他们的高风亮节。我借以提高自己能力水平、提升思想境界、增强自身修养。
书法陶冶我的性情。每天静心静气的挥毫泼墨片刻,以一种从容放松的心态习写《兰亭序》,也有带着几分酒劲体味怀素的洒脱。几个有相同爱好的队友常会坐到一起聊书法,从王羲之到吴昌硕,无不成为我们讨论的对象。富态的启功字体清秀瘦劲,而瘦小的舒同却是写得雄强圆浑,吴昌硕的字浑厚老辣,毛泽东的字狂放不羁,周恩来的字儒雅含蓄。……我们发现书法家和文人分家居然只是五四运动之后的事。
在新疆支教的这几个月以来,在享受教学快乐的同时,我还会利用业余时间看书、研习书法、画画或是到户外踩单车,同时我更乐于体悟当地的风土人情,时常用画笔速写当地的自然美景,用相机记录当地人的生活画卷,感受和融入当地文化,这些都成为工作之余的志趣所在,成为我的精神财富的源泉。在我的相机镜头下,有天真无邪孩子们的学习生活、草湖草莓节的欢乐、维族传统节日的热闹、维族姑娘的善良与美丽、新疆独特的建筑、特别是纯朴的维族民居……各种劳逸结合让原本单调的生活也变得充满乐趣。这些都反映了我支教生活的点点滴滴,有欢乐开怀,更有思念牵挂。
做为一名援教人员,我深深知道,单纯搞好一个学校,并不是什么困难的事情,我们的使命是促进东、西部的进一步交流,为祖国的繁荣富强尽自己绵薄之力。在三年的支教生活中,我始终牢记自己的这一使命,积极创造条件,为建立“手拉手”学校,架起教育交流之桥而努力着。
结尾:一次援疆路,一生援疆情。援疆的历程将成为我们人生中收获的最宝贵的精神财富之一。在这里,政治上我们收获了成熟、工作上我们收获了干练、思想上我们得到了升华、阅历上我们更加丰富。援疆路上,你我同行――我们坚信,我们的路一定会越走越宽;我们坚信,新疆的未来一定越来越美好……
通过这一年与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚、无私奉献……太多我可以学习的优点,这是我难得的学习机会。
援疆的心得体会篇2
一、参加晋城市卫生计生系统援疆医技人才迎新春座谈会。
20xx年1月20日上午,晋城市卫生计生委召开了全市卫生计生系统援疆医技人才迎新春座谈会。市卫生计生委党委书记、主任出席会议并讲话,市卫生计生委副主任主持会议。座谈会上,朱副团长对晋城市卫生援助105团情况作了详细汇报,晋城市卫生计生系统12名援疆医技人员分别畅谈了援疆心得。
樊书记聆听了大家的汇报后,代表全市卫生计生系统人员对于参加座谈的援疆医技人员致以崇高的敬意,感谢他们肩负党和人民的历史重任,远离家乡和亲人,不计个人得失,舍小家为国家,在较为艰苦的自然环境和社会环境中,克服重重困难、想尽一切办法开展工作,圆满完成卫生援疆使命,用先进的理念和精湛的医术真正缓解了新疆受援当地群众“看病难,看病贵”的问题,增进了民族团结,搭建起晋疆人民之间的友谊桥梁,为我市争光添彩。
樊书记强调,各位援疆人员已经载誉归来,成绩属于过去,大家要展望未来!新的一年,我市医疗系统的发展面临着重大的机遇和挑战,希望大家能继续发扬援疆工作的好思想、好做法,珍惜荣誉,再接再厉,恪尽职守,勤奋工作,在自己的工作岗位中发挥表率作用,争取更大的成绩,再立新功。
二、团党委书记、政委王明生率团抵达晋城市开展招商引资活动
20xx年4月18日至23日,新疆生产建设兵团第6师105团党委书记、政委王明生率团抵达晋城市,开展为期一周的招商引资活动,并于18日上午召开对口援疆工作座谈暨招商引资推介会。
座谈会上,与会人员观看了105团的宣传片,市委组织部以及市发改委、文化局、招商局、总工会等部门负责人就对口援疆工作提出了建议和意见。
三、团党委副书记、团长孙孝宝赴晋城市开展深化交流推进合作活动
20xx年5月21日—25日,团党委副书记、团长孙孝宝赴晋城市开展了一系列旨在深化交流、推进合作的活动,促进晋城市援疆工作的扎实推进。孙孝宝先后赴阳城县建瓷产业园、中国农业公园、电子商务园区、白巷里古村开发项目、沁水嘉沁食用菌工厂、花港煤层气液化、柏基食用菌等产业项目考察对接。
考察中,孙孝宝拜会了晋城市人大常委会主任范丽霞、晋城市政协主席常国荣等领导,晋城市领导表示,今后与105团加强人员、文化、信息方面的合作并要求相关部门要把对口援建作为重要政治任务,科学确定援建任务、推进步骤和重点项目,使援建成果更多地惠及民生,确保援疆工作顺利推进、取得成效。
四、山西省晋城市教育局认真贯彻落实全国对口援疆工作会议精神,全力支援105团学校发展。
20xx年5月19日下午,105团中心学校与晋城凤鸣中学和爱物两所学校在晋城市教育局五楼会议室,举行缔结手拉手学校签字仪式,晋城市教育局党委副书记原同志,105团党委常委、副团长朱同志参加签字仪式,105团中心学校曹校长分别与爱物学校赵校长、凤鸣中学校长原同志签署了对口支援友好协议书。
今后,山西省晋城市教育局将对105团中心学校进行友好援助,双方互派教师指导和学习。每学期选派教学骨干到105团中心学校任教指导并作专题讲座;每学期负责接收105团骨干教师和领导到晋城岗培:帮助105团学校开展教育教学科研交流,并建立科学教研联动机制,以课例研究为载体,以课题研究为突破口,提高教师的教育教学能力,提升教师的专业水平。
援疆的心得体会篇3
一、援疆的主要工作
(一)不辱使命树形象
三年的援疆是人生非同寻常的一段经历,不算太长,也不算太短,远离家乡,只身在外,能否经受住考验,能否在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。在这方面,我除了不断加强学习,努力适应环境之外,特别注重了三点:
1、尊重当地干部。我始终认为谦虚是一种美德,如果说我们是新援疆干部,那么在新疆有不少是献了青春献子孙的老援疆干部,他们大都政策观念强,个人素质高,具有很强的奉献精神。因此,我始终注意找准位置,以甘当小学生的思想,与当地干部合作交流,以当地干部在艰苦的环境中无私奉献的精神为动力,自觉做到到位不越位、参与不干预、干事不添事。抱着锻炼自己、提高自己的思想,在班子中积极工作,既主动给主要领导当参谋当助手,又独挡一面,较好地完成了县委、政府交办的各项工作任务。
2、注重民族团结。促进民族团结,保持社会稳定也是援疆工作的重要内容。在援疆工作中,我一方面始终与党中央保持高度一致,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动;一方面特别注重尊重少数民族的风俗习惯,自觉做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,千方百计为边疆群众办实事,办好事,以实际行动促进民族团结。
3、做到廉洁自律。在新疆的两年多里,我牢固树立正确的人生观、价值观、苦乐观,时常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住艰苦,自觉遵守县委关于廉洁勤政的多项规定和《山东省援疆干部管理制度》,时刻做到自重、自省、自警、自励,从不向组织提任何个人要求,从而树立了援疆干部勤奋好学务实高效的好形象。
(二)牵线搭桥办实事
我充分发挥援疆干部联系面广的优势,当好新疆和山东两地的宣传员、联络员和服务员,主动牵线搭桥,组织双方人员考察互访,千方百计为新疆争取资金、项目,为当地群众办好事、办实事。在这方面,我主要做了三件事:
2、积极引资。一年来,直接从新泰市引进资金45万元,并同泰安市、东平县一起完成了塔孜洪乡中心卫生院65万元的新建改建项目。为**县的抗震救灾、卫生、教育、畜牧小区建设都实实在在办了大量实事,这些实事都办在老百姓的心坎上,得到了各族干部群众交口称赞。
(三)发挥作用做贡献
1、做好分工工作。按照政府分工,我主要分管经协工作、科技工作,协管城市经济。在我分工的工作中,两年来都有了明显起色,经协工作、科技工作均进入地区乃至自治区的先进行列。
2、解决企业难题。如今年5月,山东客商有意在**315国道鱼池处建厂落户,因县人民政府从整个城市规划出发,正初步确定不在此新建中小企业,因此使项目搁浅。经我各方协调,最终使各有关方面统一思想,在政府县长办公会议上通过,目前该项目已投入300万元,预计年产值3000万元,实现利润100万元。
3、关心弱势群体。在新疆的两年多里,我坚持在抗洪救灾的关键时刻能冲在前面与群众打成一片,利用五
一、国庆节长假,深入农村、企业搞“三同”,为城镇、农村特困户捐款3000余元,真心实意地为疏勒办力所能及的实事。特别是在2002年分工经贸工作期间,设身处地为群众着想,解决离退及下岗职工的实际问题,先后使部分下岗职工得到妥善安置,并为部分离退休职工解决了欠发工资和养老保险金。因此,三名老职工联名向新泰市政府写信并赠锦旗致谢。
二、存在的突出问题
在援疆的三年里,虽然竭尽所能,做了大量工作,但离组织的要求、群众的企盼还有差距,自身还存在许多不足和问题,集中表现在以下方面:
一是全心全意为人民服务的宗旨观念还有待进一步增强。虽然自身也在不懈地为人民工作,但工作的出发点、落脚点有时不够明确;虽然也摆正了公与私、大家与小家的关系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顾,缺乏那种大公无私、公而忘私的精神。特别是离我们党执政为民的要求,与孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自觉差距还相当大。
二是驾驭市场经济的本领还有待进一步提高。虽然也能独立地完成分工的工作,但工作上缺乏创新,特别是对一些事关群众利益的热点、难点问题,还缺少从理论到实践,从表面到本质切实可行的办法措施。在主管科技工作,协助城市经济和经济协作方面没有大的动作、大的起色。
三是招商引资的工作力度还有待进一步加大。在新疆的三年里,虽然也在争取资金、争取项目、促进合作上做了大量工作,但是觉得力度弱,特别是在一些能够带动当地经济发展的大项目、好项目的引进上仍留有遗憾。
四是深入基层调查研究的求实之风还有待进一步弘扬。由于本人主要分管科技、招商引资、协管城市经济,从工作性质上讲与基层打交道少,但从思想上也存有怕吃苦、怕麻烦的问题,因而常常浮在上面多,深入基层少,工作指导多,解决问题少。
三、援疆的主要体会
两年多的援疆工作,尽管自身做了大量工作,发挥了自己的作用,但仅此还不够。因援疆工作是个组织行为,是个系统工程,仅靠个人的能力是微不足道的。我体会最深的有三点:一是援疆工作离不开新疆各级党政的优良环境。在新疆的两年多里,我得到了自治区、地委、县委、政府各级大力支持,他们工作上大胆使用、生活上关心周到,为我的工作、生活创造了优越条件,这是我做好援疆工作的首要前提。二是援疆工作离不开山东援疆中心组的科学管理。总领队刘渊、副领队郑建军,在援疆干部的管理上坚持以人为本,科学管理,做到了既严格要求,又细心关怀,使每个援疆干部感受到了大家庭的温暖,激发了我们做好工作的信心,这是做好援疆工作的关键所在。三是援疆工作离不开派出单位的支持关怀。我在新疆的两年多里,无时不感受到中央、省、地、县各级的亲切关怀,各级领导经常慰问走访,各派出单位在资金、项目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的坚强后盾。
援疆的心得体会篇4
20xx年是新一轮援疆工作全面开展之年,半年来,我县按照“统筹兼顾、突出重点,民生优先、全面支持,规划先行、有序推进,优势互补、深化合作”的原则,落实领导分工责任制,健全对口援疆工作配套机制和服务协调保障机制,教育和引导全县各族干部群众解放思想,转变观念,不等不靠,以干部人才援助为支点、以产业发展为亮点、以教育卫生科技扶持为要点、以改善民生为出发点和落脚点,全面做好了对口援建的各项工作,确保了援疆工作有力、有序、有效开展,为新一轮援疆工作起好步、开好局。
一、对口援建工作总体情况
(一)认识到位、领导重视。县委、政府高度重视,进一步加强对口援建工作的组织领导,成立了县对口援建工作领导小组,下设办公室,主要按照对口援建工作的统一部署和要求,组织实施全县对口援建工作。并强化对口援建双方之间的协调与联系,健全实施机制,组织具体项目的落实。同时,丽水市选派得力领导干部到做好前期援建对接工作,建立了对口援建工作指挥部,做到了领导到位、组织到位、人员到位、资金到位、项目实施到位,形成了对口援建工作的整体合力。
(二)密切配合,营造环境。我们按照平等协商、互利互惠的原则,加强丽水市对口援建工作前线指挥部与的协调配合,加强经常性的联系沟通,不断拓宽合作渠道、创新合作方式、完善合作机制。建立了丽水市对口援建县各项工作制度,严格执行项目法人、招投标、工程监理、合同管理、竣工验收等基本建设管理环节,加强对项目前期工作的监督管理。积极为援建干部创造良好的工作、生活环境,着力解决援疆干部的后顾之忧。通过与丽水市对口援建工作前线指挥部沟通,投资300万元建设了援疆干部公寓楼于今年3月4日正式入住。
(三)认真开展调查研究,确定20xx年建设项目。我县组织相关人员深入6乡2镇进行细致调研,认真听取乡(镇)及各有关单位对援疆项目的意见和建议,并对征求到的意见和建议进行了认真梳理。在征求各方意见和各部门申报项目的基础上,立足本县实际,从全局考虑,对入选的项目进行集中讨论征求意见。并组织县发改委、建设局、教育局、卫生局、财政局等相关部门参与项目的论证活动,从项目的可行性、项目建议书和项目的效益分析等方面进行反复论证。最后确定了20xx年项目计划12个,其中:9个民生服务项目、2个产业发展项目、1批智力支持项目。从援助的结构来看,3个全额投资项目(交钥匙工程),即县丽水高级中学(部分全额)、渭干乡卫生院病房楼、塔什艾日克乡敬老院项目;2个全额投资由地方建设的项目,即村舍光明工程、县灾害性天气预防项目;1个器材援助项目,即县乡镇卫生院救护车配置项目;5个差额补助项目,即富民安居工程、新农村样板示范村、社区阵地建设、食用菌推广营销、果树(红枣)滴灌示范工程;1个自主性智力援助项目。
(四)科学规划、健全管理、推进机制、狠抓落实。我县按照“立足当前、着眼长远、因地制宜、保持特色、确保质量”的原则,根据对口援建工作的目标任务,结合制定“十二五”时期经济社会发展规划,调动人力、物力、财力、智力等多种力量,在层层征求各方意见的基础上,认真编制好了对口援建总体规划和有关专项规划。
一是完善项目建设管理机制,提高前期管理水平,规范项目前期资金管理和使用,落实前期工作经费,明确项目责任人,依据项目管理的四项制度“监理制、合同制、项目法人制、招标投标制”规范管理。
二是建议实施县领导联系援疆项目制度。对“援疆项目”落实联系领导、落实责任、明确任务,强化领导在项目实施过程中的指导、督促、协调和推进作用。
三是坚持项目协调推进工作例会制度。逐月对项目进展情况、存在困难和问题分析,及时解决问题。
四是建立健全年度考核制度。按照有奖有罚的原则,对援疆项目进度、项目管理、质量安全等进行定量考核,加强项目推进紧迫感和使命感。
二、援疆项目进展情况
(一)20xx年续建先期实施项目
1、县浙江丽水维吾尔医医院一期工程。总建筑面积8205平方米,其中住院楼、配套服务用房、连廊、垃圾处理房、门卫值班室,总安排床位201张,概算投资2247万元。该项目于20xx年10月25日正动工,现病房楼主体工程封顶并完成砖墙砌筑,电梯招标工作已完成,配套楼已经封顶,正在进行连廊、垃圾房和门卫室的基础施工。
2、县尤鲁都斯巴格镇卫生院病房楼建设项目。建筑面积l422平方米,包括病房、治疗室、产房、配药间、手术室、护士值班室等,投资347万元。该项目于20xx年10月25日动工,计划于20xx年8月份竣工。截止目前,主体工程已完工,正在进行内部装修。
(二)20xx年第一批实施计划项目
1、渭干乡卫生院病房楼。项目投资300万元,由丽水市全额援助,已完成投资50万元。基础已完成,正在进行二层主体施工。
2、乡镇卫生院救护车配置项目。项目总投资215万元,由丽水市全额援助。已于5月31日举行捐赠仪式,现救护车已投入使用。
3、塔什艾日克敬老院。项目总投资300万元,由丽水市全额援助,现工程基础回填完成,正在进行一层主体施工。
4、灾害性天气预测预防项目。项目总投资450万元,由丽水市全额援助。已同施工单位签订合同,共有5个炮点,现已全部开工。
5、社区阵地建设项目。项目总投资300万元,援助资金100万元,正在制作四层绑钢筋。
6、自主性智力援助项目。项目总投资219万元,由丽水市全额援助。已完成投资62万元。根据我县智力援助方案,我县于3月份组织40余名演职人员前往丽水市参加“风、丽水情”文化交流活动;4月16日,选派10名干部赴丽水挂职6个月;5月21日组织10名丽水市教育卫生专家来县开展业务指导工作;5月29日,组织中青年干部培训班30名学员赴丽水进行为期14天的学习考察。
(三)20xx年第二批实施计划项目
1、安居富民工程项目。项目总投资5900万元,援助资金1400万元。全县共建设2386户,于6月10前全部开工建设,房屋已竣工1120余户。
2、新农村建设样板村项目。项目总投资1035万元,援助资金500万元。可研和初设已经地区评审完,正在准备招投标工作。
3、“村舍光明”接电入户工程。项目总投资165万元,援助资金165万元。可研和初设已经地区评审完,已发招标公告,将于近期进行招投标。
4、丽水高级中学。项目总投资14000万元,援助资金5800万元。初步设计正在修改中,计划7月完成施工图审查和项目施工招投标,8月开工建设。
5、食用菌推广营销项目,项目总投资500万元,援助资金100万元,现设备已到位,正在进行设备安装工作。
6、果树滴灌示范工程项目。项目总投资900万元,援助资金500万元。该项目计划于6月15日招投标,并签订施工监理合同,近期开工。三、当前援疆项目存在的问题
总体来说,我县援疆项目在县领导的重视、项目管理部门努力、业主部门与相关部门的配合下,项目工作取得了重大进展,但是具体实施过程中看,仍然存在一些问题。
(一)对项目前期操作不熟悉。部分项目业主对项目基本建设程序审批不是很清楚,特别在可研、初设阶段上有哪几个环节要审批、备案,每一环节上要做哪些事,要提供哪些材料,不是很明白。等一个环节过了才考虑下一环节,还有个别单位仍习惯于部门的老办法,没有遵循地区发改委关于援疆项目审批程序规定,多走了弯路。
(二)对项目工作认识不到位。部分单位对待项目工作存在着“争取项目积极、实施项目无所谓”的思想,项目单位负责人认识不深,落实不到位,在推进项目前期每环节上常常缺位。
(三)项目咨询设计等中介服务能力薄弱。由于赶时间,咨询设计单位服务能力有限,加上责任心不强,拿钱不办事,敷衍了事,致使部分项目报批审查无法通过,耽误前期推进时间。
(四)对援疆工作的宣传力度不够。对开展的援疆工作没有进行及时全面的宣传报道,或者宣传报道不深入,没有对援疆工作的宣传题材进行深挖采访,刊登发表的援疆宣传报道较少。
四、下步工作打算
下阶段,我县将以第二次全国对口援疆工作会议精神为指导,结合县实际,立足当前、着眼长远,不等不靠扎实做好对口援疆工作,为推进我县“两个率先”,跨越式发展和长治久安提供坚实保障。
(一)抓续建,确保试点项目完工。严格按照年度计划安排,围绕在建项目的早日竣工、及早发挥投资效益、及早形成民生援疆要求,加强对在建试点项目施工调度和督促检查,强化协调服务,及时解决矛盾问题,统筹要素保障,加快推进县丽水市维吾尔医医院一期工程、县尤鲁都斯巴格镇卫生院病房楼建设、县社区阵地建设,力保在11月底交付使用。
(二)抓前期,确保项目顺利开工。“重工期不如重前期”,根据五年规划项目,主要集中在前三年实施的要求,县20xx年新建项目多,提前谋划项目十分重要。研究项目前期工作,全力推进项目前期工作,确保项目顺利开工。转变审批观念,增强服务意识,提高办事效率,做好项目前期审批,限时完成审批,加快推进县“新农村样板村”项目、县丽水高级中学开工时间,确保完成形象进度和计划任务目标。
(三)抓考核,强化预警督查。项目进度与工程质量缺一不可,在推进项目建设的过程中努力提升项目建设管理水平,狠抓工程质量,在保证工程质量的同时加快项目推进,两手抓,两手都要硬。进一步加强项目建设施工安全管理和项目廉政管理,抓好项目管理“四项”制度落实,强化工程招投标及合同管理,确保工程廉政、阳光、优质。要切实完善项目推进考核办法,进一步明确责任领导、责任单位和责任人,健全奖惩机制,既要充分调动各部门积极性、主动性,又要对工作不负责导致任务不能如期完成的,实行责任追究制度,确保援建项目如期保质保量完成。
(四)加强援疆工作宣传力度。加大宣传力度,增强我县干部群众对援疆工作的了解,紧紧抓住援疆工作重点,以援疆工作促经济社会发展、改善民生为突破点,认真梳理总结援疆在我县经济社会发展、长治久安方面所取得各项突出成果,从而建立民生、经济发展、社会事业、扶贫帮困四条采访线,不断加大援疆外宣力度,全力唱响援疆宣传新篇章。
援疆的心得体会篇5
教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。近日,麦盖提县召开2024--2024学年上学期山东援疆新一批师范类实习支教大学生见面会,标志着126名实习支教大学生正式走上工作岗位。
实习支教大学生是山东援疆立足喀什地区实际,着眼教育长远发展,做出的又一项惠及少数民族地区民生的重大举措,是教育援疆的重要力量,也是山东教育援疆的特色之举。
山东省齐鲁师范学院支教大学生池兴隆说道:“对于我来说,走出校园来到祖国美丽的边疆,同麦盖提县的各位老师和援疆支教的同学们一起完成这项光荣且伟大的事业,是实现自我价值最好的方式之一。”
聊城大学支教大学生刘佳琪说:“2020年,我在线上对麦盖提县中小学教师进行了普通话培训,今年暑假也来麦盖提开展了国家通用语言文字推广培训,这两次经历,让我深刻感受到了麦盖提人民的热情好客。在接下来的支教中,我将和这里的老师们互相学习、互相提升,努力在这片热土上发光发热、奉献自己的青春。”
见面会上,相关人员介绍了麦盖提县基本情况和教育发展情况,让大学生支教团队对麦盖提县有了更深入的了解,支教师生代表也用铿锵有力的发言表明自己此行的坚定,决心牢记初心使命,遵规守纪,尽职尽责,在麦盖提县这片热土发挥自己的专业特长,勇担援疆使命,展现青春风采,喜迎党的二十大。
聊城大学援疆实习支教团带队教师闫华超介绍说:“本次,共有63名聊城大学师生,来到麦盖提县进行为期一学期的支教工作。我们将牢记为党育人、为国育才的教育使命,严格要求自己,争做‘四有’好老师,为麦盖提县教育事业发展贡献力量。”
山东对口援疆以来,山东省委、省政府、教育厅坚持“科学援疆、真情援疆、务实援疆”的理念,广大援疆支教师生坚定维护祖国统一和民族团结、忠诚党的教育事业,紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的新疆工作总目标,以立德树人为根本任务,立足三尺讲台,胸怀边疆学子,牢记使命,无私奉献,勤奋工作,积极发挥教育教学骨干作用和“1+x”“专家带团队”传帮带作用,带动和促进了麦盖提县教师队伍素质的提高,以优异成绩喜迎党的二十大胜利召开。
齐鲁师范学院援疆实习支教团带队教师吴冰沁表示:“齐鲁师范学院的66名支教老师将分别前往麦盖提的高中、初中和小学不同学段的岗位进行教学实践活动。在这接下来的工作当中,我们一定会珍惜支教时光,倾注满腔热情,脚踏实地工作,在学校教育教学发展中奉献自己的力量,为麦盖提县教育高质量发展添上一抹绚丽色彩。”(麦盖提县融媒体中心记者 张继兰 供稿)
援疆的心得体会篇6
“捧着一颗心来”陶行知先生的话,正好能形容我们(北京交通大学第十六届支教团)踏上支教之旅的心态。
我所在的支教服务单位是新疆五家渠第一中学初中部。它是一个发展迅速的学校,近几天学校修建塑胶跑道,配备设备先进的录播室,设施齐全的健身房,丰富多彩的课外活动教室。嘈杂的市中心,五家渠一中飘出来朗朗读书声,我一年的工作时光,便是在这样一个别致的场所度过的。
“时光荏苒,岁月如梭”这两个词再俗气不过,但是用这两个词来形容这一年的支教生活,却再恰当不过。当我们一年前,高扬着稚嫩的脸庞,大声唱着“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”的时候,我们每一个人都是满怀一腔热情,一心秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,一心想着在西部这片广阔的天地间大有作为,我们相信,我们必将在新的岗位取得新的成绩,必回用我们的所学,让希望之花在西部的大地上,开的更加灿烂。
一年的时间过去了,初生牛犊不畏虎的劲头少了大半。回头看着自己留下的脚印,想着这一年来自己做的事情,冷静的思考了一下,究竟我的到来,给这片校园带来了多少改变?究竟给我教的学生带来了多少影响?我不知道我的学生是否有所收获,但是我觉得我做的事真是微乎其微。
理想很丰满,现实很骨感。但我觉得自己是幸运的,能够有这么一次经历,也许在许多人的人生中未必能够拥有。这一年的时间流逝,与其说是我来西部支教到不如说是西部支教给我我机会,让我体验了一次不同的人生,比如在新疆生活,比如当老师。
如果没有这次支教的机会,我可能一辈子也不会来到这大美新疆住上一年,也不会真真切切的领略西部一年四季的风貌,更不会仔仔细细品尝这里的各种风味美食,也不能领略到各民族大杂居小聚居的奇妙。
如果没有这次支教的机会,我可能一辈子也不会做一名初中的美术、微机老师,也不会真真切切的体会当一个老师的辛苦,更不会仔仔细细体味一个普通教师的生活,也不能接触到这么多活泼可爱的十几岁的孩子。
在人的一生中,我们所经历了的事情太多,但是其中一些经过岁月沉淀之后仍然能够清晰地印在我们记忆的深处。很显然那必将是对自己影响最深的经历,这次新疆支教就是这样一次经历。围聚在这群学生的周围,他们给我带来的是一种没有俗事的纷扰,一种超脱的愉悦。让我浮躁的心境变得平和,安定。支教虽然时间不长,但却难以忘怀,我想说我爱这里的学生,这里的老师。
古语有言:赠人玫瑰,手有余香。但是这次支教经历让我深深体会到,赠人玫瑰,你也许会收获花海般的芬芳。希望今后五家渠一中会越来越好,大美新疆会越来越好!(北京交通大学第十六届研究生支教团 梁玥)
援疆的心得体会篇7
他们
胸怀崇高的使命追求
以“不服输”的冲劲
“能吃苦”的韧劲
为受援地自我发展能力提升
注入“豫动力”
在促进铸牢中华民族共同体意识中
彰显“豫深情”
在促进民族团结进步中
凝聚“豫哈情”
他们
在各自的岗位上
兢兢业业、无私奉献
以铁的意志、铁的作风、铁的本领
打造了一支“援疆教育铁军”
擦亮了河南援疆的品牌
他们
来自河南不同学校
却因共同的使命
与受援地师生结下了深厚的感情
时报君与你一起走近他们
听他们自豪地喊出
我们是援疆教师
!!!
宋铭利:
已临近退休年龄,为何还要远赴千里援疆?洛阳师范学院信息技术学院从事计算机基础教学的宋铭利用“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”来回答。
到祖国的边疆,为祖国的教育奉献自己的全部……这是宋铭利一直想做的。所以,在听到学校有援疆的机会后,他毫不犹豫地报了名,立志要把自己37年来的所学所悟倾囊相授。
授人以鱼,不如授人以渔。近年来,电商行业风靡全球,宋铭利对电商专业进行了深入研究,加上洛阳师院的学生对电商知识的学习兴趣浓厚,这让他的每堂电商课都座无虚席。于是,宋铭利便把电商课程带到哈密职业技术学院,让这里的学生接触最前沿的专业知识。
现实却和想象的不一样。刚开始,哈密职业技术学院的学生,对国家通用语言不熟悉,数学底子薄,学习起电商课程中的“二进制”“c语言”特别困难。
面对这些棘手的难题,宋铭利感到压力很大。因为,他既是哈密职业技术学院教育援疆团队中教学经验最丰富的,也是年龄最大的。初到学校,人们经常在校园、公寓里看到他独自思考解决这些教育教学难点的身影。
很快,宋铭利就找到了窍门。他把知识点简单化,掰开揉碎、由浅入深地讲给学生听。同时,他放慢语速,多以案例教学,学生学习效果突飞猛进。
随着媒体多样化的快速发展,教学方式不再限于简单的黑板和书本,ppt电子课件等的应用,使课堂形式丰富多彩。但是,宋铭利却是个一直保持不用ppt电子课件讲课的习惯的“怪人”。上课期间,他边操作边讲课,偏重实践,但又不缺乏知识的补充。“我要求学生在完成一次操作之后,还要进行二次操作,让他们在搞明白操作的同时,学到更多实际的知识。”他知识点讲得清楚明白、条理性强,板书漂亮,基础知识和基本操作训练相结合;他教学中注重温故知新、融会贯通、联系实际,扩大学生知识面。在他的坚持下,学生知识学得扎实,国家通用语言讲得越来越好。
传统意义上的“电脑课”,在宋铭利的课堂上却有着天壤之别。“我们的惯性思维是把计算机课叫成‘电脑课’,认为上课无非就是学会用电脑就行,其实计算机课程有无穷无尽的领域等着我们去探索。”每节课上,宋铭利都会给学生“加餐”,他多讲一些关于自动化办公软件的知识,如果有学生想要进行更深入地学习,他还会教一些c语言内容。宋铭利教的这些内容,对于学生今后走上工作岗位都是必不可少的,尽早熟练掌握,可以多一些就业优势。
课余时间,宋铭利(左二)与同事分享执教心得
尽管自己已经执教30多年,但宋铭利每天早上准时到办公室,天黑才离开。课前,他认真备课,不断修改教案补充新的知识信息。课堂上,他站着讲课,从不坐下。课间,总能看到一群孩子围着他请教问题。深夜,他在教师公寓备课到很晚,以至于休息的时候经常忘记了锁门。
当谈到印象深刻的学生,宋铭利不假思索地说出了阿迪罕·马木提的名字。回想第一次见到这个女孩儿时,宋铭利就感觉她和别的学生不太一样。阿迪罕·马木提是一名维吾尔族学生,上课时经常心不在焉、双眼无神。宋铭利后来才得知,因为家庭经济困难,阿迪罕·马木提平时会做网络代理,分担家里的生活费。
“我很理解你的处境,但现在要以学业为主,学好专业知识,会更加有效的帮助自己。”宋铭利一边劝导阿迪罕·马木提以学业为重,一边在生活中给予其帮助。
宋铭利在援疆之前,身体一直不是很好,患有血小板增多症,需要长期服药。他的母亲长期瘫痪在床,但为了不让他留有遗憾,宋铭利的老伴选择独自承担起生活的重担。
家里安了心,但宋铭利来到哈密以后,发现这里的水含钙较高,他因为身体原因无法饮用。长期以来,他只好按照医生的要求买来桶装水,再配入药方做成小分子团水。很长一段时间,大家都很好奇,还以为宋铭利喝的是什么“神水”,知道原因后肃然起敬。
受疫情影响,宋铭利和其他援疆老师在校封闭上课。学校考虑到宋铭利的年龄较大、身体不好等因素,劝他在公寓上网课,但宋铭利坚决不同意:“年龄大、身体不好不是我退缩的理由,要和学生永远在一起。”
今年3月,刚从河南过完春节回到哈密,学校因疫情封闭。宋铭利带病工作20多天后,病倒在了工作岗位上,被送往医院紧急救治,诊断为胃炎和严重心肌缺血,医生建议立即住院治疗,可是他在住院治疗1周后,因放心不下学生又立即投入到了教学工作中。大家多次劝他要注意身体,可宋铭利总是笑着说:“我的身体会注意的,请你们放心吧,咱们一起来援疆、一起打胜仗、一起回家乡!”
援疆之行即将结束,回忆走过的援疆路,宋铭利说:“援疆是我人生的重要经历。在快退休时来到这里,实际上我已经把哈密当成第二故乡。这3年来,我努力过、付出过、痛苦过、奉献过,但我可以欣慰地说,援疆是我今生无悔的选择,永不磨灭的记忆。”话语间,宋铭利的眼里闪烁着泪光。
来源:“河南省援疆”微信公众号
援疆的心得体会篇8
争当举国上下共同庆祝建党100周年之际,恰逢中华大地全面建设小康社会之时,第八次全国对口支援新疆工作会议精神在和田两级法院干警中引发强烈的反响。
多日来,新疆和田地区两级法院认真组织全体干警学习最高人民法院周强院长在全国法院援疆工作会议上的讲话与在新疆高院调研座谈会上的讲话精神;学习自治区党委常委扩大会议学习传达第八次全国对口支援新疆工作会议精神。在此在和田两级法院干警中引发热烈反响,大家表示,要切实把思想和行动统一到党中央对新疆工作的形势判断上来,弘扬伟大建党精神,提高政治站位,突出重点工作,切实改变作风,坚持顺应民意、保障民生、凝聚民心,履职尽责,真抓实干,砥砺前行,推动对口援疆工作在和田大地上换发生机,蒸蒸日上。
和田中院党组成员、副院长王拥军说:“近年来,北京、安徽、天津等地援疆法院围绕民生项目、产业对接、智力援建3个方面,把先进的理念、经验、人才、技术、产业项目带到看了和田,让和田各族人民真切感受到了援疆情感的凝聚、援建力量的汇聚。”
和田县法院党组书记、副院长黄军琴说:“要坚定坚决贯彻落实第三次中央新疆工作座谈会和第八次全国对口支援新疆工作会议精神,继续与援疆法院建立常态联系机制,依托“资产+资源+人才”优势,深化交流合作、互惠互利、实现互利共赢,促进和田经济发展和法院信息智能化建设高质量发展。”
皮山县法院党组成员、副院长唐炳先说:“我真切感受着和田的变化,一批批惠民生、强基础、促就业的项目落地生生根,一个个的群众关心的问题得到解决,一栋栋 ‘科技枫桥法庭’建立,彰显着一枝一叶总关情,极大地改变了天山南北的发展面貌,极大地促进了各民族交往交流交融,将会秉承援疆情意,努力奋斗,积极作为,为和田发展建设奉献自己应有的贡献”。
(赵福)(中国日报新疆记者站)
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