整改报告模板5篇

写整改报告的目的是为了对问题整改情况进行汇报，为了让自己的能力得到加强，我们通常会写好一份整改报告，以下是骄才站小编精心为您推荐的整改报告模板5篇，供大家参考。

整改报告模板5篇

整改报告篇1

按照文教体局思想作风整顿工作实施方案的统一部署，我校开展了思想作风整顿工作。全体教职工参加了整顿，并人人写出了问题剖析及整顿反思。这次整顿活动时间虽短，但效果明显，促进了我校教职工工作作风的进一步好转，精神面貌有了明显变化，责任意识，服务意识，大局意识有了明显提高。领导班子的凝聚力、创造力和战斗力明显增强。总结这次作风整顿活动，其主要做法和特点是：

一、抓认识提高，确保作风整顿工作有序开展

结合形势特别是我校近一个时期以来少数教职工在思想作风，工作作风尤其是管理中暴露出的形式主义，应付主义，自由主义问题，专题进行了学习讨论。一致认为，在当前形势比较严峻，教育教学工作比较滞后的情况下开展这次教职工思想作风整顿非常及时，非常重要和必要。在提高认识，统一思想基础上，结合我校实际。认真学习县文教体局有关思想作风整顿的文件下，并制订了与我校有关的切合实际的整顿方案，成立了整顿工作领导小组和督查小组。并于9月25日专门召开动员会，作了全面部署和动员。多数教职工都能够按照统一部署和要求，结合自身实际，认真自查自纠，查摆问题，整改落实。针对部分教师在整顿活动中存在的搞形式，走过场的表现进行了严肃批评，并有针对性地提出了要求，使广大教职工进一步提高了认识，端正了态度，增强了搞好整顿工作的主动性性和紧迫感，为深入扎实地开展好整顿活动奠定了基础。

二、抓重点难点，认真解决突出问题

结合县文教体局的思想作风整顿实施意见，着力解决教育系统干部教师队伍中存在的“庸、梗、懒、散、软”五方面的部题查摆得是否准确、透彻，是思想作风整顿工作的关键环节。我校围绕文教体局提出的这次作风整顿需要解决的重点问题。在广泛调研和反复讨论的基础上，明确了我校作风整顿工作需要解决的重点问题，即：思想方面，主要解决在个别教职工中存在的安于现状，小成即满，满足于已有的成绩，盲目乐观；观念更新不够，因循守旧，求稳怕乱，工作按部就班，得过且过，思路不开阔，缺乏创新精神和强烈的发展欲望的问题。作风方面：主要解决在个别教职工中存在的：缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神，工作不深入，作风不扎实，不愿做艰苦细致的工作；对工作要求不高，标准不严，应付凑付，质量不高，效率低下的问题。纪律方面，主要解决在个别教职工中存在的组织纪律观念不强，法纪意识淡薄，政令不畅，有令不行，有禁不止；做事主观武断，不受约束，我行我素，搞自由行事；纪律松散，自由散漫，上班迟到，早退，工作时间擅离岗位的问题。从而使整顿工作做到了有的放矢，对症下药，增强了整顿的针对性和实效性。

三、抓学习教育，深刻剖析思想根源

四、抓督促检查，确保整顿取得实效

为确保这次作风整顿工作不走过场，取得实效，对教职工作风整顿的每一个阶段，每一个环节，每一份自我剖析材料都进行了认真的审查把关。进一步加大了查岗查课堂查内务的力度，采取不定时，不提前打招呼，一竿子插到底的方法，检查中抓住不落实的事，追究不落实的人，对查出的重点问题及时进行了通报。有力地促进了教职工工作作风的好转。

五、抓制度建设，巩固整顿成果

作风问题是个长期性的问题，不可能通过一个月的集中整顿就得到全部解决。所以在这次作风整顿中，我们本着边查边改，边干边改的原则，针对教职工工作风方面存在的突出问题，从制度上分析原因，从工作机制上找缺陷，从监督措施上找不足，把整改融于日常工作和各项制度建设之中，通过健全完善相关制度规定，初步形成了作风建设的长效机制，推动了活动的深入开展。先后制定规范《教职工安全值班制度和奖惩办法》、《教职工课堂制度及奖惩办法》、《教职工内务检查细则及积分办法》、《民主理财小组》等硬性规定，建立起了职工群众监督，组织监督等多种形式的监督体系，做到了按制度办事，靠制度管人，一级抓一级，层层抓落实，实现了压力的逐级传递。并使广大教职工进一步明确了什么该做，什么不该做，违反了要受什么处分，保证了已解决的问题不反弹，易出现的问题早防范，有效的巩固了整顿成果。

六、抓统筹兼顾，做好结合文章

开展干部职工作风整顿，最终的落脚点，就是要提高素质，服务学生，以良好的作风促进教育教学工作的顺利开展。为此，我校正确处理开展整顿和搞好各项工作的关系，一手抓整顿，一手抓工作，实现了整顿和工作任务的“互促双丰”。坚持自我教育与严格管理，整顿作风与推动工作，解决突出问题与建立长效机制相结合，认真解决教师队伍中存在的各种突出问题。

总之，要下大力气巩固和深化好这次教职工思想作风整顿的成果，确保广大教师的思想作风。

以上就是一秘为大家整理的8篇《个人整改情况报告》，希望可以对您的写作有一定的参考作用。

整改报告篇2

卫生局于20xx年11月6日对我园食堂进行全方面的检查，针对我园的现状，提出了相应的整改条例，同时，在检查人员的指导中，让我园分管人员，深刻地了解到自己的不足和责任的重大及不足的危害，更明确了自己工作的内容，为了孩子和职工的健康我园现结合实况制定了整改方案。

一、首先召开了领导、主管、炊事员、采购人员的会议

通报了检查结果，并作了深刻的自检，又一次明确了各岗责任，强调工作范畴和应履行的责任，要求要整改的内容最快执行落实，指定具体落实后的实施流程，所有工作人员要按指定的要求执行，形成常规工作。

二、各岗按各自的工作内容进行马上整改、落实、上报园长，再由园长马上落实今后工作的具体实施和考核细则，并统一执行。

1、餐饮卫生许可证到期，我们马上到卫生局办理，园长督办。

2、幼儿园饭菜坚持留样48小时，留量不低于100克，并根据每餐在留样容器上标注留样的日期、时间、餐名，用保鲜膜封闭，保证食品的原样。

3、粗加工间的蔬菜存放处，要在离地面和墙面上制作隔离板，保证蔬菜不着地、不靠墙，且将蔬菜按类有序存放，隔离板要在每周五进行晾晒，粗加工间要每日通风，以防蔬菜的变质。

4、所有采购的食品类全部都要在验货后上台账，要求按上级表格内容逐项填全，并将采购的发票复印后张贴在相应的台账页码上，进一步健全台账。

食品安全是教育机构重中之重的安全工作，我园将在上级部门的督察和自己的工作反思与实施中大力改进，使食堂工作正规化、合理化、安全化。

整改报告篇3

针对县教育和体育局督导室20__年5月份对我校的专项督导评估反馈意见，我校领导团队经过反思、对存在问题进行认真的梳理，制定出了初步地整改计划，现作整改报告如下:

一、教育改革与发展

深化实施素质教育，全面贯彻党和国家教育方针，培养全面发展的新时代，建设者和接班人，不仅开齐开足音体美课程，提高课堂质量，还要开展小学课外素质拓展活动，我校将利用课后服务时间，依托少年宫开设不同兴趣小组，通过活动提高学生素质，培养学生能力。

二、办学条件

学校高度重视教学工作，为教师提供充足的教育教学资源，教师创造性的.利用课堂进行演示实验和分组实验，强化对教学仪器的有效利用。图书室面向教师、学生开放，学生可以利用阅读课在阅览室读书，课后把书带走阅读，下次阅读课归还继续借阅;教师可以随时借阅，提高了图书利用率，有效地促进了教师的教和学生的学。

三、经费投入与管理

我校将加强校园文化建设投入，更换教室内张贴内容，使之具有时代气息和文化特色，对楼道及教学楼周围展板以传统文化、红色经典、生态文明、生命与健康等为主题进行规划展示。对教室墙壁及其他辅助建筑的残破进行修补，并粉刷翻新。对校园绿植进行修剪和补栽。卫生责任到班，各班根据学期初划分的责任区定期或不定期清扫，做到卫生无死角，强化保持做到处处净，时时净，责任管理常态化。

四、教育质量与管理

我校将进一步强化教学管理，努力提高课堂教学效率，不间断地对教师上课过程进行指导、规范，立足学生，对教师的备课、授课、作业、辅导等环节，形成教务引领，教师监督，同科互助的局面，将有效地促进教学质量的全面提高。另为还会组织多种学生活动如讲红色经典故事比赛，书法比赛，朗诵比赛等，通过活动培养学生的学习兴趣，提高教学质量。

整改报告篇4

根据区委统一部署，2019年11月25日至1月15日，区委第二巡察组对段庄街道所辖段庄、矿山、兴南、纺西、法苑5个社区党委进行了巡察。2020年3月6日，巡察组向段庄街道反馈了巡察意见，街道党工委高度重视整改落实工作，认真剖析存在问题的原因，逐条制定整改措施，落实分管领导，明确责任人和整改时限。现将巡察反馈意见整改情况报告如下：

一、整改工作组织情况

一是加强领导，落实责任。段庄街道党工委及时成立整改工作领导小组，召开专题会议研究落实巡察反馈意见，制定整改方案，建立巡察整改清单，落实分管领导，明确责任人和整改时限。被巡察社区各分管领导结合巡察反馈意见整改清单，深入社区指导整改工作。

二是细化分工、明确任务。街道党工委明确抓好巡察整改工作的总体要求和方法步骤，对反馈问题和意见建议进行逐项梳理、深刻剖析，列出问题清单、整改措施、完成时限、责任领导、责任科室，做到了反馈意见零遗漏、全覆盖。

三是加强监督，抓好落实。由街道纪工委、党政办负责，严格对照整改方案，对整改进展情况开展一次督查，对反馈问题实行督导推进、确保整改工作扎实开展，确保各项整改事项件件有落实、事事有回音。

二、整改工作落实情况

（一）社区党委贯彻执行党的路线方针政策方面

一是分别召开专题会研究部署，制定全年学习计划，根据工作安排和学习进度适时组织讨论。二是社区党委坚持集中学与个人学、普遍学与重点学、线上与线下相结合等方式，搭建四微助学模式，通过利用三会一课、例会学习等，创办微课堂，组织党员开展微党课。三是领导班子开展研讨交流，组织党员开展弘扬爱国情怀、凝聚奋进力量爱国主义教育，使党员相互学习、相互交流、共同提高，扎实推进学习教育往心里走、往深里走、往实里走。

（二）社区党委自身建设方面

2、关于组织制度落实不到位问题的整改。

一是加强思想教育，两学一做学习常态化；严格落实两学一做学习教育计划，并每月进行检查。加强社区党委二级支部建设，分支部开展两学一做学习教育。二是完善社区党员分类管理教育方案，对不同类型党员采取不同方式强化学习教育。三是充分发挥社区二级支部书记、党小组长、社区网格员，文明实践志愿者等队伍作用，动员党员参加学习强国学习。

（三）社区党委领导、支持和保障居民自治方面

（四）群众身边腐败和作风问题的整改

1、关于党风廉政责任制落实不到位问题的整改。

2、关于落实中央八项规定精神和省市区委具体办法不力问题的整改。

一是结合社区实际全面查摆问题，深入持续推进整改，进一步健全和完善相关工作制度，做好党风廉政建设责任制和中央八项规定精神的贯彻落实工作。二是加强对社区班子成员的学习教育，提高落实中央八项规定及其实施细则精神和省市区委有关规定的政治站位。

3、关于执行财务制度不严格问题的整改。

一是加强社区财务人员业务知识的培训和学习，提升社区财务管理的规范化水平。二是严格执行小微工程的各项要求，规范社区小微工程实施报批程序，落实责任，执行到位，及时报送材料和手续。二是定期在居民代表大会上汇报相关情况，接受监督。

（五）涉及民生领域方面的问题

一是树立用心服务理念。简化办事流程，将服务群众的理念深入于心。以用心服务转变服务方式。二是打造舒心服务环境。定期组织社工集中培训，通过讲解及考试的方式，促进社工熟练掌握各项业务知识。三是推行尽心服务标准。全面落实首问责任制、限时办结制、一次性告知制等制度，切实为群众提供优质、高效、便捷、满意的服务。

三、对巡察整改情况的监督检查方面

1、关于传达学习不深入问题的整改。

一是由社区书记带领两委成员学习巡察整改工作内容及相关文件精神，对存在问题进行梳理并明确责任人。二是对未整改到位的问题重新梳理，明确责任人员、责任单位和整改时限。

2、关于整改落实不力问题的整改。

一是对巡察反馈发现共性问题进一步进行全面整改，完善整改计划、方案和措施，明确责任人员、责任单位、整改时限。二是做好党委、居委的会议记录。

四、全面推进整改落实，巩固提升整改成效

街道党工委坚持目标不变、力度不减，紧扣区委第二巡察组反馈意见，持续推进整改，确保高标准、高质量全部完成整改任务。对已完成的整改事项，认真开展回头看，巩固已有成效，防止问题反弹；对还未整改到位的问题，紧盯不放、一鼓作气，加大力度、加快进度，以钉钉子精神抓紧整改到位；对长期整改任务，强化措施、夯实责任，确保问题整改不留死角、全部到位。以最坚决的态度、最扎实的作风、最果断的措施，集中精力，一项不漏抓好整改落实，营造风清气正的政治生态，推动全面从严治党迈上新台阶。

整改报告篇5

一、存在问题及整改落实情况

(一)共性问题

重点工作方面：

1、政治站位不够高，对于巡视整改工作，局党组多次召开专题会议研究部署，局党组书记**同志亲自带领梳理巡视整改问题及整改措施，而大部分党委、党支部专题会议研究少，有的党组织甚至没有开展专题研究。巡视反馈问题整改方案的制定缺乏操作性，整改佐证材料收集整理滞后。

责任领导：***

责任部门：**牵头**配合

责任人：**

整改落实情况：已完成，需长期坚持。

责任领导：***

责任部门：**牵头**配合

责任人：**

整改落实情况：已完成，需长期坚持。

日常工作方面

责任领导：**

责任部门：**牵头**配合

责任人：**

整改落实情况：已完成，需长期坚持。

责任领导：**

责任部门：**牵头**配合

责任人：**

整改落实情况：已完成，需长期坚持。

3、对开展党内组织生活实质缺乏正确理解，有的对组织生活开展的形式内容不够清楚，造成形式单一、内容单一。

整改措施：一是把学习文件、读报为主的方式与研讨、典型事迹演讲、观看电教片等多样性学习方式结合起来，使党组织生活形式单一向多样化转变;二是组织党员参观红色文化、参与公益活动、现场观摩等活动，请专家来为党员作学习辅导，改变以往单调围座式的静态学习方式;三是每个月月底集中研讨，轮流或自由发言、谈体会、谈感受、谈收获、谈打算，开展支部工作的交流活动，让每个党员都能感受到自己都是组织生活的主角，在互动中产生共鸣和同进;四是组织生活适度向入党积极分子和党外群众开放，增强党组织生活的透明度，拉近党组织、党员与普通群众的距离，使党组织生活质量得到提高。

责任领导：**

责任部门：**牵头**配合

责任人：**

整改落实情况：已完成，需长期坚持。

4、党员的党性意识有待提高，党员先锋模范作用意识不强，主动担当作为不够。

责任领导：**

责任部门：**牵头**配合

责任人：**

整改落实情况：已完成，需长期坚持

5、疫情防控期间党员干部学习教育落实不到位，微党课、交流研讨、心得体会未按文件要求执行，未落实。

责任领导：**

责任部门：**