通过参加各种讲座和活动，积累素材，能够拓宽我们的视野，提高作文的层次感，作文能够让我们的声音被更多人听到，影响他人的思维，下面是骄才站小编为您分享的关于故事的作文通用8篇，感谢您的参阅。
关于故事的作文篇1
作家巴金虽然出身于官僚地主家庭，但他从小厌恶纸醉金迷的寄生虫生活，常常跑到仆人、马夫、轿夫等“下人”中间谈天玩耍。有一年大年三十晚上，巴金家的堂屋里灯火辉煌，香烟缭绕，男女老少一个接一个地敬神拜祖，可唯独少了小巴金。在这庄严的时刻他跑到哪儿去了呢？
原来，巴金正在马房里听周轿夫讲故事哪！别看周轿夫是个老粗，斗大的字认不了几个，但肚子里的故事可真不少。此刻，周轿夫又在给巴金讲一个新的故事。故事里的主人公遭遇很惨。他到过许多地方，吃过不少苦头。他的老婆因饥寒所迫，跟着人家跑了。他的儿子当了兵，后来又死在战场上。如今只剩下他孤苦伶仃一个人……
“这个人现在在哪儿呢？”巴金擦了擦眼角的泪花，关切地问。“他呀，正在一个大户人家做轿夫呢！”周轿夫苦笑了一下，慢吞吞地回答道。“啊……”巴金吃惊地瞪大了眼睛，不知该说什么才好。这时，周轿夫抚摸着巴金的肩头，意味深长地说：“要好好地做人，对人要诚实，不管别人待你怎样，自己总不要走错脚步，不要欺骗人，不要亏待人，不要占别人的便宜……”
周轿夫痛苦辛酸的经历和正直善良的品性，给了巴金很深的影响。因为这个缘故，巴金把周轿夫看作他人生的第二个先生。
关于故事的作文篇2
从前有一只小老鼠，它住在大森林里。一天，它看着天空，望着鸟儿，幻想着自己也能飞向天空。突然，它听到“救命，救命”的声音。它抬头一看，宽松的蜘蛛网上粘住了一只蝴蝶，小老鼠折下一小根玫瑰刺，冲了上去，英勇的救出了蝴蝶。
突然间，小老鼠听见了“噼里啪啦”的声音，蝴蝶竟然变成了一位仙子。仙子说：“谢谢你，善良的小老鼠，我可以满足你一个愿望。”
“真的真的，太好了。”小老鼠指指天空中真在飞翔的鸟儿，又指一指自己“我，我想要一双翅膀。”
“你可要想清楚啊，没有会飞的老鼠呦!”
“嗯嗯嗯，我就要创造奇迹，当一只会飞的老鼠!”
于是，仙子挥一挥魔法棒，小老鼠的背上长出一双翅膀。“我会飞啦，我会飞啦!”小老鼠，尖尖的声音在空中回荡。
小老鼠高兴地飞回家，可是，老鼠妈妈看见的却是一个长着翅膀的怪物。小老鼠的姐妹们尖叫着，飞奔着，躲到妈妈的身后。邻居，朋友，都拿着土豆，番茄向它进攻。
小老鼠害怕的飞走了，它飞呀飞呀，飞到了一个洞里。呀!洞里全部都是长了翅膀的老鼠!“呦，你是哪家的蝙蝠啊?”一只母蝙蝠问它。
“我，我不是蝙蝠，我是一只老鼠。”
“哈哈哈哈，老鼠，哪有长翅膀的老鼠啊!”
小老鼠难过极了：“连蝙蝠都笑我......我，真后悔......”
突然，在不远处划过了一道彩光，是仙子。
“小老鼠，你为什么哭泣?”
“我，我不想要翅膀了。”
“为什么，不要忘了，这可是你当初自己选的啊。”
“你说得对，没有长翅膀的老鼠。”
仙子点点头，挥了挥魔法棒，小老鼠的翅膀没了。“去吧，孩子，好好当你自己!”
小老鼠一个踉跄跑回妈妈身边。从此以后，它再也不羡慕别人，因为，它——就是它自己!
关于故事的作文篇3
一场穿越世纪的旅行
在一个死气沉沉的冬天，黄昏刚过，太阳已被山峰吞噬了，黑暗中看到一丝亮光，顺着亮光的方向走去，光斑一点点变大，眼前竟然出现一座城堡。城堡里传来一阵阵悠扬的歌舞声，循声而入，发现城堡里面是一座金光闪闪、富丽堂皇的宫殿。五颜六色的马赛克铺满了整个墙面和地板，金丝镶边的桌子上摆放着大大小小的金杯银器，桌子旁边的.宝座上坐着国王和王后，他们正在欣赏台下动物们和植物们的歌舞表演，任凭大家使出浑身解数，变出这般那般的花样，国王和王后仍然提不起任何兴趣。
这时，啄木鸟军师嘴里叼着一支红色玫瑰花出现在国王和王后面前，两人却不屑一顾的瞟了一眼。啄木鸟军师镇定地笑着说：“陛下，这可不是一支普通的玫瑰花，她的八个花瓣可以带你们去各种各样奇妙的地方，您想不想试一下？但是第二天清晨魔法就会失效！”话音刚落，王后已经迫不及待地摘下了其中一片花瓣……
一分钟不到的时间却仿佛过了一个世纪，国王和王后如梦中苏醒，发觉自己并不身处皇宫，更像躺在一片辽阔的草原，眼前出现的动物似乎也很奇怪，更像是一些异兽。前半身像斑马，后半身像驴，这不是斑驴么？不是已经灭绝了么？原来他们已经来到18世纪的的非洲草原。国王提议道：“我们要不要跟这些久违的灭绝动物开一个party啊！”王后突然来了兴致，连忙应和道：“好主意！”
很快消息传遍了整个草原，他们把所有的灭绝动物都召集起来，一起去小河边打水，一起去森林超市买东西，一起去厨房做饭，一起在草原上聚餐。国王和王后不再像在宫中一样被供奉着，在这里他们完全和这些灭绝动物互动起来，参与其中，忘记了自己的身份，忘记了返回城堡的时间……
第二天清晨，太阳爬出了山坡，花瓣儿的魔法果然消失了，国王和王后又重新回到了原来的宫殿，他们期待着今天晚上再摘下第二片花瓣去往又一个奇妙的世界，不过那已是另外一个故事，得下次再讲喽。
关于故事的作文篇4
其实，我小时候并不喜欢音乐，但在妈妈的“强逼”下，我学了一个月的电子琴，还学了一个礼拜的古筝，我不爱古筝，因为我总是弹不好，也许天生和它没缘分吧！由于学习辛苦，妈妈终于不逼我学琴了。
随着一天天的长大，不知怎么的'，我突然爱上了音乐，当我高兴时，我会放一首欢快的曲子，当我忧伤时，我会放一首低调的歌，于是，音乐就像我忠实的朋友一样，同我高兴，同我忧伤。
有一次上英语课时，老师讲完后，让我们自己练习，我情不自禁的戴上耳机，打开了当时最流行的一首歌，随着音乐的节奏，开始唱了起来。由于戴着耳机，竟然忘了正在上课，接下来，当然就是同学们的目光向我投来，而我却全然不知他们为什么望着我。“你竟敢在课堂上唱歌”我身边的同学小声说道。这时我才恍然大悟。脸刷的红了，幸亏老师没发现。
还有一次，老师让写作文，那时，我正在偷偷听音乐，没有记住题目。叮叮当当，该放学了，我还呆在那里，没有注意到同学们都走了，我睁开眼睛，看见教室里空无一人，我才明白放学了。我不知道作业是什么，回到家里，由于不知道该怎么办，就用被子盖着头，默默地哭了一场，我应该站起来，不应该被错误和挫折打倒……
关于故事的作文篇5
同学们都觉得自己这次来到军训营地不好玩，当然这是你的一种想法。但你想过没有，我们得知道在那里我们能学会许多的东西。知道什么是服从。在做的时候要认真对待，因为就用这件事来体验你这个人是什么样的。
这次军训，我听到的许许多多从教官，老师从嘴里说出的话，让我在心里刻的最深，让我们的泪水荡漾着。这一会就在星期六下午在功能室举行的议会。北京名师来讲坐。他对我们说，孩子，当你犯下了严重的错误。你却一无所事，让你的爸爸妈妈或者是老师来承担责任。你知道他们有多累，虽然他们表面上不说，但是心里承受着压力。孩子你得自己担保责任，要对爸爸妈妈说：“我已经长大了，我自己的事情由我自己扛。”“这样他们会放心，会说：“孩子，你终于长大了。”在这里你也会好受一些。讲座的老师说完。他就举例子来体会让别人承担自己的责任，我们的心会怎么样。他说，每个班都得挑两个小领袖。并且对我们说：“每个人都可以当领袖，不管你是班干部，还是没当过班干部的都行，但是举手不能往下举，你得坚定的告诉你自己，为班级做贡献是一件好事，把手得举的高高的，来说明你是可以当的。”这时我们全班都举起了手。我班选了两个代表，一个是陈颖，一个是陈浩。
当然这两个小领袖要做什么承担我们的责任，我们先前是不知道的。但是当名师说我们的责任是做好军令，而他们{小领袖}如果我们做错了必须对他们大声的喊到：“对不起，我做错了。”一遍这种声音，小领袖就得跑100米。“现在马上就要开始了，集中注意力。”听着指挥官的声音，我们还没注意。就做了。完毕之后，有很多的同学都没说对不起，我做错了。而是看到别人说了，承受不了了，也跟着说。同学们说了很多遍这种声音，陈颖，眯着眼睛哭了，但是她还是要跑。几次下来，我们在也不好受了。眼珠子满脸流的滴滴响。终于到了最后一次了。这次我们全班都做对了，小领袖也回到了班级。
这次的军训，让我们懂得了很多的知识。
关于故事的作文篇6
死而不朽
解释：指身虽死而声名、事业长存。
成语故事：
公元前549年，鲁国的大夫穆叔奉命到晋国去访问。晋国的卿范宣子接待了他，并且与他交谈起来。范宣子问穆叔道：“古人有话说：‘死而不朽。’你知道它说的是什么吗？”穆叔不清楚范宣子提出这个问题的用意，没有马上口答。范宣子以为穆叔答不上，得意他说：“我的祖先，虞舜前是陶唐氏，夏朗后是御龙氏，在商朗是象韦氏，在周朝则是唐社氏。周王室衰败以后，由晋国主持中原的盟会，执政的是范氏。所谓‘死而不朽’，恐怕说的就是这个吧！”穆叔听他这样说，觉得很不入耳，便说：“据我所听到的，这叫做世禄，也就是世世代代享受禄位，而不是‘不朽。鲁国有一位已经去世的大夫，叫藏文种。死了以后，他的话世世代代没有被人们废弃。所谓‘不朽’。说的是这个吧。”他接他又说：“我听说，的是树立德行，其次是树立功业，再其次是树立言论。如果能做到这样，虽然死了也久久不会被人们废弃。这叫做三不朽。若只是保存和接受姓氏，用来守住宗庙，世世代代不断绝祭祀，那是每个国家都有的，不能说是不朽。
关于故事的作文篇7
首先来个自我介绍，我姓彭，名序觉。这的确是个很俗的名字，上天真是不公平，谁叫我老爸就按照着族谱来给我取名字。但家人总是在叫我名字时念走音，叫我“阿杰”。但是在小学老师教会我汉语拼音时已经太迟了，因为他们叫惯了、我也听惯了。
我在上小学时很听话，没有哭。小学与幼儿园不同，要起得特别早，还要坐学校巴士来回。当天，还没到六点就被老妈叫醒，还要我一大早就乘学校巴士去上学，我很想哭但是我不能哭，因为哥哥说上了小学后不能哭，不然老师会打我的。老妈还叫我不需要怕，她说“巴士佬”也姓彭，跟我算是“同宗”。奇怪了，我又多了一位“巴士佬”亲戚。不过我对巴士少了一些的恐惧。
老妈今天陪我到校，带我到班上门前就走了。我读“h”班，同坐是一位女生，她叫做芷欣。班主任也是一名女教师，她要我们叫她芳老师。老师一说要选班长，大家就吵着要当班长。老师最后选了一名男同学当正班长，芷欣当副班长。我不知道“班长”是什么，而且幼儿园从来没有这种东西。
我后来知道班长可以在老师不在时叫同学不要吵，在老师进班时喊“起立”，多么威风。我讨厌芳老师偏心没选我做班长，其实我是妒忌芷欣当副班长。她很喜欢欺负我，我也很想讨厌她，骂她不要以为当了班长就了不起!但是看见她那么可爱就无法讨厌她了。
开学几天后我们就成了好朋友，我们喜欢在上课时聊天，有说有笑、无话不谈。我们说家里父母亲的事、兄弟姐妹的事、宠物的事、每天每日发生的事等等。我们总有说不完的故事。我向她吹嘘说我家的“嘀嘀”会用两只脚站起来，还会听我命令向我握手。它其实只不过是一只会乱撒尿拉屎的普通褐毛小狼犬，不过她却相信了。
“喂!阿杰，有人打来找你”。第一个打电话到我家来找我的女生也是芷欣，上课时我们交换了电话，没想到她真的打来了。老妈脸上奇怪的表情弄得我有点害羞、不敢去接电话。“哈喽，你是谁?”“喂，我是芷欣啊!”“喔，原来是你!”“嘿，我跟你讲……”
自从上次的通话后，我们几乎每天都会给彼此打电话，总要说说话、聊聊天。也因为这样，全家人都笑我有了女朋友，哥哥还说我以后要娶她做老婆。我听了很生气，芷欣是我第一个这么好的朋友，我不要变成像老爸老妈那样，很好的女生朋友又不一定要结婚，我不要生一大堆的宝宝。
以后回到家乡过新年，当亲戚们问起我时，老妈就会告诉他们关于我和芷欣的事。我一遇到他们，他们就会说;“阿杰，你的那个女朋友芷欣呢?做么没有带回来给我们看啊?”，另一个就会接道：“是啊!……”之后就会一个接一个说得没完没了。
芷欣是我的好朋友，我不喜欢他们这样说她的名字……
一年过去了，芷欣的成绩非常好，她进到了前面班。而我进到了后面班。接下来的五年里我们再也没有同一班过。上了二年级，我再也不与女生多说话，再也不曾找到一份有着一点相似的友谊。
关于故事的作文篇8
如椽之笔
晋朝武帝时，有个文人名叫王珣，他曾在梦中遇到一个神人，给了他一支很大的笔，那支笔的笔杆就有屋椽那么粗。醒后，很觉惊异。他对人说：“此当为大手笔事!”(“大手笔”，即大作家。他这句话的意思是：“从这件事看来，我一定要成为大作家。”)不久，武帝逝世，哀册之类的文件，全部由王珣负责起草，文采很好。后来赞美作者的文字高明，就叫“椽笔”、“大笔如椽”，或“如椽之笔”。
?出处】《晋书·王珣传》，原文为：“珣梦人以大笔如椽与之。既觉，语人曰：‘此当有大手笔事。’俄而帝崩，哀册、谥议，皆珣所草。”
?释读】椽：椽子，放在檩上架着屋面和瓦片的木条。如椽的大笔，指大著作或重要的文字，也用以比喻笔力雄健。用来称颂别人的文章或写作才能。
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