通过写观后感，我们可以将自己对作品的理解和感受有机地结合在一起，形成更加丰富和深刻的感悟，观后感可以激发我们对电影创作和表现形式的兴趣，以下是骄才站小编精心为您推荐的电影《暖》观后感优质5篇，供大家参考。
电影《暖》观后感篇1
听到学校要组织我们观看《悲伤逆流成河》这部电影，我的第一反应就是准备好纸巾，毕竟看过原著的人都知道，这部小说真的是很压抑，太黑暗了。
电影初始，我觉得和书本并没有什么太大的区别，母亲的打骂，青梅竹马齐铭的关心和守护，让本来是灰色调人生的易瑶显得还不是那么的糟糕。但是电影从一开始就铺下基调:给易瑶安排得了脏病，同时，也安排了一个主要反派角色的出场-唐小米。
电影从一开始就是灰暗调的，易瑶得病，为钱发愁，并目睹了唐小米被欺凌的场景;唐小米来到易瑶的学校，并认出了易瑶，她开始担心，于是想到了报复易瑶，几经周折，她发现了易瑶得病的秘密，并把这个消息散播到学校，让易瑶成为了全校同学口中的“病原体”。齐铭的不理解，全校同学的辱骂，让易瑶变得敏感。终于，易瑶等到了顾森西，顾森西教会易瑶反击，易瑶开始变得勇敢，自信。同时，母亲也发现了易瑶得病的原因，母女关系开始好转，她的世界有了一点点的温暖。我想，这是的易瑶应当是高兴的吧!可就是这么的巧合，易瑶再一次撞破了唐小米被欺负的场景从而激起了唐小米的报复心，然而，命运弄人，易瑶不相信那条信息，把它发给了顾森湘，可是顾森湘因为这条消息坠楼了，所有人都把易瑶当成了杀人凶手，就连顾森西，齐铭也抛弃了易瑶。易瑶的人生再一次陷入了绝望之中。无休止的谩骂和侮辱让易瑶产生了自杀的念头，站在海边的易瑶，看上去是那么的绝望，悲伤。我想这时的易瑶心里应当是害怕的吧，然而她的害怕终究是小于她的绝望，所有的同学们都聚集在一起了，他们的潜意识告诉他们:就是当一场热闹看，这一刻他们还是不愿意承认他们做过的事，依旧喊着易瑶杀人犯，我想应该就是到了此刻，易瑶看着对面的同学们才下定决心跳海自杀的吧。听着同学们一口一句的杀人犯，易瑶开始变得一字一句的控诉着对面的同学，字字如泣，声泪俱下，最终易瑶跳海了。
从专业的角度来说，这部影片并不怎么出彩，但它至少做到了小说想要表达的“反对校园霸凌”的主题，看完这部反霸凌的影片，我只想告诉每个人:我们可能会盲从，但我们必须学会善良。
看完这部电影唯一能感受到的，是赤裸裸、残忍而又过分的现实，让人充分地体验到什么是世态炎凉，什么是人情冷暖。而其中，寒冷又是远远大于温暖的，而残余的温暖也会在最后变成寒冷，看得让人窒息。
可现实生活中，每个人或许都有自己的无可奈何。我想说的是，我们不要用自己看到的片面去评判一个人的好坏，在不明真相的情况下，不要恶意揣测别人，别让流言成了毁人利器。其实，每个人活在世上都挺不容易的，但我相信美好的总能比不幸多，真希望我们每个人都能被世界温柔对待!
电影《暖》观后感篇2
看完《嗝嗝老师》这部电影后很受感动和启发，主人公纳娜是一位患有雷图特综合征的女老师，受到旁人异样的眼光，这种天生的怪病从小就让她在说话时抽动，并伴有类似打嗝的怪声，就像电影开场，纳娜去求职的学校的面试官所说：她可能不适合当老师、教学生。她在成为老师前，被学校拒绝了很多次，我佩服她的毅力和勇气。
影片中的9f班只有14名学生，是附近城中村的孩子。由于原来学校的地皮成了现在学校的操场，这14名孩子也被划到这所著名的私立学校上学。而这个班，也是全校师生眼中的“差班”。9f班的学生断言：纳娜一天就得走人。这个9f班的.学生为何这么狂？校工说奈娜是这个班过去7个月后的第8位班主任。说明平均一个班主任在9f班至多呆一个月。自从纳娜接了9f后，9f班里14个学生都很叛逆，开始时对纳娜并不认同出现各种恶作剧，纳娜通过调查知道了这些孩子的生活情况，经过努力终于得到学生的认同，9f班的学生第一次感受到被同等关注，最终取得好的成绩。
事实证明，纳娜是一个有方法、有水平的老师。她因材施教，从扔鸡蛋讲抛物线，从汽车三档比二档快讲物理的摩擦力，从烘焙变化讲化学，她让学生发挥所长，不怨天尤人。
影片让每一个身处逆境的人感受到希望和爱的力量，也看到教师职业的接力与传承、博爱与奉献。透过纳娜老师，让人明白，教书育人，并不仅仅是传授知识，还有启迪智慧，鼓舞志气。
电影《暖》观后感篇3
曾经在初中的时候读了小说，当时和同宿舍一个女生一起把几部都读完了，然后就疯狂的迷上了这个魔法世界。可是长大也许也是一件忧伤的事，因为很多东西会变得不那么有吸引力了，你的世界里开始逐渐有其他的东西来填充。直到这个周末，电影还是第一次看。先是被正太萝莉迷的七荤八素，同时也随着中间人物恐惧开心，时隔将近十年，彼时书中的具体内容也已经被我遗忘的所剩无几，但是看到现今已成为大牌明星的当初幼稚天真的面孔，还是大大感慨了一番岁月无情。似乎也看到了当初那个还在上初中的自己，记得当时最喜欢的角色就是赫敏，现在想想当时的自己和赫敏是何曾相似!而当时最大的渴望也是可以像赫敏一样聪明，一样骄傲。
不知道人逐渐长大是否就会越怀念从前，这似乎根植于我的本性，总是不断的回想起从前儿时的时光，也不知道是那时真的那么美好还是人总习惯美化记忆，所以回想起来的日子总是无比幸福快乐的。
曾经看到过网上流传哈利波特里的一句话，“决定我们成为什么人的，不是我们的能力，而是我们的选择。”当时还不知道影片哪里有这句话，于是觉得好似“心有戚戚焉”，但却不曾真正理解。知道今天看到了这句话的出处，邓布利多对哈利说道，当伏地魔给他留下闪电型伤疤的同时也把一部分能力赐予了哈利，当然这不是他真正想要的，却无意中成全了哈利。于是，哈利会蛇语，会听到其他人听不到的声音，于是分院帽觉得他在斯莱特林学院必定会大有作为!但是哈利自己不想去斯莱特林，不想成为伏地魔那样的黑巫师，分院帽也因此而尊重了他的选择，把他分到了葛莱芬多。而且只有真正的葛莱芬多的传人才可以从帽子中拿出宝剑，尽管从天赋上来看，哈利也许更适合斯莱特林，但是，他自己选择的路是成为一个葛莱芬多!而他也的确成为了一个优秀的葛莱芬多。
所以，无论你的能力如何，决定你是什么样的人的，是你自己的选择。
电影《暖》观后感篇4
这部电影主要讲的是主人公小女孩丽思生活在一个不和睦、吵闹的家庭，她的妈妈因吸毒上了瘾，甚至想把家里的生活费给拿来换毒品……
因为家里的事情，她很少来学校。同学们都说她的身上有一股怪味，因为她很久没洗过澡了。但是她很聪明：很久没上过学的她竟然在一次测试中出类拔萃，得了一百分。下课后老师告诉她这个好消息，并说如果明天她再不来学校，就要被送到教管所。
第二天，她还是没来，于是教育局的人把她带进了教管所，在那里，所有人都互相欺负，所以经常有人打架，吃饭时还有的人被泼过来的热汤烫伤；甚至洗澡的人洗澡时，沐浴露会被其他人加上消毒液……等等数不胜数。
不知为什么，丽思的妈妈不幸感染上了艾滋病，丽思非常伤心，但是她的妈妈竭力想告诉自己很快会康复的，但是无济于事……
丽思在教管所里再也忍受不了了，于是，她逃走了。当她来到妈妈经常呆的酒店时，母亲已经于早晨去世了。
之后，她来到了一所学校，经过努力后，她的成绩一直都是名列前茅，稳拿第一。她经常想到别人想不到的地方、答案。于是她被选上了参观波士顿的其中一员。
当丽思来到哈佛大学时，被这美丽的学校给惊呆了。她的心中就有了一个梦想：上哈佛大学！
参观完哈佛大学后，她还打算两年之内学完高中所有的'知识，老师被她的毅力给惊呆了，但是他觉得丽思是不太可能成功的，因为高中的课程太多，学起来太不容易了，可是结果却令他大吃一惊……
经过一段时间坚持不懈的刻苦学习和去各地演讲赢得的稿费，她终于如愿以偿地上了哈佛！自己梦想终于实现了！
这部影片告诉了我们只要功夫深铁杵磨成针，只要坚持，什么事都能做到，即使之前一无所有，只要用功，定会成功！
电影《暖》观后感篇5
在五十多年前的美国，种族歧视无所不在。虽然南北战争后美国通过了废奴令，但人与人之间的沟壑，又岂是一纸条文能够消除的?
就是在这么一个环境下，《绿皮书》的故事开始了。一位生活在美国北方的富裕黑人音乐家谢利，与一位并不是那么富有的白人“小混混”托尼，在当时，这是一个奇妙的组合。钢琴家想要去南方巡演，想要打破这种种族歧视，打破这种偏见与不公正，并且告诉那些南方的种族歧视者：原先受歧视的黑人，也可以爬上枝头，也可以成就光辉的人生!
于是，音乐家怀着这样的梦，带上了托尼，前往了充满种族歧视的南方。
他们终于发现，事情并没有那么简单。南方对黑人的歧视是根深蒂固的，所谓饭厅里“不接待黑人”的“规矩”，又只是一种新时代的种族歧视。
谢利是愤慨的。他面对着种族歧视的白人在游泳池大打出手，还遭到了两个白人警察的虐待，托尼联系了州长事态才得以平息。谢利不理解：同样是美国，为什么差别这么大?所谓的“公正”“民主”“自由”为什么到了黑人身上就变成了“压迫”“虐待”“歧视”?
托尼尽到了自己的责任，保护好了谢利。但他不理解，明明这位音乐家已经这么富裕，还要追求自己的权利?他告诉谢利：“你不是住在光鲜亮丽的城堡里吗?为什么你还要闹出这么多麻烦?”
谢利的回答出乎意料。他哭着回答：“是啊，托尼。我住在这座城堡里，但是孤身一人!”
于是我又想起了影片中的一幕：两人的汽车抛锚了，停在了广阔的农田旁。农田里的黑人在辛勤地劳作。田地里的黑人看到车上下来的黑人谢利，身着西装，衣冠笔挺。两个黑人的目光交集，老黑人的眼神里透露着无奈。
同样是黑人，为什么你就不用受到白人的压迫?
谢利不知道。他只知道，世界上还有许多不平等。而破除这种不平等，可能需要好几代人，甚至几十代人的不懈努力。
在平安夜的前夕，谢利将托尼送回了家，与家人团聚。托尼早已摒弃了些许对黑人的偏见，也懂得了许多。
谢利与托尼，或许就是那个时代消除不平等的最好佐证吧。
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