读后感是我对书籍内在价值的挖掘和感悟，优秀的读后感让我更深入地了解作品中的主题和情感，以下是骄才站小编精心为您推荐的伞的孩子读后感通用8篇，供大家参考。
伞的孩子读后感篇1
暑假里，我最喜欢的一本书是《吵闹村的孩子》，让我回味无穷。
我本来以为吵闹村很大，人多才吵嘛!但吵闹村很小，小到只有三户人家，六个小孩，分别是拉赛、布赛、丽莎、布丽达、安娜、乌勒。
在吵闹村，家长不太管六个孩子，他们有亲切的老师、友善的同学、宽松的空间，他们可以想怎么玩就怎么玩。
他们的.作业很少，几乎每天都在玩。我好羡慕啊!
吵闹村还有两个牧草房和两个湖。两个湖一个叫北院湖，另一个叫屋脊湖。他们在这边做过很多游戏：找钥匙、挖地道、滑雪车、化装、跳牧草房、捕捉野牛、捉龙虾等等。他们真幸福!我真想和他们一起玩。
我太喜欢吵闹村的孩子了，我多么希望自己成为他们之中的一员啊!
伞的孩子读后感篇2
在这快乐的暑假中，我读了许多书。但是，令我印象最深的还是《从外星球来的孩子》。还有书里的主人公，笑猫、胖头和宝宝。
春天就快到来的时候，球球老老鼠和笑猫陪着整日无所事事、无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学院，他们希望胖头在这里找到自信心与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的那些日子里，胖头在银杏林里遇见了一个小男孩—宝宝。胖头在与宝宝在一起的每一天，总有不可思议的事情发生。可是笑猫怎么也没想到，他们眼中认为的.那个从外星球来的孩子—宝宝，是一个患上了自闭症的孩子。在胖头的陪伴下，宝宝找到了属于自己的天空。
其实在生活中也有许多把自己与他人隔开的人，其实他们也能找到自己的天空，只是缺少了一个能真正走入他心的人。胖头用自己的行动打动了宝宝，走入了他的心，才使宝宝找到了自己的天空。
我们应该多多关心身边的人，去温暖那些孤独的人。因为哪怕是像胖头一样的小猫也应该有属于自己的天空。
伞的孩子读后感篇3
寒假的爸爸给我买了一本书，我非常喜欢，整天围着看，这本书可精彩了，下面我就给大家讲讲吧!
这本书是著名作家黄蓓佳写的，讲了个这样的故事：“邢老师病的很奇怪，好好的一个人，本来在办公室改作文本的，忽然间天旋地转，人跟着咕咚一声跌倒在地上，把额角都磕破了一块，教英语的景老师，教历史的申老师，教自然的任老师都吓的大呼小叫，有的把她扶起来，有的掐她人中和虎口穴，有的飞奔去喊校长，后来到医院一查没病，老师就又开始看作文，结果一看作业就头昏，教自然的任老师恍然大悟，这是"见字发昏病",金玲是一个心地善良，天真活泼的孩子，她主动去看望老师，帮助老师做了很多事。
金玲整天埋没在学习，考试，分数当中，她的生活缺少了很多乐趣，她不能多看一会电视，不能饲养小动物，不能做很多快乐的`事情。
金玲学习成绩一般，但是她不悲观，为了做一个让老师和家长满意的好孩子，考上一个号学校，她做了很多努力，其中，让我印象最深的就是强化班的故事，金玲因为不小心说漏了嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习，引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金玲，但是金玲凭借自己的力量自己解决了这件事。
看完这本书，我觉得我应该向金玲学习，学习她积极向上，永不放弃的精神，我在学习和生活中，都有点粗心大意，我要改掉自己的坏一毛一病，做一个好孩子。
伞的孩子读后感篇4
要是说我最喜欢的书，那就要算杨红樱阿姨写的书《笑猫日记》系列了。从我识字时，我就叫妈妈买杨红樱阿姨的书给我看了，而且，杨红樱阿姨写的《笑猫日记》全买齐了。
今年暑假我读完了杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味儿的乌龟》之后，我觉得自己仿佛喝了一碗香甜可口﹑美味无比的“心灵鸡汤”让人如痴如醉。《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书讲的：在一个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，闯进了笑猫的秘密山洞，后来，乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿，找到了马小跳的家，开始了一个不同寻常的暑假。
读了这本书我才知道，原来孩子味儿就是有童心，有童心才会有一个快乐的、真正的童年。我明白了“强扭的瓜不甜”的意思，那就是假如我们不喜欢看这本书，而大人非要我们看，这样的话就会导致我们以书为敌。
我知道了书中的杜真子和安祺儿为什么那么羡慕马小跳了，因为马小跳有一个漂亮﹑而且心地善良的妈妈，和一个幸福美满的家庭。马小跳的父母很尊重他的孩子的意见，记得马小跳考试完后，考试卷发下来了，马小跳考低分了，他的爸爸妈妈并没有责骂马小跳，打骂马小跳，而且、是对他说了一些鼓励的话。
乌龟说现在的孩子味越来越少了，我觉得乌龟大师说的很对，很有道理，孩子就是孩子，不能为了学习而失去童年的快乐！
我们要学会合理的运用时间，既要好好学习又不能失去童年的快乐。我希望大人们也应该像马小跳的父母一样听一下我们孩子的.意见，能理解我们孩子的心情，我们为什么这样做，也是有原因的，帮我们找回更多的孩子味来。小孩子就应该有自己的味道，天真、可爱。
杨红樱阿姨写的书仿佛有一种魔力，让人读书时有喜﹑怒﹑哀﹑乐之感。每次我读完后都感觉杨红樱阿姨写的书很善解人意，很了解我们的心思。杨红樱阿姨，你的书总是那么善解人意，我们希望您再写几本，让我们多看一些好的书，多喝一些香甜可口的“心灵鸡汤”吧！
伞的孩子读后感篇5
今天，妈妈带我去书店看书，在琳琅满目的书架上，我选了一本杨红樱的新书《孩子们的秘密乐园》。打开之后，便如饥似渴地读了起来，书中的故事内容深深的吸引了我，读完之后使我产生了两种感情。
一、愤怒
翠湖公园开了一家马戏团，各家的小孩都争先恐后的买票看马戏。可马戏结果十分令人失望和生气。没有空中飞人，没有动物表演，只有难听的.歌曲和难看的舞蹈，连唯一的西瓜小丑也被开除了。可那些演员却说这是对孩子们学习有益的高雅艺术，还说小孩子不懂艺术。媒体采访时还让家长逼迫孩子们说喜欢，真是令我愤怒不已。
二羡慕
被开除的西瓜小丑，找来了主角笑猫和它的孩子（二丫，胖头，三宝）朋友（菲娜、小白、黑旋风和8只阴阳猪）帮忙，在灌木林里建一个属于孩子们自己的乐园。万年龟在灌木外施了魔法，不让大人进去，西瓜小丑开始表演马戏节目。有黑旋风拉车，阴阳猪跳变色舞，菲娜和小白跳拉丁舞，三宝滚跳球，胖头用脚踏球，让球飞起来旋转，二丫表演空中飞猫，从一棵树飞到另一棵树……从此，灌木林里真正变成了孩子们的秘密乐园。读到这里，我真羡慕小说中的孩子们，我真想融入到小说中去，成为秘密乐园里的其中一员。
我想，大人们也应该尊重我们小孩的情感和意愿，不要什么事情都认为自己是对的，更不要在孩子面前失信，不要以学习为借口，夺取孩子们的乐趣。我们也能像小说中秘密乐园里的孩子们一样开心，快乐成长、
伞的孩子读后感篇6
读这本书，是朋友推荐。她的推荐语是这样的，一定要看哦，比很多专业的育儿书还来得有价值。
于是买了，对于育儿书，我一向期待不高。因为这东西，毕竟是用的，谁见过有趣的工具书？
这本书，我大爱。我觉得朋友的说法有问题，这本书不应该跟育儿书放在一起比较的。它不是育儿书，而是完完全全的文学作品。不过这比较，也是自然的，尽管不是育儿书，但对于妈妈们来说，它的指导意义，不逊色于任何一本所谓的育儿专家的作品。
光是读序，清新的香气，扑面而来。
“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心致志地做一件事，是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。
孩子你慢慢来，慢慢来。”
光是看这一段，就令人怦然心动。现代都市生活，压力山大啊，节奏飞快啊，连带着人的耐心也越来越少。很多人忙得连吃饭上厕所的时间都很逼仄，慢慢来，太奢侈了，没空。
养孩子养到现在，跟妈咪圈子里的朋友交流，都发现一个问题，孩子越大，妈的耐心越少。孩子小的时候，任何一个细微的进步，都让家长兴奋不已，第一次开口叫妈妈，第一次抬头，第一次迈步……等到这些里程碑式的步骤都一一越过，妈妈的耐性就越来越差，每个妈妈都能准确说出孩子第一次叫妈妈的月份，但是有几个妈妈记得孩子第一次说出一个完整句子的月份？其实，我们可以有很多惊喜的，但我们选择忽视。
孩子蹒跚学步的时候，我们总是表现出极大的耐心，当他晃晃悠悠地走出第一步，我们都是狂喜的。可是现在，时常是孩子要自己走，我们嫌慢，不是野蛮地抱起来大步流星，就是往推车上一丢，安全带一扣。
我们给孩子吃好的，用好的，上数不清的.这班那班，把家庭的大部分资源都用在了娃身上，却经常一丝耐心也欠奉。还很多不满，觉得钱没少花，不管是衣食住行还是教育特长，哪一项都没落，可孩子还是离期望有距离。于是有怨，于是越发没耐心，一个恶性循环就这样形成了。
龙应台告诉我们，养孩子，很简单，就一条，孩子，你慢慢来。很简单，却又很难。
写孩子的书，看过很多。这本印象最深。其他的书，有意无意地，都是在晒自家的娃。怎一个优秀了得啊！~让人看了，仰之弥高，望之弥深。常常刚开始翻开书的时候还很兴奋，看到最后会觉得，没戏了，再怎么培养，也赶不上人家的。
龙应台不是，她的笔下，那两个儿子，就像你在公园里随处可见的娃儿。跟张三李四家的孩子没啥区别。有着无数可爱的小缺点。龙应台也像任何一个母亲，深爱着自己的孩子，也以自己的孩子为荣。但也像邻居的母亲一样，晒的都是些琐琐碎碎的小成绩。这本书，让你从内心生发出一种亲近感。让你觉得，不管是书里的妈妈还是书里的孩子，都离你很近。
其实，她的孩子比谁都优秀。只需看两个儿子写的后记就知道了。没有深厚的知识底蕴，是绝对写不出来的。更让人光火的是，人家还是混血儿！真是岂有此理。
但在书里，我们只能看到一个平凡的母亲和她两个平凡的儿子。
龙应台告诉我们，鸡毛蒜皮也可以很美。
伞的孩子读后感篇7
灯光下，书桌旁一本《我要做个好孩子》的书映入我眼帘。什么样的孩子是好孩子？是听话、成绩顶呱呱、还是善良但成绩一般般的孩子是好孩子？带着问题我翻开了《我是好孩子》这本书。有些段落我读了一遍又一遍，每次都被深深地吸引着。
我喜欢主人公—金铃。因为她善良、正直、宽容，又有一颗悲天悯人的心。老师生病的时候，只有她一个人带着一枝花去看望。老师因生病不能上课，金铃走上讲台管理课堂纪律，要求同学们写600字的作文。晚上批改作文她用“火眼金睛”甄别每一个错别字，病句也不能从她的眼皮底下溜过。她改得是那样认真、细致，总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明、威风凛凛的士兵。她给每个同学的作文评分既不徇私留情，也不带个人情感泄愤，是多么公平啊！我要学习她这种一丝不苟的'精神。
我明白了，心地善良的孩子是好孩子。我一定要向她学习，学会拥有一颗善良的心。在我们的身边，其实有很多人需要我们的帮助，社区里的孤寡老人，平日里没有亲人的陪伴是多么的孤独啊！读后感·他们就需要我们常常去陪他们聊聊天、读读报、给他们洗洗头、擦擦身子、洗洗脚、扫扫地、擦擦桌子，整理房间。
福利院的小朋友没有爸爸妈妈，从小缺少父母的关爱，我可以把自己的玩具、书籍跟他们分享，把爸爸妈妈的爱也分一些给他们，用我自己的力量去关爱他们……
我相信只要通过自己不断的努力，一定也能成为像金铃一样的好孩子。
伞的孩子读后感篇8
?我要做好孩子》我已经读了好多遍了，为什么呢？因为这是一本很有趣的书。只要你读了这本书，你一定想做一个好孩子的。
这本书的主要公是金铃，她聪明、善良，正直，幽默，好学、热情、乐于助人，她什么都好，除了数学。在她身上，我好像又看到了自己的影子，因为我也是数学不好。她胖胖的，每个人看到她的脸上都会忍不住揪一把，从小到大，她的脸被许多人掐过，用她的说就是：都快被揪出老茧来。金铃和她的家庭都是比上不足比下有余，整天过得快快乐乐，一副天塌下来有地接着的样子。
书中写的一件事让我感触很深。有一次，金铃参加了数学强化补习班，一次因老师迟到，几个成绩好的学生打打闹闹，扰乱了课堂纪律，老师却认为是金铃他们，因为他们成绩不好，于是挨批受罚。我真为他们报不平，也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生？难道成绩不好，爱玩，就一定是坏学生吗？好学生做了错事不承认，让别人背黑锅，这么自私胆小，怎么能算是好学生呢？成绩再好，“三好学生”奖状再多，也是假的！因为心灵不美，相反，那些成绩不太好，但是热情善良，乐于助人，懂礼貌的学生，才应该称得上是好孩子。
我要向金铃学习，学习她的懂事，学习她的多愁善感，学习她的乐于助人。我相信，只要努力，未来的命运一定会掌握在我们的手上！无论未来如何，我们都只要想念一句话；“人定可以胜天！”
?我要做好孩子》我已经读了好多遍了，为什么呢？因为这是一本很有趣的书。只要你读了这本书，你一定想做一个好孩子的。
这本书的主要公是金铃，她聪明、善良，正直，幽默，好学、热情、乐于助人，她什么都好，除了数学。在她身上，我好像又看到了自己的影子，因为我也是数学不好。她胖胖的，每个人看到她的'脸上都会忍不住揪一把，从小到大，她的脸被许多人掐过，用她的说就是：都快被揪出老茧来。金铃和她的家庭都是比上不足比下有余，整天过得快快乐乐，一副天塌下来有地接着的样子。
书中写的一件事让我感触很深。有一次，金铃参加了数学强化补习班，一次因老师迟到，几个成绩好的学生打打闹闹，扰乱了课堂纪律，老师却认为是金铃他们，因为他们成绩不好，于是挨批受罚。我真为他们报不平，也让我思考了很多。什么是好学生、坏学生？难道成绩不好，爱玩，就一定是坏学生吗？好学生做了错事不承认，让别人背黑锅，这么自私胆小，怎么能算是好学生呢？成绩再好，“三好学生”奖状再多，也是假的！因为心灵不美，相反，那些成绩不太好，但是热情善良，乐于助人，懂礼貌的学生，才应该称得上是好孩子。
我要向金铃学习，学习她的懂事，学习她的多愁善感，学习她的乐于助人。我相信，只要努力，未来的命运一定会掌握在我们的手上！无论未来如何，我们都只要想念一句话；“人定可以胜天！”
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