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隔离的作文精选5篇

写作文可以帮助我们提高文字组织能力和写作功底,写作文是我展现自我才华和思维深度的机会,以下是骄才站小编精心为您推荐的隔离的作文精选5篇,供大家参考。

隔离的作文精选5篇

隔离的作文篇1

最近,新冠疫情又开始反复,我们再次回到了居家学习的状态。我们怀着兴奋的心情回到家中……

清晨的第一缕阳光照进我的卧室,照在床上、被子上,以及我的脸上,我醒来了。我拉开窗帘便看到葱绿但又不甚茂密的白杨,清风拂过,叶片微微摇曳,闪烁着清晨的阳光,路上保洁员正沿路消毒。我拿起床头的体温计测了体温,便开始了我一天的生活。居家防疫,防疫一定要做到位。

线上学习相较于线下学习轻松一点,早上就可以多睡一会儿。课上没有那么紧迫,但也要专心。早上英语课上,我的眼镜脏了,我便伸手去拿擦眼镜布,心想:老师千万别叫我啊。

老师没叫我,我提着的心放了下来。我摘下眼镜,打开眼镜盒准备擦。“小美,你来读一下这个。”我急忙地将眼镜挂在耳朵上,匆忙打开语音。心想:还好一直听着。

下午,生物老师开着直播教我们发面。我对面食,尤其是没馅的不感冒,也没听清老师讲的。但我还是做了起来。我揉、按着混着酵母的面粉,但总是找不到感觉。我开始努力地在记忆中搜寻着五六年前姥姥揉面的样子,一个白色红花蓝边的瓷盆,刚有雏形的面团。好像是把面团揉圆,然后从上到下呈大概三四十度往下揉,我心里想着。揉着揉着,面团不再粘手,有了“成熟”的模样。我并没有为此而满足,又倒了点面粉,撒了大碗酵母水,生怕面团发不好。揉完!我又开始回忆,好像还要用保鲜膜封上盆口。我忐忑不安地等了40分钟,面团发好了,比原来大了好多。

快乐很多,烦恼也是有的,就是总感觉上课效率低,心中总是焦虑。尤其是语文课,老师点我回答问题时总是紧张,毕竟是不擅长的科目,总是没把写下来的说全,说得时候也磕磕巴巴地。

这段时间,我既有快乐也有焦虑,轻松也紧张,不失为一段多彩的时光。

隔离的作文篇2

我一觉醒来,学校突然不让上学了,因为我县出现了新型冠状病毒引发的肺炎病例,它还具有强烈的传染力,所以县政府决定全县停工停学。各家各户不让出门了,店铺不让开了,大超市里,除了一峰开门营业,其他杂货店全部关门。

封城第二天,我们开始做核酸检测,人与人之间的距离,从挤成一团,至一米开外,再到间隔两米。我们第一次去的时候,我爸妈在里面排队、扫码、登记,我却在外面玩,因为那时我还没有意识到问题的严重性。

因为我妹妹和病例的密切接触者有接触,所以我们家门上贴了封条,医护人员上门来做核酸。第一次在家做核酸检测时,我还自豪地说我们这是5a级上门服务,可这几天,我却高兴不起来了。因为爸爸告诉我了确诊后的结果很严重,就算是治好了也会留下严重的后遗症。我暗暗祈求老天:千万别让我感染这个病毒啊!

昨天夜里大约11点的时候,我们全家人睡得正香,医护人员又给我爸打电话,让他立刻带着妹妹去做核酸。我爸赶紧穿上衣服抱着我妹出门,医护人员已经在楼下等着。当时我妹还是半睡半醒的状态中,我爸半蹲着抱着我妹,喊了好几声她的名字,可就是喊不醒,正当不知怎么办时,医生突然跪了下来,给我妹做完了核酸检测。我醒来后听到爸爸的讲述,我的眼睛湿润了。我想:那么晚了,难道医护人员不知道累吗?他们为了我们的安全,付出了那么多辛劳,真的太感谢他们了!

愿我们的县城早日解封,让我们回归到正常的生活。

隔离的作文篇3

老妈感冒了,我要隔离,所以要到爷爷那个房间去跟爷爷一起睡。一进爷爷这个房间,我就感到通风凉快,好像刚从游泳馆里出来一样。看来在阳台旁的房间就是爽,多了一扇门好通风。

刚开始被隔离还很舒服,不怕睡着睡着就滚到了老爸的大脚丫旁,爷爷的床头也好,不会头歪到一边去落枕了;更好的是爷爷这个房间有台电视机,我们可以像在宾馆里一样,躺在床上看会儿电视。

但隔离久了也有问题。比如在关灯后还没睡着的那一段时间里,就不能和爸爸或妈妈一起聊天了:我就不知道他们医院里最近发生的奇怪的事了,他们也不知道我在学校里做了什么;还有我想喝水时就要“大老远”地走到老妈房间去,再“大老远”地走回来躺回被窝(以前只要老妈递过来喝一口水就可以躺下了),总不好意思让爷爷给我提供倒水服务。和爷爷睡还有一个很不爽的地方——爷爷入睡很快,还没开口聊上几句就一片呼噜声了,爷爷的呼噜声都成了我美梦的背景节奏。

还好,妈妈再过一两天感冒就好了,我就可以解除隔离了。

隔离的作文篇4

为了响应国家阻击“新冠”的号召,我也开始了“居家隔离”,成天把自己关在家里不出门。不过,我到是没有像微博上的网友一样无聊得开始数自己一天呼吸了多少次,而是继续与数学题做着无休止的斗争。好像是为了故意勾引我出门似的,这几天的天气出奇的好,暖阳像散碎的金子一般撒在楼下的街上,暖洋洋的气息弥散开来,让人格外期望的出门晒晒自己那快要发霉了的身子。

就在全国网友已经无聊到看直播建武汉火神山医院时,而我却还是像往常一样,坐在桌前做作业。可是我的内心却越发焦躁了起来。于是,我索性把笔一扔,走到阳台上去透透气。街上行人稀疏,两边的店铺也很少有开张营业。这时,晴好的天气似乎显得有些突兀。我回过神,想:保命要紧。说不定我一出门,还自以为很安全,没有事,就被传染上了“新冠”。于是我做回桌前,继续写作业。

在被隔离的日子里,我的生活似乎也没什么改变,该做作业还是做作业,该预习复习还是预习复习。相比于以前可以出门的日子里,同学好友邀我出门,却往往被我拒绝。而现在我有了名正言顺的理由宅在家里,我却有些想出门了。

宅家里好几天不出门后,我感觉自己就像一件受了潮的衣服,被紧紧地捂在家里面,快要发霉了。不过,看了看新闻,我想道,不给国家添麻烦,才是正事。

隔离的作文篇5

最近网络又来了一股“清流”那就是教师,因为“新型冠状病毒”学校无法开学,只好将假期加长。可是教育部却发布的“停课不停学”的计划,所以教师改成了主播,而我们每一天也“抱”着手机上网课。下头我就来为大家介绍一下我每一天上网课的课程。

早晨起床6:30,于是便打开语文书开始读《北京的春节》,过了一会儿点到7:50了,利用课间10分钟匆匆地吃饭便开始了上语文课。

语文是听李惠珍教师的语文课。爸爸妈妈还在一旁讨论,听不懂的在本上写出来,学完语文,把数学书拿出来,批注、圈画、做笔记、整理、看视频。看洋葱视频时,平板突然没电了,我抓紧去充电,过了10分钟总算有电了,便抓紧听完课,做了一半儿笔记,英语学习即将开始。我把笔记速度加快,还好赶上了英语教师的直播。看完直播,做完作业,下头是历史时间,看课件,写作业。写作业到一大半就剩最终一个表格,妈妈的饭做好了,我闻着香味,于是便立马抛下作业去吃饭了。

饭后本以为能够闲一会儿,但作业上传时发现数学随堂练习忘了写,赶快补完。

由于上午已经快把作业给弄完了,所以午时除了就是听课,就是写随笔了。

这就是我一天的上网课的课程,你们是不是觉得很赞呢?

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