透过一篇优秀的作文，我们可以训练自己的文字表达能力和沟通能力，一个好的作文应该具备思想深刻，表达清晰，文采斐然，下面是骄才站小编为您分享的我的老师语文作文400字5篇，感谢您的参阅。
我的老师语文作文400字篇1
六年的时光一去不复返，我即将毕业了，回首六年的学习生活，有一位老师，她时而幽默，时而严肃，总喜欢给我们留一些出乎意料的作业，没错，她就是我的语文老师。
这六年来，语文老师一直一丝不苟的教导着我们。她非常敬业，有好几次生病了，仍然坚持上班。她做起事来十分认真，她爱我们每一个人，我们也都爱她。有一句话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话不正是来形容默默奉献的语文老师吗？
我的老师，大家说您像园丁，可我更觉得您像我的父母，像我的朋友您的关爱总是那么无微不至。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，您的背影凝聚着我们滚烫的.目光
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳千年，老师您的名字刻在我们的心灵上，这才是真正的永恒。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样，这就是您在我心目中的伟大形象。啊！老师人类灵魂的工程师，唯有这光荣的名字，才有着像大海一样丰富的内涵！
每次当我们考不好时，您总是鼓励我们说：“失败乃成功之母，人生不经历风雨怎能见彩虹？”老师，您说的这句话一直萦绕在我心头，使我虚心拿起错题钻研。
老师，谢谢您！在这六年里，您的爱如甘甜的泉水，滋养着我们，如清爽的春风，抚慰着我们稚嫩的心灵，老师谢谢您，我们爱您！
我的老师语文作文400字篇2
我的语文老师是对工作非常认真，负责。她是一个好老师，就算他生病了，也不会拖下我们学习的时候。
记得有一次，冯老师生病了。第一节，本来是语文考试，我们原以为是代监考老师高老师一直来监考，可没想的事情发生了：第一节课还剩下15分钟的时候，有个人敲门，高老师可以离开了。冯老师对着我们说：“现在继续考试吧。”说完冯老师就坐下来批作业。我看着冯老师，想：“冯老师病了，她是带病来监考的吧。可她为什么要来呢？自己不舒服可以请假不来嘛”有同学有不懂的地方，上去问冯老师。冯老师说：“这儿用修改符号可以，写下来也可以。”冯老师轻轻地咳了几声。我在考试期间几次抬头看老师。“丁零零——”铃声响了，“上交。”冯老师一边站起来，一边说。我去交试卷的时候，无意中看到冯老师手上有个针孔。冯老师今天看起来有些怪怪的。我原来以为老师是去办事了，原来是挂点滴去了。冯老师身体不舒服要来给我们监考。
冯老师——我们的班主任，一个为工作不顾自己的人。我问，这世界还有多少人这种人。为了学生，而不顾自己身体。冯老师是我们五（5）班的班主任，我们为有这样的班主任而感到自豪！我在这儿想对冯老师说：“老师你辛苦了。”
我的老师语文作文400字篇3
步入初中生活后，给我印象最深的就是我们那个很有特色的语文老师了。一头乌黑的头发，鼻梁上挂着一副眼镜，眼镜后面是永远显得那么睿智的那双眼睛。老师的身子看起来挺瘦弱的，我猜想是老师为了学生操劳而瘦成那样，或者老师思考时间太长了，用脑过度，脑把身体的营养都给吸取了。
老师的上课风格也跟我以前见过的老师不同，上语文老师的课，一点都不紧张，非常放松。
因为老师十分幽默，他教育学生也容易让人接受，当有同学上课不认真时，他就会带着微笑说：“你好象有点太激动了。”那位同学马上就认真听讲了。
老师上课总能把我们带到他的意境中，在他讲到《春》这一课时，我们仿佛看到了春天来了。小草嫩嫩的，绿绿的，桃树'杏树'梨树都开满了花赶趟儿。当他在读《论语》时，我们仿佛真的看到孔子和他的弟子们来到了我们的身边。
老师下课时也总能和我们打成一片，老师的乒乓球打得很好，他用左手就全把我们打“趴下了”。我们问老师为什么不用右手？老师回答比赛时才用右手，原来，老师还隐藏了实力，他用右手打，还要更强呢！
老师经常挂在嘴边的一句话就是：“写作文要有深度，要有哲理性，不能太肤浅。”
我的老师语文作文400字篇4
我的老师有着中高的个子，身材长得也苗条。她喜欢彩色的衣服，像一只花蝴蝶，她就是我的语文老师——杨老师。
她很自恋，有时候自己夸自己。从远处看，眼睛总比鼻子大一丢丢。老师有一头乌黑发亮的头发，特别长，都快到腰间了。她总是把自己比作一位仙女，在教室里飘来飘去，其实她化了妆之后眼圈黑黑的，像一只大熊猫。
九月份的时候学校有一个活动，老师是主持人。她主持完刚回到教室，王翔峰跪在椅子上，脸都笑成了两个包子，说：“快看，熊猫老师来了！”全班同学都哈哈大笑起来，原来是因为杨老师的眼睛画了眼影，黑黑的眼影把眼睛都给染黑了。
熊猫老师讲课的时候很温柔，我特别喜欢她朗读课文，记得她读《大自然的声音》这一课时，那声音轻轻柔柔的，仿佛一阵微风轻轻拂过我的耳朵，我们都被这美妙的声音陶醉了，跟着她走进大自然的世界。
熊猫老师的耳朵很耐冻，冬天的时候我的耳朵都快冻掉了，已经没知觉了，同学们的耳朵也冻得通红通红的，特别是姚智轩——他虽然戴着耳帽，但是耳朵也是冻得通红通红的。我们的熊猫老师就不一样了，无论天气多冷，她的耳朵一直都不红。
我喜欢熊猫老师化妆后的样子，因为化完妆的她很特别。
我的老师语文作文400字篇5
语文老师个子中等，理着平头，脸上常带着微笑。他是同学们敬佩的好老师。
陈老师上起课来轻松、活泼、生动、有趣。同学们尤其喜爱上陈老师的语文课。
今天又是1节语文课。陈老师大步走进教室，兴高采烈地给同学们讲起了1则笑话：“今天，妈妈到市场里用1元钱买了两只又大又肥的母鸡……”还没等老师讲完，同学们就叫了起来：“老师！不可能……”“有可能！是你们自己说的！”老师把作文簿1亮，同学们1下子明白了准是哪位“马大哈”又在制造笑话了。其实，老师是给同学们上作文讲评课，让同学们明白1个道理：作文必须真实。课堂上，陈老师就是这样用现实、风趣、幽默的例子激发同学们的`学习兴趣，让同学们在愉快、轻松的学习气氛中获得知识。
陈老师不仅课讲得好，而且还10分关心同学们的课余生活。
在班级的图书角上，挂有各种各样的报刊、杂志，有《作文报》《作文指导报》《新作文》《作文大王》《小学生作文辅导》等。这些书报都是语文老师自费订阅给同学们看的。每当课余时间，同学们都喜欢来到图书角，取下自己喜爱看的书报。在这里，同学们学到了课本以外的许多知识。同学们取得的点点滴滴的成绩，都离不开陈老师的辛勤汗水。
陈老师真是同学们的好老师。
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