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四年级下册2单元作文5篇

优秀的作文可以鼓励人们对人文关怀的积极参与和贡献,通过写作文,我们可以培养我们的观察力和思考力,使我们的文章更具深度和独特性,下面是骄才站小编为您分享的四年级下册2单元作文5篇,感谢您的参阅。

四年级下册2单元作文5篇

四年级下册2单元作文篇1

“走开,你不要过来,”一向和颜悦色的他,不知道为什么,此时就像一个发怒的大猩猩似的,我从来没有见过他这般生气过,所以这一次我深深地被惊呆了。

记得前两个星期学校举行的一次大型歌唱活动,那是一个十分重要的比赛,我们班同学都穿着漂亮的礼服。因为还没轮到我们班上场,恰巧又是下课时间,我见他,我最好的朋友兼同桌,正聚精会神地听着报告厅里的歌声,本着任性和贪玩的心理,我趁他不注意,走到他身边轻轻地推了他一把,原只想吓吓他,可天意弄人,他的崭新白衣上留下了一个深深的泥印子,一刹那,他生气极了,那洁白的脸先是胀得通红,然后发青发紫,两条眉毛拧成了一条直线,眼里闪着愤怒的光芒,直勾勾地瞪了我一眼。那一刻,我吓呆了,刚想过去道歉,可被他一把推开了,“别碰我,也不要和我说话。”说完,他立刻头也不回地跑进了洗手间,直到上课铃响起,他才拽着湿漉漉的衣角进了教室,看到他红红的眼眶,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子涌上心头,我真后悔,千不该万不该。

就这样,他不肯给我道歉的机会,我也始终没有勇气对他说“对不起”,本以为我们的友谊就这样结束了。可是,第二天上学路上,他突然拍了拍我的肩膀笑眯眯地说:“早上好啊!”我直愣愣地半天没回过神来,见我还在发呆,他故作生气地说:“哎呀,快点!再晚老师就要骂惨我们啦!”于是,我和他又开始你追我赶了。

从此我们的友谊像从前一样和谐美好。

四年级下册2单元作文篇2

妈妈,我是您辛辛苦苦培育出来的一棵小树苗,您给我浇水,给我施肥,就是想让我茁壮成长,让我健健康康,您对我那数之不尽的爱,我怎么都忘不了。

记得有一次,那是一个极其热的一个晚上,而且又停电。那嗡嗡的蚊子声和热烘烘被窝让我在床上一会盖被子,一会又掀被子,怎么也睡不着觉。就在我烦恼的时候,一阵凉风不停地吹来,带着一丝丝凉意。我看了看,咦,不对啊,要是风从窗户外吹进来的话,那么窗帘也应该会被风吹起来的呀,可窗帘连动都没有动过,我想:是谁在给我扇风呢?不会是妈妈吧?我不停的猜测着,决定要看个究竟。我假装热,转了一下身子,眯起眼睛仔细地看了看,黑头发,不高不矮的个子,瘦瘦的脸,啊,是妈妈,是妈妈啊!我差点叫出声来。啊,妈妈为了我,半夜三更起来,拿着扇子为我扇风,此时的我,是多么的幸福,我顿时热泪盈眶,可又没哭出声来。我下定决心要把所有恶习改掉,发愤苦读,做一个聪明的孩子。

啊,妈妈,我爱你,你对我的爱,我永远也还不清啊!

四年级下册2单元作文篇3

一次偶然的机会,我看到了这样一张令人揪心的旧照片。这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景:断裂的天桥,坍塌的房屋,碎砖碎瓦散落了一地。扭曲的铁轨上,一个衣衫褴褛的小男孩正在嚎啕大哭。这场空前大劫难,给人们留下了难以忘怀的伤痛。那一天,上海火车南站和往常一样,人山人海、川流不息。谁会料到,死神就这样悄悄降临了。突然,一声刺耳的警报声响彻云霄。人们还没有醒悟过来是怎么回事,突如其来的敌机已在上空盘旋。一枚枚无情的炸弹从天而降“轰—轰—”硝烟四起。尖叫声、哭喊声、奔跑声连成一片。房屋被炸毁了,惊慌失措的人们一个接着一个倒在血泊中。瞬间,整个火车站变成了废墟。尸横遍地、血流成河,惨不忍睹。“妈妈,你怎么了?爸爸,我害怕……”就在这死寂中,突然传来一个小男孩的哭喊声。他坐在废墟上,瞪着惊恐的大眼睛,脸上沾满了灰尘,嘴里不停地喊着爸爸妈妈。忽然从废墟深处传来了一丝微弱的声音:“过来,孩子。”小男孩听见了,急忙爬到妈妈身边。只见妈妈轻轻摸了摸小男孩的头说:“孩子,你要坚强地活下去呀……”话还没说完,便闭上眼睛长眠了。小男孩使劲推着妈妈,可也无济于事。他张开嘴撕心裂肺地哭起来。这哭声是多么凄惨,多么无助,听着让人心碎……后来,这个小男孩被一位好心人收留,将他抚养成人。长大后,小男孩成了一名军人,保家卫国,为祖国效力!看着这张旧照片,我心中充满了愤恨。日本侵略者践踏的仅仅是一个火车站吗?他们在中国的土地上留下了多少罪证,是它们让一个个幸福的家庭毁掉,让一个个无辜的孩子成了没有父母疼爱的孤儿……战争是残酷的,是无情的,是可怕的。今天,我们中国孩子虽然生活在和平坏境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的`“和平之花”。我们一定要维护和平,制止战争,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

四年级下册2单元作文篇4

今年暑假比以前都热,特别适合游泳,每天游泳池里都有很多的人。水中:他们有的在畅游,有的在玩水,有的在水里泡着;岸边上:有的正津津有味地吃着天蚕土豆,有的在躺椅上享受阳光,还有的正准备下水。

我们这边,在教练的带领下,在儿童池里苦练基本动作。通过这么多天的学习,我的蛙泳已经游的不错了,还被教练请来给其他学员做示范,这让我很得意。突然教练的口哨声响起来,让我们排好队,然后,郑重地说:“现在我们去大游泳池。”他的话音刚落,队伍就像开了锅的水。大家交头接耳,有的兴奋、有的紧张、有的害怕,乱哄哄的。嘈杂声中,我们来到了大游泳池最深的一边,教练说:“一个一个的从这里跳下去,游到最近的那个扶梯就可以上来了。”

看着那又深又蓝的水,我害怕了。儿童池水浅,一不对劲就可以站起来,没有一点危险。这里是一米六深,我浮不起来怎么办?换不了气怎么办?游不动怎么办?太可怕了!我赶紧跟身后的同学商量说:“你到我的前面来。”可她也连忙摆手说:“不!不!你先你先。”最终我们谁也没逃掉,都逐个被教练强行推下了水。

记得当时,我站在池边,迟迟不肯往水里跳,突然,一双有力的大手从后面把我推了一下,我失去了平衡,扑入水中。冰凉的水把我淹没了,我又急又怕,脑子里空空的,也不知道自己是用的什么泳姿,奋力地游向扶梯。终于我抓住了扶梯,颤颤抖抖地爬上游泳池。这时,我看到了教练的笑容。他拍着手说:“不错,不错”。

我粗粗地喘着气,恨恨地看着教练,推我下水,您真坏!

四年级下册2单元作文篇5

有这样一幅漫画:画的是一个人正在用手中的斧头砍倒一棵棵大树,树木相继变成光秃秃的树桩。亲眼目睹了这幅漫画,我陷入了沉思。

人人都说要保护环境,爱护树木,嘴上说,可能做到的又有几个?树木是人类生活中不可缺少的,它每天先吸收对人体有害的二氧化碳,再释放出新鲜的空气,尽职做好自己的工作,丝毫没有埋怨。它还为美化环境出了一份力,为人类做出了非常大的贡献。

可是人类却不懂得怎样报答绿色卫士-树木。他们为了自己的利益,挥舞着那锋利的斧头,疯狂的在绿树身上砍着,一棵棵苍翠茂盛的树木相继变成树桩,鸟儿也失去了他们赖以生存的家园,对人类的行为无可奈何。"未到死期的树木"看着它们身旁的兄弟姐妹"无谓"牺牲了,伤心欲绝,悲痛不已。由于人类的无知行为,沙漠在不断的吞噬绿洲。那些被砍伐的树木被人类用来盖房子,盖工厂这仅仅是对人类自己有好处,却对环境造成了极大的威胁,产生严重的后果。

在此,我诚恳地向全世界呼吁:请拯救树木,如果绿树从地球上消失了,那人类就不能生存,让我们动员起来,救救树木吧!

习作点评:

作者由一幅漫画陷入了沉思,引发了对保护环境,爱护树木的思考。语言朴实,真实地写出了目前人类砍伐树木的情况,言真意切,最后诚恳地向全世界发出呼吁,深化全文。作者的情感体验告诉我们,只要善于观察,勤于思考,处处皆有文章。

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