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那些年那些事那些人作文参考6篇

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那些年那些事那些人作文参考6篇

那些年那些事那些人作文篇1

我不是一个相信佛教的人,但是我却愿意相信佛教中的一句话“前世的500次回眸,才换来今生的擦肩而过”生命的田野,始终会保留一个角落,献给那些萍水相逢的人们。

夏日的早晨总是给人昏昏欲睡的感觉。跨出空调房的那一瞬间,眼睛似乎蒙上了一层水气,看东西一律模模糊糊。老妈也放弃了家中第一勤快的美誉,贴出了“夏日期间,早餐一概自行解决“的布告。百般无奈下,我只好与老妈借着”锻炼身体“的牌号,每天上小区门口的粥店享用早餐。

陌生而熟悉的脸庞在我的眼前晃动着,我托着下巴望着门外。“一碗稀饭,老板娘。“一个略带沙哑的声音突然闯进了我的空想世界。这是一位三十开外的男子。衣着褴褛,浑身上下布满了油漆,以至于那件浅灰色的短衫袖似乎被一个天真无邪的小孩字涂鸦了似的,头发也如同一面瓦片胡乱地被顶在了脑袋上。曾几何时,这种类型的人就被封为了民工。

他就坐在了我的身旁,他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而无味的稀饭。她又从随身携带的塑料袋中翻出了几颗花生米,每一颗,他都那么小心地剥着,生怕有一颗花生豆落到了地上……

“梓煊,你有零散的钱吗?”妈妈抬起头问道。“哦,有。”我立刻从口袋里拿出了几个硬币。就在我将硬币递给妈妈的前一秒钟,硬币突然从我的手中滑落。随着“哐啷”的一声,失去了踪影。顿时,我和老妈开始了“寻找活动”,可是,凭这两双近视眼,怎能快速找到呢?

那个浅灰色的身影突然弯下了,又慢慢地直起……

“啪”——硬币落下的声音。

“谢谢叔叔。“迎着阳光,他的脸显得有些模糊。没有过多的言语,只有一张略微上扬嘴角的脸庞。

他离开了粥店,在夏日的气息中,我猛然发现,他的脚竟然有点跛……

在那片田野的某个角落,始终有一棵狗尾巴花,在属于他自己的平凡世界里,演绎着平凡的故事,平凡的感动。

那些年那些事那些人作文篇2

初二级部最搞笑、最充满青春活力的是哪个班级?当然,是我们初二?三班了。要我说,我们班对这个评价当之无愧。不信,你听!

歌声悠扬

”呀拉索,那就是青——藏——高——原——啊——“不用问,这肯定是我们班的阿飞利用课间在练声呢!每当这时,邻班的同学都会问一句:”这是谁在鬼哭狼嚎?“每当这时,我们都会反驳:”什么?鬼哭狼嚎?这可是’艺术‘啊。你懂吗?“这时,阿飞还陶醉在自己的艺术中。你看他的表情:往上翘的眉,噘着的嘴,扭动的身体,让人看着就不禁笑逐颜耳了。于是我们都跟着唱了起来:”呀拉索,那就是青——藏——高——原一啊—’,跳绳比赛

“一下、两下……”你猜我们在干什么。对了,就是体育课上老师让我们跳绳比赛。放眼一望,看到一个人正奋力地跳着,定睛一看,原来是晓涵。他正在用青蛙蹦跳的方式来跳。看,他的背是弓着的,腿是弯曲的,活像一只正在捕食的青蛙,而且蹦起来很高。但没蹦几下就像泄了气的皮球,那叫一个“累”呀!由于男生在跳绳方面天生就不如女生灵活,所以每当男生跳的时候,我们都叫他们“青蛙跳”。这让他们很不服气,但不管怎样,这就是事实。也因此,我们女生喜欢上了体育课,原因就在于此。

放学前夕

终于熬到星期五最后一节课了。这可是我们朝思暮想、日思夜盼的时刻。前三十分钟大家还能装成认真学习的样子,但到了最后十分钟,那可就原形毕露了。

只听有人低声说:“唉,你跑得快,给我占个座。”那个喊:“别忘了答应我的事,不见不散。”“把答案给我发到qq上。”这时不知谁喊了一句:“还有十分钟就下课了。”大家听了也就不背书了,纷纷讨论两天的假期怎么度过。这时突然有一个圆圆的.影子站起来,大喊一声:“别说话了,你们还背不背了?”原来是纪律委员阿飞。本来叽喳的教室顿时鸦雀无声,值一会儿又沸腾起来。不知什么时候全班集体开始倒计时:“五、四、二、二、一……”“一”的余声还在,同学们都背起书包飞也似的跑向校园。这时下课铃声才刚刚想起,唉!同学们连句“再见”都没来得及说,那下周再见吧!

这就是我们的班级,歌声悠扬,笑声不断,友谊真挚的班级。我相信,我们会创造属于我们的色彩。加油吧!初二?三班!

那些年那些事那些人作文篇3

我们十班有个舞蹈家,她是一位女生,现在我给大家介绍一下吧。

她是我的好朋友,名叫刘轩葶。有次,她跟我说:“我刚出生骨头就不硬,所以跳舞跳得好。”哦,原来是这样!一天,大家玩“石头剪刀布”的游戏。就是两个人面对面,左脚尖顶左脚尖,自己的左脚后跟顶着自己的右脚尖。石头剪刀布,谁赢了她的左脚就退到自己的右脚后跟。输了的人则左脚往前跨一步,顶到对方的右脚尖。每次她输到劈叉时,对她来说像走路一样简单!

还有一次,她来我家玩,她一坐不是横叉就是一个竖叉,我看得目瞪口呆,眼珠子都要看突出来了。可她却说:“来,我们继续。”我结结巴巴地回家:“好…好吧。”

还有件事,每次同学们在一起做“弓步压腿”的时候,她总做成“竖叉压腿”。

这就是我们班里的“舞蹈家”——刘轩葶!

那些年那些事那些人作文篇4

我们班里的那些事

“你考了多少分呀?”

“你考了多少呀?”

“我......”

“救命呀!救命呀!我说。你们就哪么想知道吗?”

“当然了”

“你们就不能去问秦书宇?”

“我们问了,他不说。”

“那就别来问我,我不会说的。”

“你们就放过我吧!”

星期五放学后,我回教室有点事。干完后,一群女生满校园追我,要问考试分数。老师对我和秦书宇两个人说过,不能对别人说分数。我只好躲进我朋友的妈妈的办公室。看着她们离开我才放心的出去。其实我觉得她们想知道自己考了多少分这很正常,但是为什么不过去问老师呢?幸亏我跑的时候就像飞的一样快,才“躲过一劫”。

......

说起我们班里的那些事,有高兴的,也有悲伤的,还有可恨的。下面,我给大家讲一件高兴的事吧!

每次上数学课,在我们班里总能听见一阵阵的笑声。因为我们的数学老师太幽默了,总能把我们逗得哄堂大笑。

一次上数学课,老师给我们对家庭作业,她刚说出题,范延宗就立刻说出了答案,弄得老师怪声怪气地范延宗说一声:“范老师好!”话刚说完,我们就立刻哈哈大笑起来。“范老师”也不好意思地低下了头。有什么不好意思的?

下课了,大家都怪声怪气地叫范延宗“范老师,,下课了!”“范老师,今天的家庭作业是什么呢?”范延宗再也耐不住性子了,气得大吼一声:“都给我滚!”我们被他吓了一大跳,都愣住了。他见我们还都不走,又大叫了一声:“还不快滚!”还把数学书扔在了地上。我们都知趣的走了,谁知,他却哈哈大笑起来“我这个‘老师’可真是名副其实的哟!这么多学生都听我的!”我们一听,知道自己上当了,有的拧他,有的踢他,他向我们求饶命,我们一起对他说:“打死你活该!”上课铃响了,我们才回到座位上。

范延宗一边揉胳膊和腿,一边说:“我真是自作自受!”

我们班少了范延宗,不知少了多少乐趣。

那些年那些事那些人作文篇5

我身边有一位我很敬佩的同学,那就是——王雅涵。我敬佩她的第一点就是她爱帮助同学。有一次下课铃声响了,同学们纷纷排好队伍走出教室。我站在队伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的张浩然冲到我前面,由于门太小,站不下两个人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉哟,真疼!旁边的同学好像都没看到我摔倒在地,像一只只快乐的小鸟在我眼前飞快地闪过。这时,一双可爱的小手温柔地把我扶起来,轻轻地帮我拍掉衣服上的灰尘,然后又把我扶到座位上,说:“罗雅文,你没事吧!”“没事。”我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,眼睛里闪烁着温柔的光芒。原来是她——王雅涵……第二点是热爱班集体。每次班级大扫除,我们又总能看到王雅涵忙碌的身影,又是提水,又是擦窗户,干得最卖力。第三点是王雅涵写作文非常厉害,每次作文几乎都被老师当范文在班上读给我们听。有一次我们写母爱的作文,她写的太感人了,她写妈妈给她织毛衣的事,我们三年级的语文老师们互相传阅都感动的掉眼泪。

这就是我敬佩的王雅涵,你们说,这么好的同学,应不应该去夸夸她呢?

那些年那些事那些人作文篇6

天空如一网沉郁,在城市上空渲染灰的主色调。雨如盐晶,落在钢筋水泥的脊背上,仿佛劈啪作响。

城市依旧到处横亘物欲,仿佛酸雨,侵蚀每一片土地的同时,剥蚀人心。灯红酒绿之下,纸醉金迷。在都市生活,眼睁睁看着文化的产物愈行愈远,已消失殆尽,连我想追寻的那些剩下的花前月下,煮酒煎茶的雅趣都难以寻觅。

那些剩下的文人情怀,洒脱释然,仿佛也要被大数据时代淹没。

我不愿这样,在家中苦想,突然兴趣一起,心想倒是可以寻访一下书法这位老友,看看他那有没有我找寻的那些剩下的。

取来纸砚,磨墨铺纸,看看砚台,仿佛湖边小埠,笔竿则是湖上行舟的竹杆,正眺望着似梦归途。想到这,仿佛重回古人生活之所,有了久违的精神向导,我知道,此间有情,有那些剩下的雅致。

提笔近墨,没墨近宣,墨的幽香让我心神怡然,仿佛是诗仙杯中酒,一嗅即有醉意,可以宠辱皆忘,云淡风清。毫端轻触生宣,一瞬,是黑与白的交织,是墨与水的触碰,黑白交辉,仿佛一只柔软的手,牵引着我,奔走于白色的旷野,体味洒脱自在的真谛,这是我要找的剩下的。

我屏息凝神,一丝不苟地在纸上跌宕腾挪,身心似作毫端,游走纸上。字迹如兰竹,撇捺皆由心。墨迹牵引着我,一路游览,一路挥洒,仿佛来到有崇山峻岭、茂林修竹的兰亭,与文人雅客的赋诗,可以颓然其中,悠然见南山。我仿佛又来到了江南水乡,淅沥小雨,点缀诗意,清晨濯衣呢喃之声,把浑身琐屑熨得平整,这是还本溯源、返璞归真的释然,是我所寻觅不得的那些剩下的文人雅志。

我心神合一,字由心生。在笔峰交驰之间,我看见一位女子立于车水马龙中,静静凝视世界,她是书法文化的化身,她走过秦汉宫阙,舞过盛唐太平,歌过两宋兴替,跑过烽火楼台,逃过兵荒马乱,在江南江北的细雨中,在丝竹音的演绎下,在书法文化里,一守就是千年。这是我要找的剩下的文化之根。

烟雨江南,水墨横斜,徜徉书法之中,我找到了苦觅的那些剩下的文人情怀,文化缩影,那是我精神的依托,是不可失传的瑰宝。

有了那些剩下的,我不必在火宅中祈求甘霖,不必在雪夜独自徘徊,不必再为所失扼腕叹息。所以,感谢那些剩下的,让我倾力呵护你。

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