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你在我心里作文篇1
时光倒流一千八百年。
你的一生，开始在神话里，亦是终结在神话里。
躬耕隆亩，每自比管仲、乐毅，每抱膝长哮于山林之间，好为《梁父吟》。身边的朋友每每谈论到志向时，你却只是笑而不语。彼时，你才不过是个刚刚弱冠的少年。只叹人生若只如初见。
纶巾羽扇，安坐隆中却能“谈笑分三国，英雄镇四夷”，躬耕于南阳却能晓畅当世之事，白乐天称这是“鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖”。赤壁一战前，游说江东，舌战群儒，飘飘然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也赞叹你“高谈善动周公瑾，雄辩能惊孙仲谋”。彼时，你尚是有了些许稳重的青年。
运筹帷幄，决胜千里;自永安托孤后，你文弱的身子却得背负起整个蜀国的江山社稷，身先士卒，事必躬亲。六出祁山，七擒孟获，布八阵图，造木流牛马，火烧木栅寨。那场大雨中，雨水混合着泪水，透过纸张仍能看到你当年的无奈与悲凉：“谋事在人，成事在天。”彼时，你已到了青丝霜华染的知天命之年。
星落秋风五丈原，纵然燕然未勒，纵然人们怎么唤，纵然马蹄声踏遍成都城，你再也听不见，却至死时都要一睹蜀国江山。
而那个英才过管、乐，妙策胜孙、吴的蜀相，终是同那陨落的寒星，伴那千军万马一同逝去。再回眸，再也不见蜀，已是晋了。
你那温和的笑靥渗透年华的罅隙，人们再念起你神话般的名字，惟有怆然泪下。
后人想起你时，无不感慨万分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聪明一世，糊涂一时？”
倘若你能一直躬耕隆亩之中，倘若你不必为刘家人的天下如此费心，即便是“苟全性命于乱世，不求闻答于诸侯”。
可那你毕竟是你。
孔明昂然笑曰：“鹏飞万里，其志岂群鸟之识哉？”
时光倒流一千八百年，我不是那个我，而诸葛孔明，依旧是那个诸葛孔明。
泼墨挥毫，釉色丹青，要怎么书，该怎么画，你那波澜壮阔的一生。
你却能在那战火硝烟中笑得坦然，哀艳无比，却教花开月落风动容——其实不过八个字而已。
“鞠躬尽瘁，死而后已。”
你在我心里作文篇2
“朋友从来都不是孤独的。一个朋友你会明白，仍然有伤害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我……”
每当我唱这首歌，我就会想起我的“朋友”。这个“朋友”不是我的同学，也不是我的亲戚，也不是我童年的朋友，而是你的一本书。
我从学校开始就喜欢阅读。那时，我喜欢读有趣的故事，比如《青蛙与王子》、《卖火柴的小女孩》、《十万个为什么》等等。我记得每次我读这些小故事和问题时，我都沉浸在其中很长一段时间。
随着时间的推移，我开始接触到大量的书籍，包括名著和古诗。就像《西游记》、《水浒传》、《海底两万里》等等，我被书中的情节所吸引，并且读得如此之深，以至于我不能把手放在它上面，甚至忘记了吃饭和睡觉。我也从中理解了一些生活原则。
通过阅读名著，让我向金范和孔乙己学习封建科举制度的罪恶，向保罗·科恰金汲取精神和力量。
读古诗，让我领略“沙漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽边疆风光；让我体会到“自古未死，忠于历史”的英雄情怀。让我明白“丢红不是无情，化春泥护花”的奉献精神的价值。
书籍是人类进步的阶梯。是的，书，你就像是我的一个老朋友，陪伴了我九年，并将陪伴我走完人生的旅程。是你，一个老朋友，让我变得坚强和自信，消除了我的无知和无知，让我变得积极进取，走向更美好的明天。
书籍，因为有了你，让我觉得生活充实，学习快乐，让我的生活更有意义。我想谢谢你，书！你永远在我心中！永远！
你在我心里作文篇3
老师的爱是“润物细无声”，老师的情是“一年三百六十五天”，老师的付出伟大而平凡，但这些都足以为我营垒起一个精神家园……
老师是一杯多味的茶，时而微苦，时而无味，时而淡甜。
那时，自己很不要好，老师布置的作业自己一个字也不动，一回家便躺在电脑椅上，开始玩电脑，玩得很晚，到了第二天，便在课堂上睡觉，老师毫不留情的用那木棍在我头上敲一下，我抬起头，您的眼里似有一团怒火，散发着火样的光芒，使我害怕……那时认为，心中的老师是乱打学生的坏人。
初二时，老师是一杯无味的茶。
那时，自己和初一一样，不喜欢学习，但是不同的是，我开始放弃电脑了，渐渐地，我忘却了电脑，取而代之的便是知识，那时，老师就再也没有打过我，骂过我，只是对我非常冷漠，同样，我也不在乎他，只有在他上课时，听着他说的话，但是从不思考……那时认为，心中的老师是不管理学生的老师。
初三时，老师是一杯淡甜的茶。
或许是孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”提醒了我，我便开始认真地学习，在遇到问题时，也很想问老师，但心里总想着老师会不会帮助我，我带着疑问来到老师身边，他一一的为我解答，还不时的带着微笑，于是，我开始改变对老师的看法，不久之后，我成了一个敏而好学的学生，在老师的眼里，我似乎改了头，换了面一样，我越来越喜欢老师，他好像成了我生活中的必需品，一日都不能少。那时认为，心中的老师是热心助人的天使。
如今，你我便要分离，不知是否还能相见，但是您永远在我心中，一生都不会改变，只恨自己当初没有听您的话，但不是那样，我又如何知道您是一杯多味的茶？
你在我心里作文篇4
初见你一头干净利落的短发，一双有灵性的眼睛上方架着一副眼镜，圆圆的脸上总是带着可亲的笑容，一下就让我对你充满了好感。本以为你会一直把我们送到毕业，可没想到的是，仅仅在一起了一年，你却离开我们下乡支教。到如今已经半年了，我心里却一直有你的位置。老马――马老师，我不知道你现在在北沟过得好吗？
记得军训时，你总是为我们跑来跑去，有的同学肚子疼了，有个同学中暑了，有个同学体力不支了，你帮着照顾这照顾那照顾那爱谁都着急。
记得那次我考试考差了，在我心灰意冷之时，你走过来拍了拍我的肩膀对我说着鼓励的话语：“别灰心，失败乃成功之母，你就是太浮躁了，静下心来好好学，下次一定能考好。”我抬头看着你，只见你那双会说话的眼睛中流露出无限的坚定和相信，那一句“我相信你可以的”给了我莫大的鼓励，让我在第二次考试中“一雪前耻”。而你，也为我高高的竖起了大拇指。
记得那一次，我正站在路边焦急地等着家长来接我，你骑车路过看见了我，停下来问我怎么了？帮我打电话给家长。之后，你还不放心，一直陪着我，等着再等待的过程中，你不断的着急的左顾右盼，看着你那替我着急的样子，我的眼眶有些湿润。
记得你对我们的称呼“大宝贝”，让别的班羡慕不已；记得你为我们发的糖，总让别的班羡慕不已；记得你总在体育老师没空时带我们下去玩，让别的班羡慕不赢记；得你总可以把枯燥的政治讲的生动有趣……
记得，记得，我全都记得。
亲爱的马老师，我永远记得你对我，对我们的好。马老师，不管过了多长时间，你永远在我心里。
你在我心里作文篇5
三年初中生活，已经过去两年了。这两年来，有个人一直在我心里，她就是我的同桌，以前的好班长小樱。
小樱中等身材，皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸，嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛，看上去多像一头刚出生小乳猪，所以班里的同学们都叫她小猪。
还记得以前小樱担任班长的时候，她总是工作到位，积极配合老师的教学工作，是一个纪律严明的好班长。自习，对于我们来说，就是一个讲话时间，几乎每一次的自习，班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后，我们的纪律有了改善。有一次，下午第三节课，老师们都去开会了，同学们都在班里自习。一开始，风平浪静，过了不久，班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪，慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久，班里开始闹哄哄的，这边“你分我一点呀。”分什么呀？原来是有人在分东西吃呢；那边又有人说“班长，我‘水缸’快爆了，”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时，我们小猪班长开始发话了：“吵什么吵，有什么好吵的，再吵的话全班都留堂30分钟！”这番话说得震耳欲聋，顿时，文静的班长形象变成了泼妇形象，大家在下面嘘唏不已，这下，班里立即安静下来。
女孩子的心总是捉摸不透，班长亦是如此。这一点，身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么，她有时候晴空万里，有时候乌云密布，这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次，她上午的时候很开心，露出可爱的笑脸，帮小杨补数学；与小舒说说笑笑的，不亦乐乎。到了下午，她像换了一个人似的，全身趴在桌上，一声不哼，我在旁边说也不是，不说也不是，无论我说什么，可她就一个人闷在那里，这让我很纳闷，又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊！
在学习上，她帮助了我很多。每当我有什么不会做的，她看到了，都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目，她也虚心问问同学。只要有一点不懂的，她都会打破砂锅问到底，正是她的勤奋好学，使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神，深深留在我心里。
小樱，你在我心里，是我学习的榜样。
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