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38事迹材料6篇

一篇有效的事迹材料能够产生弘扬正气,评选先进的用途,小伙伴们在撰写事迹材料的时候一定要注意条理清楚,下面是骄才站小编为您分享的38事迹材料6篇,感谢您的参阅。

38事迹材料6篇

38事迹材料篇1

男,年月出生,汉族,人,年月加入工作,年月加入中国共产党,学历。现任拆迁办。

一、具有较高的党性涵养和政策理论水平。

同志努力自参加工作以来,就把学习当成一种生活,一种追求,一种习惯。他在工作中利用熟悉电脑网络的优势,较为系统的学习了党的路线、方针、政策,使自身的政治理论水平不断提高,加强了组工业务知识和技能学习;实现了学以立德、学以增智、学以致用的目的。他注重在日常工作中总结经验,坚持做到遇事多思考,处理事情做到心中有数,感受良多,获益匪浅。

思路决定出路。同志工作深深明白不善于思考和总结就不会有大进步。通过长期不间断的学习和在工作中对矛盾问题的处理,他养成了勤于思考、善于思考的习惯。他认为多思考是做好工作的必须具备的基本能力和素质,而要善于思考就必须加强学习和总结。

二、具有严谨当真的工作立场和强烈的敬业精神。

城市建设与房屋拆迁工作密不可分,紧密相连,房屋拆迁是前提,城市建设是结果。因此,搞好城市建设工作,搞好房屋拆迁工作是关键。同志也深深明白这一点。

一直以来,他重点围绕拆迁法规的贯彻实施和遗留旧案的妥善处理两条主线,着眼于消化拆迁矛盾这一根本目的,强化调解,审慎裁决。在拆迁工作中,他切实站在保护拆迁双方当事人切身利益上,注重调解工作,以调为主,调、裁结合,积极发挥行政裁决的功能作用,灵活运用、务求实效、加班加点。他的具体作法是:一是前期入户多次作工作,并对评估漏项责成估价部门复估,复估后再协调,力争使双方当事人达成协议;二是在调解听证过程中适时引入拆迁监管工作组旁听、列席的工作机制,通过营造更加公平、公开的裁决氛围,减少对抗性,增强信赖感,有效化解争端。对无能力解决住房的被拆迁人,属于公益性项目的,由市政府提供住房予以安置,属于房地产开发等经营性项目的,由拆迁人为被拆迁人提供具备基本居住条件的安置用房,使被拆迁户居有所屋。

三、清正清廉,自觉地高尺度遵守廉政方面的各项划定

同志认为,一个人只要尽心尽力做事,做应该做的事,就会得到组织和群众的认可。在拆迁办工作中,他明白团结就是力量,团结出战斗力、出凝聚力。他明白人心齐、泰山移,上下拧成一股绳就能形成强大的合力。他为人谦和、友善,作风民主,求真务实,团结同事。在家庭尊老爱幼,善待家人;在单位自觉维护领导权威,尊重同事,团结合作;在工作中主动接近现实,真心与广大群众做朋友;在对上级部门联系中,主动汇报工作,认真完成每项工作任务。平时注重个人修养,坚守清贫,忍耐寂寞,抵抗诱惑,总是做到清正谦洁,严于律己,宽以待人。廉洁从政,带头学习,陶冶情操,提高拒腐防变行为;不贪便宜,从不赊欠物品。做到请吃不到,送礼不要,认真做好拆迁工作。

38事迹材料篇2

投身教育工作二十五年来,xxx同志曾任年级组长、办公室主任、政务副校长。虽然教育岗位几经变换,但始终努力实践教书育人,立德树人的教育思想,忠诚于人民的教育事业。多年来他凭借踏实认真的工作作风、灵活的教学方法、 先进的教育理念默默奉献在教育岗位上,赢得了师生的喜爱、 同行的认可和社会的广泛赞誉。一、悉心从教,爱岗敬业,踏入工作岗位后的他, 一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务。在学校管理上,他努力探寻好的方法和措施,全身心地投入工作。他总是率先垂范,做好老师的榜样。他始终认为,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,他精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,引导教师质疑调查、探究,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。二、德育管理,创新思路,工作中他以落实常规工作为中心, 制定适合本校发展的学常规、 建班规、赛常规规范学生的言行。让学生形成了良好的行为习惯, 营造了一个文明、和谐的校园氛围。和同事们结合实际创立了1234德育模式。引导全体教师积极培育宝库之星,依托学校、家庭、社区加强学生德育教育。取得了较好的教育成果和社会效益。班主任是学生精神成长的引路人。他努力创建一支德才兼备、高效的班主任队伍,在选拔、培训时朝着敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力的方向。他紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,贯彻让优秀成为习惯的育人理念,深入开展各项德育工作。打造一支强有力的班级队伍。对班干部进行定期的教育学习,有意识地引导他们在竞争中树立民主意识,在生活中注重培养服务意识、自律意识、创新意识,强化自主意识,一批品学兼优的班干部脱颖而出。三、关爱学生,撒播阳光 ,爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,他引导全体师生以博爱塑造着自己的灵魂。积极参与各项富有爱心的教育实践活动。了无痕迹,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。四、孜孜以求,完善自我, 同志严以律己,不当加强自身修养。曾多次参加新课程培训、继续教育培训、学科培训、岗位培训。并通过夏都app,法宣在线,专技天下等平台加强学习,提升自己。主抓德育这几年,学校的德育工作一直做得很好,学校的教学成绩也逐年提升。各项竞赛中也屡次获奖。他个人曾多次被评为优秀教师和优秀工作者,优秀党员。做一名党员教师,作为一名德育工作者,作为一名支部书记他在工作中对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀教师。工作中虚心听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。无论在成功或挫折面前,他都怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动在践行教书育人,立德树人的教育目标。

38事迹材料篇3

我叫刘秀锦,女,汉族,党员,1973年11月出生于一个乡村教师之家。1994年8月从事教育教学工作。人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。自参加工作以来,我始终热爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的心血倾注到教育教学中,用辛勤的汗水培养了一批批人才,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在具体的教学过程中,既重视小学生的思想品德教育,又不失时机地改进教学方法,真正做到既教书又育人,取得了可喜的成绩,所教班级在全镇综合评比中一直位居前两名。

20xx年10月被评审为小学数学高级教师,20xx年5月被评为“舞钢市优秀班主任”;20xx年所写论文《新课程改革与农村小学数学教学》获平顶山市一等奖;20xx年11月被评为“舞钢市优质课教师”;20xx年4月在舞钢市科技创新展示活动中获优秀辅导奖;20xx年11月被评为平顶山市农村中小学骨干教师;20xx年9月被评为舞钢市教育质量先进个人。我深受领导的称赞学生的爱戴,学生家长说:把孩子送给这样的老师俺放心!

一、我是坚强的

1994年我参加工作,被分配到尚店镇马庄小学。无论天气多恶劣,无论自己的身体有多的不适,我都能坚持上班,大雨滂沱,大雪狂飞,都没能让我耽误学生一节课。1994年秋天,天气特别不好,经常刮风下雨。一天早上七点钟我拿着伞出门,没多久天开始黑,走到半路上已经伸手不见五指,然后是狂风暴雨,伞也打不开,雨水夹着泪水顺脸淌,等我到学校时身上的衣服没有一点是干的,浑身冰冷嘴唇乌紫,就这样我坚持着给学生上课。

二十年来,我用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。我没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工。无论工作在哪个单位,无论怎样的天气,那里的领导放心,那个班的学生不担心,那个班的学生家长不操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”!

20xx年春天,我做了一个小手术,不舍得耽误孩子们的学习,我没请假住院治疗。做完手术的当天我就走上了三尺讲台,刚好赶上中心校领导听课,当领导通知我时,我二话没说,就在这样的身体状况下,我仍然坚持把这节课讲了下来,并且这节课深受领导一致好评!由于只吃药没有输液消炎,伤口感染了,每站着讲一节课疼得我汗珠子往下掉。于是,我白天上课,晚上输液治疗,就这样我没休息一天,因为我心中有我们班这些孩子呀!他们需要我!

二、我是执著的

为了使自己能够更好地完成教育教学工作,为了使自己能够在教育教学工作我走在时代的前列,我以常人少有的执著孜孜以求了这二十年。

我,并没有满足于现状,我深深知道,我还需要充电,来提高自己。下班之后,干完家务,改完作业之后,我就坐在灯下认真学习、参加自学考试,经过我的不懈努力,我以优异的成绩连续取得了专科、本科文凭。在我的履历中我们可以看到从参加工作到本科毕业的不间断的学习生涯:20xx年——20xx年,专科函授学习;20xx年——20xx年,本科函授学习。为了能够为人师表,为了能够堪称典范,我以一个农民女儿所特有的坚定,执著的追求。

我,以常人少有的毅力坚持三次超课。即:超周第一次备课、超日的第二次备课、上课前的第三次备课,多少年来我一直坚持着。

我,以常人少有的心态致力于教育科学研究。从我走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自己成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。新课改伊始,我勇于担当,任尚店镇新课改小学数学教研组组长,努力学习领会新课改精髓,身体力行与同事们一起探讨摸索并逐步完善一条全新的新课程教学方案。

在我的教学生涯中,我没有放弃过任何一名学生,不论他有多差。

20xx年春天,二年级转来一名新生——李东科,当时听同事说这孩子学习很差,智力有问题,我也没太在意。20xx年秋天,我接了三年级两个班的数学课,面对这个孩子。在我心里,我同情这个孩子,总希望他快乐成长,所以对他的关注多一点。

他所有的作业都不交,在我的数学课上,他桌子上总是放着语文书,我就过去帮他把数学书拿出来,可是过不多久,他就会把书放回书包里。我想:这样一个孩子,不要和他过不去了,让他开心的玩吧。可是我发现他慢慢地开始做小动作,开始拿着书胡乱地读,我提醒他:上数学课,不要去读别的书,注意听讲。由于我没批评过他,他开始越来越过分,开始和别的同学说话。孩子毕竟是孩子,他也有表现出他真实面孔的时候。有一次练习课上,我口述了一道判断题,我话音刚落,他第一个回答:对。我很惊奇,心想:这孩子怎么蒙对了。原来我错了,他并不是蒙的,因为我又一次证实了他。我讲笔算乘法时,他趴在桌子上和前边的同学说话,我忍无可忍,把他叫到讲桌旁,对他说:你就站在这里听吧。我讲完例题让学生练习时,我对他说:回到你座位上把这道题做做。我在教室里巡视,观察学生做题的情况,我走到他身边一看,他做对了。这时我才知道我上当了,被这孩子给骗了。我在想呀,这个孩子骗了多少人,他的父母,他一年级二年级的老师。如果能早发现孩子是在偷懒,他也不至于到现在这个地步。他有很多字不认识不会写,数学不会读题,只会计算,语文会分析,却不会写字。

从此以后每天下午放学我只要有空,就去这个孩子家里辅导他语文数学方面的基础知识,经过一个学期的辅导,他的数学从五分上升到七十多分。20年来,我把满腔的爱都给了我的学生,可我却愧对了我的家人。我是女儿,我是妻子,我是母亲,但我做得都不成功。20xx年冬天,我为了给学生上课,就把2岁的儿子郭世宠独自留在住室,孩子睡觉醒来后,就光着身子站在雪窝里哭着找妈妈。当我下课后看到浑身冻得冰凉的可怜的儿子,我们母子俩抱头痛哭了一场。

三、我是细心的

还记得在我20xx年我带的一(2),刚开学没几天,快放学的时候,门卫处打电话让我通知卢淑荟,说是她妈妈要见孩子。我赶忙跑教室告诉她,谁知道孩子不去,我问她为什么,她说妈妈又结婚了,这时我才知道这孩子父母离异。我告诉孩子爸爸妈妈离婚,那是他们之间有矛盾了,虽然妈妈又结婚,可是她一样很爱你,走吧,我和你一起过去见你妈妈。走到大门口,隔着大门,她妈妈看见孩子眼泪就躺下来了。我和她聊了几句,才知道他们离婚后孩子的爸爸及爷爷奶奶一直不让她见孩子,而且还对孩子说他妈妈怎么不好。正说着,孩子的爷爷来接孩子,他们碰面了,在我的劝说之下他爷爷让卢淑荟跟她妈妈一起去街上吃饭。下午孩子穿了一身新衣服,连鞋子也换成了新的,孩子很高兴。我决定先对卢淑荟进行家访,晚上我去她们家和她爸爸及爷爷奶奶谈了很久。我告诉他们,不论我们大人之间有多大的矛盾都不要在孩子面前表现出来,这样会对孩子幼小的心灵造成伤害,也不要用不让见孩子要挟对方,多一些人疼爱孩子多好呀。经过我多次走访调解,他们达成共识,允许卢淑荟她妈妈星期天把孩子接她姥姥家去住。看着孩子开心我也跟着开心。

这个班的李秋红同学,爸妈都在外地打工,跟着他太爷爷一起生活,一天,她不小心开水把脚烫伤了,为了不耽误她的学习,她伤还没好我就让她来学校了。由于她太爷爷还有小生意要做,不能留到学校照顾她,我主动担当起照顾她的责任,每次去厕所都是我把她背过去,然后再背回来,就这样坚持了几个星期。爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱,是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱,是优雅美丽的歌,是忠义,是仁勇,是永恒的诗,是永远写不完,读不尽的耀世篇章!

四、我是创新的

创新才叫生命,创新才有价值!我二十年的工作没有一丝的懈怠与重复。

我潜心于教学方法研究。我自毕业以来一直担任数学课,同时还要负责学校教研组工作、图书管理工作、班主任工作、工作负荷可想而知,但是我并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,我仍然抽出时间研究教法,不断创新、不断改进,正是我的不懈努力,我所带的班在历年来中心校统考、抽考中次次名列全镇前两名。

教学中,我努力走科研兴教之路,勇于创新,立志做学者型教师。我经常说:教育科研是提高教师素质的关键,我们要对学生的终生负责,就必须进行教育科研”。20xx年秋天起,我先后承担了“创新学习”、“研究性学习”“以学为主”等教改课题,都收到了很好的效果。教学中十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣。20xx年,指导学生参加市创新能力竞赛分别获市辅导教师一、二等奖。正如一个学生写的那样:

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。

这,只是我教育生活的缩影;

这,仅是我精彩人生的几个片断;

这,仅是我二十年教学中的几个掠影。

我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!让我做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

38事迹材料篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

首先感谢各位领导,各位同仁对我的支持和帮助,也很高兴有机会和大家交流我对本职工作的一些经验和看法。我自从**省银行学校毕业安排到**县支行以来,先后从事过支行保卫守押、计划资金、货币信贷、调查统计、纪检监察和会计国库等业务工作。正是在这块土壤上,我发挥所学,释放能量,在自己毫不起眼,甚至几近繁琐的工作岗位上,完成了职责赋予的神圣使命。十多年来,我在自己平凡的岗位上,像一颗无名的小草,默默地奋斗在自己的岗位上,实践着自己的人生目标和人生誓言。

一、用心积累知识,全面提高素质

“打铁还需自身硬”,多年来,我始终坚持政治和业务学习,牢固树立爱岗敬业、奋发向上、积极进取的思想观念,坚持良好的职业道德准则,努力提高自身的业务素质,不断适应工作的需要。随着金融体制改革的深化,金融创新业务的增多,我不管是在货币信贷部门,在纪检监察部门,还是在国库会计部门,都能够不断充实和拓展自己的`知识结构,以适应银行业务飞速发展的需要。

二、乐于无私奉献,追求无悔人生

从农村出来的我非常珍惜和热爱自己的工作,把“人生的价值在于奉献”作为自己不变的人生信条。作为一名共产党员,不管组织上将他放在哪一个岗位,我都能勤勤恳恳,无怨无悔,不计名利得失,不计份内份外。不论是搞金融监管工作,还是做会计国库业务工作,不管是作为办事员,还是成为中层干部,都以谦虚好学的品格、诚诚恳恳的态度、脚踏实地的作风,在全行同事中都是有口皆碑的。

在从事货币信贷工作期间,每逢春耕生产季节和农副产品收购资金需求旺季,我多次组织辖内金融机构共同分析资金需求形势,研究讨论解决资金供求矛盾的对策,做好现金供给,满足春耕生产和收购农副产品的资金需求,有力地支持农村经济的发展。

在从事金融监管中,依法有效地对金融机构监管,为维护辖区金融业的安全稳健运行付出了努力。先后参与行内开展多项扎实有效的金融监管工作,完成了对金融机构执行利率政策及现金管理规定五次检查、存款实名制执行情况检查、城市信用社清产核资、邮政储蓄清理整顿和违规揽储等多项监管任务,对违犯金融政策、法规的行为提出制止、纠正和处罚的决定,为各类金融机构提出改进意见72条,有效地维护了金融业的有序竞争、健康发展。

在从事纪检监察室工作中,从建立健全内部监督管理机制入手,围绕支行中心工作,扎实有效地开展纪检监察工作,大力开展反腐倡廉宣传教育,确保支行无违法乱纪的人和事发生。

在从事国库会计业务工作中,我在担任会计业务主管工作的同时兼任国库核算综合岗,面对全新的知识,对我而言,这是全新的挑战,但我对自己充满信心,不懂就虚心请教学习,从填写记帐凭证到操作纷繁复杂的系统界面,一有时间就到机器上熟悉业务操作,常常在下班后认真查看研究各类凭证的意义,整理出学习笔记。同时,我仔细阅读国库会计制度汇编和管理办法以及会计国库业务核算操作手册等相关国库会计书籍报刊,并与实际工作相结合,积极思考如何降低岗位差错,防范资金风险,做到了在最短的时间内胜任岗位职责。

三、理论联系实际,积极开展调查研究

在工作10多年来,我平日点点滴滴的阅读、收集和积累,大大提高了他对金融理论、金融政策走向的敏锐分析能力,潜移默化中不断锤炼着自己对文字的驾驭能力,终使他在写作园地里收获了甘甜的果实--先后在《金融参考》、《西安金融纪检监察》、《**金融》、《**金融调研》以及省地级刊物发表文章30余篇。

我一路走来,虽然经过不同的岗位轮换,但始终坚持爱岗敬业的工作作风,不管处在什么岗位上,都能时刻严格要求自己,做好自己的本职工作,完成领导和上级行交办的各项工作任务,在平凡的工作中实现自己的人生价值:勤勤恳恳做事,平平凡凡做人。

38事迹材料篇5

“老人家,只要现在病情稳定,您是可以接种疫苗的,请放心!”“我帮您在这里扫二维码。”8月19日,在河南省平顶山市叶县龚店镇卫生院,一位扎着马尾、身穿红马甲的工作人员穿梭在新冠病毒疫苗接种的各个区域,时刻关注接种现场,维护秩序,解答疑难,为群众提供各种咨询和帮助。

“有问题就去问那个小姑娘!”

大家口中的这个“小姑娘”,就是龚店镇疫情防控指挥部的成员、__年选调生郑潇。“打完疫苗,她叮嘱我观察半小时再走,21天之后来接种第二针,感觉很贴心。”前来接种疫苗的刘大娘说。在郑潇随身携带的笔记本上密密麻麻地记着新冠疫苗接种前后的各种禁忌和注意事项,这是她为了推进疫苗接种速度,及时准确解答群众疑惑做下的功课。通过用心的学习,她也从“门外汉”成为了疫苗接种“健康通”。高温下的接种现场,一顿忙活下来,她已大汗淋漓……

“宣传员来了!”

“今天来拍什么?”下乡路上村口值班的老党员热情的和她打招呼……“摄像师”“宣传员”“联络员”,她的身影活跃在龚店镇29个村庄的各个角落。翻开她的备忘录,记录着一个个疫情防控知识和措施;打开她的相机,留存着一张张干群齐心抗疫的故事。为时刻了解疫情防控工作情况,传播防疫知识,她以笔为旗,广泛宣传疫情防控知识,用相机和文字记录下奋战在一线工作者的点点滴滴,报道战疫中的先锋,采撷心灵消息。发布防控措施、制作防疫宣传册、录制防控音频、宣传防疫知识……在她的镜头下书写着一个个抗疫故事,给广大干群送去一份安慰、一份信心、一份战胜疫情的力量。一路奔跑,当初的“小姑娘”变成了“黑姑娘”。

“她工作起来可有大能量!”

“因为人员有限,我就想发动更多的青年志愿者参与到防控工作中,共同努力战胜疫情。”除了日常工作之外,她同时担任着龚店镇团委书记。疫情发生之后,她第一时间发布青年防疫志愿者招募令,成立临时团支部,迅速组织80多名志愿者分散到各村,宣传防控知识、排查返乡人员、引导疫苗接种,参与到疫情防控一线工作。为传播青春正能量,她开创了“龚店青年志愿说”系列短视频,采集一线青年事迹志愿,展现青春风采,让党旗更加鲜艳,让团徽更加明亮。提起她,大家都说“这个小姑娘,工作起来可有大能量!”

脚步不停,奋斗不止。不管有多忙,郑潇的心里一直是热乎乎的,“有一分光,发一分热。作为一名选调生,能够尽我所能和大家一起努力,真的挺开心的。”她的话语中充满了自豪感和幸福感。

牢记初心,履责于行。作为一名选调生,这位95后小姑娘始终保持着对党的忠诚、对这片土地的感恩、对事业的务实,在平凡的岗位上不断耕耘,把为民之责根植于心,用行动践行着初心使命,书写了青年人的担当。

38事迹材料篇6

个人事迹材料

汪杰,男,中共预备党员,河南工业职业技术学院10级学生,在校期间曾担任班级团支部书记。

考入河南省国家级重点中专――宛西中等专业学校(本校有高中部,又名南阳市第一实验高中),曾任班级学习委员、校学生会男生部部长、班长。在此期间,学习一直在年级名列前茅,先后多次被评为学习标兵、先进个人、优秀学生干部等。

进入大学以来,汪杰同学一直从事党团建设和各项学生工作,学习成绩优秀,在本专业及本年级范围内有着良好的信誉和较好的评价,他的身上有着雷锋的无私奉献精神、钉子精神、艰苦奋斗精神。不仅在学生工作方面成绩卓越,在思想政治、学雷锋等方面,汪杰同学也都取得了骄人的成绩。

一、思想积极进取,提升政治素养

自入学以来,汪杰同学不断提升本班团支部建设,该生平时能够认真学习政治理论和党的基本知识,拥护党的基本路线和方针政策,不断提高自身政治修养,积极向党组织靠拢,同时以一名共产党员的标准严格要求自己,平时主动与思想政治辅导员、教工党员交流,定期定时向党组织汇报思想情况,并于209月光荣地成为了一名中国共产党预备党员。

年五月在河南工业职业技术学院五四表彰中,荣获“优秀团干”。

二、努力刻苦学习,认真热情工作

进入大学以来,同学们不想担任班级干部,担心影响自己的学习和玩的时间,没有太高的积极性。汪杰同学始终如一的为同学们服务,他在搞好自己学习的同时积极热情的协助辅导员老师管理班级。他的学习成绩优异,曾两次名列班级第一。

担任本班团支书时,他尽心尽力、积极组织每一次的团支部活动,加强和同学之间的沟通和交流,不断创新、改变团支部活动举办方式,使每一次活动充满欢声笑语,也使同学们的思想素质有所提高。每月有计划地组织支部团员学习雷锋精神,开展形式多样、内涵丰富的课余活动。在与支部全体成员携手共进的时光里,他组织开展了多项活动,诸如定期去义务献血、美化校园、参加社会实践活动。

之后由于工作调整,他协助辅导员老师做好本年级的查操查铺工作。每天早上他第一个在做操的地方站着,等候大家的到来;不管刮风下雨,从未改变。每天晚上他都会到本年级的一些宿舍参观学习:一方面和同学们做好交流,解决同学们的一些问题;另一方面了解宿舍的卫生、安全及同学们的思想状况,及时客观的反应给辅导员老师。虽然这些工作琐碎、凌乱,在执行过程中,遇到一些阻力,但他从未抱怨,而是积极寻找各种解决办法,一丝不苟、兢兢业业做好各项工作。在课余时间,他积级同辅导员老师交流沟通,探索各种学生管理方法。在他的身上我们看到了雷锋的无私奉献精神和钉子精神,他干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的佼佼者。

在一项项的工作中,汪杰的组织协调能力得到了提升,他的政治

觉悟、思考问题方式方法也更合理化、科学化。现在的他,对于我系的的各项学生管理工作有了更为深刻的认识,他积极进取,敢于创新,不断寻找各种问题的解决办法。总之,一年来,他能够努力学习文化知识,积极完成辅导员老师交代的各项工作。他对同学热心、耐心;对老师忠心、细心。他对自己高标准、严要求,对同学多关心、多体谅。在各种荣誉面前先考虑别人,再考虑自己,能够做到严于律己,宽于待人,以自身的人格魅力感召人!

三、生活艰苦朴素,乐于助人自律

汪杰常说穷人家的孩子早当家。他来自农村,深知父母的钱财来之不易,,他积极参加各种社会实践活动。在图书馆勤工助学,在洛阳龙泽焦化有限公司、南阳飞龙零部件有限公司、内乡石材基地、内乡仙鹤纸业有限公司、河南龙大牧原肉食品有限公司等进行社会实践活动。每一次锻炼汪杰都体会到了生活的艰辛,使他学习上更加努力刻苦,也为以后在社会上较好的生存打下了基础。虽然他生活贫困,但是却经常济助本班同学,经常参加学校的各种爱心活动,如给农民工子女一个温暖的冬天、救助孤残儿童、捐助特殊团费等。

在宿舍汪杰和室友经常学习雷锋语录,观看各地涌现出的雷锋模范影视影片,请高年级的学生党员进行思想交流,取得了较好的效果。他所在宿舍多次被评为“系部文明宿舍”、“最整洁宿舍”,在今年系部文明宿舍创建中,因为预备党员数目较多,被命名为“机电工程系学生党员宿舍”。

2014―获的河南工业职业技术学院国家励志奖学金。作为一名预备党员,汪杰深知自己肩负的重任与使命,将继续一如既往的努力学习工作,发扬雷锋精神。相信在不久的将来,在老师的教育指导下,在同学的关心帮助下,他能够取得更加辉煌的成绩,为社会和国家的建设做出自己的贡献。

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