想要提高自己的语文成绩可以先把作文写好,为了让我们能够写出内容丰富的作文,学会在平时生活中细心观察是非常重要的,下面是骄才站小编为您分享的感动作文六年级400字5篇,感谢您的参阅。
感动作文六年级400字篇1
小时侯,就曾听妈妈讲过夏洛蒂的故事,也许我那时是个不谙世事的小不点,当妈妈讲完故事时,泪水也随之夺眶而出。而我却若无其事地问她:“妈妈,你怎么流泪了?”妈妈深情地望着我,轻轻地对我说:“等你长大了,你就会明白的。”
一晃我已成为六年级的学生,我也算是一个能支撑起半边天的小伙子了,我再也不是小时侯的我了。当我今天在课堂上,聆听完老师对《小草和大树》的讲解时,我也像妈妈以前那样……
我感动夏洛蒂那不屈服命运的精神,勇于与命运作斗争的精神;我感动夏洛蒂在理想遭遇挫折时,在遭到别人蔑视时,在遭到别人冷嘲热讽时,永不服输的精神;我感动夏洛蒂为了理想,为了自己的追求,永不停止脚步的精神……
今天的我与夏洛蒂相比,可是幸运多了,可我却经常为生活中的一点小事而耿耿于怀,可我却经常遇到生活中的一点小挫折而悲观,而失望;可我却心有大志,而不付诸行动;而我却做什么都无法坚持下去,经常是三天打鱼,两天晒网,半途而废……
今天的感动应是永远的,我应永远铭记在心。在今后的人生道路上,不管遇到什么,我都应都勇于面对,都应笑对人生。为了理想而奋斗不止,在人生的道路上留下那泥泞的脚印。相信自己,一定能行。相信自己,成功的鲜花一定会向你招手。
感动作文六年级400字篇2
也许我们每个人,都会习惯性犯同样的毛病,就是平时别人对我们有十个好,如果有一个不好,前面的十个好就被我们全部抹杀。
我们就记住了别人的缺点和错误,我们记住了别人慢待我们的地方。于是,便越看这个人越满身缺点,越看这个人越不可理喻。
而别人恰恰是一面镜子,我们对它凝眉瞪眼,镜子反射回来的也是瞪眼凝眉,于是,我们都互相看不顺眼了。别人原本小的缺点在我们眼中无限放大了,我们看这个人简直是眼中钉,肉中刺,必先拔出而后快。
如果我们记住别人的好,对他们的缺点宽容一些,时间长了,我们会满眼都是别人的好。
我们心里记住别人的都是美好,那么这个世界多美好!
朋友之间,记住别人的好,就会拥有更多的朋友。
夫妻之间,记住对方的好,放大对方的好,关系会更加融洽恩爱。
家庭成员亲属之间,记住别人的好,这个家庭一定会其乐融融。
记住别人的好,拥有一颗感恩的心生活,远比记住别人的缺点、毛病,怀着一颗怨恨之心痛苦地生活,要强上一万倍。既如此,我们为什么不记住别人的好呢?
记住别人的好,记住别人对我们的帮助,记住别人给予我们的温暖,并不是让我们去姑息、迁就和放纵别人。
这样做,其实是在温暖自己的心。让一些琐碎和怨恨远离我们,使自己的心更开阔。怀着一颗温暖之心生活。
我们会活的更快乐、更踏实、更自信,生活也会像镜子一样,反射给我们更多的阳光和温暖。
感动作文六年级400字篇3
阳光毫无保留的洒在操场上,使得这些本就因为运动会而兴奋的同学们更加高兴起来。是的,没错,4月28日我们召开了运动会。在这次运动会上,我内心更多的情绪居然是感动。
上午的竞技比赛很激烈,各种跑步比赛的运动员都尽情挥洒着汗水,把腿尽量迈长,再迈长……尤其是初三同学,仿佛清澈的眸子里多了几分坚定。对,他们要在初中的最后的运动会上拼尽全力,要为自己的班级争光。
上午竞技项目的最后一项就是年级之间的接力比赛,这是证明班级与班级之间跑步水平的比赛。四人接力,每人一百米。
每个班在此之前都精心挑选过接力选手,并且都特地的排过序,确认接棒顺序和接棒的技巧,我们班更不例外。可是偏偏人算不如天算,原本预定好的选手却在之前比赛上受伤了。此时的沙鹏博和李俊杰以前向老师说:“老师,我能去么?”这是一个疑问句,却配着肯定句的语气说出。他们的自告奋勇让我对他们刮目相看,但心中又多了几分怀疑:他们平时上体育课跑得那么慢关键时刻能跑好吗?
而他们用他们的行为回答了我的这个问题——能跑好。沙鹏博是第三棒,他一接棒便整个人像脱了弓的箭一样飞了出去,速度都几乎是体育课上的2倍了,挽起裤子露出的大白腿摆动的频率更快了。
最后我们班的成绩是第二,但是虽败犹荣,只差两三步的跑步距离而已,并且我也清楚这群男生尽力了。没想到这些平时只会损我的男孩还有如此认真的一面,让我的心中有种说不出的感动。
感动作文六年级400字篇4
在各种各样的食物中,我却对那碗简单的白米饭情有独钟,因为它蕴含着的,是老师对我们那难以忘怀的关爱。
我是一个吃饭挑剔的人,在我的讨厌食物排行榜中,排在第一名的便是炒饭了,可学校每周三为大家准备的都是扬州炒饭,这个星期当然也不例外。
我垂头丧气地领来了饭,坐在桌前,望着那碗五颜六色的炒饭,心中不由感到十分厌恶。我用筷子不停地戳着那碗令人作呕的炒饭,尽管肚子早已唱起了“空城计”,可我却一口也不想吃。
这时,我们的班主任刚刚打完饭,路过我身旁,见我这副愁眉苦脸的模样,便俯下了身子,关切地问:“你怎么不吃啊?”“我……我不想吃炒饭。”我羞愧地低下了头,支支吾吾地说。“唉,不吃饭怎么行呢!老师这儿有白米饭,你吃吗?”老师问。我微微地点了点头。老师见了,连忙把我一口未动的炒饭送给了吃不饱的人,一边将自己碗里的白米饭拨了大半给我,一边“教育”道:“挑食会造成营养不良……”说完,他又递给我一只炸得金灿灿的大鸡腿。
这时,春日的阳光从窗外挤了进来,淌过了我的心田,淌过了香喷喷的白米饭,淌过了老师嘴角边那扬起的微微一笑,那一刻,便如这春日的阳光般温暖、明媚。
在老师为我拨饭的那一刻,我差点感动哭了,也是从那一刻起,我爱上了炒饭,但那碗白米饭却成了我心中永远抹不掉的回忆。
感动作文六年级400字篇5
古今中外有许多的故事,至今感动着我们每个人。“香九龄能温席,孝于亲所当执。融四岁能让梨,弟于长宜先知。”
东汉时期有个叫黄香的孩子,因为家里很穷,父亲的身体不好,特别的怕冷,九岁的他就知道心疼父亲,替父亲暖被窝,他的做法至今感动着每个人。
四岁的孔融就知道把最大的梨让给哥哥吃,就知道尊敬和友爱兄长的道理,他的美德流传至今。
当我第一次手捧《假如给我三天光明》这本书时,主人公海伦凯勒由于生病,病魔使她永远的失去了光明和声音,海伦是平凡的,但她的所作所为却是不平凡的。她的乐观,自信,自强的精神,使她勇敢的抬起了头,向着新生活,向着幸福的精彩明天出发。她自强不息的精神感动了我。
读着《生命壮歌》时,老羚羊的做法又一次感动了我,为了不被一网打尽,为了后代的繁衍生存,老羚羊不惜牺牲自己的生命做代价,甘做垫脚石,把生的希望留给了年轻的羚羊们。
当今社会中,为了自己的孩子,父母们甘愿牺牲自己的一切,我的父母也不例外。那是一个秋天的雨夜,爸爸出车跑长途在外,半夜我“哼哈”着,显得很难受,妈妈立刻开灯,摸着我滚烫的额头,又是找药,又是端水,又拿着毛巾冷敷在我的额头上,一遍,两遍……天渐渐露出了亮光,我的烧也消退了,这时妈妈焦虑的面颊终于舒缓了许多,看着疲惫的妈妈,想想乌鸦反哺的故事,我暗下决心,长大以后一定要好好孝敬妈妈。
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