作文是语文学习中最重要的环节，所以每一次的习作练习都要认真对待，相信大家在读书期间肯定都有写作文的经历，以下是骄才站小编精心为您推荐的三年级动物作文8篇，供大家参考。
三年级动物作文篇1
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友!
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类，人人有责。”
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。这是为什么呢?
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊!觉醒吧!
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒，人类怎能生存!鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊!还记得那首歌吗?
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的!让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友!
三年级动物作文篇2
在我们共同的家园——地球上，生活着许许多多的动物，你喜欢哪种动物呢？反正我最喜欢的动物是我们最忠诚的朋友——狗。
我最喜欢的狗就是我邻居家的那只京巴狗圆圆和柯利牧羊犬帅帅。他们天天在一起玩耍，是一对棒打不散的好朋友，我也很喜欢他们，他们一见到我就摇着尾巴向我跑来。
帅体型彪大，身体大约有六十多厘米长。两只腿站立时，完全能够到我肩膀，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圆圆大多了，我最喜欢看他奔跑时的身影——卷毛飞扬，活像一匹骏马。我经常会和圆圆、帅帅一起跑步，每次都是帅帅第一、圆圆第二、我第三。可以毫不夸张的说，帅帅奔跑时的速度丝毫不亚于纯种骏马的速度。一般狗跑起来时，都会发出“嗒嗒”声，可帅帅跑起来的声音很小，不仔细是听不见的。帅帅跑起来的样子也很帅：卷毛飞扬，身体呈弓状。如果要用一个字来形容帅帅，那就是：帅。如果用一个词语，那就是：无可挑剔。
相对于帅帅来说，圆圆的体型就小了很多，身长只有三十厘米左右，比帅帅小了一半左右。他名字的含义来自于他的那一双眼睛，实在是太圆了。如同发亮的黑宝石。而且他的腿也很圆，圆圆的名字就是这样得来的。并且他的腿也很短，所以即使他撒开脚丫子跑，也跑不快，但我还是很喜欢他的那种简单的可爱。
这就是我喜欢的动物，你喜欢的呢？
三年级动物作文篇3
在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗?一只可爱的小乌龟!
小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大.听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了.
小乌龟有一个硬邦邦的壳儿,这可是它的“保护伞”哟!它的壳儿是翠绿色的,上面排满了六边形的团,下面也是由六边形的团组成的,只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了,酒会快速和两队足一起收回壳儿里,显得它特别小心谨慎.这只小乌龟很特被,头上有个菱形的小红点,特像个“小剑客”.小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的,下面长着一张“樱桃小嘴”;再说说小乌龟的四肢.它虽然爬得很慢,但动作却很迅速,四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴,细得像根毛线.这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!
第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的,我还以为它死了呢!过了一段时间,在我和外婆的精心照料下,小乌龟终于肯把头伸出来了,但有脚步声,它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的“保护伞”里.又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样,非常开心.
小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的'龟食、喜欢在平地上玩耍……
动物是人类的朋友,让我们亲近动物、关爱动物、保护动物,让我们从身边做起、从小事做起,让动物和人类成为真正的好朋友!
三年级动物作文篇4
我是个喜欢动物的小丫头。去年春天，我家来了位新客人——鲫鱼。
这是爱钓鱼的舅舅从河里钓上来的，他从一大桶鱼中选了最大的一条送给了我。那天我特意在家里翻找出了一个大盆子，并在里面灌了一大盆水，并把鲫鱼轻轻地放入水中。只见那条鲫鱼使劲地摆动了一下尾巴，溅了我一身水后，又在水盆里游了一圈，似乎在参观它的新家。而我虽然被它溅了一身水，却也没有生气，反而兴致勃勃地盯着它看了大半天。这条鲫鱼一身黑色的外衣，它的“铠甲”在阳光下闪闪发光，波光粼粼。它的尾巴比较长，差不多占了整个身长的四分之一，难怪甩起来那么有力。
从此以后，我每天一放学就要去看看它，给它喂几粒鱼食，然后才能安心去写作业。每次端起饭碗时，我也总要挑上几粒米饭给它，告诉它：“开饭啰!”就这样过了一段时间，小鲫鱼似乎认得我了。每次只要我靠近它，它都会甩着尾巴游过来，像是在迎接我，然后甩起的水滴洒落一地，包括我的身上，我打趣说要把它的名字改成“坏坏鱼”。一次，我给“坏坏鱼”换水，费力地端起盆子，放在水池上。我害怕再次发生“下雨”的事情，便大喊：“妈妈!拿把伞来!”撑着伞换水真不方便，20分钟过后，好不容易把水换好了，再看看伞，已经是一片狼藉。“坏坏鱼”可真是太调皮了，但我依旧很喜欢这个小家伙。
可是，好景不长，小鲫鱼在某一天被爸爸做成了鱼汤。我伤心地哭了一场，不停地责怪爸爸，也不让他们喝一口鱼汤。
“‘坏坏’，我好想你!”直到现在，我看到鲫鱼，就会想起我的那条“坏坏鱼”。
三年级动物作文篇5
寒假，我的鸟笼子里增加了一只小鸟。这只小鸟是我从草丛里带回来的。因为我看见它受了伤，就把它带回了家。它非常可爱，又非常坚强。
我把它带回家后，妈妈和我给它包扎好了伤口，它就活跃多了。它的羽毛是银灰色的，时常用小嘴梳理羽毛；时常转动小脑袋找吃的；时常走来走去，显得很快乐，很高兴。它就像一个孩子永远都是那么精神、活泼。
它的眼睛很小，嘴巴很尖，胸脯是红色的，嘴壳是黄色的。它有时候一直在木棍上倒立着，有时又站着一动不动，除非鹦鹉去惹它，它才会“跑”开。可有时候“战争”是不可避免的。那只羽毛灰灰的小鸟和我的鹦鹉都用自己尖尖的嘴互相啄，直到把对方啄下一根羽毛才会停止。所以我之前也收集了很多鸟的羽毛。到冬天就给它做一床“被子”。
冬天，鸟儿都比较懒。吃了又睡，睡了又吃。所以长得又壮又肥。现在。鸟儿过冬了，它们睡在我做的“被子”里，很温暖。
它们也可以当我的“闹钟”了。它们每天早上7点准时开始唱歌。听到它们动听的歌声，我便一骨碌爬起来，洗漱、吃早饭。
过了不久，小鸟的伤口愈合了。我就把它放到大自然中去了。因为那只鸟儿和鸟笼的鸟儿不同类，并且不喜欢吃小米。看着它快活地飞翔，我不禁笑了。
至今提起那只鸟，我还念念不忘。因为我们是“朋友“。
三年级动物作文篇6
暑假的一天，我们全家来到了动物园，看到了许多不同的小动物。
我们随着人群慢慢地往前走，麋鹿.斑马悠闲地散着步，妈妈告诉我他们是食草类动物，性格比较温顺。老虎.狮子在铁笼里不停地走来走去，爸爸告诉我这是食肉类的猛兽，性情凶暴，所以会不停地来回走动。再往前，又看到了美丽的天鹅.戏水的鸳鸯，憨态可掬的国宝大熊猫......最后来到了我最喜欢的地方---猴山。
猴山是整个动物园面积最大，动物数量最多的地方了。猴子们有的在荡秋千，有的在假山上跳跃追逐，还有的围着小水塘嬉戏打闹。可是其中有一只小猴子让我感到很好奇，它的个头比其它的猴子瘦小，大大的耳朵，眼睛一闪一闪的很明亮，只见它和其它同伴不同，人家都在玩，它却守在铁笼门口寸步不离，我正纳闷呢，突然门打开了，饲养员叔叔拿着食物来了，门刚一打开，只见它一个箭步，嘴里含一个，左右手也没空着，美滋滋地大嚼开了，笼子里猴子很多，大家还在哄抢的时候，饱餐后的它却荡起了秋千......
回家路上，我一直在想这一幕。突然我明白了，这只小猴知道自己比别人瘦小，抢不过那些个头大的猴子，用餐的时间快到的时候，其它的猴子还在玩，它却早早地等在门口了，当其它猴子抢食物的时候，它已经吃饱了，这时后玩的地方也没人和它争抢了，他可以慢悠悠地，乐滋滋地荡秋千了，真是只聪明机智的小猴呀！
我想作为一名小学生有缺点，弱点都不可怕，怕的是不用心去想办法，不努力去克服困难。
三年级动物作文篇7
老师和同学到我老家东岸村踏青。我们正在村后的一片农田里观赏油菜花时，老爸从一条泥泞的小路上飞奔而来，喊着：“这条路深处有一张大网，网住了许多小鸟!”
我们闻言，立马奔去。可怜这些小鸟，几乎每只都丧了命。突然，老爸明锐的眼睛发现了一只半死不活的鸟，几位同学大叫：“快救救它!”
跨过一条泥泞的田埂，便来到了那鸟的“缠身”之地，一位家长用指甲剪把小鸟身上的网解开，而后将它握在手中，为它把缠在翅膀上、尾巴、足上的百余条丝线解开。
丝线很细，纠缠很乱，又怕剪子伤了鸟儿，所以颇费一段时间，等解开所有的网线后，我们以为这只小鸟终于解放了，想让它回归大自然。可是在它那耷拉的翅膀上发现了一道道挣扎后的伤痕，我们大吃一惊，小鸟已经无法飞行了。
有同学建议去采集油菜豆荚给小鸟充饥，否则它会饿死的。可想不到的是，这是一只恩将仇报的鸟，我们喂它吃豆荚时，它居然趁我们不备，狠狠地啄了我们，有两个同学的小手被啄伤了。小鸟的举动让我们很伤心，同学们都想放弃这次“救鸟行动”，可是大人都安慰我们：“小鸟受了惊吓，以为我们是要伤害它，所以才反抗的。”
我们喂饱它之后，把它放到了一片叶子上，旁边又放了一堆油菜豆荚，希望它早点养好伤并能飞翔，同时告诉它的同伴：这片农田有陷阱!
我和同学都搞不明白：农民为什么要在农田四周布网，难道就是为了防止小鸟偷吃一点果实吗?这样也用不着设网去直接伤害小鸟的性命啊，只要在边上立一个稻草人来吓唬吓唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鸟于死地不知要好多少，农夫岂不知鸟也是有益动物，也是生命啊?
三年级动物作文篇8
我家养了一只小花猫，它有一双水汪汪的大眼睛，四只锋利的爪子，一对灵敏的尖耳朵，最重要的是它的胡须，它可以用胡须测量老鼠的洞穴，它可是抓老鼠的能手，我给它起名叫梦里露莎。
我每天放学回家，它就会飞快的跑到我的面前，对我“喵、喵、喵”叫，我摸了摸它的脑袋，然后，去厨房拿来一盘小鱼给它吃。它低着头，慢条斯理的吃了起来。我看着它心里开心极了!我很注意卫生，几乎每天都要给它洗澡。每次洗澡它都对我点头，我明白它的意思，它在对我说“谢谢你，主人。“ 在睡觉的时候，它却不睡，应为他白天睡，晚上去捉老鼠，它用它那双像宝石一样的眼睛观察黑暗的四周，只要发现老鼠的踪迹，顿时，它敏锐的双眼闪过一道光芒，竖起耳朵、摒住呼吸，猛地扑向老鼠，用牙齿咬住猎物，然后放在嘴边不停的用前爪拍来拍去，却不急着吃的，直到那种老鼠被玩的精疲力尽，它才吃掉它。这就是它捕捉老鼠的过程。它不仅是捕捉老鼠的高手，而且非常可爱。记得有一天，我们在吃早饭，梦里露莎却不见了。我到处去找它，它早已经吃完，用前爪添着脸，见我过来，围着我转圈圈，不停的”喵、喵、喵“叫，这是让我带它出去散步呢，你说他可爱不?
它是我最喜欢的小动物，它总是给我和家人带来欢乐、惊喜。
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