演讲稿的编写可以提升我们的批判性思维和论证能力，撰写演讲稿我们可以借鉴一些优秀演讲人的技巧和经验，以下是骄才站小编精心为您推荐的我的梦想是教师演讲稿6篇，供大家参考。
我的梦想是教师演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的`心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与水平并存的好老师。
做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不但能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也能够放假，而且工资也很高。
就看老师这个点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去。
我的梦想是教师演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学:
大家好。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走到黎明。
有个故事这样说道：从前有个小男孩在海边用沙子“造”了一幢幢高楼大厦，有个旅行者从那里经过，好奇地问他在做什么。本以为小男孩会说在玩沙子，谁知小男孩自豪地说：我长大要当工程师，我正在"造"房子。旅行者很是惊讶，笑了笑走开了。可小男孩不以为动，仍旧在继续他的工作。很多年以后，小男孩已经长大，成为了一个略有成就的工程师。这就是梦想给他的`动力。
我一直有个深深埋藏在心里的梦想——长大后做个老师，贡献出自己的全部知识，为祖国培养栋梁之才。
上小学时，我就对老师充满了好奇，总觉得老师像月亮，学生就是满天的星。从那时起，想成为“月亮”的梦想就深深地埋藏在了我的心里。在小学期间，我学习成绩还算稳定，可年龄越来越大，成绩波动也越来越大。周末，我和别的孩子在一起玩游戏，正玩得起兴时，妈妈拿着我的成绩单走过来，严厉地质问我：“你已经不小了，就你这样的成绩，能实现你的梦想吗？如果你还不努力，你的教师梦就要破碎了！”一连串的狂轰滥炸，让我羞得恨不得找个地缝钻进去。从此以后，我发愤苦读，妈妈再一次对我说：“这样，你才可能圆梦嘛。”
踏入初中的校园后，竞争更加激烈，我的成绩也愈发不稳定，但我仍不灰心气馁。我清楚地知道，努力不一定成功，但不努力一定不会成功。
一次，弟弟瞒着全家人说没有作业，大家都信以为真。可我看见来问他借书的同学，我好奇地问：“你们不是没有作业么，怎么还借书啊？”弟弟立刻抢着说：“对啊对啊，是没有作业，他——是来借课外书看的，对，他就是来借课外书看的。”我立刻识破了弟弟的“阴谋”，语重心长地对他说：“弟，既然老师布置了作业就要完成，不可以瞒着家人说没有作业。即使作业很多或很难，姐姐会教你的，别忘了你经常说的，坚持就是胜利。”弟弟若有所悟地点了点头。从那以后，弟弟每星期的作业我都会检查，也会悉心的辅导他，有时弟弟开玩笑说：“姐，你又是教我写作业又是检查的，和我的老师有什么区别啊？”而我通常会说：“那是当然，你可别忘了我的教师梦啊。”
我常常梦想着我的未来：手握粉笔站在三尺讲台上，满腔热情地给学生讲课，台下的学生听得那么认真，那么投入。
我的演讲完毕，谢谢大家!
我的梦想是教师演讲稿篇3
各位老师、同学们：
大家好！
我也梦想成为那一座灯塔不论身处东方还是西洋，也不论时代如何变迁，老师，永远都是一个特别亲切的称呼；教师，永远都是一个因使命而崇高的光荣职业！“教师若春风，为学生播撒品德的种子；教师如明灯，为学生照亮心智的世界；教师是灯塔，为学生指引前行的方向！”这些美妙的比喻，都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊，都曾经做学生过来的我们，哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心？哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情？如今，我已经参加工作19年了，自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激，自己从小学到大学本科，再读到研究生毕业，我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者，他们在我成长的'过程中，曾经就是一座座明亮的的灯塔，不断为我指引方向，将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。
还记得1976年我读小学一年级时，吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师，又兼班主任。刚刚正规上学的我显得特别木讷，但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞，时常在班上表扬我。第一个学期有不少学生入了少先队，我没有入队，她又鼓励我下个学期更加努力。到一年级第二学期结束时，我不但入了少先队，还得了“三好学生”奖状。是吴老师不断的鼓励，启蒙了我，给了我追求进步的信心。在众多老师的悉心教导下，后来我成了该所小学的少先队的大队长。吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩，我怎么会忘记？1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二，班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄，他对我这个乡下来的孩子，从学习、生活等各方面倾注了更多的关注，各科老师也都是那样的亲切，使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年，我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。想想在那段岁月里，我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识，更教会了我如何处世、如何为人。他的师恩我又怎么会忘记？金秋，在周思濂老师八十岁寿辰之际，我饱含感情写下了一首祝寿诗：贺周思濂老师八十华诞恩师华诞，祥瑞金秋；八十高龄，古来稀有。语慈言和，儒气雅色；心身健旺，如故如旧。栽桃育李，一生不辍；桃李满园，芬芳九州。
值此庆典，诚抒我怀；风范楷模，立前传后。恭敬再拜，诚抒我愿；东海溢福，南山齐寿。在鹰潭一中上高中，在北京上大学本科，在南昌读研究生，我对教过我的老师都感激不尽。每一位老师都犹如一座灯塔、一盏明灯，在我人生前行的道路上，为我指引方向、照亮前程。正如女歌星宋祖英那首歌唱的一样：“长大后，我就成了你！”后来，我也有幸成为了一名“传道授业”光荣的人民教师。我已经教过中专生、三校生、大专生、本科生、研究生。在教师的工作岗位上，我时刻以我的恩师们为楷模、做榜样——在学业上悉心教导学生，在生活上积极关爱学生，在思想上努力引导学生。
我想，学业上教好学生是教师最基本的职责，而要在生活与思想上关心学生却需耗费教师大量的时间与精力，特别是对于一些差生。我在江西理工大学已经做过两届班主任，曾经有个来自西北的学生，学习态度、学习成绩、生活自理能力等都比较差，我经常找他谈心，做他的思想工作。一开始时我想联系他的家长共同教育他，但他就是不肯告诉我他父母的电话，我就从他入学登记的学生卡片上找出了他家的固定电话，电话能打通，但一连十来天没人接，终于在一个早上，他母亲接到了我的电话，原来他父母在外面包工地，难得回家住，后来得到了他们的手机号码而经常联系，他父母非常感谢我联系他们，表示要共同来做孩子的工作。对学生的关爱，并不意味着对他们溺爱与放任，而很多时候是需要通过严格要求他们来体现。今年上半年，我给08级造价专业的学生上《管理学原理》课程，课程开始之前，我就与同学们约法三章，其中有一条约定：点名的时候不得冒名帮别人喊到，否则平时成绩按零分处理。我要学生树立诚信观念。还是有位同学违犯了这一条，我在班上耐心地教育了大家，但还是严肃地按规定处理了这件事情。该学生并没有怨恨我，至今我的手机里还保留着她发给我的手机短信，其中最后一句是这样写的：“感谢老师为我上的这意义非凡的一课！”我在教师岗位上做的这些事情，对比我的恩师们的所作所为来说，其实是很微不足道的。我一直将我的恩师们作为我工作的榜样，正如我在《贺周思濂老师八十华诞》那首诗中说的：“风范楷模，立前传后。”恩师们光辉形象永远矗立在我面前，作为后一辈的教师，我立志要去传承。他们是我曾经的灯塔，他们更是我永远的灯塔！如今作为教师的我，我也梦想成为那一座灯塔……
我的梦想是教师演讲稿篇4
亲爱的同学们：
我是255班的刘敏，我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有属于自己的梦想，也许有的人梦想做一名人民警察，有的人梦想做公司的cbd，有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家，而我的梦想是做一名教师。
我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长，明事理的好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问，力争上游的好孩子。老师用知识的甘露，浇开了学生理想的花朵，老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。
我隐隐约约的记着我曾经读过的一个有关教师的故事。
很久很久以前，在一个国家中，很多工匠历尽千辛万苦为他们的国王做了一枚漂亮的奖章。国王很高兴，但他以为自己对国家是有贡献但贡献不是很大，于是他对着全国人民说："你们当中谁对国家的贡献最大，我就将这枚奖章奖励給谁"。诏令一下发出去，皇宫门口便聚集了很多人，各行各业的，各式各样的，什么人都有。国王让他们挑选出自己行业最优秀的人物来，还是有很多人。国王让他们说自己的理由，然而每个人的理由都是有理有据的，国王这下可犯难了，一个大臣说："国王陛下，您忘了吗？我们每个人都不是一出生就是科学家、哲学家、歌星……都是通过老师的培育与教导才有了今天的'成就，如果没有他们，世上哪有什么教育家、数学家、哲学家……呢？"国王顿时豁然开朗，将奖章奖励给了自己的一位老师。
所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习，努力奋斗，去实现我的梦想。，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来就一定能成为现实。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的梦想是教师演讲稿篇5
七岁那年，懵懂的我步入了小学的校园，当我看见老师在讲台上神采飞扬，手中的粉笔在黑板上飞舞，我特别羡慕，希望自己长大之后也能当上一名教师；当我看见老师在美术室挥毫泼墨，手中的笔在纸上勾画出一幅幅色彩绚丽的图画时，我非常崇拜，要是我能当上一名教师那该有多好哇；当我看见老师在舞台上踩着节拍翩翩起舞，舞姿如梦，我好羡慕，渴望自己长大以后也能当上一名教师。教师，人类灵魂的工程师，他们用心点燃我们智慧的火花，用双手打开我们心灵的窗户。每个人的'心中都有一个梦想，教师，医生，警察......我的梦想就是当一名光荣的人民教师。假如我是一名教师，我会带领我的学生们博览群书，带他们畅游知识的海洋。假如我是一名教师，我不会让我的学生们整天钻在书堆里，而是带他们去探索大自然的奥秘。春天，我会带我的学生们去看那小巧玲珑的迎春花，看那美丽的杜鹃花；夏天，我会带我的学生们去观赏那出淤泥而不染的荷花；秋天，我会带我的学生们去欣赏五颜六色的菊花，去欣赏高大挺拔的树木，去采集树叶做标本；冬天，我会带我的学生们去看那傲然挺立的腊梅，去看那飘雪的时刻。
假如我是一名教师，我会无微不至地关心我的学生。瞧，那个总爱打架的明明，今天又犯错误了。我把他带到办公室，耐心地教育他，让他不再犯错。明明听了我的话，泪如泉涌，连声说：“谢谢”。回头一看，呀！小芳不小心把手指给划破了。我迅速地背上她，带她去校医室，心疼地帮她包扎起来。看到她平安无事，我心中的大石头总算放下了。假如我是一名教师，我会和我的学生们一起玩耍，一起踢毽子，一起跳绳……我很开心，他们也很开心，何乐不为呢？假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗？能的，我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师！
我的梦想是教师演讲稿篇6
每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，也深深地藏着一棵孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽……
我的梦想是当一名优秀教师。有人也许会问我："当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人重视。"但你们想想，如果没有老师教的辛勤培育，传授的知识，那我们又怎能懂得文明获取知识，那岂不是很愚昧无知。，正是因为有了老师交教给我们知识的钥匙，让我们打开智慧的宝库。我们人类大脑才能越来越聪明，科技越来越发达。白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血地的讲课;。夜晚，月亮己悄悄地经爬上了树梢，可老师还在那摇曳的灯光下为我们批改作业。当一个人被成功的喜悦包围时，他决不会忘记自己的老师，因为他的成功也有老师的一份功劳。
我也一样，无论我长多大，走多运，我也不会忘记自己最敬爱的老师，因为我是在老师的呵护下成人长大成才的，所以我特别向往老师这个职业。
现在的我还是一名个小学生，正是长身体，长知识的时光我以后一定要勤奋，努力学习。只有积极锻炼、勤奋好学学苦练，长大后才能实现走向我梦想中的三尺讲台。
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