作文的内容要有深度和广度，能够展示作者的思考能力和知识水平，一篇出色的作文，我们可以梳理自己的思路和逻辑，下面是骄才站小编为您分享的作文是我的烦恼作文6篇，感谢您的参阅。
作文是我的烦恼作文篇1
每个人都有自己不同的烦恼，而我最大的烦恼就是每天的时间都不够用。我想，为什么同学们做完作业之后，还可以挤出时间，来干自己想干的事，而我每天做完作业的时候，都很晚了，没有多余的时间干我自己想干的事。
经过了我反复思考，终于明白了一个道理，时间像你的朋友，如果你珍惜时间，时间就认真对待你；如果你不珍惜时间，时间也就悄悄地从你身边溜走了。爱惜时间的人永远是追得时间跑，而浪费时间的人永远是被时间赶着跑。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就像宝贵的生命，浪费掉了多可惜，我明白了这个道理，就决定抓紧时间，改掉自己磨磨蹭蹭的坏习惯，于是我就给自己制定了一张作息时间表，把自己的时间进行合理的分配，放学回来努力用最短的时间来认真完成作业，集中精力，提高效率，我用最快的速度写字，用最快的速度打字，用最快的速度阅读。
经过我的努力，有了一点点进步，让我做完作业以后，还有多余的时间来干我喜欢干的事，看我喜欢看的《福尔莫斯探案选集》，听我喜欢听的英文歌，慢慢的我觉得时间又多起来了，好像我把自己浪费的时间又一点一点地找回来了。
通过自己的努力，我发现自己的烦恼，只能靠自己来解决。
作文是我的烦恼作文篇2
生活像一道菜，而我们的命运就像菜里面的种种味道。“酸甜苦辣咸”，有高兴的时候，有快乐的时候，还有烦恼的时候……烦恼的数量大于快乐。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“决断”了欢笑，压力的沉重“早就”了在梦幻中的我们－－成长的烦恼。
一抬头“语数英”，一低头“体美科”一闭眼“地历生”。犹如一块硕大的石头压在我们的肩头。挥之不去的当然是老师的叮嘱和父母的唠叨。
作业－－堆积如山，背书－－唇焦口燥，读、写、背、默加起来，我已累得半死不活了！当然，我知道它们是为了我好。
什么事也做不好－－我的缺点，我的烦恼。
爸爸买了两只兔子，说什么很难养活，我才不信呢！不就两只兔子嘛！我就不信养不大！我要让他们知道，我总有一件做好的事！这两只兔子，我抢着要养，爸妈也不好推辞，只好让我抢去了。可才过几天，一只兔子死了，另一只兔子也离我而去了。爸爸说可能是喂得菜叶不新鲜。听爸爸这么一说，我猛然想起:那天因为忙，胡乱塞了几片带黄的叶子给兔子吃。唉，粗心！粗心！粗心！都是粗心惹的祸！
到家里，不知谁送了几条金鱼，我抱着鱼缸进了房间。心想着：这金鱼给我养。可惜！一次因为食料放多了，导致金鱼一条条胀死了。我仰天长啸：粗心，你何时远离我！
很多人唱：“小小少年，很少烦恼……”我真希望我很少烦恼！
作文是我的烦恼作文篇3
在我小的时候，我以为一切都没等级，后来我认为人有等级，但自然界里一切平等，现在我发现自然界中也有等级之分，这是人“创造的成果”。这很令我烦恼。
有一天，我去一中的校园散步，去看望自然。那棵大银杏树依然伫立着望着远方。它的枝干很粗，如一棵千年古树。银杏叶是金黄色的，如一群小扇子围绕着大地，抚摸着泥土。树成了金色，土地则如水面一般，地上的金叶成了“岸上”的倒影。可是，银杏树的周围是几棵小树支撑着它。它们没有长大，无力地扶着银杏树，却不如说是靠在银杏树身上。它们的枝干微微下垂，似乎是在想抓住什么，可它们什么也抓不到，只有空气托着它。它们曾经也像它们身旁的银杏树一样脚踏在地上迎接鸟儿，叶子托着阳光幸福地趴在枝头上睡觉。可惜现在它们为一棵树服务着，属于它们的叶子呢?阳光呢?人们认为银杏树很高贵，那些小树生命是卑微的，如古代奴隶一般，生来为贵人服务，它们有什么地位?连自然都要受等级所影响了吗?
我的一个朋友在五中生活，她经常给我们讲那儿的操场周围的一圈美丽树林。那儿有蜻蜓，有各种鸟类，她在那儿见到过麻雀、喜鹊、黄莺……那就是一个小型的原始森林!虽然我没见过它，但我们已是朋友。可一天我听她说校长为了建塑胶跑道，要把那儿所有的树都砍光!难道操场的地位不如塑胶跑道?树的地位不如冰冷的栏杆?我真想把栏杆踢倒，把塑胶跑道撕裂。可我能踢倒等级吗?能撕碎不平等的地位吗?人们为何要在自然界中分等级呢?树的地位不如能赚钱的木头!动物的地位不如珍稀的皮毛!我感到很不公平。
自然依然纯真，并不知道“等级”是什么意思。令我烦恼的是，“成熟”的人懂得，真希望自然不会受其影响，不会也变得这么“成熟”。
作文是我的烦恼作文篇4
十三岁，诗一般的光阴，如生命音律的一点声音，春季花朵上的一丝笑靥。12岁已经过去，十三岁的天有了一点灰，而这些灰就如我们成长的烦恼一样。
作业的多“劳累”了玩耍之少，教师们之严肃“抑制”了欢笑之渺，负荷之沉重，“成就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
一抬头“语数英”，一俯首“科体美”，沉重的压力积在我们的肩膀上，肯定逃避不了的就是教师们的丁宁和爸爸妈妈的絮聒。
爸爸妈妈不断的让我学习，做完作业后，做算术题、复习、预习、背课文注明、背名词、看句型……教师们肯定也没有让我们闲着，教师们不断的发卷子，我们不断的做卷子，愈来愈沉重的压力，让我们的天有点阴。
难道成长的烦恼我们只能强忍着，我有时候也一样会爆发，自己闷在房里听音乐，减轻负荷，在这个我们百分百没隐私的环境里，我们只能遵循。成长的烦恼，或许大人们也经历过，可在她们的年代里，没沉重的学习压力和学习负荷，更没絮聒。在大人的眼中，我们是通明的，又有谁来关心我们的烦恼呢？
十三岁的天，有点灰……
作文是我的烦恼作文篇5
每个人都需要学习，而学的好坏程度也是不同的。在这方面我有个大烦恼，就是——学习。
爸爸妈妈对我的成绩要求意向很高。有时，我考了96·5分，妈妈还说我不够努力。“看看人家考94的多好呀！”我有点糊涂了，96·5和94到底哪个高？有时，我考了92、这个成绩确实不太理想。可爸爸妈妈总喜欢攀比，一会儿和96的比，一会儿和98的比。我相信每个同学都不喜欢比、被说、被骂。我生气了，说：“那人家还有考80的呀！”妈妈不以为然，说道：“你要和好的比，这样才能进步，你是个好学生呀！”这个道理大家都懂，但大人们业绩成绩不好了，我们把它比来比去的，也会不开心呀！有时候，我真想把好学生这个“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我们家的“潜规则”：考90分一下，没收100元；考100分，奖励100元。这次，我考了86分，可真有“好日子”过了。一到家，爸爸就满脸带笑地对我说：“阿贝，考了多少分呀？”我结结巴巴地说：“8……86、”爸爸顿时晴转大雨，又使出了他的“口沫横飞”。“啊？86？你要气死我呀？怎么才考这么点分数……”我只能像小鸡般的低着头，坐在椅子上。接着，他不仅没收了各种“宝贝”，还没收了我的手机。oh，no！这不公平啊！为什么人家爸爸妈妈不会这样，为什么他们都有手机、电脑、平板……有时候，我会抱怨生活，还会窝在被子里嚎啕大哭……
写了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分数、名次，排第一位，你们应该多关心关心孩子的心里、身体健康、学习过程、道德品格……
作文是我的烦恼作文篇6
我们大家都有自己的烦恼，你们猜猜我的烦恼是什么？
其实，我的烦恼就是每到快考试时，就会没有时间干任何事，只能学习。
有一次，快要考试了，我回家写完作业，就问妈妈：“妈妈，我想在电脑上下一盘棋，可以吗？”
妈妈生气地回答：“都快考试了，还在电脑上下棋，赶快去复习。”
妈妈这么说，我也没有办法，只好听妈妈的话去复习，我心想：这次考试一定要考个好成绩，让妈妈知道就算我用50分钟复习的时间去下围棋，我也可以考好。
我这烦恼曾经告诉过妈妈，妈妈始终不同意。
快考试时不能玩，围棋也不能下，只能学习，这就是我的烦恼，真不知道要过多久妈妈才可以让我干干其它事啊？
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