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5.9活动方案优秀6篇

大家要想完成一篇优秀的活动方案,有挺多需要强调的地方,在活动方案写成以后,我们需要对它进行相关调整,下面是骄才站小编为您分享的5.9活动方案优秀6篇,感谢您的参阅。

5.9活动方案优秀6篇

5.9活动方案篇1

第一,活动的宗旨。

透过主题演讲的形式,让广大学生深刻理解“三个敬畏”的内涵。在教学中不断引导学生加强内部约束,自我约束,潜移默化地培养他们科学严谨的工作作风,敬业奉献的职业操守,以及对自身安全的价值追求。

第二,活动的主题。

实践当代民航精神,做一名有信念、有能力、有担当的“准飞行员”。

第三,活动的对象。

所有在校学生

第四,活动的时间安排。

20xx年9月-10月

第五,演讲作品要求。

演说要观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象和空洞。

演讲者必须脱稿,演说过程要求选手语言流畅,表达熟练,有很强的感染力。

演讲者可以根据自己的需要在演讲过程中播放背景音乐,可以借助多媒体设备进行辅助。

演讲的时间长度控制在5-8分钟之间。

第六,活动安排。

根据实际情况,各二级学院团总支开展以"三个敬畏"为主题的演讲比赛,并择优推荐5名选手于10月30日前到校团委现场演讲视频,视频须上传到腾讯视频网站,将作品链接填入表格中,然后将表格发送到团委。团支部组织评选,评选出奖项。

5.9活动方案篇2

活动目的

1、知道1月1日是元旦,是新一年开始的一天。

2、发展幼儿的社交能力,培养幼儿良好的自信品质。

3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。

4、许下新年愿望,制定自己的新年目标。

活动准备

1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;

2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;

3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;

4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。

活动过程

1、家长与幼儿签到就坐。

2、活动开始,主持人开场,感谢大家的到场,说明活动意图;园长致辞,表达新年祝福。

4、家长带幼儿自愿参与各项目活动,感受节日气氛。

项目一:剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导),感受我们的传统文化。

项目二:蒸花馍,感受我们的民俗文化

项目三:包饺子,体会团圆的气氛。

项目四:串糖葫芦,品尝制作我们的特色美食。

项目五:画烟花

烟花能瞬间带动节日气氛,但我们今天更加提倡环保,加上出于安全的考虑,所以我们决定采用这样的方式:用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当所有小朋友的烟花放在一起,呈现为一幅大图时,肯定是壮观和值得留念的。(ps:还可以选用刮画纸)

5、自由参与活动结束,然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。

6、用餐完毕,幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如,学会穿衣服、系鞋带、看50本书等),填写新年愿望和贺卡,将愿望卡挂在许愿树上,并互赠贺卡。

7、合影留念,活动结束。

5.9活动方案篇3

一、活动目的

增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。

二、赛前规划活动目标:

丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

指导教师:

总策划:

活动主办单位:xx市文华学校

活动承办单位:xx市文华学校校体育部

活动地点和时间:xx市文华学校操场 20xx年4月22日

三、活动原则:

本活动秉承“友谊第一,比赛第二”、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。

四、赛程规则:

(1) 本游戏--撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。

(2) 规则

① 本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。

② 在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。

③ 在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。

④ 在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。

⑤ 在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。

⑥ 丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。

有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。

5.9活动方案篇4

自哥本哈根全球气候会议之后,低碳一词开始风靡全球。何为低碳?意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。到现在,倡导低碳、节能减排已经迫在眉睫。20xx上海世博会已经结束,在世博会上以低碳环保为主题的展示比比皆是,它对我们有什么影响?本学期,我校将以“低碳”为主题,开展我为建设“低碳校园、低碳城市”建言献策、“我的绿色生活”征文等一系列活动,进一步以实际行动倡导低碳、环保,同时也为大家提供实践经验。

一、活动时间

二、参加人员

全体教工

三、主要活动内容

1、我为建设“低碳校园、低碳城市”建言献策

以工会小组为单位,对“低碳校园、低碳城市”进行建言献策,工会组长汇总后交工会(见附表)。

2、“我的绿色生活”征文

以“我的绿色生活”为主题,在日常生活中进行低碳生活体验,在此基础上,写出各自日常生活中健康、节俭、低碳、环保生活的细节、成效、收获和体会,表现出绿色生活的真正内涵,字数在500字左右。不得抄袭、剽窃他人作品,每组一篇。

四、奖励

对最有实际意义的建言献策和征文进行个人奖励,并制作成宣传版面,同时对于表现突出的组室增加年终积分。

5.9活动方案篇5

一、 活动背景

九月金秋,教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响.因此,在20xx年教师节来临之际,运城市邮政局特联合社会各企业,共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销活动,进行“节日献礼”,不仅有效抓住这一重要节日进行针对性营销,更提升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

二、 活动主题

老师,您辛苦啦!

三、 活动时间

20xx年8月20日——20xx年9月20日

四、 企业参与形式

(一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐

媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的广告形象展示面。

规格与价格:186*128mm,2.00元/枚

印刷数量:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数量为33200名)

媒体优势:

(1) 邮资明信片由国家局统一发行,形式高档,能体现出企业对教师的重视与尊重。

(2) 制作精美的卡片,更易被长久保存,因此,企业的宣传效果更持久。

(二)以“打开有礼”邮简的形式,向广大教师进行节日献礼。

媒体形式:邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。

规格与单价:大16开,1.00元/枚

大8开,1.20元/枚

以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的费用。

印刷数量:5000枚起印。(全市教师数量为33200名)

媒体优势:

(1) 企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的广告宣传面。

(2) 企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数量。

(三)以dm夹报的形式,向教师群体推介企业优惠

媒体形式:dm单页或册子

规格与单价:大16开,0.15元/张

大8开,0.2元/张

以上价格为dm单设计、印刷、数据使用及投递等一体的费用。

印刷数量:10000枚起印。(全市教师数量为33200名)

(四)以商函的形式,向教师群体进行节日献礼。

媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。

规格与单价:六号封,1.2元/封

七号封,1.6元/封

以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。

印刷数量:3000封起印。(全市教师数量为33200名)

(五)多种形式穿插使用。

顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到最优。

五、 运作流程

企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)投递到老师手中

六、 企业活动收益

(1)每年的教师节都是社会,适时推出“献礼”活动,有助于提升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

(3) 通过邮政投递网络,直接将广告信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多广告宣传活动中脱颖而出。

(3)开展具体针对教师的促销优惠,有助于吸引广大教师群体,大大提升企业的营销业绩。

5.9活动方案篇6

一、活动目的:

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间:20xx年xx月x日下午。

三、活动地点:各班教室。

四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师。

六、活动准备:

1、各班打印好《家长签到表》。

2、园里预先订购若干桔子。

3、班里安排好桌椅的摆放。

七、活动过程安排:

1、主持人致辞

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

a、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

b、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

a、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

b、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

c、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

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