我们在拟定活动方案之前必须要明白活动的流程，小伙伴要想写一篇有效的活动方案，有挺多需要关注的事项，下面是骄才站小编为您分享的县活动方案优秀6篇，感谢您的参阅。
县活动方案篇1
一、指导思想
以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排
略
四、活动要求
课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。
五、活动组织
1、学校体艺卫中心，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。
2、各部门的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全！
县活动方案篇2
为贯彻落实上级有关文件精神和相关文件规定，确保我校“教学活动月”活动有效实施，切实提高全校广大教师的教育教学能力，特制定本实施方案。
一、活动主题
展示课堂之美打造有效课堂
二、活动目标
开展“教学活动月”活动，就是要以课堂教学为抓手，强化教学基本功训练，提高教师教育教学能力。开展教师“教学活动月”活动，实现“两个全参与”，即全校所有教师全部参与，所有学科全部参与，重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化基础教育课程改革，全面实施素质教育，提高教育质量为导向，组织教师全员参与，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，以学生为中心，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高，不断提高教学质量。
三、活动内容
开展“教学活动月”活动主要是“三比”，即比讲课、比评课和比反思。
1、讲课，重点展示教师的基本教学素质，包括教学观念与知识功底，教学设计与教学组织实施能力，特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。体现课堂教学的高效性，学生的主体性。
2、评课，就是根据议课标准做好相应的记录，围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见，针对教学中出现的优点与不足，展开对话，促进反思，探求方法与策略，达到共同提高的目的。
3、反思，是指对教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验、吸取教训，通过教育案例、教育故事、教育心得等来提高教学反思的质量。
四、活动安排
本次活动分五个阶段进行。
1、宣传发动阶段
动员全体教师，比照学科课程标准，钻研教材和教法，为教学基本功大比武做好充分准备。广泛征求教师意见，制定公开透明的学校实施方案。
2、活动准备阶段
讲课教师将课件、教学设计、教具等准备妥当。如有需要新添置教具的教师，请及时上报教导处，由教导处酌情处理。
3、授课进行阶段
具体的授课安排由教导处另行通知。
4、说课评课阶段
说课评课时间、地点根据实际情况另行安排。说课评课结束后，请各位教师将教学设计、教学反思、说课稿、评课稿、听课心得等材料上交到教导处，由教导处整理成册。
5、成果整理阶段
活动结束后，教导处将选取优秀的论文、课件等，参加上级组织的各种活动，特别优秀的课件，学校推荐参加省教育厅举办的“noc”电教作品大赛。
五、活动要求
（一）全员参与
所有在岗教师，必须参加比备课、比讲课、比说课、比评课和比反思的各个环节中去。
（二）注重过程
学校要以“教学活动月”活动为契机，促进教师学知识、练硬功、强素质，夯实教学基本功。坚持做到与深化课程改革相结合、与深入推进高效课堂建设相结合、聚焦课堂、改进课堂，加强教学细节研究，优化课堂教学策略和结构，在说课、讲课中把教师主导和学生主体都充分表现出来。通过活动提升教师教学实践能力，努力构建和谐、高效、轻负的课堂，力求形成新的教学常态，使课堂教学改革取得新突破。
学校将对成绩优良的个人进行表彰和奖励。对未参加教学活动月活动的教师，在评优、评先、晋升等方面实行一票否决。教师在参加活动过程中的表现，作为作为评先表彰、推荐省、晋升专业技术职务的必备条件之一。
县活动方案篇3
春节即将来临，为确保困难群众能过上一个快乐、祥和、平安的节日，观山湖世纪城第四居委会开展“送温暖〃迎新春”新年慰问活动，为做好此次慰问活动，特制定如下慰问工作方案：
一、活动主题
送温暖 迎新春
二、活动时间
1、上午9:00-12:00；
2、下午2:00-5:00。
三、活动地点
第四居委会居民家中
四、参与人员
志愿者：
（一）世纪城社区 社事部
（二）第四居委会 工作人员
服务对象：
（一）留守儿童及困难残疾人家庭；
（二）空巢老人；
（三）生活困难老干部、老党员。
五、活动内容
第四居委会工作人员与世纪城社区工作人员上门入户，
为困难家庭送上慰问金。
六、组织单位
世纪城第四居委会
七、活动要求
1、第四居委会提前两天通知居民上门时间；
2、第四居委会工作人员认真记录服务时间、地点、对象等；
3、第四居委会详细收集活动资料，做到有记录、有简报（文字、图片）、有总结，并及时通过居务公开栏进行宣传。
4、应慰问对象全部慰问到位；慰问金全部发放到慰问对象手中，不截留，不挪用；在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中。
县活动方案篇4
【活动目标】
1、欣赏儿歌、理解儿歌内容、知道正确的进餐方法。
2、愿意学习自己吃饭、不要别人喂。
【活动准备】
1、小花猫头饰、小碗、小勺、小玩具：青菜、鱼、虾。
2、教师练习独自表演儿歌《小花猫自己吃饭》。
【活动过程】
一、观看情景表演、引出主题。
教师戴上小花猫头饰、表演儿歌《小花猫自己吃饭》。
师：刚才你看见了什么？桌子上有什么菜？小花猫是怎样吃饭的？
二、请幼儿在集体面前谈谈：
你自己会吃饭吗？在家里、你是怎样吃饭的？在幼儿园、你又是怎样吃饭的？鼓励幼儿在家里要和在幼儿园一样、做个自己吃饭的好孩子。
三、组织小朋友讨论：
如果在家里、爸爸妈妈要喂你、怎么办？启发幼儿对大人说：宝宝长大了、我会自己吃饭。
我们小朋友吃饭时、应该怎么做？了解正确的吃饭方法、知道小朋友吃饭要坐端正、扶着碗、拿好勺、一口一口地吃饭、不能边跑边吃、也不能饭在嘴里不咬。
四、欣赏儿歌《小花猫自己吃饭》。
【活动建议】
1、在日常生活中、引导幼儿阅读幼儿用书、学习念儿歌《小花猫自己吃饭》。
2、在餐前、可经常带领幼儿念此儿歌、教育幼儿自己吃饭。
附儿歌：《小花猫自己吃饭》
小花猫、吃饭了。
扶好碗、拿好勺、
吃青菜、吃鱼虾。
吃的'香、吃的饱。
县活动方案篇5
中华经典文化博大精深，重读经典，一方面可以增加知识，另一方面能够怡情养性，提升人生精神品位。根据新课程的要求，为了在我校高中部营造良好的读书氛围，打造书香校园。语文组将在高一年级开展“与经典文化同行”活动。现将相关事项安排如下：
1、经典著作定为《论语》
2、时间：x月下旬到xx月下旬，每周布置阅读进度。大致安排如下：
x月下旬到xx月上旬 完成第一遍的阅读，布置探究课题
10月中旬到x'x月上旬 完成第二遍阅读。
xx月下旬（暂定） 知识讲座
下学期开学后 读书大赛
3、要求：
（1）书籍人手一本，以保证每人阅读两遍以上。每周语文早读时间利用前5-10分钟作为阅读时间，保证效果。
（2）请高一语文教师做好读书指导工作：圈点勾划及做读书笔记等，课前也可以背一句（节），形式可多样，活动中让学生养成良好读书习惯，备课组做好相关督促。
4、建议：
（1）各班把本次活动与小组合作学习结合起来，语文文教师实行加减分活动，以体现小组的探究能力与合作精神。
（2）请高一各班班主任支持配合，保证活动顺利开展。
县活动方案篇6
孩子们，家长们：
你们好！在家委会的积极联系下，定于4月15日在袁家岗渝州宾馆里的武警中队开展班级活动。因时间比较仓促，希望得到大家的支持和理解。
活动时间:4月15日 （下周日）早上8:30
集合地点：更正：在江北机场武警五中队（自驾或者打车到达机场后询问一下武警中队怎么走）
前往方式：自驾，或者几个家庭组合前往，随后也自行返回（就不在学校门口集合了）
午餐：自带食品，联系乡村基送餐（因人数较多，所以这个不能保证，当天联系为准）
奖品准备：家委会
家庭准备：简单想想表演的节目，让大家认识你们。
活动流程：
1、8:30到达，清点人数。
2、9:00参观军人内务等。
3、9:30军姿训练、队伍操练（教官负责）
4、10:30亲子活动（未定）
班级熔炼活动（击鼓传花，以家庭为单位表演节目）
5、12:00午餐休息时间
6、13:30自行返回
此次活动意在给孩子们和家长一个平台相互交流，增强班级凝聚力，也让孩子体验军人生活，希望每个家庭的孩子都能够积极参与，如和外面的兴趣班有冲突，看能否调整尽量参加！
3.1班
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