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植树月活动方案推荐7篇

认真回顾过往的活动情况,才能将方案制定得更有价值,活动方案,在一场活动中起着相辅相成的作用,下面是骄才站小编为您分享的植树月活动方案推荐7篇,感谢您的参阅。

植树月活动方案推荐7篇

植树月活动方案篇1

活动目标

1、和植物的亲密接触

2、通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

3、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

4、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

知识系统:

1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

2、初步了解感知种植的步骤。

3、增强环保意识,生态意识。

活动口号:行动起来,为地球增添一点绿色。

活动准备

教师准备

土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。

家长准备

小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根……)

活动地点:幼儿园各班级教室。

活动流程

一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。

1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)

2、寻找、认识水果的种子。

提问:(1)这是什么水果?

(2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?

3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。

提问:(1)你们认识这些蔬菜吗?

(2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)

二、了解植物的成长,亲子种植植物。

1、教师示范:清晰种植步骤。

讲解种植步骤:

首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。

2、动手操作:亲子种植小植物。

讲解种植要求:

爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:(1)你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?

亲子种植:

(1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。

(2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

(3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。

(1)家长与宝宝一起制作个性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

(2)写上:植物名称、主人姓名。

(3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

(4)启发宝宝对植物说一句话。

4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。

请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。

教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。

玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2——6块,中大班:20块以上)。

幼儿园植树节亲子活动方案,植树节幼儿园组织活动,让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣,让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识,对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。

植树月活动方案篇2

一、活动主题

绿色、氧气、健康、时尚;

二、活动主办单位

xx网;

活动协办单位:xx城;

三、活动时间

20xx年3月12日(星期xx)8:40——14:00;

四、集合地点

xx广场

植树地点:xx山;

楼盘参观地点:xx会所;

五、交通工具

大吧车接送、自驾车;

六、种植树种、数量

公孙树,xx棵;

七、活动流程

1、09:00:xx街集合;

2、09:15:宣誓;

3、09:30:出发;

4、09:30-10:30:赴xx会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);

5、10:30:到达植树地点;

6、10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:

a、植树造林;

b、互动游戏;

c、媒体现场采访活动主持人、xx负责人;

d、业主代表讲话;

7、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回xx酒店;

植树月活动方案篇3

一、活动名称

植树节许愿活动

二、活动主题

绿色心愿,用心呵护,让心愿和种子一起成长

三、活动目的

美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。

四、活动时间

_月__日(可以顺延)。

五、活动地点

__大学。

六、活动对象

全体学生。

七、活动内容

1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长;

2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排

1、与商家取得联系,争取赞助经费。

2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

3、在餐厅门口发放宣传单。

4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

5、统计参加人数及资金。

6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

7、到活动现场集合参与者,布置现场。

8、发动同学在环保协议上签名。

9、摄影留恋。

九、活动预算待定

宣传看板_个;宣传横幅_条;宣传单___份。

植树月活动方案篇4

一、指导思想:

我校在学校东面有一小园,面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭,但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校教师感到意外。学校决定以三月植树节为契机,开展“我种植,我体验,我快乐”的综合实践活动。

二、活动具体目标

1、通过活动,让学生从感情上认可劳动、尊重劳动,体验到劳动的艰辛,感受到劳动的快乐,培养他们对劳动成果的珍惜。

2、通过活动,让学生在活动中真正的动脑、动手,尝试、探究,在劳动中发现问题、解决问题,体验劳动与创造的乐趣,并掌握一定的劳作技能。

3、通过活动,掌握一定的种植的知识。

三、宣传主题:

我种植,我体验,我快乐!

四、活动安排

第一阶段:准备

3月1日---3月7日,设计班牌,提倡设计个性化。

3月8日—3月14日,搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况,设计活动方案,并上传至校园网。

第二阶段:实践

3月16日下午第二节课---第三节课,3—5年级学生带好劳动工具,在学校西边进行植树,综合实践活动老师搜集活动资料。

第三阶段:总结

3月17日---3月31日,总结这次活动,每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后,老师上传活动资料。

本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等,并颁发奖品。

五、活动注意事项:

1、整个活动一定要注意安全,特别是使用铁锹等金属劳动工具时。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水。

4、综合实践活动老师必须全程参与。

植树月活动方案篇5

指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻落实中央、省市林业工作会议以及中央和省委一号文件精神,坚持政府主导,部门推动,统筹发展的`原则,努力做好山、水、田、林路综合治理,为我镇“十二五”林业发展奠定坚实的基础,努力把我镇建设成为山川秀美的生态之镇。

目标任务

20年我镇造林绿化工作的目标任务是:完成成片造林、四旁绿化4008亩,其中成片造林2400亩,四旁绿化折合面积1608亩(村庄每个折合32亩、道路、沟渠每公里折合面积20亩,塘坝每个折合面积10亩)绿化村庄24个,乡村道路绿化公里,绿化沟渠公里,塘坝绿化32个,集镇绿化1个,义务植树7万株。

时间安排

造林绿化动员会后,全面启动各项造林整地工作。20xx年11月30日前完成任务分解工作,各村流转土地造林的,务必签订土地流转及承包合同,20xx年12月20日前基本完成整地打宕工作,并全面开展亩木栽植;3月10日全面完成造林任务,4月份开展全市验收和总结评比;5月份迎接市初次检查验收。

建立机制

充分发挥绿化造林载改善农村面貌、调整农业结构和增加农民收入中的重要作用,坚持以明晰产权为核心,加快生态建设产业化的机制创新,对成片造林项目,通过招商引资,确定投资建设主体,支持企业和造林大户租地造林,鼓励农民以土地使用权入股,建立苗木花卉基地,商品林基地和企业原料林基地,将农田林网、村庄、道路、渠道、塘坝新栽植的林木确权给农户,充分调动广大农民参与的积极性,不造无主林,逐步形成政府、企业、大户、农户共同参与的投资格局。

保障措施

为全面完成造林绿化任务,各村委会、各有关单位要抢抓时机,精心组织,多错并举,扎实开展各项工作。

1、加强领导,明确责任。为加强对我镇植树造林工作的领导,镇党委、政府成立了柘皋镇造林绿化指挥部,由主要负责人担任政委和指挥长,分管领导具体抓。相关部门协同配合,实行分工负责,层层分解,落实责任,确保按时按质按量完成目标任务。

2、强化宣传,发动到位。镇、村要加大宣传力度,要通过广播、电视、简报等形式,及时报道造林绿化工作的新动态、新情况、新经验和典型,广泛宣传,全面发动。

3、精心准备,狠抓落实。各村、各有关单位要认真落实好目标任务,明确工作重点,把握关键环节,对所有列入市政府资金补助的工程都要做到“六有”,即有规划设计、有施工图纸、有招标手续、有施工方案、有专人负责、有验收资料,要尽快做好造林绿化用地的确认工作,组织调度好人员,确保按实际完成阶段工作任务。

4、加强管理,注重质量。强化质量意识,严格按照市四个“导则”要求,抓质量、抓进度、抓安全,将检查验收贯穿于工程建设的全过程,每个工序、环节都有专人负责把关,发现质量隐患的必须立即返工补救,林业部门要进行跟踪服务,引导各地科学栽种,确保栽植一片,成活一片,成林一片。

5、加大投入,严格奖惩。为确保全年造林绿化工作任务的完成,镇政府将对按时、按质、按量完成任务的村给予一定的奖励,村庄绿化奖励10000元∕个,塘坝奖励6000元∕个,成片造林奖励50元∕亩。对未能完成任务的村进行问责。

植树月活动方案篇6

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

20____年3月6日——3月14日

四、活动内容:

1、植绿:本周四中午

a、活动倡议:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

b、学生自带花种进行动手种植的实践,主要对学校停车区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。(欢迎老师也能备带花种,共同参与美化活动)

2、捐绿:

各中队队员各显其能,通过捐种、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者”,负责认真照料班级中的绿色盆景,并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称),参加学校的“绿意”展览活动,让全校学生在欣赏的同时增加知识。

3、护绿:本周三中午

各中队成立护绿小队,细心照料亲手播下的种子。并对各班的绿化带开展拣

垃圾、落叶,除草,擦花坛,养护绿化等活动。

五、评比内容:

1、等到春暖花开时节,评比出“绿色中队”。

2、评比出“十佳盆景”。(展评时间:3月14日周二一天)

植树月活动方案篇7

活动背景:

3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力的进行生态建设,关系爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,我园将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

活动准备:

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

活动目标:

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

活动内容:

1、种棵小树真开心(501班、502班)

2、制作护树标志牌(503班)

3、量一量树有多高、多粗(504班)

4、我来创编护树儿歌(505班)

5、认识我身边的树,比一比不同(506班)

以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。

集体活动:

周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”

活动过程:

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处

④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动

植树节倡议书:

亲爱的小朋友、家长们:

我们中华名族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……

一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

在此我们呼吁:

1、多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

2、拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

3、爱护每一棵树,劝阻不文明行为

4、关心认养的树,定时浇水

5、将自己的家和班级变成一个绿色家园

我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

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