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副对标一流述职报告7篇

大家无论在职多久,都需要学会写述职报告,用心完成述职报告,可以帮助大家总结工作经验,强化职业观念,下面是骄才站小编为您分享的副对标一流述职报告7篇,感谢您的参阅。

副对标一流述职报告7篇

副对标一流述职报告篇1

岁末新年,意味着新的成长。在即将过去的20__年度里,我来到了新陆职校这个温暖的大家庭,并在这里开始了自己人生和事业的新成长。能够成为一名光荣的人民教师,并与新陆职校众多优秀的同事们为伍,我深感荣幸和幸福。

在新陆职校从事教学工作的半年时间里,我经历了走上新的工作岗位、熟悉新的工作环境、不断摸索教学方法、总结提高业务素质的一系列转变。在从稚嫩渐渐体会如何熟练的几个月时间里,我不仅承担了政治学科的教学工作还担任了保一(4)班的班主任工作,期间,我也曾有过很多困惑和辛苦,但是在同事们的帮助和学校领导的关心下,我还是和我班各科任课老师一起圆满完成了本学期学校赋予的各项使命。在此,我要真诚的感谢给予我帮助和关心的各位同事和领导,尤其要感谢在新老教师的结对中给予我诸多精心指导的金丽萍老师和沈瑾老师!

下面我将自己本学期工作中的一些体会总结如下:

一、为师为德方面

用知识塑造自己、用知识塑造学生。一直以来,这句话作为对德育工作的一点想法一直萦绕在我的脑海中。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”在坚持党的教育方针的同时,一方面,我不断提高自身知识储备和修养;另一方面,我在教学中注重激发同学们对学习的热情,培养他们对知识的信仰,给他们讲杰出人物成功的经历,让他们体会到知识的价值和能量,在教学实践中培养学生崇尚知识的品格。

二、教学生活方面

教学工作上,经过学习、借鉴、总结、提高,我获益匪浅。特别在政治教学方面,我还是一个新手,需要学习的地方有很多。因此,本学期我积极利用一切机会聆听了其他老师的课程,并与这些任课老师们交流经验,认真领悟她们的教学艺术。与此同时,在借鉴的基础上,我努力上好自己的每一堂课,在备课中仔细分析教材特点,多渠道查找资料,力争设计符合学生实际情况的教案。

在班主任工作中,我重视学生的思想政治教育,常常利用晨会、班会的机会给她们讲述点点滴滴做人做事的道理。在与我班同学共同生活学习的过程中,我始终保持着真诚的态度,做为班主任,我不仅要做她们的贴心人还要做她们的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐渐赢得她们的认可和爱戴。尤其值得一提的是,开学前的家访让我对班上每一个学生的家庭情况、性格、爱好、特点等等都有了初步的了解,对我开学以后的管理工作帮助很大。这让我深深感受到:八月的酷暑中,我敲开的不仅仅是每个学生的家门,同时也敲开了学生和家长们的心门。

三、日常考勤方面

我恪守学校的各项规章制度,严格遵守学校的作息时间,认真履行请假制度。

四、工作实绩方面

另人欣喜的是,自开学以来,我班同学积极参加学校组织的各项活动,先后获得的各项荣誉有:在第一次黑板报的评比中,获得第三名;“八荣耻”钢笔字比赛三等奖;“东京审判”电影观后感比赛一等奖;“高雅艺术进校园”交响乐听后感比赛三等奖;快速踢毽子比赛一等奖及毽子对踢比赛四等奖。

这些集体的荣誉增强了我班同学的凝聚力,培养了他们团队协作的精神,增进了同学之间的友谊,让我们这个刚刚半岁的班级体充满了蓬勃朝气!

五、寄语与感??

作为一名青年教师,我还有很多方面需要不断改进,在新陆职校这片充满希望的田野里,我还只是一株小树,但我相信自己定会在不断的汲取和锻炼中努力成长。付出必有收获,我相信在今后的日子里我和我的学生们定会有更大的进步!

副对标一流述职报告篇2

尊敬的领导、同志们:

在乡妇联和乡党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十九大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的主题,团结带领全乡广大妇女积极探索致富渠道,不断适应新时代对妇女的新要求,广泛参与____三大文明建设,取得了突出的成绩。

一、在政治思想上

坚持经常学习。作为一名女性,我觉得只有不断学习充实自己,才能适应时代的发展。我想,作为一名乡干部,只有学好理论知识才能更好地去实践,为群众服务。为此,我注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想。特别是参加了“____”活动后,我的理论水平和思想觉悟又得到了较大的提高,更加坚定了理想信念以及自身的责任感和使命感。

二、在工作上

作为乡妇联的下一级基层单位,能够积极有效地完成乡妇联交给的各项工作任务。带领全乡妇女扎实有效地开展“双学双比”工作及致富奔小康工程。我意识到激发妇女群众的热情和潜能将会较大地推动当地社会生产的发展,为此我多次组织妇女开展培训。三年来,共举办养殖、种植、普法培训11次,大幅提高了妇女群众的综合素质。以每年“三八”为契机,大力宣传各行各业妇女先进典型,召开座谈会。同时我注重以典型带全面,激发广大妇女创造新岗位、创造新业绩、创造新生活的热情。三年来我总结出服务群众的女经济人;带领群众共同致富的女能手;还有好媳妇、好婆婆、十佳文明户,这些典型极大地促进了当地的文明新风。维权和儿少工作都得到有效开展。我所做的工作也得到了上级部门的恳定,20__年我村妇联被__乡妇联授予“先进妇联组织”称号:20__年我被兴城乡妇联授予“优秀妇女干部”称号:20__年我又被兴城乡妇联授予“十大岗位建功标兵”称号。

三、积极完成党委中心工作

作为一名_级妇联,在完成本职业务同时及时有效地完成党委政府交给的各项工作。身为一名蹲点包村的乡干部,努力发挥好乡、村二级的桥梁纽带作用,督促和协助村级干部把工作做好。在防控禽流感的战役中,在农村合作医疗工作中我都与村干部一起走街串户去做群众的工作,在我们共同努力下我所包的村各项工作都出色完成,得到了党委政府的好评。在工作中我感到只要我们有责任心再加上十分的干劲没有做不好的工作。

回顾三年来的工作,虽然取得一定的成绩,但与上级妇联和党委、政府的要求还有一定的差距,主要表现在:一是人员少,工作头绪多,有些工作不能面面俱到,还存在工作不到位现象;二是深入基层不多,调查研究不够及时;三是学习不够经常,工作缺乏超前意识。有待于在今后的工作中加以改进。

副对标一流述职报告篇3

在学校党政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。我开学初就做了充分的准备,在抓德育工作方面,把加强德育队伍建设和学生养成教育放在首位,以“养成教育”、“安全教育”、“法制教育”为主线,促进学生思想道德水平进一步提高。经过一年的努力,我校政教工作呈现良好态势,现将本学年工作情况汇总如下。

一、加强德育队伍建设

1、开学初,首先经过校委会认真研究,反复斟酌,确定了二十四名班主任人选。

2、每月定期召开班主任学习交流会,带领班主任学习先进的教育观念和教育方法,调动了班主任工作的积极性,增强了班主任工作的针对性。

3、认真开展班主任经验交流活动。通过学习和活动,进一步提高班主任带班育人的水平。同时,逐步完善了对班主任工作的检查、评估、激励制度,充分调动了班主任的工作积极性和创造性,建立了一支高素质的班主任工作队伍。

4、同时注重年级组长及学生干部培养,定期召开年级组长会议及学生干部会议,了解班级、学生情况,更好的为管理学生服务。

二、加强学校校园文化建设

1、充分利用周一升旗、学校《校园广播》、宣传栏等宣传平台,从重大新闻、时事政治、法制方面等宣传各式各样的有益信息。

2、本学年还加大力度对学校的重要场地的文化宣传标语做了更换,学生宿舍、教室、厕所等每一面墙壁都有宣传标语,并且成功举办了“学生书画展”。

三、针对素质教育的要求,积极开展阳光体育运动

1、把一些传统的体育用品分发到班级,丰富学生课间活动。

2、坚持课间操,早操,让学生真正的锻炼了身体。

3、同时组织了篮球比赛、冬季田径运动会、拔河比赛、教师竞技运动等。这些活动的开展让学生真正的锻炼了身体,陶冶了情操。丰富学生的校园生活。

四、开展了丰富多彩的德育活动

开展活动,用学生身边的先进人物教育学生,增强了教育的实效性、针对性。让学生在潜移默化中受到熏陶,得到启迪,产生震撼。

1、利用周一升国旗时间对学生进行爱国主义教育、纪律教育等。

2、在县局组织的反邪教宣传活动中,我校上报了学生的三十多篇作品,两名教师及十多名学生作品获奖。

3、举办了国庆书画展;“五·四”组织了红歌大赛、游园活动、篮球赛等;还组织了“党在我心中”征文活动、三生教育、文明学校宣传等活动。

4、去年九月份,利用一周时间对七年级学生进行入学教育,收到了良好的效果。

5、组织学生开展低碳生活征文活动,通过教育,学生爱护环境的意识大大增强,现在各班垃圾基本实现了分类收集,各位班主任老师鼓励学生收集销售,最后把所得收入作为班级奖励资金。

五、强化行为规范教育的检查、评比

学校开展多种评比活动,引导学生积极参与,以达到巩固规范之目的。如先进班级评比、优秀团支部评比、三好学生评比、优秀班干部评比、优秀团员评比等等,鼓励学生从现在开始,从小事做起,争做先进,激励后进,以促其良好行为习惯的养成。发现好思想和行为,及时表彰奖励,通过评优树模,在学生当中收到良好的示范教育。

六、充分发挥学生在行为规范教育中的主体作用

体现主体育德效应我校充分发挥学生干部的管理才干,认真组织学生干部工作,让他们自己管理自己。

七、努力促进学校教育和家庭、社会的相互沟通和配合,形成合力,积极营造大德育环境

我校坚持“请进来,走出去”的原则。通过家长会、家访、电访、校讯通等形式同学生家长经常联系,紧密配合。对学生进行跟踪教育。

八、全面开展校风、教风、学风建设

全面开展校风、教风、学风建设,塑造具有鲜明特色、和谐向上的,能体现本校办学理念、精神风貌和文化内涵的校园形象,积极创建整洁、有序、文明、和谐的校园环境,影响和熏陶学生,促进学生健康成长。

九、全面做好学生安全教育工作及健康教育工作

1、本学年来,由于大多数学生在校寄宿,学生安全管理难度增加,我们积极探索,实行专人管理,多层督查,二十四小时对接管理。

2、本学年初,以《学校公共安全教育教程》为纲,积极制定我校安全教育计划。

3、制定我校紧急情况预案和紧急疏散方案。并每学期进行一次疏散演练,定为机制。

4、坚持收缴管制刀具、棍棒活动,每月一次在学生中形成威慑。

5、加强校外住宿生管理及课间管理工作,坚持领导带班,每天专人负责。

十、存在的不足

1、本学年还发生了几起学生受伤的意外情况,经过学校努力协调,使问题得到了及时的解决。

2、学生道德观念还需要进一步加强,特别是宿舍、教室等公物遭到部分学生的破坏,学生之间还有矛盾时常发生从而引发打架斗殴等。

3、学生抽烟比较多,严重危害学生身体健康。

一份耕耘一份收获,经过政教处及全体老师扎实有效的工作,使我校的德育成效在原有的基础上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校师生的认可。在今后的工作中会进一步开拓创新,加强学习。

述职人:

20____年____月____日

副对标一流述职报告篇4

各位领导、同志们:

根据学校党总支的要求和安排,对标一流我述职如下。

一、履职情况

(一)创新做好学校德育工作。

在“文化引路,育人为本,多管齐下,重在引导”的工作思路指引下,创新了学校德育工作内容和方法:以“文明”为抓手,建立了文明系列化教育体系;设计制作了集文明教育、励志教育、安全教育于一体的课间铃声系统;编印了帮助学生小升初顺利过渡的校本教材《迈好初中第一步》等等。

(二)扎实做好班主任队伍建设工作。

面对20xx届初一16个班10个新班主任,20xx届初一15个班9个新班主任的困难,精心组织,扎实有效做好班主任的指导和培训工作:建立了青年班主任培训制度,开展读书沙龙活动,开展班主任师德师风教育,在关键节点印发诸如《初一新接班工作要点》等等。

(三)出色完成首次学校初中招生工作。

面对学区大,招生人数多,房户复杂,社会关注度高,各种矛盾突出,学校第一次组织毫无经验等诸多困难,在张晋平校长亲自指挥督导下,我带领招生工作组成员,坚持原则、严格自律、细化工作、大胆创新,从制定招生方案开始,到均衡分班、学籍注册,完成了近2300人报名审验和41000多个信息录入等13项工作,成功化解了诸多问题和矛盾,保证了招生工作平稳有序。

(四)细致做好安全工作。

本着讲实效、精细化的原则,做好各项安全工作:结合文明对学生进行交通安全教育;用各种形式对学生进行扫黑除恶、拒绝欺凌教育;开展教职工安全责任专题培训;完善了门禁、巡查等安全制度,定期进行安全演练和排查等。南校也因此赢得了市20xx年平安校园称号。

二、工作差距及原因分析

在“大讨论”活动中,对标一流找差距,我的工作还有不少问题和不足。

(一)破除僵化保守方面。自己所负责的工作,还长时间处于经验主义工作层面,完成任务性工作多,改革工作思路和方式的时候少,尤其是在对学生的教育上缺少适应新时代教育发展的眼界,思路窄、方法旧,教育的效果难以长时间保持。

(二)破除因循守旧方面。南校长期处于只有初一学生,每年都是新生的状态,虽然也总结出一些较为可行的教育管理方法,但也滋生了懒惰不前的思想,比如考虑问题不能长远,没有站在学生三年发展的角度来教育培养学生,对校园文化建设不能大胆创新,还是停留在注重硬件布置,缺乏软件提升上,存在吃老本,不能与时俱进现象。

(三)破除封闭狭隘方面。由于缺乏走出去与引进来,工作相对比较封闭,工作注重开放求进的时候少,尤其在与家长沟通、帮助家长方面,还是大多依赖传统的家长会、讲座,没有能及时适应家庭教育需求的变化,对引入社会家庭教育资源,协同社区开展家庭教育等新形式、新思想关注很不够,同教育比较发达的沿海城市、直辖城市相比,有非常明显的代差。

(四)破除资源依赖方面。安全工作长期依赖保安、德育处、以及学校领导和老师,缺乏对学生和家长积极性的激发,缺乏与交警、城管等职能部门的联系,使得安全力量较为薄弱。教育学生工作大多依赖老师的说教和班会、广播等传统资源和形式,对社会和家庭教育资源缺乏整合,使得教育效果还不够理想。

(五)破除随遇而安方面。因为重复性、事务性工作比较多,长期从事一种工作,工作热情逐渐削弱,产生了一定的随遇而安心理,比如安全工作有不求有功,但求无过思想,与工商、交警、城管、社区等协调管理的主动性不够,未能有效解决校门口交通拥堵和游商经营等顽症。

(六)破除慵懒散漫方面。作为部门领导,在工作中对自身和下属要求还不够高,与雷厉风行、敢想敢干的优秀干部还有一定差距,工作布置得多,扎实落实还有欠缺,出现工作问题时,追究责任、严肃处理力度不够,使得部门工作有拖拉、应付现象,降低了工作效率。

三、对标一流的思路和举措

20xx年,对标市实验小学,我将带领德育处深挖潜力、改革创新,重点做好以下工作:在班级和校园文化建设上进行一些深入探索和尝试,从软硬两方面提升层次。利用好花草、墙壁、操场、走廊等建设好符合一中特点的文化硬件,利用“文明教育”“诚信教育”“爱国教育”“励志教育”等提升文化建设的软件。改革家校合作方式和内容,提升教育效果。大胆引入社会教育资源,对家长和班主任就家庭教育方面的问题开展专业化指导与培训,有效改善家庭教育效果,促进家长学校工作层次和水平。加强与交警、城管等部门连动,有效治理校门口顽症。发挥工作主动性与能动性,与交警、城管等相关部门建立联席会议制度,积极协调,主动作为,改善交通状况,治理摊贩游商,有效保障师生安全。创新教育形式和方法,提高教育的体验性、参与性和实效性。结合学校教育要点,积极设计一些活动性、参与性教育活动,让学生在活动中体验,在参与中锻炼,在锻炼中成长,真正使教育入脑入心。

唯改革者进,唯创新者强。20xx年我将带领南校德育处坚决落实“大讨论”活动提出的“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,以改革创新、奋发有为的姿态迎接建校90年。

副对标一流述职报告篇5

一、政治思想方面

能认真遵守和执行石口中心校对桥上幼儿园制定的各项规章制度,热爱幼教事业。严于律己,恪守岗位职责。立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加幼儿园组织的各种安全工作和教育工作。

二、教育教学方面

1. “努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。

有这样一句名言:“教育者没有情感没有爱如同池塘里没有水一样”现实工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,当孩子有困难时,我会给予他帮助,当孩子遇到委屈时我及时给与“安慰”。帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。

这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

本学期桥上幼儿园共有幼儿12人,作为唯一的老师,我承担起班级的各项工作。认真备课,精心设计活动内容,充分准备教具。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。

因班级是混龄班级,有大、中、小班幼儿组成。根据孩子的不同年龄特点,在设计教学活动时注意做到有针对性,让不同年龄段的孩子都能学到适合自己的知识。

平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,注重孩子们的常规培养、以及对班级特殊儿童的照料。确保孩子们时时在我的的视线内,并及时关注提醒调皮的孩子要遵守相应的安全的规定,防止安全事故发生。

三、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我们坚持不懈通过班级网站向家长公布幼儿的每日在园情

况,让家长及时了解幼儿的学习情况和生活情况,并通过土星和班级特殊幼儿的家长沟通。

使网络真正成为家长了解幼儿园的窗口,架起了教师、幼儿家长的桥梁,并取得了家长的积极配合。

四、对标一流发现工作中存在的不足

1、有时对于要求上交的资料没有准时上交。

2、没有积极投稿有关学前教育方面的文章。

3、在教学上还需要下功夫。

谦虚使人进步,通过对标一流述职报告,我发现了自己工作中的不足。

虽然自己马上就要退休了,但是我仍然会积极改正自己工作中的缺点,站好最后几班岗。

副对标一流述职报告篇6

尊敬的领导:

您好!

我从教十二年,其间担任过任课教师、班主任、教研组长、团支书及年级组长,自__年始我开始担任__中学教导主任,分管学校的教学工作。教导处工作繁杂琐碎,要组织开展好教导处工作,仅靠个人是挑不起来的,必须依靠全体教师,所以,一开始,我对自己的定位是:要有敏锐的目光,广阔的视野,博采众长为我所有的情怀,来组织学校的教学管理,为了这个目标,我是着重从以下几个方面努力的:

一、努力使自己成为热爱学习,善于工作的教师

学校需要管理者,但更需要优秀的教师。从20__年至今我一直是初三毕业班的数学教师。在教学中,我能准确地把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求深入浅出,通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然,努力使自己成为一个同行认可,学生接纳,家长信任,领导放心的教师,首先必须加强自身的师德修养和提升业务素质。因此我始终要求自己做到如下几点:

1完善师德。"德高为师、身正为范",为人师表,以德为首。在工作中,我时常告诫自己,要受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪。从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦带给学生,全身心地扑在教书育人上。

2虚心学习。实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中,我努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训,与同行研讨和学生交流,学他人之长补己之短,把学习当作自己的工作。

3锤炼业务。作为负责教学业务工作的领导,工作必须精益求精。我能主动带领教师与时俱进,大胆地进行教学改革的自主探索,积极开展教学研究活动。

二、努力成为勤勉的管理者

作为教导主任,是校长的助手,也是教师工作的组织者。同时还是学校工作重要的管理者,我树立了三种意识:

1、合作就是力量。作为中层行政领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起到沟通桥梁作用,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中形成合力。

2、管理就是服务。教育是服务,管理更是服务。教导处工作是琐碎而繁杂的。四年来,我在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使各项决策、措施符合实际和大家的要求。

3、科研才能兴校。管理是科学,教学管理不等同于行政事务。的确,要想与时俱进,管理创新必须养成学习和思考的习惯。在管理中,我从各个层面切入捕捉研究专题,以听课、调研为杠杆,从中发现教学中存在的问题。

三、潜心钻研,努力完善自我

在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,我坚持深入教学一线。除教导处有我的办公桌外,我特意在毕业班办公室里另外安排了一套办公桌,日常工作就在该办公室进行。在工作中,我积极和同事探讨,制定了详细的复习计划;并以身作则,在我的带动下,毕业班老师都积极工作,把主要精力放在教学上。我校今年中考取得了喜人的成绩,升入县_中__人(我兼任该班班主任),创__中学有史以来最佳记录,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价!

20__年_月因工作出色被评为__市文明教师,我所取得的点点滴滴,要感谢上级领导的器重;要感谢_校长和各位行政人员的大力支持;更要感谢学校的全体教师,正因为有了他们的努力工作,才使我很好地履行了教导主任的职责。

最后,相信我们在以后的工作中将会一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教学的快乐,让我们期待着幸运20__的开始,走进我校更完善的明天!

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

副对标一流述职报告篇7

按照“改革创新,奋发有为”大讨论要求,围绕对标一流,现述职如下:

一、履行职责情况

20xx年,共处理劳动人事争议案件14件。案外调解2件,立案调解成功8件,裁决4件,经审查不符合受理条件的7件,涉案金额总计186.6214万元。完成了市局下达的要求全年劳动争议案件结案率达到93%、劳动人事争议调解成功率63%、上半年结案率达到100%、劳动人事争议调解成功率66%的任务,全年没有一例因办案不当引起上访告状。

二、工作差距及原因分析

按照对标大讨论要求,我深感在工作中仍有不少不足之处。

(一)在僵化保守方面。存在改革意识不足,工作中思想比较保守的问题。对劳动人事争议仲裁工作不能适应新发展、新要求,没能主动思考如何去健全、去完善工作思路。

(二)在因循守旧方面。存在工作创新方法手段少的问题。对领导安排的工作,创新意识不强,一直沿用以前的老经验、老做法,不能与时俱进,工作新方法手段少。

(三)在封闭狭隘方面。存在视野不够开阔,没能走出去的问题。学习兄弟县先进工作经验,尤其是在劳动人事争议仲裁案件审理、裁决经验、知识方面比较少,还存在一定的差距。

(四)在资源依赖方面。存在对现有资源过度依赖的问题。在劳动人事争议仲裁工作中,过分依赖其他仲裁员去完成,没能认真学习劳动人事争议仲裁相关方面的法律法规、操作流程等,业务不熟练,自身素质有待进一步提高。

(五)在随意而安方面。存在工作标杆不高的问题。工作任务常以只要能完成任务就满足,对标其他优秀兄弟县的工作,还存在很大的差距。

(六)在慵懒散漫方面。存在工作作风不实的问题。在日常工作中对自己要求不严格,思想上有所松懈,有时今天能做的工作,留到第二天去做。

剖析问题产生的原因,主要是自己的理想信念有所弱化,业务知识不熟练,在困难面前,有危难情绪,缺乏上进心,主动对标一流的意识还不够,奋发有为、敢于担当的精神有所欠缺。

三、对标一流的思路举措

在下一步工作中,我将正视问题,对标一流,做好整改,努力做好劳动人事争议仲裁工作。一是认真学习劳动人事争议仲裁相关方面的'法律法规、操作流程等,提高业务熟练度,办案能力;二是对标兄弟先进县,带领仲裁员学习他们好的办案经验,提高综合办案能力;三是提高工作效能,适应工作需求,持续拓展知识领域,健全台账,完善案卷,不断充实完善自我。

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