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小校长述职报告推荐8篇

对于写述职报告,一定要对它的各项要求做好了解,述职报告一般来说,时间较长,涉及面较广,要写出你任期的一个基本情况,下面是骄才站小编为您分享的小校长述职报告推荐8篇,感谢您的参阅。

小校长述职报告推荐8篇

小校长述职报告篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在我的校长任期内,面对全体教职员工述职今天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。

当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的20xx——20xx学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标.

几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养,丰富完善自己

要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室、,

进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突

出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

五、存在的问题和今后的奋斗目标

存在的问题:

1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

4、关心群众,贴近师生做得不够。

5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

6、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力。

今后的奋斗目标:

1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成共识,攻克难题达到运转流畅。

4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安和谐校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。

“顺境逆境雄心在,不负人民养育情”。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后,我将和同志们一起,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创美好的未来!

谢谢大家!!

小校长述职报告篇2

作为教导主任和省级骨干教师,我积极指导培养年轻教师成长,先后指导祝秋霞、陈哲教师在省级赛课中获奖,指导李海龙、张晓丹、于向敏、苏可会等教师在哈市、双城市赛课中获奖。现在我指导的多名教师已成为各级骨干教师。我也先后被授予省级、哈市级优秀指导教师。

20xx年8月,我担任了校长职务,工作中我认真贯彻执行党的方针政策,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办学宗旨,逐步形成了“科学管理立校,教育科研兴校,素质教育强校”的办学风格。我在学校管理中倡导“和谐”,使整个学校充满了融洽,教师师德高尚,业务精良,学生礼貌文明,勤奋进取,学校先后被授予哈市一类学校、哈市精神文明单位标兵、哈市德育先进集体、省师德建设先进集体、哈市绿色学校、哈市平安校园、哈市先进集体等称号。

我在教师中大力倡导科研之风,把教学改革看做是兴校的重要途径,至今已承担省市科研课题六项,其中学校承担的全国教育科学“十五”规划重点课题《建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度》实验工作,经省课题组组织专家验收合格,并被授予课题实验先进学校;学校承担的《小学科学新课程的开发与实验研究》为黑龙江省教育科学“十五”规划重点课题,经省课题组专家验收合格,并被评为课题先进集体;学校承担的《在小学社会教学中培养学生创新精神和实践能力》为黑龙江省教育学会“十五”教育科研重点课题,经省课题组专家验收合格;学校承担的《小学生自主、合作、探究能力的培养》为哈市“十五” 规划一般课题,经市教育科学规划领导小组办公室验收合格;学校承担的双城市“十一五”规划重点课题《通过前置性作业促进学生自主合作探究学习》和双城市“十一五”规划一般课题《关于经典诵读的实践研究》经双城市教育科学研究领导小组办公室验收合格。现已经滚动为哈尔滨市“十二五”规划课题,正在进行深入研究。

我更是提出了“人无我有,人有我优,人优我精”的素质教育强校之路。学校把创办学校特色作为实施素质教育的闪光点。在全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量的前提下,根据学校实际,选准突破口,以点带面,不懈努力,逐步形成了自己的独特风格。

第三小学率先在全市开展大课间操活动,并在全市做了现场会,其后又开展了艺术大课间活动,同样在市里做了现场会,后来学校把体育、艺术合二为一,以“促德、辅智、健体、审美”为宗旨,精选适合学生活动的操和舞蹈,并且每年都变内容,增强新鲜感和吸引力。20xx年5月,学校在全市中小学田径运动会上展示了竹竿舞和大型团体操表演。以大课间操为品牌,带动了学校体育、艺术的全面发展,学校的各

小校长述职报告篇3

各位领导、各位老师:

大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”两个主题实践活动开展的有声有色。国家中职改革发展示范校顺利通过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利通过中期验收,《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显著。

xx年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和建议,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的情况向领导和同事们作一汇报:

一、一年来各方面的情况

政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及xx州党委的有关文件。深入学习了胡锦涛同志在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了十七届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在xx调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。

履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和建议;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与xx年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好情况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过,并得到州团委检查组领导的一致好评。

3、招生就业工作:今年在生源不足的情况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。积极开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限责任公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排2008级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。

4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为xx州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

5、医学教育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了国家级示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。

6、信息工作:顺利完成xx级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。

作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利通过初审,目前正在立项评审中。

二、个人存在的问题和不足

(一)政治理论学习深度不够。

(二)工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

三、今后努力的方向

(一)加强学习提高素质,树立良好的党员形象。要提高学习的自觉性,认真学习党的十七大精神,坚持看新闻,读报纸,不断提高理论水平。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。努力学习业务知识,严格遵守《廉政准则》,拓展知识面,努力适应新的岗位,新的形势,与时俱进,开拓创新。

(二)提高标准严以律己,大胆开展所分管的工作。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。克服工作中的急躁情绪,考虑问题三思而后行。进一步增强工作积极性,少说空话,多办实事,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好分管科室的工作。2011年重点在教育教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试通过率、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上,就必须对上级负责、对校党委负责。经过这半年的锻炼,自己的思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。

以上是我的述职述廉报告,有不妥之处,请大家指正。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

小校长述职报告篇4

尊敬的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体老师:

大家下午好!你们冒雨来参加会议,听取我的汇报,支持校园的工作,我向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!一年来,在镇政府的大力支持下,在教育局领导的亲切关怀和指导下,在普连集镇中全体教职工的大力支持和努力工作下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作汇报如下:

一、加强自身学习养,提高自身素养。

一年来,我每一天坚持学习了政治理论和业务理论知识,进一步坚定了全心全意为校园服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈工作着。

在工作中,我严格要求自己,时时处处严于律已,以身作则,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。用心带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在校园事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开,不以权谋私,不独断专横,始终以群众利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力办好校园的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。

校园的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和用心肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。任职以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工用心学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,建立了团结面进的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,校园实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保校园工作的安全顺利开展。三是充实完善了《教职工考勤制度》、《普连集镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等校园常规管理,使精细化管理理念落实到了校园管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,礼貌习惯养成准则、学

生出入登记制度。五是加强学生日常行为常规教育,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活动”。六是用心开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、用心进取,构成了讲礼貌树新风的良好的校园景象。

三、用心加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。

教学质量是校园工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

四、存在的问题:

1、个人领导艺术还有待提高,班子作风建设还有待进一步加强。

2、在教学工作上,常规管理有些细节待改善,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,校园“名师效应”有待凸现。

3、部分教师住房急待维修,学生至今无专门宿舍,食堂面积狭小,严重制约了校园的进一步发展。

五、今后的奋斗目标

1、抓好校园常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。3、坚持深入教学第一线,用心参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。4、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,建立平安校园。努力改善办学条件,使校园又好又快的发展。5、争取上级领导支持,集中财力物力,争取2-3年建成标准化的学生宿舍、标准化的学生餐厅,办一流的封闭式寄宿制农村初级中学。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在务必差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一齐,同心同德、齐心协力,尽自己的潜力为校园发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。谢谢大家!

小校长述职报告篇5

一、基本情况

姚志勇,男,1971年6月出生,1993年6月毕业于华南师范大学地理学系地理学专业,本科学历,并被授予理学学士学位,同年7月参加工作。1993年7月至1994年7月在南海区大沥中学高中部任教,1994年8月至20xx年7月在南海区大沥高级中学任教,20xx年8月至今在南海第一中学任教。20xx年11月,经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过,具备中学地理一级教师资格。现申报中学地理高级教师资格,并作如下述职报告。

二、申报理由

本人热爱祖国,忠诚于党和人民的教育事业,认真执行党的教育路线、方针和政策,积极贯彻实施素质教育。关心国家大事,遵纪守法,积极参加各项学习。坚持教书育人,用正确的世界观、人生观影响学生,教育学生。有较高的师德修养,较强的责任感和事业心。工作上服从学校的安排,任劳任怨。

参加工作以来,曾获得佛山市中学地理教学论文评选三等奖、南海区教育教学科研先进工、南海区高中地理学科论文评比三等奖、南海区第一届高二地理能力竞赛优秀辅导老师奖、南海区第一中学十大优秀班主任、南海区第一中学优秀班主任、南海区第一中学先进工、南海区第一中学优质课竞赛二等奖、南海区第一中学优质班会课评比三等奖、大沥区优秀教师和大沥区教育线优秀团员等多项荣誉称号。

(一)教学能力及成果

我比较注重抓主干知识的学习以及联系生活实际学习生活中有用的地理知识。其次,我注重对学生进行学法指导,充分发挥学生的主观能动性,让学生学会学习、乐于学习。对优生,我鼓励他们在老师指导下独立钻研,充分展现他们的优势。20xx年高考我任教的高三(1)班地理平均分为94.72,比学校平均分92.39高2.33,比南海区平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。20xx年6月首届地球小博士全国地理科技大赛中,我辅导的李明辉同学获优秀奖。20xx年4月南海区第一届高二地理能力竞赛中,我辅导的何振辉同学获二等奖、李雪仪同学和张颖欣同学获三等奖,我也因此获得优秀辅导老师奖。20xx年12月广东省第一届博冠杯中学生天文奥林匹克竞赛中,我辅导的熊斐影同学获一等奖、周文胜同学和谢锦添同学获三等奖。

(二)教研能力及效果

20xx年9月起个人进行《高中地理教学过程性评价探索与实践》校级课题研究,目前已经结题,并且获得校级优秀课题。20xx年6月起参与南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修Ⅲ)网络资源建设开发与应用研究》佛山市级课题研究,我主要负责图片、音频等素材、课件以及各种试题、练习题等,并且已经在佛山教育网开设专题学习网站,充分实现资源共享。20xx年12月论文《浅谈普通高中地理新课程的教学设计》获南海区20xx年度高中地理学科教学论文评比三等奖,并在交流会上宣读。20xx年12月两篇论文《从20xx年广东高考地理综合题看今后备考》和《浅谈湘教版地理Ⅰ活动的使用》获南海区20xx年度高中地理学科教学论文评比三等奖,并在交流会上宣读。20xx年12月论文《高中地理教学的图象运用》获佛山市中学地理教学论文评比三等奖。

(三)教育能力及成果

担任班主任期间,我认为要塑造一个人,特别是高中生,首先要端正思想。学习成绩有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗话说的成才先成人。然后就是集体主义问题,不管是现在还是将来,团队合作很重要。当然现在具体来说就是班风问题。个人思想问题会影响班风,班风好会促进个人的快速发展,当然班风不好会阻碍个人的发展。例如20xx~20xx学年度我所带的高一(18)班,从见到他们的第一天起,我就一直在强化我的这些观点,结果这个班六次获得优秀班集体,创造了南海一中的历史纪录。优秀班集体可是考虑了诸多因素,并且用比较科学的量化方式评选出来。因此20xx年1月我被评为优秀班主任,同时优质班会课评比也获三等奖。同年9月,我因教育工作成绩突出被评为南海一中十大优秀班主任。在重视集体效益的同时,我也重视学生个性的发展。例如对于学习成绩优秀的学生,我经常私下找他们聊,像学习方法、学习经验等,使他们的成绩有更快速度的提高。例如,20xx~20xx学年度我所带的高一(18)班的黄焕桃、冯钰、梁燕芬等,又如20xx~20xx学年度我所带的高二(1)班的陈绮平、何振辉等,他们今年都考上了重点大学。对于学习成绩比较落后、思想上比较厌学的学生,我也经常私下找他们聊,像立志、理想等,也经常跟他们的家长保持联系,巩固他们的思想、稳定他们的情绪。例如20xx~20xx学年度我所带的高一(18)班的梁毅森、钟美云等,20xx~20xx学年度我所带的高二(1)班的陈力豪、李钜利等,后来他们都逐渐走出困境,勇敢地走向未来。

(四)培养青年教师情况及效果

在青年教师培养方面,由于在20xx年7月之前,我一直在南海区大沥高级中学担任史地科组长,所以培养青年教师义不容辞。1995至1998年指导黄立雄、谢桂珍老师完成他们的第一个教学循环;1999至20xx年指导徐淑霞老师完成她的第一个教学循环。20xx至20xx学年度我被学校聘为谢群老师的教学工作导师,今年8月她将第一次上高三。20xx至20xx学年度我被学校聘为陈江宁老师的班主任工作导师。以上各位老师在我的帮助下都迅速成长,取得了良好的教学和教育成绩。

(五)参加继续教育情况

在工作之余,我积极参加各项继续教育培训,使自己更好地适应教育、教学发展的需要,其中有20xx年12月佛山市南海区教育局教研室主办的地理大讲堂把握教材改革,灵活实施教学,20xx年10月佛山市南海区教育局教研室主办的地理大讲堂我国地理学研究进展与前沿领域。20xx年7月我参加由华南师范大学和广东省教师继续教育指导中心联合举办的普通高中新课程地理科省级培训班等中学地理教学系列培训课程。20xx年12月经佛山市语言文字工作委员会测试,我的普通话水平为二级乙等。

为了更好地做好学生的教育工作,20xx年10月我参加了广东省中小学心理健康教育c级培训,考核合格。我还积极参加学校组织的班主任工作,及师德学习培训,努力提高自身的认识水平和业务能力。

我还努力提高自己的计算机应用水平,20xx年1月起参加由佛山教育学院电教中心和佛山市中小学教师继续教育工作领导小组联合举办的中小学计算机全员初级培训,考核合格;20xx年4月起参加由广东教育学院计算机科学系和广东省教师继续教育指导中心联合举办的中小学计算机全员中级培训,考核合格。20xx年8月我参加全国专业技术人员计算机应用能力考试(五个模块powerpoint20xx、excel20xx、internet应用、word20xx、windowsxp),考核合格。

三、今后打算

上述内容是我担任中学地理一级教师以来的一个缩影。任职八年来,我做了许许多多的工作,其中有失败的沮丧,也有成功的喜悦。但选择教师这个职业,我从来没有后悔过。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,如果能够成为一名中学地理高级教师,我将一如既往地勤恳工作,努力钻研,在教育、教学工作中发挥更大的作用

小校长述职报告篇6

尊敬的各位领导,老师们!

本年度,我担任学校副校长,负责学校日常管理工作,分管安全、师培和普九工作,承担2.3年级思品教学工作。一年来,在县教育体育局的领导下,在全体师生的共同努力下,根据校长的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领全体师生认真履职尽责,克难进取,努力创新。学校常规管理工作进一步得到了规范,为学校的教育教学工作创造了一个和谐、安全、稳定的工作环境,使学校的教育教学工作得到了稳步提高,现就本年度工作作如下述职:

一、进一步加强思想政治学习,为自身管理工作提供理论支撑。

本年度,自己通过自学和组织安排,结合共产党员创先争优活动,我认真学习了党的有关国家教育方面的政策、法规。通过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对三个代表重要思想和党的xx大精神有了更进一步的理解和认识。进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固。总之,通过对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了明显进步。

二、进一步加强学校常规管理工作,为学校教育教学工作保驾护航。

(一)、坚持每天四查制度。即一查教师到班,二查学生到校,三查早读辅导,四查清洁卫生。每天由行政值周带领班子所有成员和值周教师进行四查,并在班级和教师日常工作考核表上记载和公示,且及时通知到班级和人头,使得异常情况得到了及时纠正,确保了学校工作的正常有序。

(二)、狠抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。每年学期开学,协调各部门各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、连续性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反映学期各项工作,做到了分工合作,协调发展。

(三)、进一步规范学校制定的各项规章制度。本年度修订的规章制度有:《岗位晋升实施方案》,修改内容:1、调入人员两年内不参加岗位晋升;2、教学效果特别差的取消本年度岗位晋升资格(全县后5名)。《评职方案》,修改内容:细化量化打分内容。所有规章制度的修订均经过教职工大会通过。

(四)、确保课程计划认真实施,开齐开足课程。课表、作息时间表编排科学,确保教材、资料、教学用品及时到位,确保各类报表、档案资料齐全规范。

(五)、加强学生学籍管理,组织好学生的入学、编班,组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。建立完善学生综合素质科学评价体系,适时表彰优秀学生,使学校形成了良好的学风。

三、积极开展法制教育工作,本年度成功创建县级依法治校示范学校。

(一)、为成功创建县级依法治校示范学校,我校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,按照上级验收要求,做了以下工作:1、加大宣传力度,形成浓厚的创建氛围。2、聘请鸣凤派出所所长蒋宝华为法制副校长,每期两次对学生进行普法教育。3、利用广播,网络、板报、专栏等进行宣传教育。4、对全体师生进行法律知识测评,提高广大师生的法律素养。通过以上工作,我校在20xx年年底成功通过县级依法治校示范学校的评估验收。

(二)、进一步加强安全教育。学校安全工作关系着无数个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。本年度我校未发生重特大安全事故。

四、进一步加强教师队伍建设,努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩,取人之长,补己之短。本年度我校全面完成了上级下达的各种培训任务。

五、普九工作顺利完成各项指标任务。本年度本人获市委、市府两基工作先进个人表彰。

六、努力搞好个人学科教学工作。本年度我担任二、三年级的《品德与生活》、《品德与社会》教学工作。一是爱岗敬业,在教学中既注重基础知识和能力的训练培养,又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,充分发挥品德学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改进教学。三是注重合作学习的培养,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,让学生真正学会学习、学会做人,达到了减轻班主任在管理学生中的负担和难度的目的。

七、存在的不足。

一、学校安保工作有待加强,无专职保安。

二、自身管理水平有待提高,在解决问题时,有时政策性不够强。

三、注重校长交办的任务和自己分管工作,创造性地开展工作不够。

回顾这一年来的工作,我问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能在以后的工作中做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

小校长述职报告篇7

尊敬的、*老师、*老师及全体老师们:

下午好!

首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师来我校指导工作!又是一个学年结束了,根据新区组织人事局、公共事业局的安排,今天利用这个时间把大家召集在这里,由我对一学年来的工作情况进行述职,我想以演讲的方式演绎今天的述职,我演讲的题目是“梦、缘、魂”。(时间10分钟左右)

教育就像农民种地一样,没有比经过不懈追求、辛勤耕耘之后的春华秋实、硕果累累更让人开心快乐的事了。因为各级领导的关怀、社会各界的鼎力支持,全体教职工拼搏奉献的心血不正是期待这份收获吗?

当我们朝实现“特色品牌学校”的目标又迈进了一步的时候,没有比“梦、缘、魂”这三个词、9个更好、更能表达我7年后的今天想与大家分享的感悟、体会、心情。

当高三教师们7月5日下午喊出941圆梦了的喜悦时,我就在问自己梦是什么梦,难道就是高考梦吗?难道不是高考梦吗?至少都不准确,准确地说梦是尊严梦,梦是成就梦、梦是幸福梦。

师道尊严告诉我们教育者是最需要尊严的人群。为了尊严,“人墙当围墙,肉眼当电子眼”,“抓记忆,不让一个学生掉队,比四清,带领所有学生脱困”成了抹不掉的记忆;为了尊严,我们一直想甩掉第一次参加深一模时有人给我们戴的“是第四世界”的深深刺痛我们的落后薄弱的帽子。为了尊严,我们自编教材,仅仅是为了让学生听得懂、学得会不致于在高中空转三年,而不是考大学。

是什么汇聚成了我们的成就梦?是我们培养了温文尔雅、彬彬有礼、教养有佳,能经风雨、有见识、有追求、敢挑战学子吗?是我们引领了一批成名成家、成经师、成能师、能人师的教师吗?还是师生独有的数和语言:123、311、633、735、941和你就是奇迹!?我的回答是:都是。

我们的幸福梦是怎么走过来的呢?当我们吃了40多天盒饭后吃自己饭堂的饭菜是的时候,当我们走坏了若干条雨布路有了干净的水泥路走的时候,当我们的学生只能利用一楼架空层朝雪白的墙上踢球,后来有了运动场之后......有会议室就幸福、有图书馆就幸福,曾经都是我们幸福的感觉。人生三件乐事之一,得天下英才而教之,当我们站在350分的录取分数线起点上时,有400分、450分、500分、550分、600分的孩子让我们教的时候是那样的满足和幸福。当我们70%的临聘教师比例变成70%的正编教师比例,在这个过程中,入编了的、找了对象、成了家、有了孩子、有了房子、有了车子的幸福、孩子考上了大学的幸福、把老人接到深圳来生活的幸福。新区成立后环境好了、交通便利了、大商场购物方便了的幸福。我们不是“被幸福”了,而是实实在在的一步一步实现着我们的幸福梦。

人生有许多感人的缘,萍水相逢也好,狭路相遇也罢,我们常说,十年修得同船渡,何止十年,有人统计过,生命要经过多少亿万分之一的概率才能有见面的机会,每一个生命的链条中还要历经战难、瘟疫而没有死亡。否则就没有你、我,没有你们、我们,所以缘之不易。

缘是从六位筹备的领导和干部加2位员工开始的,后来4位校班子到位,18位高级教师入编、25位大学生入职,30位临聘教师加盟组成了第一支经得起考验的、光荣的、令人尊敬的团队。这就是为什么我们会经常提到06现象的缘故,请后来的同事不要见怪。那是一份艰难困苦、玉汝与成的同事缘,这份缘牵着、拉着、推着,才有了后来的夫妻缘(我校教师中共有19对夫妻,这在深圳的高中学校中也是独一无二的)、恋人缘、兄妹缘、民族缘、师生缘,当然还有新区缘。xx年成立新区,作为独生子女的,在得到了更多的扶持、关怀中,又成全了很多感人的缘,当然也成全了教育。在此,我们感谢所有的成全。

去年10月-11月在美国学习一个月,对美国自由、平等、博爱的主流价值观经过亲身体会后,我觉得,只有两个我是认可的,那就是自由,自由的思想、自由的生活、自由的创新。至于平等、博爱,我定义他是多重标准下的虚伪的价值观,这一点不用去美国,就从美国在全世界的所作所为就可以看出。有人说文化中有一种魂,这点我很赞成,什么可以概括这个魂呢?有人说是求真、向善、尚美,有人说是教育神圣,我认为只有两个,那就是“责任”二,现在我们在社会各界的学校形象是:学校管理严格、老师认真负责。朴实无华却持之不易。道理很简单,一根羽毛很轻很轻,拿在手上甚至没有份量,但常年累月,一年四季坚持、坚守就不容易。更何况教育本身之难、之重呢?之所以说责任二是**人的魂,就看看刚刚过去的这一年,这一年里,我们对生命哲学、阳光教育的追求是一种自觉责任;对素质教育深入推进,促进学生全面而有个性的发展是一种政治责任;课改、改课——推进生本学堂、建设学习共同体是一种创新的责任;四航德育、导师制、义工服务队是一种社会责任制;新疆开办、和美文化是一种民族责任;名校长工作室、示范高中、德育示范校是一种领跑的责任;微题研究、学习培训、分享交流、进步提升是一种专业责任;竞赛获奖、评优评先、高考辉煌、双节活动是一种质量责任。教育家说,教育即生活,如果以前我们认为教育就是老师讲课、学生听课、做作业、受表扬、挨批评,现在我觉得教育是师生过好教育生活,那一定是责任在改变着我们的教育。

当然,作为全校师生的校长、学校班子的班长,认识自身及工作中的不足是我更重要的责任,大家希望学校工作的节奏更合理一些、各项活动的规模更适度一些,资料材料的数量更精减一些,管理服务的质量更高一些等等,这些意见和建议中肯而真诚,责任面前,既要坚守担当又要从善如流——理直气和,才能真正虚怀若谷地改进自己工作方法艺术、开阔视野提升境界,才能与班子的同志、与全体师生员工一起创造更加和谐、幸福的教育生活。

衷心感谢全体教职员工积极投入学校教育教学工作中,并作出的巨大贡献!衷心感谢新区党工委、管委会、公共事业局、人事局和其他职能部门对学校发展和师生发展所倾注的巨大关心、鼓励和支持!

谢谢大家。

小校长述职报告篇8

20xx年夏天,在教育局领导的关怀下,我带着些许的惶恐与不安来到xx小学,开启我教师工作的第三个十年。转眼间,我在那里已经快工作一年了。一年来,我和在座的各位通力合作,共同为xx小学的教育事业的发展挥洒汗水、奉献智慧。下面将这近一年的工作状况向教育局领导及在座全体老师作简要汇报:

一、德为先,做优秀共产党员。

作为一名党员干部,我时刻牢记自己的身份与职责,坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,坚决遵守校园规章制度。对于校园的各项工作都能竭尽全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三点:一是以诚待人。尊重每一位同伴,用自己的真诚对待工作伙伴,有事重商量,多方听取大家的意见。二是不谋私利。作为一名校长,我深知纪律规矩的重要,平时严守八项规定,认真履行各项操作规程,不违规,不逾矩,不创新。三是率先躬行。“桃李不言,下自成蹊”,“躬行”便是最为智慧和有效的管理。“给我冲”不如“跟我上”,我是一名校长,更是一名校园的教师。在工作中,我首先把自己当作一名教师,用自己的实际行动为教师作出示范。

二、能为重,做骨干教师。

来到xx小学,张校长在安排课务的时候征求我的意见,我主动要求担任一个班级的语文教学工作。一是因为觉得自己还年轻,不该荒废业务,二是校园的师资也确实紧张,两位副校长年龄都比我大,都坚守在毕业班,我没有理由能够放松。担任四年2班的语文教学工作,因为会议、活动,虽然常常匆匆忙忙地赶进度,调上课,但是我从没有松懈教学质量。我牢牢抓住课堂的时间,每一天早上早一点进班辅导,下班晚一点留下批改作业,使班级的教学质量能够稳步有进,持续较好。今年三月份,我主动向全校教师开放课堂,与同年级的青年教师同课异构《人类的老师》,与大家一齐开展教学研究。为了不断提高业务,我还用心参加了特级教师薛辉校长主持的xx市小语乡村骨干教师培育站。一年的活动中,我两次公开教学,教学设计获得培育站评比一等奖,论文《语文课――让“语”存在让“文”发生》获得江苏省首届乡村骨干教师培育站优秀论文评选一等奖。个人被评为培育站优秀学员。

三、勤为本,做合格管理者。

1.勤学习。从20xx年起任副校长,一向分管教学工作。对于校园的其他条线比较生疏,没有经验。为了使自己能够尽快熟悉校园管理的业务,我抓住机会虚心学习。阅读管理类书籍,汲取优秀的经验做法。向有经验的校长请教,用心参加区教育局组织的新任校长培训班,最近又报名参加了区里的名校长工作室。每一次的会议、活动我都认真对待。期望透过这些渠道来尽快缩短我的适应期,让我在管理的岗位上尽快成熟起来。校园有改扩建工程,这项工作对我来说是完全不熟悉的。从去年到今年,镇政府多次来校察看校园,规划改建工程,我一方面向总务、老教师了解校园的建设状况,另一方面也用心地学习相关知识,补充自己的短板。三月份,镇里带给给校园设计任务书,征求校园的意见。(说实在的在家里我是大事不管小事不问的人,建立装修设计从来不曾参与过意见。但是此刻这么大的工程,事关校园的发展大计,我尽管不懂,也务必学习。)一方面我向总务刘佳俊老师请教,另一方面我也主动学习,我利用双休日上网查阅资料,找校园的装备标准,逐一对照,提出校园的意见与推荐,与镇政府协商沟通,最终镇里也采取了我们的推荐。

2.善思考。作为一名校长,最就应做的事情就是思考与规划。主角的转变,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上个学期,我主要在校园的安全管理上作了实践与探索。开学初,我看到校园家长随意进出校园,严重影响正常的教育教学秩序,甚至引发起一些家校矛盾。针对这个现象,我们在认真思考和研究的基础上提出了校园值周制度,并在全体校行政和部分教师的用心配合下顺利启动。每周安排教师校园值岗,管理、处理各类事务。时至这天,我觉得这项工作给我们的学生带来了一个安静、安全、安心的学习环境,也个性感谢所有的老师。每一天风雨无阻雷打不动,坚持就是的管理。这个学期,我们一开学就把课程建设这项工作列为校园的重点工作,我多次和两位副校长交流讨论,最终汤校长指点迷津,分析校园的优势所在,提出了深入推进开心农场课程建设的设想。在全体老师的努力下,我们开心农场举行了欢乐的播种节,《xx日报》《电视台》都对这项活动进行了报道。我们的孩子们也在那里得到了丰富的体验。

3.想大家。这个大家既指咱们的校园这个大家,也指在座各位同伴和所有的孩子们。作为一名校长,权力不大,职责很大。老师们生活有麻烦了,工作有困难了我都看在眼里,都想为大家分担解决一些。校园代课教师要参加考编、参加编外教师技能比赛,这些事情事关教师个人命运,我全力支持,想尽办法帮忙辅导,寻找资源,使老师能够心愿达成。老师参加教研活动、上公开课,尽管很忙,我也总愿意和大家讨论讨论,交流交流,在和大家的交流中,自己也在进步与收获。

这一年,我在xx小学,家就在500米的距离内。但是我下班的时间比以前更晚了。领导把我安排在这样重要的岗位上,我务必尽自己的努力不辜负大家。事实证明,我在那里也收获着不一样的快乐,张校长、汤校长两位老大姐老大哥对我的工作全力支持,不遗余力,我深感幸福,五位中层人数虽少个个给力,我看在眼里,在座老师们大多比我年长,却都对我无限包容、充分尊重,我记在心里。

说起这一年的任职感受,我觉得有一位老师跟我开玩笑的一句话很合心境:有一天我处理一件事情晚去食堂吃饭,一位老师老师跟我开玩笑说,哎,一做校长就像家长一样,突然长大了,什么事儿都得管。我觉得真是这样,原先能够任性而为,能够事不关己,能够推诿逃避,如今自己是真的被套住了。但是我觉得只要咱们全体xx小学的兄弟姐妹们齐心协力,共同努力,这就是一个幸福的套牢。

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