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实用暑假实习报告5篇

实习报告其实就是我们在分析了自己的实习情况之后写出的,我们在写实习报告的时候,一定要写出自己在实习期间出现的问题,以下是骄才站小编精心为您推荐的实用暑假实习报告5篇,供大家参考。

实用暑假实习报告5篇

实用暑假实习报告篇1

前言:金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在实训的过程中,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

实习时间

xx年第1420周周末

实习地点

xx理工大学雁山校区2号组团宿舍后厂房

实习目的

1. 了解机械制造的一般过程及机械零件的常用加工方法,熟悉主要机械加工设备的工作原理与典型结构,学会使用常用工具与量具的基本技能。

2. 对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,在某些主要工种上应具有独立完成简单零件加工制造的实践能力。

3. 使学生增强对生产工程的感性认识,培养理论联系实际的科学作风,树立正确的工程观念和劳动观点,以逐步获得工程技术人员应具备的基本素质和能力。

4. 学习工艺知识,增强实践能力,培养良好的思想和作风。

实习内容

钳工 铣床 点焊

实习任务

钳工

1、了解钳工在机械制造和维修中的作用,以及钳工的特点和应用。

2、熟悉钳工常用设备、工卡量具的大致结构和使用方法。

3、完成简单的画线、锯割、锉削、钻削、打磨机械工件。

4、初步了解机械产品生产的全过程。

5、熟悉钳工车间的安全注意事项、钳工安全操作规程。

铣工

1、了解铣床在在机械制造和加工中的作用,以及铣床的特点和应用。

2、熟悉铣床的基本操作

3、完成简单的平面工件加工

4、熟悉铣工车间的安全注意事项

焊接

1、了解手工电弧焊和气焊的工艺过程、特点和应用。

2、了解手工电弧焊和气焊所使用的设备、工具和焊条。

3、能进行简单的手工电弧焊的操作。

4、熟悉焊接车间的安全注意事项和焊接安全操作规程。

实习总结

自从接到下学期搬迁的消息后,我们就开始了忙碌的下半学期,物理实验要把下学期的一起做完,金工实习原本也是下学期的也被安排在了下半个学期的周末。直到7月9日,金工实习终于算是完工了。回顾本次金工实习的始末历程,我感受颇多。从刚开始的期盼之情,到练习技术时的愈挫愈勇,再到最后的恋恋不舍,我们走过了从朦胧到熟悉继而熟练的每一个沟沟坎坎。可以说,身为工科的一位学生,在每一个工种的学习中,我都体会到了极大的挑战和自豪,这种挑战于自己的无知,而这种自豪则源自克服种种困难依旧前进的勇气。

我们金工实习的第一项就是钳工,钳工的实习平台就是台虎钳。使用锉刀是一种学问。挫削金属的时候?要是使用方法不对?很容易把中心部位挫高。钳工实习是我最感兴趣的一项,也是我最记忆深刻的一项。我们老师交给我们的任务是每个人拿一块铁片,磨出一个直角来。首先拿到一块铁片要进行画线,直接用游标高度尺画线,画两条15x15的直角标准线,再画两条18x18的割据起始线。画好线后便开始打洞,在15x15的交点处打个洞。打好洞后便开始据割,拿起钢锯装上一片新的细尺锯条。从18x18画线处开始据割,就锯成了一个18x18的直角工件,接下来就是锉了,把18x18锉成15x15的直角。锉刀有大小粗细之分,先大后小,先粗后细,精心打磨,才能做出合格的工件来。

第二项,铣床。老实说我们做这个工件的时候纯属打酱油,尺寸老师已经调好了,我们每个同学只需拿一个铁圆柱放上去夹紧,开铣,拿下来交作业就可以了。

第三项,焊接。焊接也是个技术活,我们学习的是电弧焊,主要练习的是直线行走。十几个人一组,轮流来联系,唯一不足的就是工作坊太少了,一个人在焊接练习大家都在外面等着,等的时间多了,便显得有些无聊。联系焊接也是需要有耐心的,越是想快就越是焊不好,快了就不够粗。根据老师的要求,第一要够粗,第二要够流畅,第三要直。还好我们班的人都比较认真细心,大家都做得不错,老师都说我们是神班呢。 通过这些工种的学习,我们也做出了自己的工件,虽然有些工件的制造对几乎没接触过机械制造的我们来说是一个大挑战,但只要我们肯努力,勇于克服各种困难,不怕苦,不怕累,认真地去实践,并坚持不懈,最终我们还是能做出工件来的。当然我们做出的工件只是粗产品,还待进一步加工。看着自己辛辛苦苦做出的工件,我们心里都万分欣喜,颇有成就感,同时也体会到了工程技术人员,工人们的不容易。最后感谢老师对我们实习的耐心指导。

实用暑假实习报告篇2

一、实验目的和意义:

电装实习课的全称是电子产品组装实习,本课程针对测控技术与仪器专业学生开设,其主要目的是通过一个完整的电子产品的组装

调试,学习电子产品的生产工艺过程,认识和理解电子工艺的基本内容,了解常用电子元器件的识别及测试方法,掌握焊接及产品调试的`动手操作能力。对学生进行电子产品人工焊接,装配,调试等生产过程的一种常规培训,以充实理论教学中未能掌握的知识和技能。同时把在理论教学中学到的知识具体运用到实践操作中,提高学生们的知识和操作技能,提高学生们的综合素质,为后续课程的开设打下良好的基础。

二、实习内容及工具器件介绍:

㈠:1、学会识别和正确使用常用的电器元件。

2、学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管,测电压、测电流的方法。

3、能看懂电路原理图、电路板安装图。

4、掌握人工焊接和装配技术。

5、学会和掌握简单电子产品的制作、调试方法和步骤。

6、学会简单电器装置的故障分析及简单故障的排除。

7、用用万能板焊接一电路。

8、对4位电子钟、八路抢答器、红外接近开关和6管收音机套件进行焊接和装配。

㈡:1、电烙铁:是电子制作和电器维修必工具,主要用途是焊机元件及导线,按结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁,按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁,根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。内热式的电烙铁体积较小,而且价格便宜。一般电子制作都用20w-30w的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发热效率较高,而且更换烙铁头也较方便。

2、吸锡器:是一种修理电器用的工具,收集拆卸焊盘电子元件时融化的焊锡。有手动,电动两种。维修拆卸零件需要使用吸锡器,尤其是大规模集成电路,更为难拆,拆不好容易破坏印制电路板,造成不必要的损失。简单的吸锡器是手动式的,且大部分是塑料制品,它的头部由于常常接触高温,因此通常都采用耐高温塑料制成。

3、万用表:测量电压、电流,还可以测量其他电量(如电阻、电容等)的多

功能、多量限的测量仪表。

4、钳子、镊子各一把。

5、焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。由于锡它的熔点低焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

6、印刷电路板:硬制塑料板上印有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板。

7、松香:起助焊剂的作用。

三、焊接套件工作原理(四选一):

1、4位单片机电子钟功能及其调试说明:

2、原理图如下:

四、实习步骤:

㈠ 大体步骤:

第一天,老师讲解实习目的和任务,演示焊接方法,分组发放实习工具,学生学习常用元器件的识读与测量,焊接知识,用万能板练习焊接工艺。

第二天,用万能板焊接一电路,如图1所示,学习如何用单片机烧写器烧写程序,焊接完毕并检测无误后可用单片机装入老师已编好程序进行验证。与门采用74ls21,请自行查阅该元件datasheet并准确连接。

第三天,第四天,每四人一组发放四套电子产品焊接套件,组员自行安排这四个套件的分配任务,进并行焊接和装配,弄懂套件工作原理并进行焊接和调试。

第五天,老师检查套件焊接情况,学生现场演示本组的电子产品工作情况,书写实习报告。

㈡一般焊接电路板的操作步骤:

(1)准备阶段,将烙铁头和焊锡丝同时移向焊接点。

(2)加热焊接部位,把烙铁头放在焊接部位上进行加热。

(3)放上焊锡丝,被焊部位加热到一定程度后,立即将手中的焊锡丝放

到焊接部位,熔化焊锡丝。

(4)移开焊锡丝,当焊锡丝熔化到一定量后,迅速撤离焊锡丝。

(5)移开电烙铁,当焊料扩散到一定范围后,移开电烙铁。

㈢电子钟安装步骤:

(1)检查套件内的零件是否完整。

(2)将零件按照其高度依次从低到高安装在电路板上。

(3)开始进行焊接。

(4)检查是否存在虚焊、漏焊。

(5)上电调试。

五、实习心得与体会:

此次安排的电装实习是首次,我为这种机会感到十分荣幸和自豪。第一天我们就早早地来到实训楼,老师首先给我们讲解了很多关于实习的知识,告诉我们这次实习的具体内容和要求,并且介绍了各种工具的使用事项,然后老师把我们专业的同学分成3个大组,分别在3个实验室进行,同时为我们分发了各种需要用到的工具,例如电烙铁、吸锡器等等。

第一天的任务主要是自由练习怎么进行焊接操作,我们在万能板上自由地将电阻、电容、数码管等等焊接,虽然没有涉及具体的电路,却极大地锻炼了我们的焊接能力,为之后的练习铸下了基础。

实用暑假实习报告篇3

曾经的自己梦想我在毕业之后能够找到一份好的工作,能够更好的实现自己的人生价值,现实情况下,我对自己说,我需要更加不断的努力了,只有这样,自己才可以做的更好,只有这样,以后的道路才不会曲折,才会更加完美的出现在我的面前。不过现在这一切都是幻想,不切实际,我会一直不断的努力下去,做好自己,才能够努力,我相信自己可以做的更好的! 以下是这个暑期中的个人实习工作总结报告:

我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了开大建筑公司,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

实用暑假实习报告篇4

20xx年暑假,我到河南省高级人民法院审监庭进行暑假实习。实习期间,我踏实工作,理论联系实际,从而对课本上的东西理解得更深刻,也学到了很多书本上学不到的东西。同时,在现实生活中我也了解了人民法院政法干警的真实情况,对中国法治建设也有了直观的感受。

暑假的时间不长,然而当你主动去体验一段全新的生活的时候,这期间的所见、所感都会显得格外珍贵,甚至对以后的学习和工作产生重要的影响。也正是因为意识到这点,我在河南省高级人民法院审监庭五十几天的实习中努力让自己各方面都过得充实,这段经历成了生活中非常珍贵的经验财富。

一、实习目的

暑假实习是每一个大学毕业生都值得拥有的一段经历,它让大学生在实践中进一步了解社会现实,学到了很多在待人接物的知识,开拓了视野,增长了见识,为在校大学生以后进一步走向社会打下了坚实的基础。同时,通过亲身体验工作生活,锻炼才干,培养专业素质,更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用,自己的理想能否被社会所承认,自己的目标是否符合现代的社会需求。

法律是一门理论性、实践性都很强的学科,光靠课堂知识是不行的,我利用暑假去河南省高级人民法院审监庭实习,目的就是在实践中领悟法律的内涵和做人的道理。

二、 实习部门

审监庭全称审判监督庭,是专门适用再审程序审理案件的法院职能部门。作为法院再审程序的重要部门,审判监督庭的主要职能是

1、审查处理经市中级人民法院立案庭审查认为应当按审判监督程序审理的各类再审案件(行政庭审查处理的除外);

2、审判市人民检察院提出抗诉的刑事、民事再审案件;

3、审查处理省高级人民法院等领导机关交办的其他案件。

三、实习见闻

1、上访事件

我在河南省高级人民法院实习期间,见到了各式各样的上访案件和各种各样的来省高院上访的群众。有群众在门口接待处的座位上排长队登记基本情况,有当事人直接与办理案件的承办人联系咨询案件进度,也有群众在省高院门口拥堵大门、聚众喧哗。第一次看到门口有人聚众喧哗的时候,我心里有过惊吓的感觉,但是看到有卫兵在执勤,有接待人员在不厌其烦的与闹事群众沟通,心中安定下来了。同样是上访群众,懂法的人走向接待处登记,而法律知识相对不足的人采取了偏激手段。面对同样的情况,有的人紧跟程序一步一步走的很踏实,有的人反应激烈、行事浮夸。常言道,心急吃不了热豆腐,按照正常程序解决问题,才是对案件审理最大的帮助。

2、 案件流程

在暑假实践中对在学校学到的理论知识结合工作实际情况进行了进一步学习和巩固。

我在这里,简单说一下省高院的案件流程,希望对广大群众有所帮助。首先,经立案庭审查研究认为可以立案,并决定正式立案;其次,立案庭整理案卷材料分给案件对应的办理部门;再次,案件办理部门领到案卷材料后,分给案件承办人;然后,案件承办人通知当事人,三方开始针对案件进行沟通、调解或审理;最后,案件审理结束后,卷宗材料仍然退回立案庭或者归档。因此,案件的申诉状、申请立案、请求调查等方面的材料应由立案庭接受处理。我在审监庭实习期间分发信件时,经常看到申诉状、申请立案、请求调查等方面的文件没有寄到立案庭却被寄到审监庭去了,这对案件的影响是不利的。

3、审监人员的形象

实习期间与审监庭人员的接触让我近距离了解了法院工作人员的真实的工作和生活。

审监庭对工作人员的要求十分严格,第一、忠于事实忠于法律的义务,不得颠倒是非、曲解法律。第二、具有精益求精、一丝不苟的使命感。审监法官的工作关系到当事人的切身利益,关系到原审法官的声誉,更关系到裁判既判力的稳定性、权威性。第三、克己奉公、清正廉洁,不泄露案件机密信息。审判长和法官的要求更为严格,其具体的要求是:首先,审监法官应当具有大学法律本科以上的学历。我在实习期间通过工作了解省高院审监庭大部分正式人员都取得了硕士学位。其次,审判业务全面精通,审判经验丰富,审判工作成绩突出。再次,追求真理,注重法律知识的学习,在实

践中做到不出口不逊,不夸夸其谈,以事实为准,为人民服务。

审监庭经常有群众来访,或了解案情,或找案件承办人讨论案情。我在实习期间经常见到审监庭的老师们耐心的详细的给当事人讲解案件,分析现实情况。审判人员秉着“先调解,后审判”的理念,对双方当事人辨法析理,讲明相互谅解、和为贵的意义。经过调解,双方当事人同意做出相应的让步,最终达成了一致意见,这是最好的结果。

四、实习总结

首先,感谢省高院审监庭的老师给我暑假实习的机会。在实习期间,各位老师都很热心的帮助我,无论我有什么样的疑惑,都能得到详细的讲解。这次实习,我也见到了各种各样的法律人,听他们谈论社会,看他们办理案件,我感到受益良多。

其次,我在实习期间严格要求自己,虚心向各位老师和政法干警求教,努力将自己在学校所学的理论知识与工作实际情况联系起来,尽量做到理论联系实际。刚进实习单位的时候,都做的是类似复印打字的“杂活”,由于我遵守工作纪律,不怕辛苦,整理文书和卷宗,或去网上搜索相关材料,认真完成领导交办的工作,得到庭长和各位政法干警的好评,在实习期间,我通过自己的努力,找到了很多自信,坚定了自己要成为一名法律工作者的决心,同时,加深了对法院工作的了解,思想认识方面有了很大的进步。

再次,我发现普通群众法律知识水平不高,对正常的案件实用程序不太了解。经常有群众不走寻常路,企图通过偏激手段,甚至用极端手段解决问题。像这样认为不按照正常程序来解决问题的群众为数不少,一方面反映了群众对案件的关注程度,另一方面也反映了这部分群众法律知识水平的不足。更是让我们认识到法制教育的重要性,以及中国法治建设道路的漫长和曲折。

最后,实践是检验真理的唯一标准。我因为这次暑假实习成长了很多,实习是我们走向社会的第一步,也是大学生活的一段重要的经历。对将来真正走入社会,参加工作也大有裨益,通过实习,我对法院的工作职能和实际工作更熟悉,再回来学习知识的时候,会的得到新的更深的认识。

总之,暑假实习是一段深刻而美妙的经历,我在实习工作中充实自己,寻找真实的自我,进一步领会了法律的魅力。

实用暑假实习报告篇5

在药房实习的这段时间真是感触良多,患者为没有钱,而饱受黑暗的折磨,让他们的脸上失去了那丝微笑,两鬓的白发,额头上的皱纹,这些都是岁月走过的痕迹,岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

在实习中我学到了很多,看到了很多,虽然很累,但是这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多的经验,不管是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实习中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习,那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好的了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更顺手。

在实习中我学到了很多,也感受到了很多,在实习中,要学会自主学习,要有团队精神,要懂得为人处事,要有积极学习的态度,要懂得礼貌对人等。很多的东西在学校是学不到的,通过实习这一实践训练,我们才能更好的掌握经验,获得提高。

虽然实习是一件并不轻松的事情,有时候会感觉很累,累倒你会不想再回到实习的地方去,但是等你恢复过来的时候,你就会觉得我今天又做了多么有意义的事情啊,疲惫被驱散了。我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。

1、建议

对企业,在实习期间我感觉对顾客的服务态度还需进一步提高,尤其是在特别忙时,有上了年纪的老人寻问,也应该耐心的解答,同时我们不能只一味的卖药获利,如果顾客的病可以食疗或结合一些生活习惯等可以起到更好的效果,我们应该主动告诉顾客,让他们更早的康复。对于学校,我觉得学校应该给学生多些实践的机会,这样我们毕业了进入社会能更好的发挥自己所学到的知识,也能更快的融入社会。

2、总结

在实习中我学到了很多。让我的中药专业知识从课本上真实的反映到实际中,并学到了从课本上学不到的知识。

首先让我体会到工作与在校学习的差别,在校有老师的督促,同学的帮助。而在工作中完全要靠自己自主的去学去做;其次中药调剂是一个整体,让我意识到团队精神的重要性;再次不管是学习还是工作,都要用一颗真诚的心去对待,用心主动去和顾客、同事交流,要懂得为人处事;最后还要在以后的生活中积极地学习各方面知识和技能,不断地完善自己。

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