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评优主要事迹材料7篇

写事迹一般是宣传典型和评选先进需要用到的,为了写出优秀的事迹,我们必须认真分析人物故事,以下是骄才站小编精心为您推荐的评优主要事迹材料7篇,供大家参考。

评优主要事迹材料7篇

评优主要事迹材料篇1

一、理想信念坚定,思想上积极要求进步

大学一年级开学,x同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下,x同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。x同学在军训中刻苦训练,荣获"军训先进个人"荣誉称号。在学院x学年度"五四"评优中获"优秀团员"荣誉称号。她还获x大学x年团学工作"活动积极分子"荣誉称号,x大学第xx期党校班"优秀学员"。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异

x同学从x年进入x大学以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,学习成绩名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

三、工作认真踏实,大胆创新

x同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以"全心全意为同学服务"的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,文明大学生先进事迹锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获x大学"三下乡"社会实践"先进个人"荣誉称号。

四、积极参加各项活动,全面提升自身素质

x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。

x同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。

评优主要事迹材料篇2

李闯农,河北邢台人,中共党员,1986年6月出生,石家庄经济学院法学院04级学生。先后担任了石家庄经济学院法学院学生会主席,社团演讲与辩论协会副秘书长,科协副主席等职务,系大学生艺术团成员。以下是我的主要个人资料。

一、思想上进,政治素质高。

我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则,拥护党的领导,不断从思想上行动上以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在xx年11月17日,我光荣的成为了一名中共预备党员。在成为预备党员之后,无论从生活上还是学习上,都严格要求自己,并引导身边同学积极向党组织靠拢,为党组织吸收了更多优秀人才。在过组织生活时,我积极向领导、老党员学习,以他们为榜样,时刻一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。积极发挥党员的先锋模范作用。在之后的保持共产党先进性教育、学习八荣八耻荣辱观的活动和学习xx大报告精神的活动中,我继续深入学习,提高自身思想政治素质。同时我每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外时事与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。

本人遵守国家法律、法令和学校各项规章制度,模范遵守《高等学校学生行为准则》,思想道德素质综合测评成绩居年级前5名,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

二、学习勤奋刻苦,成绩优异。

大学几年来,我一直以 勤奋务实、积极上进作为自己的座佑铭。时时刻刻以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确,在担任学生干部期间,每个学期,都制定了科学、合理的学习计划,周密地安排时间。因此,每学期都取得了骄人成绩:每学期的学习成绩都能获得学院的一等奖学金;其中两次名列全年级第一,四次第二;并以优异的成绩通过了六级级英语考试;xx年通过河北省一级考试,熟悉掌握office软件。帮助身边的同学解决学习上的困难,由于自己是学生会的主要干部,平时和老师接触比较多,经常向老师同学反映存在的问题。针对同学们英语成绩不好的现实,我曾两次邀请北京新东方名师来我校作讲座,讲座现场爆满,同学们反映都非常好。当然这些只是过去奋斗路上留下的一个个脚印,在我心中,这一路洒下的汗水,印证的只是刻苦勤奋带来的动力,梦想会越来越清晰,越来越美丽,需要的则是更加的刻苦、加倍的认真。

三、学生工作兢兢业业,社会实践成绩斐然。

我一直在学生会等相关学生团体组织工作。有较强的组织管理能力、协调合作素质和改革创新意识,能够极为恰当的把握各项工作的任务特点,及时地、有针对性地开展工作。在担任院学生会秘书长期间,参与组织多次大型活动,如河北省大学生校园歌手大赛,闪亮之星歌手大赛石家庄决赛,元旦晚会以及送毕业生晚会等许多大型文体活动。在担任校学生科协副主席期间,参与组织石家庄经济学院第一届学生科技活动周、校学生科协两周年庆典晚会、组织第二届学生科技基金科研项目立项和中期检查工作和第三届学生科技基金科研项目立项工作。xx年9月我被法学院领导任命为学生会主席,在此期间,我充分发挥自己的组织协调能力,依据法学院的实际情况,通过全新的工作思路带领新一届团委学生会成员精诚团结、开拓创新,在学校举行的各项活动中均取得了可喜的成绩。法学院辩论队取得了校秋韵杯辩论赛二等奖;在第十届秋季运动会上,获得入场式第三名;图书馆知识技能大赛团体亚军等等。这些都是法学院历年来在该项比赛的中的最好成绩,为法学院争得荣誉。同时在担任法学研究会会长期间,法学院学生第二届学生科研立项项目就有7项,是全校立项最多的二级学院之一。并介绍同学在《河北学刊》等刊物上发表论文,仅xx年,法学院学生公开发表论文9篇。同时,多次组织同学去长安区人民法院旁听,并邀请有关法院来我校现场审判;并带领同学去河北省戒毒所参观;组织同学们参加模拟法庭工作等等,为法学研究会的发展写下了新的篇章,受到老师和同学们的好评。

评优主要事迹材料篇3

卜庆雪,男、小学高级教师,84年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的.教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

调入四女寺中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。在“市第一期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。

我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任四年级班主任时,发现学生方永辉家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,方永辉小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮方永辉走出困境,我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,方永辉的爷爷突然病逝。我就主动为方永辉交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天方永辉都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中,不但帮方永辉庭从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。

二、用自己的行动感染教师

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教《狼牙山五壮士》一课,因为学生离战争年代久远,我便调出电影让学生们观看,看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦,才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时,我先播放《懂你》这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于学生理解,最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法,把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华,获得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,无论是上常态课,还是公开课,都喜欢到电子白板室去。

三、用终身学习的理念前行

我在做教育教学工作的同时,还协助学校做宣传工作,已有多篇通讯报道在《市教育信息网》上发表。对于宣传单位形象,弘扬教育精神起到良好的推动作用。我还开通了教育博客,把自己写的论文、教学设计等上传,使资源获得共享。另外,由于我潜移默化的影响,学生们也爱上了写作,在上次《中小学生作文竞赛》中,全校有11人获省级一等奖,我班就有5个。

四、用改正缺点的方式提升

从一位普通的教师,走向基层管理岗位虽然才短短半年多的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一直的支持和帮助,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,如,书的阅读量不够,总是觉得自己太忙,抽不出太多的时间读书,其实,时间就像海绵里的水,是可以挤出来的;还有就是一些老教师的思想工作做的不好,有时他们有些材料上交的不过关,我却没有好的办法让他们改正,以后多向领导和同仁们请教这方面的做法。

我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,因为我们是同行者;感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助,没有您们的帮助和支持,我会偏离方向;只有领导、老师、我、我们永远在一起,我们的事业才会无往而不胜。

评优主要事迹材料篇4

执教以来,郭永燕一直担任班主任及语文教学工作。在工作中注重对教学方法的探索,对教育方式的研究。以爱心感染学生,以真诚感动家长。所带班级班风纯正、学风优良,在各项活动中表现突出,任教学科成绩优秀,受到学校和家长的好评。多次参加市级比赛并获奖;多篇论文在省、市级发表或得奖;获得过“平度市优秀教师”、“平度市教学能手”等称号。

教学格言:爱心献给学生,诚心送给家长,信心留给自己。

陶行知先生说:没有爱,就没有教育。十九年行走在童心的世界里,郭永燕对这句话有了更加深刻的理解。工作至今,郭永燕一直满腔爱生之心。正是因为心中有爱,所以郭老师对学困生有了耐心,对特殊孩子懂得了关心。每一天郭老师以平平常常的心态、高高兴兴的心情来干好实实在在的事。

平凡岗位,快乐工作

从事教育工作十九个年头,无论是哪个工作岗位,郭永燕始终以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,认认真真上好每一节课,干好自己的每一份工作,尽到自己的每一份责任。

洒下爱心,收获快乐

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,郭永燕就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。她的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。郭永燕扪心自问时,问的是良心,倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,郭老师努力寻找她们身上的闪光点,争取做到不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,争取让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。因此也深受广大家长和孩子们的认可。在郭永燕的从教经历中,她始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当她嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片讲桌上,当她难过的时候,细心的孩子总能发现,总是写小纸条、画画来安慰。

静待蓓蕾开,一个学生不掉队

班主任工作中,郭永燕时时处处坚守着一份执着——严爱优等生,博爱中等生,偏爱学困生,争取不让一个孩子掉队。勤奋努力、聪明懂事的孩子一看就叫人喜欢,可是那些上课从不出声,考试坐着出神,同学视若无人的学困生呢,每班可能不多,但是哪一个角落肯定有他们落寞的身影。学习成绩差,让他们失去了欢笑,失去了幻想,失去了生活的乐趣。再贫穷的家庭,都愿为了孩子倾其所有;再蠢笨的孩子,都承载着一家人的全部希望。对于这些受冷落的学困生,我们更应该把特别的爱献给这群特别的孩子们,更应该让他们感受到信任、平等与关怀。

至今,郭永燕仍记得小王同学,她是班上一个特殊的女孩,由于口吃,加上智力障碍,使得她很自卑,少言寡语,不愿与同学、老师亲近,常常一个人默默地呆在一边。每次看到她忧郁的面容,作为老师,郭永燕的心中常有些不快,她不忍心让孩子总是游离于别人的快乐之外。于是,郭老师想方设法帮助孩子恢复自信:经常找她谈心,耐心听她把话说完;学习上有困难,给予她更多的关注,给她更多的指导,让她在同学们的赞叹声中感受成功;郭老师还发动全班同学都伸出援助之手,让她在大家的片片爱心中感受温暖……慢慢地,小王变了,变得开朗了,会主动与老师同学交流了,语文成绩也一跃而上。郭永燕深知,是一次次心灵的对话感化了她,是一份份真挚的爱心感化了她……

“教育是一种良心活儿”。老师应该用心、用爱、用自己的一腔热情干好教育这门良心活儿。

郭永燕坚信:只要我们心中装满爱,凭良心将学生当成自己的孩子来教,就一定会使学生如沐春风般地受到教育,使每个学生的身心皆得到健康地发展。

评优主要事迹材料篇5

我叫d,学号:,机械0210班学生,专业方向模具设计制造,申请理由及条件有以下几方面:

学习方面:我顺利修够了学校教务处安排的机械专业所要求的主修课和选修课的学分、文化素质课的学分,大学期间,没有补考课程;我在正常学习之余,顺利修完了辅修专业——工商管理的所有课程,修满了20个附加学分,拿到了辅修专业证书;经过艰苦的努力,在坚持了三次考试后,我终于以566分的成绩通过了四级考试;毕业论文成绩为良。能够顺利毕业,经过四年学习,达到了一个合格品的各项指标。

工作方面:本学期担任本班团支部书记,在做好本班团支部工作的基础上,积极协助班长等其他班干部为同学们做好各项工作;在班长考研复试期间,全面负责本班的各项工作;主动承担一半的班长例会,能全面地将会议内容、学院安排通过当面、网络的方式第一时间通知大家,并予以组织;在毕业设计中,担任毕业设计小组的小组长,协助导师张星星老师组织设计的实施,最后本组同学都按时完成了毕业设计。

就业方面:在去年12月顺利签约一航公司。

思想方面:本学期光荣地加入了中国共产党。在申请过程中,准备申请资料的同时,又进一步学习了马列知识,八荣八辱,感受了优秀共产党员的底色、品质和为民服务的精神,同时也感受了他们的理想、信念的崇高,使命感、社会责任意识的强烈。我本学期在总结了自己的性格,兴趣,能做好那些事。为自己的职业生涯做了一个主观方面的规划

评优主要事迹材料篇6

回顾进入大学所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。我始终坚持:用心做人,用心做事。

一、在思想上,积极要求上进,不断提高政治素养。

进入大二,作为学院学会生副主席,不断努力调动大家的思想,和其他学生干部一起努力,最后获得院学生会副主席聘书。

我时刻要求自己努力向党组织靠拢,并在2013年6月19日通过了第二十八期党校培训,光荣成为一名入党积极分子,获院“作风建设永远在路上”知识竞赛三等奖,并在今年成为了预备党员。

二、在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识。

综合成绩在班级第一,并在2013年获得明德奖学金和校级三好学生、获2014年度“兴华科学教育奖学金”证书。除了提高学习成绩以外,她还利用一切资源努力提高自己的综合能力。获院职业生涯规划大赛二等奖。通过全国大学生英语四级、普通话二乙,并通过广西自治区计算机一级、国家计算机二级。有较好的学习能力。平时注重教师职业技能方面技能的训练,获得了获2013年全国大学生英语竞赛参赛证书;第十五届“创新杯”大学生学术科技与创业计划竞赛“鼓励奖”;广西师范大学首届“科普达人”创意创新竞赛中荣获“二等奖”、“三等奖”等荣誉。

三、在工作上,秉承“主动服务、精致服务、科学服务”的宗旨。

从担任校社团联办公室助理、班级生活委员以及学院学生会办公室助理到担任学院学生会副主席,我时刻以优秀学生干部规范自己。曾多次参与学校和学院活动的策划和筹备,在校社团联任职期间,我虚心向长辈学习,我们成功举办了校十佳社团展评会、校社团答辩会、校元旦游园等活动。在院学生会任职期间,我曾多次带头参加和策划学院、社团、班级等的活动,并成功举办院运会、新生杯系列赛事、参与校运会的组织协调工作、组织策划院迎新工作、院年末交流会和院科技文化活动节等活动,工作得到了老师和同学们的认可。在2012~2013学年度学生社团评优中,被评为“校级社团活动积极分子”,在2012—2013年度“五四评优”中获“院级优秀团员”称号、在2014年“五四”评优中,被评为“学生干部标兵”。

四、在生活上——勤俭节约、热爱生活、充实人生。

与同学相处的十分融洽,深得同学的喜爱和信任。生活简朴,不铺张浪费。能积极带头参加学校的各项活动,具有较强的集体荣誉感。在2013年“五四文艺汇演”中,团队获三等奖。

五、社会实践及志愿者方面也取得了一定成绩。

多次作为一名志愿者参与各项公益事业。曾参加建校80周年校庆志愿服务系列活动,在其中因表现突出荣获证书;积极参与院青年志愿者协会雷锋月的服务一条街活动、七星区残疾人综合服务活动的策划以及协助桂林市残疾人“手机纳米镀膜技术”项目启动仪式;也参加了2013年“科普大篷车”进校园活动,并荣获“志愿服务标兵“称号”等。

我每学期都积极参加寒暑假社会实践活动,到企业学习、政府挂职等,撰写的实践论文多次获得奖励,2013年寒假社会实践报告《学当义务家教与公司文员》获院级三等奖;2013年暑假社会实践报告《在实践中成长》获院级一等奖。获2012年助力广西“两个建成”大型志愿服务活动志愿服务证书。同时于2013年暑假在校社团联的推荐下到桂林市灵川县青狮潭镇政府进行为期一个月的挂职学习。我始终坚持多实践、多接触社会,提高阅历。在2013年大学生志愿者社会实践活动中表现优秀,被评为“先进个人”、获校大学生社会实践优秀成果“三等奖”。

服务源于心。在人生的跑道上,我不能停下前进的脚步!不抛弃、不放弃。

评优主要事迹材料篇7

王利芬,女,汉族、1977年出生,本科学历,1999年参加工作,现任小学语文四年级教师。

王老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,王老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

一、默默耕耘、不断钻研

1999年9月,王老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱,耐心帮助

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。王老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在王老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫孔令笑。她学习不是很好,更不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,王老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在英语课学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来孔令笑同学的学习进步了许多,还当上了王老师精挑细选的英语课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。这样的例子在王老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教十六年来,王老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。八年来,她所担任的班级在全乡教学成绩中名列第一。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。王老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的.追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是我们身边最美的乡村教师。

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