优秀的作文能够展现我们的知识积累，我们一定要认真对待，通过写作文，我们可以锻炼自己的写作技巧，提高文章的质量，骄才站小编今天就为您带来了忧愁作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
忧愁作文篇1
培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两分快乐，而如果你将忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半忧愁。”我也有如此的感触。
一个安静的中午，大家都在玩耍嬉戏。最显眼的就是坐在前排的小女孩了。也唯有她一个嘟着嘴巴，皱着眉头在位置上发呆，所以显得格外刺眼。心想情况不妙，于是飞快的跑到她旁边，我叫了她一声，可她没应我。我提手在她面前一挥，只见她又无反应。于是，我用手轻轻的晃她的身体，问了一声：“你怎么了？”只见她眼睛一闪，泪流满面。她先是啜泣了一会儿，再对我倾诉了她不幸的经历，对我吐吐心中的苦水。
她告诉我，她的语文书没带，被老师批评了；晚上买饭时，又被人插队，害得她连饭都吃不到。听她说完她的遭遇我很是同情，我以安慰的口气说到：“困难不是永远的，只是暂时的。只要你踏踏实实地走过这段坎坷，成功的大门终究会向你打开的。相信我，困难都会迎刃而解的。”说完，我也感受到了前所未有的.感觉。我感到快乐我为自己的行动感到豪。
她那含泪的表情使我无法忘怀，第二天她带着喜悦的心情，意味深长的对我说：“我们要学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事情，保持一份淡然的心情对待生活。”
一直以来，她的这句话一直深深的印在我心上。分享是什么？是在朋友受挫折进行讽刺？还是给予安慰？听她吐吐苦水？是在自己快乐的时候一人独享？还是和朋友分享快乐呢？
忧愁作文篇2
光阴似箭，日月如梭。记忆的长河，已经被岁月冲刷，但仍然有一些记忆顽强的留在我的心头。记得那天，在宿舍里，和舍友吵了一架之后，心情很是不好，而且那天正逢周五，在回家的路上，我竟意外的'发现，今天路边的小草竟变的灰灰的，仿佛蒙上了一层灰，路边的小花垂头丧气的，远处的天空也灰蒙蒙的。（为什么今天的心情不好，就连环境也那么不好呢）
回到家以后，书包往桌子上一扔，妈妈问我怎么回事，我也没搭理妈妈，直接进到了自己的房间，用被子把头包住，竟不知不觉的睡着了，等到我醒来的时候，看见妈妈坐在床边，我醒来后并没有惊动妈妈，因为我并不知道该如何去面对妈妈，所以只好装睡，我把眼睛眯成一条缝，看见妈妈在偷偷的掉眼泪，而且还在纸上写了什么东西，好像是一封信，妈妈写完之后，便出去了，并轻轻的把门关上了，我起来看了一下信，发现是写给我的，信中，妈妈并没有问我怎么了，只说现在有烦恼是应该的，只不过不应该憋在心里，应该说出来。于是，我也用同样的方法给妈妈写了一封信，告诉妈妈说我没事，让她不用担心。妈妈看完信后，开心的笑了，我也笑了。
妈妈，尽管我今天的脾气很大，但你依然没有生气，你永远是我的好妈妈
妈妈，我爱你。么么哒
忧愁作文篇3
生活中，我们常常会有许多快乐或者忧愁，那么，在你快乐的时候，你会是一个人独享快乐，还是与大家分享？在忧愁时，你是否也一样？
当我有了快乐时，我会毫不犹豫得选择和大家一同分享，因为这样会使我的快乐倍增。
有一次，我在一个现场作画比赛中获了奖。并获得了一个非常实用的奖品。第二天，来到学校后，我把这个好消息告诉了我的好朋友们，还把我的奖品拿出来给大家看。大家看了都不住地称赞这个奖品好，并向我祝贺。我听了，心里简直比吃了蜜还要甜。我感觉我的快乐在这一瞬间增加了n倍。
当然，在我忧愁的时候，我也会向我的好朋友们诉说我心里面的忧愁。
有一次，我单元考试考砸了，面对着哪个鲜红鲜红的分数，我真不知道该怎么办好。
在回家的路上，我向我的好朋友诉说了我的心事。他笑了笑，转过头来对我说：“不要紧，这次考砸了，不代表以后都会考砸，这次没考好，你就应该下决心一定要把下一次单元考试考好。”我听了直点头，我们一边走一边说，直到家门口。
通过和朋友的交谈，我感觉，我的忧愁突然没了，展现在我眼前的——是朋友给我指出的光明大道，我只需笔直向前走就行了。
和别人分享快乐，你的快乐就会倍增，向朋友诉说忧愁时，你的忧愁就会减半或者烟消云散，这不就是分享的魅力吗？
分享会使别人知道你的快乐，从而来祝贺你，使你更快乐，而别人也因为知道了你的快乐而快乐，你把忧愁诉说给别人，别人的反应是来安慰你，来鼓励你，让你更上一层楼。
分享就像是一道魔法咒语，只要你学会了应用它，你就一定会有收获。
忧愁作文篇4
妈妈的头疼病又犯了，她蜷缩在床上，一脸蜡黄，连那头她平时最得意的飘逸长发此时也像海藻一样纠缠在一起。
看着躺在床上无精打采的妈妈，我心像虫噬般难受，她努力地忍受着病魔对她的折磨，眼泪在眼眶中打转，看见我来了，却迟迟不肯留下。妈妈最惨淡的一面被我窥见，那是她很不愿意的。
看见难受的她，想一想我早已长大，是时候该替他分忧了。可惜我厨艺不好，只会煮白粥。
都怪我，以前妈妈总是会把香喷喷的饭菜端到我面前，而我却一直没有自己动手做过。我笨手笨脚地点燃火，在锅里掺上水，放进米，不断用锅铲慢慢搅动，慢慢搅动，我手里的仿佛就是儿女应有的担当。我把热气腾腾的白粥端到妈妈面前，她的反应明显迟钝了。妈妈迟迟不肯留下的.眼泪，霎那间划过她的脸庞。妈妈哭了，我也哭了。
我从小体弱多病，母亲放弃在城中打工的生活，把我带到老家给我治病。妈妈唯一的愿望就是：一定要把我的病治好，回到城中和爸爸团聚。
妈妈不准我去和其他伙伴玩，要我在家中看书写字，就连我从其他伙伴家抱来的小猫，也趁我不在家送人了。我很生气，妈妈却根本不理我。更让我生气的是，她把我最好朋友送的礼物当做废品扔了，她并没感到一丝愧疚，还打电话给爸爸说我的种种不是。当时我多么讨厌她、恨她。
这次生病，都是我不听她的话气的。想起我曾那么深地伤害过爱我的妈妈，眼泪禁不住簌簌地往下流。
我把妈妈扶起，用勺一勺一勺地喂她，就像小时候妈妈一勺一勺地喂我一样。泪水依旧在我眼眶中打转。这是我第一次心疼妈妈。还好，还来得及，我还能为妈妈做很多事情，开始为她分担忧愁。妈妈让我认真学习，我不再反抗了，她让我做什么，我也不会再拒绝了。只要妈妈能够快乐起来，我愿意尝试所有我曾经不愿意做的事。我要学会替她分忧愁，就像妈妈替我分忧一样。
忧愁作文篇5
“赠人玫瑰，手有余香”。这句话，我们在生活中经常都能听到，而这句话，也道出了分享后的喜悦。
小时候，我最喜欢待的地方，便是楼下那个不大花园了。因为这里，充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵，忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具，于是我们便在暑假期间，天天拿着自己的下楼去玩。
有一天，一个好伙伴忽然提议：“我们来分享一下各自滑板的技巧吧！”我点了点头，说：“这个主意好，有些我们不太会的动作，正好还可以相互学习呢！”于是，大家便开始你一言、我一语的讨论了起来：
“我在滑板时，喜欢板底的螺丝比较紧一些，这样可以增加它的平衡度，滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢？”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试，果然很好滑，加速也很快。我接着说：“我在滑板时则喜欢把板放的松一些，这样转弯的时候幅度会比较小，但起步有点难。”我说完后，另一位朋友便说：“我的板适合滑坡……”
通过这次“活力板交流会”，我不仅学到了许多有关活力板的知识，还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时，自己也会很快乐”这句话。
分享使人快乐，分享使人进步，分享能增进人与人之间的感情，分享能使人获得新的知识。在生活中，我们也应该多与他人分享，一起享受获得的喜悦。
忧愁作文篇6
在我咿呀学语时爸爸就和妈妈分手了，据说理由很简单，嫌我是个女的。从此以后妈妈便带着我继续维持这个不完整的家，从小到大，妈妈无微不至的关心我、照顾我。她平时工作十分繁忙，一下班就急匆匆的赶回家，变着花样儿给我做好吃的。
我刚上小学时，妈妈为了让我多学点本领，省吃俭用好几个月才让我报名参加电子琴班，于是每个周末的下午，妈妈变多了一项任务——送我去电子琴班那个地方离我们家很远。妈妈就骑着那一辆旧自行车带我去，还要背着琴，真的很累。接我回来之后，她还要打扫卫生、做饭……等。我多次劝妈妈搭公交车去，妈妈却说：“这样锻炼身体多好。”当时我还不知道，现在我终于知道了，妈妈当初为什么不坐汽车。为了省钱给我更好的生活呀！
妈妈以前这么照顾我，现在我虽然不能给妈妈好的生活。但可以分担妈妈的忧愁，比如：帮妈妈做一些家务活，比如：擦地扫地等……。有一次我试着擦地，我先提了一桶水从一楼提到二楼，一桶水对于我来说是一座大山一样难以提动。我开始工作了。工作了十分钟不到，我就觉得非常累，腰都快要直不起来了。这次我终于感受到了妈妈要做干家务活有多累。我干一件都觉得很累，更何况妈妈要做那么多件。终于把拖地这件事情完成了，后来一检查没拖干净仍旧很脏，我在脑海里回想：我看见妈妈也是这么拖的`，为什么妈妈拖得非常干净，而我却拖不干净。这是为什么呢？你能告诉我吗？这可以想到，想要把一间地拖干净，那可不是一件容易的事亲。
随后，我就开始煮起饭来，这是我有身以来第一次煮饭，为了帮妈妈分担忧愁，我只能从细小的一些事情做起。我就照着妈妈的样子煮起了饭，饭搞好了。妈妈回来后，直接炒菜就可以了，菜家里有，我只要把菜选择好，洗干净就可以了。
这一天我只做了几件事情而已，我就觉得很累，这比起妈妈她更累。
母爱是无私的，是伟大的，我们应当帮他们分担一点忧愁，做一些自己能办到的事情。尽自己小小的一份力量。
忧愁作文篇7
记得小学二年级的时候，数学老师田老师常常都是十分温和的给我们上课，几乎没有批评过人，她教我们两个班，分别是一班和二班。
记得二年级快期末考试的时候，田老师更加累，几乎就没有停下过工作，每天为我们上课；讲作业、号作业，天天都是这么循环，我心里有点心疼老师，便想了一个方法，我去帮田老师做一些事情吧，我一进那个办公室，看见一位二班的`同学，正在被田老师批评，我去看了那位同学的作业，天呀！没有写，田老师肯定很伤心自己的学生会这样。
我急忙跑过去，安慰田老师说：“田老师，每个班肯定都会有比较差的同学，都是正常的，老师不要生气了，我给您倒水。”“谢谢。”
我把水放在桌子上，再跑到老师背后给老师按摩，田老师瞬间就轻松了许多，心也渐渐平复了下来。
田老师过来给我们上课了，田老师精神很好了，看起来没有那么疲倦了，我们同学也十分认真听着数学田老师的题，我的心里不禁高兴起来。
可是，没有想到，我们三年级还有一年就四年级的时候，田老师最后只又陪伴了我们一年，三年级读完，四年级开学的时候，田老师就教其他年级的去了，我心里不禁开始感到忧伤起来。
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