创作作文能够激发我们对文字和语言的热爱和探索，通过写作文，我们可以记录生活中的点滴和感悟，留下宝贵的回忆，下面是骄才站小编为您分享的青春快乐作文8篇，感谢您的参阅。
青春快乐作文篇1
拥有青春，拥有快乐
16岁，花一般的年龄，青春般的时代。
我们踏着稚气的步伐，走进了初中。用了一年的汗水加泪水的打拼，磨掉了身上的奶声奶气，走进了有着青春标志的初二。
因为我拥有青春，所以我敢大声说：唱吧，欢呼吧，新世纪的少年;跳吧，舞吧，未来的希望。”为此我拥有快乐。
因为我拥有青春，所以我活泼，闹腾，我可以踏着青春的节拍大秀一场青春舞曲。为此我拥有快乐。
因为我拥有青春，所以我想唱就唱，唱的响亮。可以唱的天翻地覆，唱的海枯石烂。为此我拥有快乐。
因为我拥有青春，所以我想哭就哭，想笑就笑。无情的分数使我潸然泪下，友情的安慰使我破涕为笑。为此我拥有快乐。
……
我叛逆，因为我拥有青春的特性。
因为我拥有青春，我身上背着一种未了的责任：老师的希望，
父母的期待……所以我要尽责任。为此我拥有快乐。
因为我拥有青春，所以我要珍惜如梭的似箭的岁月来发奋学习，逆流而上，勇攀高峰。为此我拥有快乐。
因为我拥有青春，所以我要开始锻炼自己的身体，使自己与运动并肩，与疾病檫肩。为此我拥有快乐。
……
我懂事，因为我拥有青春的特征。
一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。它们在我的青春字典里都有，所以我享受拥有青春的乐趣。
我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力;甜，我们的滋味;美，我们的本质;汗，我们的营养物质，;泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯。
青春快乐作文篇2
还没留得住笑声飞扬的金色童年，纯真的画面已被留在了那些绚烂的日子。我们背上空空如也的书包，在不安与憧憬中踏上了青春的列车，迷茫地开始了青春的旅途。
语文课的繁杂无味，数学的艰涩难懂，英语的枯燥迷蒙，地理的广阔高深……我们艰难地消化着这些知识，却没有真正领悟其中，钻研其精髓。我们开始对学习失去了兴趣，将书本丢弃在一边，自以为是地认为自己不用听也能学会，也能拿第一。老师严肃的目光也不能使我们回头，家长的训斥也让我们毫不在乎。
几许欢乐，几许惆怅，几许挣扎，当我们发现自己正一步一步地接近悬崖时，庆幸自己认识到自己迷途还不远，醒悟得及时。于是我们收拾心情，重整旗鼓，重新上路，最后我们还收获了喜悦。
我们欢呼、我们庆祝，不再讨厌学习，而是对知识一点点掌握。因为 我们明白：我的青春我做主，不再让它虚度。
在与朋友得相处中，我们学会了包容，学会了理解，因为我们明白：我的青春我做主，我们要主宰青春，可更需要的是朋友的一只手！
金色年华，五彩岁月，我们要努力拼搏，坚强地走过，去写梦想的诗篇。当梦想被生活的残酷无情的打破后，我们懂得了繁华后的落寞，懂得明媚后的忧伤，懂得了阳光里的阴暗。我们也明白了李白思乡的愁苦，明白了杜甫爱国的忧伤，明白了李淸照婉约的悲苦，尽管梦想遥不可及，但我们至少还在奋斗，还在路上。
此时，我们的青春行囊不再是空无一物，而是装满了理解、关爱、努力、拼搏……我的青春我做主！
青春快乐作文篇3
站在青春的山谷中，看鲜活的春悄然临近，听放纵的夏风呼啸而过，秋的孤独，冬的坚守交织上演，我知晓，自己拥有这纯美的青春。——题记
拥有青春，拥有那份灵动而鲜活的青春。十五岁的我们，在不同的领域焕发个性的光芒，十五岁的年华，正如晨露染就的天水碧色一般美好。曾在考场之上妙笔生花；曾在高台之上轻盈旋舞；曾在教室之中侃侃而谈尽抒己见……恰似遇风的杨柳，我们肆意舒展着风流与风华，如斯灵动而鲜活。
拥有青春，拥有那份叛逆而放纵的青春。爱我所爱，恨我所恨，无惧他人的目光与评论，只愿率性而随心的生活。可以因为一时兴起而在滂沱大雨中奔跑，寻找心灵的舒畅与快意；可以因意见观点不同而与同学拍桌争执；可以怀揣着一个不羁的灵魂向往三毛式的流浪……如斯叛逆而放纵。
拥有青春，拥有那份孤独而忧郁的青春。年轻的心敏感而脆弱，有时会禁受不住外界的风雨，心底隐秘的角落里藏着不为人知的爱与忧伤，小小的甜蜜与悲凄无人能解。独自构筑一个美好的梦想，在漫长的人生路上独行，渴望生出一双羽翼飞向远方，却不为他人理解或认同，灵魂失去归属，如斯孤独而忧郁。
拥有青春，拥有那份坚守而执着的青春。我们将零花钱尽数捐给贫困地区，是为了坚守心中的爱心；无数次在流光烟火之下泪流满面，是为了坚守心中的感动。我们亦执著不悔的追逐梦想与希望，即使经历过无数次失败也不愿放弃，哪怕前头等待着的是怎样的风雨荆棘，如斯坚守而执著。
我们拥有青春，无论是春的鲜活与灵动，夏的放纵与叛逆，秋的孤独与忧郁，冬的坚守与执著，都是我们所拥有的青春，如同月光一样纯美，静默洒落于生命，无怨亦无悔。
青春快乐作文篇4
“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花“。快乐，犹如永不停息的奔马，尽情奔跑在我的人生路上，一路望去，满是快乐。
赢比赛的快乐
青春年少的我，常与拼搏为伴，并因此收获了不少快乐。
七岁那年，我被父母送去打兵乓球，渐渐地，我懂得了一些比赛规则，并在不断的训练当中提升了自己。之后的小学比赛，我才小试牛刀，走进赛场，看向四周，尽是人山人海，我幼小的心感到一丝慌张，教练把我拉过来，不停地安抚我，我的心才平静下来，开始比赛。我不停地上手进攻，越来越自信，终于赢得了比赛。此后的我奋发图强，水平越来越高，因此战胜了诸多对手，给我带来了无穷的快乐。
读经典的快乐
青春年少的我，常与阅读为伴，并因此收获了不少快乐。
书是人类进步的阶梯“。我读那”斯是陋室，惟吾德馨“的刘禹锡，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人间的于谦，和那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落红不是无情物，化作春泥更护花”的孔自珍。读经典，开拓了我的眼界，润育了我的心灵。当我读到那“天生吾图有俊才，千金散尽还复来”的李白时，便如遇到了良师益友，内心的豪放油然而生。因此，读经典也给我带来了不少的快乐。
学数学的快乐
青春年少的我，常与数学为伴，并因此收获了不少快乐。
这道题怎么这么难啊，正在考数学的我陷入了思考。我拿着笔在演草纸上飞快的计算着，又在计算中绞尽脑汁思索着各种简便方法，算完了两张纸，扔是没弄出个所以然来，满脑子都挂满了“知乎”二字。我随意地划掉一个字母，顿时“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了声，在卷子上书写下自己最熟悉不过的符号。没有人知道将意味着什么，惟我懂得自己内心的快乐。
青春年少的我，有着青春的快乐，而这快乐原来都是小欢喜啊。它们在我的生命里，唱着歌，跳着舞，为我的青春抹上一道绚丽的光彩。
青春快乐作文篇5
时光飞逝，筑梦青年团于兰考曹庄小学为期两周的暑期实践已接近尾声。7月26日，山东理工大学“筑梦青年团”暑期实践团于兰考曹庄小学举行“筑梦青春，快乐成长”暑期实践联欢会。这次活动的成功举办我们大家都付出了辛勤的汗水，那么热的天，我骑车去拿条幅，好晒啊！背景墙我们也是费劲心思啊我们把这的心又拼成了一颗大大的心，代表着我们和曹庄小学心连心，心心相印。我们用一封封大学录取通知书表达了我们对曹庄小学莘莘学子的衷心祝愿，希望他们都可以考上重点大学，学习自己喜欢的专业。活动的举办有辛勤的工作人员，但是更加离不开表演者。
首先一段由学生们带来的动感广场舞拉开了联欢会的序幕， 舞动青春，快乐不断，接着广场舞的热浪，筑梦青年任文海的一段机械舞让联欢会继续升温。一曲优美的《残酷月光》又将气氛拉向恬静，观众不自觉的随音乐挥手。
在兰考这个让焦裕禄奉献一生的地方，筑梦青年们不忘用诗朗诵《我们一起出发》赞颂焦裕禄的奉献精神。曹庄小学张改老师带着一年级学生以一首可爱的儿歌《我的身体》为联欢会助兴。联欢进行到一半，两位筑梦女青年动感的现代舞将联欢会推到高潮。最后，联欢会伴随着大合唱《相亲相爱一家人》温暖结束。
节目表演结束，证明我们的社会实践真的到尽头了，我有点想哭的冲动了。虽然这些孩子让我们有时候非常的生气，但是他们也给我们带来了很多的感动，谢谢你！
青春快乐作文篇6
有人说：青春是一首诗，应多一些热烈的赞颂，少一些愁苦的悲叹；青春是一幅画，应多一些靓丽的色彩，少一些灰暗的色调；青春是一支歌，应多一些高昂的旋律，少一些萎靡的音符……
也有人说：青春是树，喻其活力；青春是日，喻其灿烂；青春是石，喻其坚韧；青春是水……
青春是一个多梦的季节，青春的梦里有几多幻想，几多迷离。青春的热血在沸腾，青春的字典里没有“屈服”二字。我们不惧怕失败，我们哪怕已失败了999次，那又有什么，站起来，去迎接第1000次的成功！
铿锵的声音划破长空，书写着青春的风采；雄鹰的声音划破长空，书写着青春的豪迈！
青春绝不是一个伤感的年龄，她拥有的是开拓和创新。青春的骨子里满是创造！正如阿基米德所说：“如果给我一个支点，我会撬起整个地球！”
贝多芬曾说过：“啊，生活是这样美好，活它一千次！”“一千次！”——不错，青春的我们可以大声高呼：一千次太少，一万次又何妨！我们喜欢看日出，也喜欢看日落；我们喜欢看树生，也喜欢看叶落；我们喜欢大雨倾盆，也喜欢彩虹高挂。因为我们正值青春，没有什么不可以！当旭日东升，我们也曾暗暗告诉自己：新的一天又来了！我们喜欢吟诵那激励亿万青年奋发向上的句子：人最宝贵的是生命……当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
青春是属于我们的。追求一种激情：自信昂扬；欣赏一种意境：清雅明亮；喜欢一种感觉：快乐飞扬；渴望一种声音：潇洒洪亮！
我们奋发，我们向上，我们欢欣，我们开拓……因为我们正拥有青春，所以我们快乐！
青春快乐作文篇7
"请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……"伴着愉快的歌声，我们走过了十个春秋，无时无刻我们都在快乐着，学会分享让快乐永存。当我们快乐时，去找来知心朋友，与我们一同分享；当我们伤心时，在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人，有难自己承担，这是人生更高的境界所在。
幼年时的天空总是蓝的，大地总是灰色的，幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地，忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画，在五颜六色的画笔之下，我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。
青春的我们充满激情，充满叛逆。我们总有一副自己的方法，我们在这奇妙的世界中认识自己，慢慢学会了沉没。在我们叛逆时，我们的人生不在有欢声笑语，只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏，把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐，我们沉寂。
成年后，我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝，我们学会了隐忍，然而我们也学会了发怒；我们学会了高估，也学会了透视人生。
经历了风风雨雨，我们走上了岗位，我们走入了家庭，我们不在是单身独处。再亲情的坐化下，我们似乎又回到了从前，那段无忧无虑的幼年，那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上，我们与同事分享知识；在家里，我们与亲人分享亲情，我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。
人到中年，生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有，在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。
把握青春，学会分享，让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花，播撒芬芳；如一阵清风，吹醒生灵；如一片树林，为地球穿上绿衣。分享快乐，让快乐永存！
青春快乐作文篇8
当我们跨进中学的校门，我们已步入青春。在火红的青春中，我不断锻炼自己，以勇气战胜了困难；在深蓝的青春中，我们不断学会冷静，以智慧跃过了难关；在绿色的青春中，我们尽情在草地上打滚，以纯真战胜烦恼
青春真好！当我们在篮球场上挥洒汗水时，大人们担心不已，怕我们累着、磕着、摔着，看着满头大汗的我们心生怜悯，他们不知道，在球场上，我们不仅在挥洒汗水，我们同时也在挥洒快乐。
青春真好！当我们争着抢着要单独出门去买东西时，大人们担心不已，怕我们亏了，被算计了。看着我们手提购物袋，包里揣着一些退回的零钱时，他们不知道，在超市里，我们智慧的大脑从没短路，我们精打细算在心理列着的购物单，这是世界上最棒的购物单。
青春真好！当我们在树上摘苹果时，大人们羡慕不已，看着我们机灵地爬到树上，熟练地采摘苹果时，他们笑了、开心了、从容了，他们没想到他们小时淘气爬树偷苹果的技能，我们早已掌握。
努力学习，让我们的青春绚烂无比，我们会合理运动，我们会谈论八卦，我们会玩电脑，我们会，尽管在大人看来，这些是不务正业，但是，我们的生命依然有这些。
跳吧！在美好的青春中欢跃；笑吧！以乐观的心态迎接挑战；去吧！不就是生活的各种考验吗，我们能超越！
摘下眼镜，在漫画书里飞翔，放下书包，什么读好书才能有出息，先玩一会。读书不是青春的主旋律，你只需尽一点力，该学习时尽全部心思就足够了，不必牺牲你玩的时间。
别太在意大人的话，他们的话并不全对，只要你有喜欢的一技之长，你就能有感兴趣的职业。
青春，是火热的，是智慧的，是活力的！我们会让生命充满青春的活力，绝不会让教科书占用我们太多的时间！
来吧！做会儿运动吧，在篮球场拼搏，在网络世界里驰骋，在同伴堆里争论。嘿！别憨憨地呆在房子里，外面的空气真清新，绝对胜过教科书的四书五经。
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