通过写作文，我们能够更好地发展自己的语言表达能力，作文是一个培养自己思考问题全面性和深度的过程，骄才站小编今天就为您带来了马虎的我作文600字最新5篇，相信一定会对你有所帮助。
马虎的我作文600字篇1
他有一双炯炯有神的眼睛，一个肉乎乎的小鼻子，一副满不在乎的神情，这是谁呢？哈哈哈，他就是我。别看我长得很魁梧，做起事来可马虎了。
说起我的马虎，那可是独一无二，举世无双呀。我列举几件吧：1、夏天浇花，错拿了书桌上我接了一杯热水，结果花儿被烫死了。2、在车站发呆，没看几路车，就上了车，结果不知道自己要到哪儿了。3、感冒吃药，差点儿被送进医院，因为我拿的是爷爷的药。4、放学回家，我发现环境不一样，里面坐的人，我也不认识，醒过神来才知道迷迷糊糊走错了家门。这样的事还多着呢，我都不好意思再说了。爷爷常叫我马虎蛋。
有一次。我们班的考试，准备写时才发现我的文具盒没带。呜呜呜，天哪！我昨晚把考试要用的几支笔和橡皮、尺子一一清理好，放进文具袋，忘装书包里了！这可怎么办？我急得抓耳挠腮。心想：老师知道了，又得挨批。只好避开老师的`视线，悄悄地向别人借。”嗨！有多余的笔吗？“”有啊。“”借给我一支呗。“同学无声地拿出笔，递给了我。我心里暗暗高兴：我的好同学，太棒啦，太给力啦！这下我可以无忧地写题了。我喜形于色，一激动，写错了，又得借橡皮。我对同桌说：”亲爱的同桌，你的橡皮借我用用行吗？“同桌鄙视地瞥我一眼，默默地把橡皮往我这边推了推。不愧是同桌，真懂我心啊！看到同桌那么爽快，我心里高兴极了：虽然我今天忘带文具了，但今天借东西都很顺利！我不亦乐乎。这时，就听到前面‘河东狮吼’：”张家豪，你在干什么？“刹那间，几十双眼睛都看着我。“你是想抄人家卷子呢还是想问人家答案？“我面红耳赤，结结巴巴地辩解道：“我只是……”“别说了，你这次考试的成绩作废！”“哦，不！”
这就是我，一个马虎的我。马虎给我带来了许多烦恼，许多误解，许多遗憾，我这马虎的毛病非得改改啦！
马虎的我作文600字篇2
马虎的人会造成很多错误，经过教训以后他们会不会改正呢？下面我们来看看这篇《马虎的教训》。
记得四年级期末考试的时候，当老师拿着卷子走进班的时候，我特别着急，害怕有的题会非常的难，而做不上。(此时，)我的手心渗出了很多的汗。
当考试卷发下来的时候，我惊(喜万分)呆了，所有的.题都非常简单，没有我不会做的题。心想：这下肯定可以考满分了。“唰唰唰”，两三笔就写完了(整张试卷)。我把前面的题都检查了一遍，可是就最后的一道题没有检查，因为(我觉得)最后一道题太简单了，一年级的孩子都可以做上了，就是一道算数题。
可是万万没想到，最后那道题的第一道算式(，我)就写错了，(因而)整个题(也)就都写错了。那一道题就(被减去了)2分。
我听见了(这个消息，)我的心都碎了。 如果那道题对了的话，我就可以考满分了，所以我就(开始)埋怨自己：为什么我就不检查那道题哪?我为什么哪?我多想多想让时光倒流啊，可是那是不可能的了。那一天我都快疯了。
班里的同学有好几个都考了满分，而那些没考满分的同学们，几乎也是(因)马虎错的。
老师(看到我们的试卷后，)就在班级里对我们同学说：“如果你上了(初中或)高中初中，这些小题都因马虎而错的话，那么你就考不上大学了。就算是扣了一分，你也得被甩(得)的好远好远。”我们听了都惭愧(地)的低下了头。
从那以后，每次考试我都会细心(地)的检查一遍。而那些考满分的同学也开始骄傲起来了，(因此)但是他们从那以后就(再)在也没考过满分了。
马虎的我作文600字篇3
大家好！我叫张欣如，是一名六年级的学生。你还想更了解了解我吗？我给你三个选项哦，你是想了解我呢还是了解我呢还是了解我呢？如果想，请继续往下看。如果不想，更要往下看哦！
我嘛，165cm的个子，看上去很文静，可是我还是很活泼的哦！俗话说“深藏不露”嘛。我还有一头乌黑亮丽的长发。脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛。你想知道我是什么脸型的吗？哈哈，你猜！我的脸型是——鹅蛋脸哦！你猜对了吗？
别看我外表文静，实际却是个活泼的小马虎。过去的马虎给我造成了一些笑话还有一丝遗憾。
记得有一次妈妈正在做饭，弟弟在门口玩，不知道出了什么情况，弟弟哭了，妈妈急忙跑出去边跑边告诉我：“快往菜里放些盐！翻炒翻炒，别让它糊了！”我按照妈妈的话，往菜里放了些“盐”，炒了一会，菜色变了，我觉得菜差不多了，就把菜盛在了盘子里，端到了桌子上，一切准备就绪。
“妈妈，吃饭了！”我喊妈妈，只见妈妈领着弟弟进来了。一家人围坐在桌子前，爸爸用筷子夹了一口菜，说：“咦？今天菜的味道怎么和平常的不一样啊？”我和妈妈也夹了菜尝了一口，我心想：今天这菜的味道是和平常的不一样啊！呀？我急忙跑到厨房，看见了我往菜里放的“盐”。“哈哈哈！”“怎么了？”妈妈跑过来问。“妈妈，我错把糖当成盐了，我放到菜里的不是盐，而是糖啊！”
发生在我身上的笑话还有很多。比如：给弟弟穿裤子穿倒了啊，系扣子系错位啊等很多。这些笑话都给我的'生活带来了很多的乐趣。
当然我的马虎还给我造成了一些遗憾。
记得五年级时的期中考试数学场中，由于我的马虎，使我看错了一位小数点，就一位小数点使我失去了宝贵的分数。还有六年级的模拟考试，数学也是因为我的马虎，在分数除法计算题减了分。
看！这就是既幽默又马虎的我。我想和你们成为朋友，你们也想和我成为朋友吗？
马虎的我作文600字篇4
今天又轮到我值日了，我必须早早到校给同学们开门。闹钟一响，我一骨碌爬了起来，洗漱完毕后，准备拿钥匙去吃饭，可突然发现钥匙不见了。我急忙左翻右翻，桌上翻翻，地上看看，找了半天也没有钥匙的踪影。我顿时焦急起来，心里的小火苗好像也开始熊熊燃烧了。
这时，爸爸严厉地对我喊道：“早就告诉你要把钥匙放到一个固定的位置，你不听，现在找不到了吧？”听着爸爸训斥，我一声也不敢吭。此时的我更加担心起来：今天还要给大家开门，现在钥匙丢了可怎么办？同学们都得在门外等着了。这些问题一直飘荡在我的脑海里，眉头不由拧成了一个疙瘩，手心也变得湿漉漉了。奶奶看到我手足无措的样子，心疼地劝慰起来：“给老师打个电话，看看还有谁有钥匙，先把门开了。”咦！奶奶这个主意不错，我的心中猛然间踏实了许多，没有那么着急了，但担心却像缕缕烟雾久久挥之不去。
当来到了学校，看见班门已经打开时，我终于松了一口气。暗暗地庆幸：幸好有人开了门，要不然全班同学都得在外面等着了。进班一问才知道，原来是我的好朋友程梓葛开的门，我跟程梓葛说：“我把钥匙丢了，你能不能把你的.钥匙借给我，让我配一把钥匙。”“你书包里都找了吗？再看看书包两旁的小网兜里有没有？”程梓葛关切地给我出起了主意。也对呀！我再次在书包里翻找起来，又把手伸到了书包旁的小兜里，哎呀！居然真摸到了一把钥匙，原来钥匙就躺在我的书包边儿上，正美滋滋地睡大觉呢！
看着那把折腾了我一早上的钥匙，我的心中思绪翻滚。可这又能怨谁呢？只能怨自己太马虎、太慌张了！吃一堑长一智，以后无论什么事我一定要沉着、冷静、认真。
马虎的我作文600字篇5
我有一个“好朋友”，它神出鬼没，总会在一些重要场合“大展风采”，使我叫苦不迭。不是我不想摆脱它，而是因为它想粘着我不放，想和我“同甘共苦”，“并肩作战”，不管我需不需要。它，就是人人知晓、大名鼎鼎的——马虎。
有人说，马虎并不可怕，只要你“关”好它，不让它乱跑。可是，为什么我就那么差劲，尽管每次都小心翼翼的把关它的大门锁好，但是总会让它有“可趁之机”，偷偷将那锁撬开，然后悄悄进入我的大脑，使我的思绪受到干扰，做出”差一点”的冤枉事。我已经火冒三丈、忍无可忍，可马虎呢？早就溜之大吉了。所以，我已经对它“恨之入骨”。
镜头一：试卷发下的瞬间
数学测试的试卷发放下来了。原本信心满满的我，看了一眼，顿时“晴转暴雨”。刺眼的红笔在惨白的纸上写着：“89”分。我惊呼一声，手忙脚乱的翻转两面的小试卷。不出所料，马虎又捣乱了：把加号看成减号、忘写单位名称、漏题、看错题……许多的'“叉”仿佛在嘲笑着我有多粗心。没办法，总不能跟别人说是马虎干的“好事”吧。我只好暗暗发誓，下次决不再犯。“远离马虎，珍惜生命”是我的誓言。
镜头二：教室
一次，老师叫我们填写姓名卡，告戒我们不要写错。同学们都十分小心翼翼地写。而我，则心不在焉的随便应付。就在这时，马虎又“大驾光临”了。一不留神，把班级写到姓名那一行，把学校写到班级那一行了。哎，真是“哪壶不开提哪壶”啊！还好老师原谅了我，并给我另一张新的。要不，马虎可立“大功”了。
马虎啊马虎，你快快跟我“绝交”吧！马虎，这个烦人的“朋友”。
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