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信仰的力量读后感7篇

读后感让我有机会思考和分析书中的内容,写读后感可以帮助读者更好地表达对书籍中情感共鸣的感受,骄才站小编今天就为您带来了信仰的力量读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

信仰的力量读后感7篇

信仰的力量读后感篇1

这几天学习了《信仰的力量》这本书,觉得感触颇多。

记得有位同志说过:一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。他在党的报告中指出:要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。也就是所说的信仰。

社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂,在所有社会主义价值目标中处于统领和支配地位,其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值以马克思主义指导思想为灵魂,以中国特色社会主义共同理想为主题,以民族精神和时代精神为精髓,以社会主义荣辱观为基础,这四个部分相互联系、相互贯通、相互促进、构成了统一的整体。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒、更坚定的把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定的把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。只有坚持以马克思列宁主义、 “三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,社会才可以不断发展与进步。

通过学习,使我认识到任何价值观念都根植于社会实践尤其是现实生活之中。当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。这种空前的社会变革和变化不仅在经济、政治领域出现了一系列新情况、新问题。所以我们必须理顺并更新自己一些似是而非的观念,才有利于以社会主义核心价值观对自己的行为和思想进行指导,把个人发展同党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴紧密联系在一起,我们民族的振兴、国家的富强、人民的幸福才有希望,家庭的幸福才有保障。

作为一名即将毕业的大学生党员,更应该与时俱进加强学习,不断加强自身修养,努力提高政治敏锐性,做一名合格的大学毕业生。 当然,核心价值观的培育是一个复杂的问题,我们只有坚持马克思主义的指导地位,才能抓住核心价值观的灵魂,只有树立共同理想,才能突出核心价值观的主题,只有培育和弘扬民族精神和时代精神,才能把握核心价值观的精髓,只有树立和践行社会主义荣辱观,才能打牢核心价值观的基础;只有不断加强知识传播、深入社会、情感锤炼和调节规范等培育途径,才能树立起正确的核心价值观,成为合格的社会主义接班人。让我们每一位有责任感的公民,为国家的富强,社会的进步,人民的幸福,共同努力吧!

信仰的力量读后感篇2

没有永恒的孤独和绝望,有黑暗的地方,必定有光。那束光,是信仰,是灵魂最原始最热烈的追求,它在心中某处,在失意之时给人最耀眼的火光。

梭罗信仰自然,他迷恋大自然的神韵,毅然离开了纷扰喧嚣的尘世。一壶酒,一竿纶,世上如梭罗这般快哉有几人?居住在瓦尔登湖旁自制的一间小木屋内,梭罗享受自然带给他的一切。在瓦尔登湖垂钓满天星河,梭罗的信仰使然,而他也从中获取凡尘千载都难以悟出的哲思。

一个人应当有信仰,更重要的是他要追求他的信仰。人无信仰则躁,在人生中一路荆棘一路风雨,信仰是航灯,使人不至被灯红酒绿迷惑了眼,不至被纸醉金迷迷乱了心。

与时间对峙,与荒芜对峙,与冷漠对峙,与世态炎凉对峙,需要我们的信仰。在物欲横流的这个时代,“权力”和“财富”成了越来越多人的信仰,这是国家的危机,民族的危机。

因为这种信仰,社会充斥着欺骗和冷漠,人与人之间逐渐形成一堵高墙,每个人都成了自己世界中的国王,飞扬跋扈。“小悦悦”事件以后引起的道德反思,各类食品问题带来的国民恐慌……在经济的腾飞无法带动道德的升华时,我们究竟得到了什么?

国家无信仰则亡,民族无信仰则衰,社会无信则乱,我们现在的所谓信仰,不过是被欲望包裹,失去最初的光亮。我们要做的是瓦解心墙,对于物欲仅是追求而非迷恋,只有每个国民有着自己最初的信仰,那么这股力量将会让中华民族屹立于世界民族之林。

正如梭罗信仰自然,那是孩童般纯真,是未雕饰的玉一般纯洁。被生活洋流推着走的人们,也许该停下来找回原本的信仰。那才是人生的光。

“且放白鹿青崖间”是太白豪迈内心的信仰;“安得广厦千万间”是少陵心忧天下的信仰;“一蓑烟雨任平生”是东坡豁达乐观的信仰……信仰是水,有着生命力,生生不息;人则像鱼,没有信仰这股清流难以存活。

又如国人的信仰迷失,是因为繁杂的人间污染了原本纯洁的信仰,可迷途知返,给自己一双慧眼,看清纷扰世间,便会寻得本真。

柳永曾渴望功名,后也知“忍把浮名,换了浅斟低唱”。李煜在位时沉沦放肆,后才知“一纶茧缕一轻钩”才是自己想要的……他们迷失过,有的寻回了,有的一世长叹,所以我们更要学会守护自己的信仰。

信仰,是心中的歌,是夜间的梦,是感动与温存。但愿风再起时,信仰不再因为俗世而奔驰,珍贵岁月中,她是心中的诗,神圣如斯。

浮生如此,人生如斯,信仰之始必与身体一同就于木中。即便在灵柩,它依旧闪亮着光……

信仰的力量读后感篇3

小草感恩雨露的滋润;小鸟感恩蓝天的哺育;大地感恩阳光的照耀。我要感恩父母含辛茹苦的养育;感恩老师孜孜不倦的教诲;感恩同学真挚诚恳的帮助……只有懂得感恩,才有向前的力量,才会萌生积极向上的信仰。

我感恩父母,他们把我带到这个美丽的世界。从我咿呀学语便是我的启蒙老师,一边教我识字,一边教我做人。《三字经》、《弟子规》我从小便已耳熟目详。当我表现优秀的时候,总是在我耳边淳淳教诲不要骄傲,要放眼前方,这时父母是我的催化剂,使我更加积极向上;当我偶尔调皮犯错的时候,总是教育我要总结教训,不能在同一个地方跌倒两次,这时父母是我并不苦口的“良药”,使我在人生的道路上不迷失方向;当我孤立无援,家是我的避风港,父母是我倾诉的对象,教我学会在逆境中成长。他们就像一个伟大的工程师,筑就我的灵魂,滋润我的心房,见证我的成长。

我感恩老师,他们把我带到知识的海洋。他们是灯塔,指引我们这群懵懂少年前进的方向;他们是渡船,摆渡了一批的又一批优秀的儿女冲向祖国建设的前方;他们是粉笔、蜡烛,消耗了自己,帮助了别人。为了祖国的未来一身清贫,甘为人梯,从无怨言。

我感恩同学,他们把我带到这个活跃的班级,使原本美妙的读书生涯又增加了几分光彩。在我学习迷惑不解时,耐心地讲解,直到我完全理解;在我思想或行为要偏离方向时及时提醒,使我不再迷茫。

我感恩陌生人,感恩一个微笑、一个问候、一个提醒……

我感恩伟大的.中国共产党,让我们每个人生活充满阳光;

我更要感恩祖国母亲,为我们提供了安定、安逸的学习和生活环境。

感恩无处不在。

滴水之恩,当涌泉相报。学会感恩,要知道恩从何来,把恩惠施与他人;学会感恩,无论你地位的尊与卑、财富的富与贫、年龄的幼与长;学会感恩,这个社会才会充满正能量,我们的民族才有希望,这个世界将变成人间的天堂!

我们少年儿童要学会感恩,报效祖国的信仰在感恩中萌生,好好学习,练就一身过硬的本领,将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!

信仰的力量读后感篇4

岸与岸的距离有多远,只要心坚,那便是咫尺;山与山之间有多险,只要虔诚,那便是无阻;现实与梦想的差距有多大,只要有信仰,梦想不再遥不可及!多少个夜晚,残损的小楼上,女子单薄的身影在凄惨的月色下,更显无依,迷茫,凄怆。缓缓的,一滴滴清泪从已经发红了的眼眶溢出,那是相思的符号,它诉说了女子一世的悲凉。那是自己的家乡——卫国啊,在那里,有自己最亲的人,有自己一生最美的回忆。然而,此时,不知又有多少鲜血正将之染洗,又有多少兄弟姐妹在这场无休止的杀戮中丧命。“月光色,女子香;泪断剑,情多长;有多痛,无字想。”国破家亡,自己却无能为力,那是多大的痛苦啊。不,即使别人不帮自己,我也要用双手报答我的国家。于是,她用她柔荑般的纤纤细手搬起了一袋袋救济粮,看着灾民们吃到饭时的快乐,她满足地笑了。她,就是许穆夫人,中国史上的第一位爱国女诗人。她,用爱国的信仰,一砖一瓦地为自己国家的安全加固,她是巾帼不让须眉的女中豪杰,但,她更是个平凡的爱国者,她只是想像别人一样,用自己淳朴的内心、爱国的信仰去回报生养自己的地方。也许,我们的力量很薄弱,但信仰会是我们最大的动力源泉!

蒙蒙细雨,雷声呜咽,湿了翅膀的蝶儿哭泣着,跌跌撞撞地来到爱人的坟前,山伯,不要担心黄泉路上孤单无人陪伴,你的英台这就来陪你。忽然,坟墓炸裂,一身红嫁衣飞身跃入坟中,那一刻,她笑了,刹那间,洪荒五代,仿佛一道悠远的光束穿透时间、空间,绽放在她的嘴角。她终于解脱了。墓复合拢,雷雨骤歇,彩虹高挂,一对蝶儿从墓地飞出,蹁跹飞舞。爱情谱写了美丽的故事,梁祝是最美的字符,虽然凄凉,却也可歌可泣。是什么使两个封建家庭中的孩子有这般勇气呢?是他们之间忠贞不渝的爱情信仰吧。也许,我们的生命很短暂,信仰却使生命不再空虚,摆脱了行尸走肉,活出真正的意义!一把轮椅,伴着他度过了大半辈子。18岁忽然残了腿的史铁生,感到自己人生的灰暗,于是,他暴躁,颓废,但真正沉静下来后他意识到,即使自己的腿残了,自己的思想仍能运转。在深刻的反思后,他为自己叠了一只名为“写作号”的船,让自己驶出了绝望的深渊。“微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。”这就是史铁生,他用残缺的身体,诠释了最完美的人生观。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,因为他有信仰,写作的信仰,对生命尊重的信仰。也许前方的路很险,但只要有信仰,那便是平川坦途!

现在的我们呢,生活在和平的年代,有健全的身体,没有封建礼教的摧残,但我们的灵魂却不断地被内心深处住着的恶魔啃噬,冷漠、无情、残忍、消极成了魔鬼最有力的帮凶,它正嚣张地咆哮着,张牙舞爪着,企图吞噬我们最后的一点思考。我们却只能无力地挣扎,痛苦、绝望渐渐将我们淹没。可怜的人儿啊,哪里才有专属于自己的曙光呢?以虔诚为纸张,信仰为字符,我要许下最神圣的诺言,用生命祈祷,祈祷信仰的力量能化作利剑,披荆斩棘,为我斩去内心的魔鬼,还我满心的明亮!

带信仰一起飞向蓝天,因为它,让我拥有理智之思;带信仰一起拼搏未来,因为它,让我不再拾起昨天的错误;带信仰一起遨游沧海,因为它,让梦想与现实不再遥远!

信仰的力量读后感篇5

很多很多个这样的晚上,暗蓝色的天光随着风声渐渐弥散开来,路灯亮起来,烘托出一圈又一圈模糊的光影。我坐在有三十多人的教室里看书、做题。头顶是煞白的灯光,笔下是一遍又一遍枯燥乏味的演算。抬起头,眼前充斥着一条又一条泛着白光的影像,我眨了眨眼,又埋下头去,心里什么也没有。

有时候,心里生起一股疲倦与厌烦。好似孤海泛舟,四周皆是黑暗,远方隐约有灯塔发出的微弱的光,你使尽全身力气向前游去,却发现一切皆是徒劳,皆是虚幻。所有的爱与恨,所有的愿望与牵挂均被现实的黑洞亏空,吞噬,变为心上无法填补的缺口。我还能相信什么,生命空洞洞,所有的鲜美的外表均是假象,独有信仰熔成的闪亮而坚硬的内核真正存在。

那天午夜,我从睡梦中惊醒,坐在床上久久回不过神来。梦中的少年在倾盆大雨下狂笑不止,世界如同一个黑幕压在他身上,梦中充沛的雨水如同一条黝黑的光河,延伸在他近乎偏执的笑容里。故作姿态的笑,嘴角夸张,昭彰遮罩,笑里藏着几把尖刀,伸手接住锐利的刀锋,握着刀刃拗到支离破碎鲜血喷射而出。在那样寂静的夜里,四周只有室友沉睡发出的细微的鼾声,我似乎听见心中那坛死水泛起轻漾。这时,才意识到,人总要相信些什么,才才不至于跌入未知的黑洞中。

一路向北,在一遍又一遍进行加减乘除那古老而简单的算法以至快要发狂时,我对自己说。一路向北,在希望被现实无数次开方开方再开方直到小得自己都快要看不见时,我对自己说。一路向北,当被困难与挫折打击到趴下陷进泥泞里快要抬不起头来时,我对自己说。

一路向北。正是这样简单的坚持与偏执支撑着我走了这样久,它已变成一种信仰,发着熠熠的光。“北”是希望,美好,是梦想在的地方。我没有黄金万两,没有可以拼的老爸,但我始终相信,只要一路向北,满目荆棘终会开出似锦繁花,消逝的是暂时的痛楚,留下的是弥远的花香。

我相信一切情绪的激荡终会过去,一切色彩喧哗终会消隐。

我相信美好总比失意多,快乐总是比痛苦长久。

我相信世界是真实的,人生是真实的,一切都是真实的,所有的苦难都有原因,所有的付出都有回报。

我相信这个世界上一定有值得我相信的,即便被刀光剑影无情刺伤,每一个“我相信”,换来的是沉甸甸的“我存在”。

因为相信,所有的苦痛在这一瞬间轻得如同一片薄雾,你真正存在于这个世上,向着前方,欢快地狂奔而去。

信仰的力量读后感篇6

世界上有两样不会改变的东西,一个是我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在我们每个人心中的信仰。

每个人都有自己的信仰,我的信仰就是我的人生奋斗目标。

十六年前的一天,一个小生命呱呱坠地了,这个小生命就是我。迎接我的除了父母的欣喜之外,还有别人的偏见和歧视。可就是这样,爸爸妈妈顶住了世俗的偏见,对爷爷奶奶说:“放心,我们的女儿一定会出息的。女孩未必就不如男孩!”

在我成长的路上,妈妈就像一片蓝色的湖,给我温柔、无私的爱;爸爸就像一座巍峨的山,给我坚定、慷慨的情。他们用双手托起我的生命之舟,用爱滋润我幼小的心灵,让我健康快乐地成长。从小就一直听爸妈给我讲花木兰替父从军以及居里夫人提炼镭的故事,我由此立志:“谁说女孩不如男孩,我要自信,我要自强,我要成功!”

我没有辜负爸爸妈妈的期望,从升入小学到现在,我一直是班干部,还曾多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”。我每每取得成绩时,爸妈都会同我分享我的喜悦,他们脸上露出的笑容更自信了。那些原来说我们家可惜生了个女孩的人,现在也开始对我啧啧称赞。可以说,在这十六年的风雨兼程中,是我的努力和信仰让我不断从成功走向了新的成功,在今年的九月,我以优异的成绩考入了高中,开始了为期三年的高中生活。

“成绩”只能代表过去,我正在努力追求下一个我想品尝的“蜜果”。高中是我所走人生路上的关键一步,没有什么是高不可攀的,我将以百倍的信心去迎接挑战。尽管成功路上困难重重,但我坚信:“追求永远不会遗憾。”

我想,只要我努力,我的前途一定会更加美好。北斗星所指的方向永远不会改变,我的信仰也永远不会改变!我憧憬着自己手捧大学的录取通知书,和爸妈一起向世界大声宣告:“谁说女孩不如男孩!”的那一刻,我相信这一天一定会早日到来,我的目标,我的信仰,我的北斗星,我会为此加倍努力。

信仰的力量读后感篇7

在阅读过后,我认识的比较深的问题是关于社会主义的核心价值观的问题,社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。

社会主义价值观,为两类,一是社会主义一般价值观,二是社会主义核心价值观。是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。社会主义核心价值观是构建和谐企业的根本。社会主义核心价值观,可以凝聚人心。也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。构建中国特色社会主义核心价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。

青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,大学生思想观念趋于成型,但仍具有较大的`可塑性;接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年就赢得未来,我们以社会主义核心价值观加强大学生党员教育,具有鲜明的时代意义和现实意义。

目前我们正处于社会转型期,市场存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击。一些大学生政治信仰模糊,功利意识严重;一些大学生价值取向扭曲,重物质利益轻无私奉献,重等价交换轻爱心付出;一些大学生知行脱节,对社会主义道德的一些基本内容了解,但实际行动又是另外一种表现;更有不少学生把注意力转向自我,忽视社会发展需要,缺乏强烈的社会责任感。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期,这更使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问,迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。

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