写读后感是我对书中人物心理和情感变化的思考和分析，写读后感是我对书中情节和人物发展的思考和总结，下面是骄才站小编为您分享的想和做读后感200字7篇，感谢您的参阅。
想和做读后感200字篇1
一切伟大，都有一个微不足道的开始，生命的辉煌，拒绝的不是平凡而是平庸，在平凡的世界中，我们体味生活的变化。
在路遥创作的《平凡的世界》中，所有的人都在时光的流逝中发生了改变，他们纷纷从原有的生活方式走向了新生活，他们虽然平凡无比，但仍旧热爱生活。
在《平凡的世界》中，我最钦佩和喜欢的人物是少平，他虽然平凡渺小，在其他人眼中是那么的平庸，那么的低贱，但他在我的眼里，他有着属于他独特的美丽。中学时，热爱读书的他坚信依靠知识可以改变自己的命运。再后来，他选择进城打工，尽管一开始的工作是那么艰辛，但他还是没有轻言放弃，依旧坚持着。尽管他的脊背被沉重的石块磨烂，他还是迎难而上，直面生活所给予的一切，他的努力与坚持没有白费。他从一个揽工汉开始慢慢积累，最终获得成功的机会成为了一名煤矿工人。
平凡无比的他用行动证明了自己，他虽然在平凡的岗位中默默无闻，但他在平凡中成就伟大，平凡的他用自己的努力改变了自己的生活。
想和做读后感200字篇2
读着《凡卡》，我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱；在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育，在学校上学，老师教我们各种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有一定知识的少年。
而凡卡呢，本来可以成为一个对国家有用的人才，可他却只能在老板家做苦工……凡卡是多么可怜啊！再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭，每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应该啊！
想和做读后感200字篇3
活着，承载了多少意义、情感和力量呢?是进行时，是生命的持续状态，是灵魂的永恒追寻。
看完《活着》，想说说关于“活着”。突然发现很难去说，这样广大却沉重的话题，似乎每一个语句都显得苍白，每一声叹息都显得无力;然而，活着，是进行时，是你我此刻正在经历的状态，无从逃避，直至那一天，你我在神的审判台前，而从那一天起，我们将活在永恒的国度里。而活着和永恒，有人只看到了一部分，于是没有永恒的方向，迷茫地活着;没有永恒的价值，愚昧地活着;没有永恒的期待，艰辛地活着。也有人只看到所谓的另一部分，于是没有现实的根基，形而上地活着;没有脚下的道路，漂浮地活着;没有真理的指引，被动地活着。
但是当我们听着故事的叙述者——福贵将自己的经历娓娓道来，感觉着他活着的状态一点点变化：年少无知时，萎靡地活着，无视妻子的艰辛，无视父母的关切，无视现实的责任;风云突变后，挣扎地活着，战场上经历生存的残酷抗争，生活中面临活着的底线挑战，情感上体会为父为夫角色的重担;看尽生死后，麻木而乐观地活着，无牵无挂，无泪无述，也无欲无求。“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。”我们会默然发现，活着是一种状态，仅仅一个词，悲惨抑或苦难、凄凉、无奈，无法展现它的全貌，可是哪怕是其中一方面我们都无法深入触及。
小说以时间为主线，讲述了福贵如何从游混于社会的阔少爷变成一无所有的佃农，如何从刚开始无所事事的“败家子”到最后持家生活的“顶梁柱”，如何从刚开始的淡漠亲情到后来饱尝白发人送黑发人的苦痛。小说中，作者对于“死亡”的安排更是匠心独运。父亲的死第一次把他从生活中唤醒，使他开始谋求自己的生活;老全以及伤员们的死使他开始了解到战争的残酷，生活的残酷，更体会到家的温暖;就在他与家人团聚之时，母亲的死更是引发他对自己深深的自责，也让他刚刚品尝到亲情的心跌落谷底;就在一切趋于平静的时候，儿子“有庆”的死再次给了这个家庭以沉重的打击;人近暮年，就连唯一支撑他活下去的希望——孙子“苦根”，也离他而去，死因是撑死的……现在看来近乎荒谬的情况，也是当时人们生活中的各种遭遇，集中反映在主人公福贵的身上：生活的疾苦，亲人的离去……一次又一次地体会着从天堂直坠入地狱的感觉。小说通过一系列的“死亡”来表现“活着”的手法，不得不使人拍案叫绝。
“我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着她们的儿女，土地召唤着黑夜来临。”作品的结尾，有着海一样深沉的意境，当这样一位老者的一生赤裸裸地展现在眼前，突然就觉得自己的一切都变得那样渺小，微不足道。福贵用这样一句话回顾自己的一生：做人还是平常点好，争这个争那个，争来争去赔了自己的命。像我这样，说起来是越混越没出息，可寿命长，我认识的人一个挨着一个死去，我还活着。看着身边所爱的人一个一个相继离开：令人胆颤的医院，带走了最亲挚爱的亲友，小外孙又这样悲惨地离开了……福贵所发出的感叹是那样得苍白、无力，却又是那样得撕心裂肺!
余华是一个冷酷的作者，不动声色地用他冰冷的笔调让我们目睹少爷福贵的荒诞、破产和艰难;继而又假惺惺地给我们一点点美好的希望，让有庆得到长跑第一名，让凤霞嫁了人怀了孩子，让某些时刻有了温情脉脉，有了简陋的欢乐。然而就在我们以为噩梦不再萦绕他们的时候，他丝毫没有犹疑，铁青着脸让自己的角色们迅速以各种方式死去，毫无征兆，近乎残忍，只留下我们错愕当场，惊觉原来命运竟是这样作弄人。每看几页，都有眼睛湿润的感觉，在小说的最后，悲剧和失败越来越多，眼泪和痛哭几乎成了家常便饭。
美国短篇小说作家艾米丽·卡特对《活着》的语言、情节，娓娓道来的叙述方法，简朴优美、未曾雕饰的魅力及小说中关于生、死、命运的内涵都给予了高度的评价。艾米丽写道：“如果现在要读一些东西，显然你应该读一些永恒的东西。《活着》就是这样一流的作品”。从文学角度说，《活着》可以称为一部不朽的著作。因为这一部小说，绝不是仅仅表达出作者的情感，它还客观地反映某种现实，并通过作家自己对于文字的驾驭能力，让读者从字里行间感受到作者所传递的情感。其间虽有夸张，但不失真实;虽有描写，但不失质朴;虽然写实，但不乏可读性。
可以这样说，读余华的《活着》是一种精神的震撼。当身边的人一个个远去，主人公仍然坚强乐观地活着，尽管这一路太过平庸，这生活如此艰辛，总在埋头活着，这使我想起了多年前听到的一句话“活着，像狗一样地活着”。看着身边的亲人一个个离去，对自己无疑是一种打击，自己仍旧要好好地活着，无论是为自己还是为别人。
而我们亦要好好地活着，无论是为自己还是为别人。或许，这是读完这部小说最切实的感触。
想和做读后感200字篇4
读完中国的《十万个为什么》，不得不惊叹科学的无穷奥秘，知识的丰富多彩，它让我感受到自己就像海洋里的一滴水一样渺小。这本书涵盖了多方面的知识，给我们展示了一个绚丽多彩的知识世界，助我们在求知之路上快乐前行。
?十万个为什么》给我们介绍了一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝……从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的谜团。
?十万个为什么》告诉我们地理常识：为什么会有一种能使人长高的岛？因为在这个岛上的岩石中有一种能使人们头部的脑垂体机能发生变化的放射性物质。但这种放射性的强度并不大的物质；不会对人体造成影响。它只会使人体内的新陈代谢发生变化，促使人的身体长高。为什么高原和高山上也会有湖泊？因为……
“为什么”让梦想睁开眼睛，实现人类生生不息的文明与进步；“为什么”让好奇插上翅膀，带我们在知识的天空里越飞越高，越飞越远！
想和做读后感200字篇5
今天，我看了罗伯特罗素的兔子坡，这本书非常的精彩很好看。故事说的是兔子坡要搬来一只新的人家，小动物们既兴奋又不安，不知道新人家会不会很好相处，会不会很邋遢。这户人家搬来后，对小动物们温顺又大方，很有绅士风度，大家都很喜欢。可是后来，他们的好心被大家误会，最终还是真相大白，大家又从归于好。
读完这本书，我的感想是我们和朋友相处不能因为一点点的矛盾就放弃，要给别人解释的机会要信任朋友。我还感受到，我们想做的事只要你认真做了，就一定能做成，我们要像小兔子乔奇那样，不怕困难，自信勇敢。
想和做读后感200字篇6
今天我读了《伊索寓言》这个故事我觉得让我有了很大的启发。故事农夫与蛇的寓言，讲述了善良的农夫在路边看到了一条冻僵蛇，把蛇抱在怀里，农夫的温暖，蛇渐渐地苏醒了，蛇恢复了原来面貌，一口将善良的农夫咬死。
我知道了我们每一个人都是要有一个救死扶伤的心，这样世界就会更加美好，但是往往世界上有一些坏人，就像是蛇一样这样的坏人，我们看见了坏人不要心软，不然我们就会倒大霉，所以大家不要太善良，也不要太坏好恰当好自己的性格不要像农夫一样，和蛇一样，虽然这个故事很少，但是这和罗老师说的一模一样，就像但愿人长久一样。虽然里面的故事很少，但是里面让我们懂的道理却比别的多，好了许多所以我们不要选长的作文来打读后感偶尔打打短的或者可以给你带来一生的帮助。
想和做读后感200字篇7
今天中午，我们班全体同学共同观看了这有趣的开学第一课，虽然大屏幕不好使，但是我听着听着就入了迷，这学期的开学第一课，分为三个主题，第一个是以孝为主题，第二个是以爱为主题，第三个是以礼貌为主题。
听着童话大师郑渊洁给我们讲了孝字，大家曾背过百孝经了吧！天地重孝孝当先，一个孝字全家安，孝顺能生孝顺子，孝顺子弟必明贤等等，后来歌手王铮亮演唱了《时间去哪了》，但只有孝没有爱也是不行的，于是何久老师给我们讲了，如果有爱就要及时表达出来，所以，关爱父亲母亲要从一点一滴的小事来做起。
母亲给了我们生命，教会了我们做人的道理，所以不管遇到什么困难，我们都要坚持下去，千万不要退缩，做一个坚强勇敢有爱心的男子汉。
今天是《开学第一课》开播的日子，我如同往年样准时守在电视机前等待节目的播出。今天的主题是：。《开学第一课》这个节目对我而言意义重大，因为它教给了我在课堂上学不到的东西。
20_“五星红旗我为你自豪”不仅让我了解了国旗背后的意义，更让我看到了祖国的繁荣强盛；20_“创造向未来”让我知道了创造的魅力，也让我明确了自己的梦想；2_“中华骄傲”是文化的骄傲，是民族的自信。这份骄傲和自信，需要我们传承与发扬……20_年它让我知道了如何对抗新冠疫情病毒。
它与全社会的青少年同成长，同见证了每代人的发展历程；它不仅仅是开学的第课，更是人生的大课。希望这样的第课越来越好！
上面内容就是一秘为您整理出来的8篇《《开学第一课》读后感300字》，希望可以启发您的一些写作思路。
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