大家在写事迹材料的过程中一定要强调内容的完整性，在编写事迹材料时，不应当为了迎合某种立场或观点而歪曲事实，下面是骄才站小编为您分享的优秀工作者事迹优秀8篇，感谢您的参阅。
优秀工作者事迹篇1
xxx同志，中共党员，自2009年工作以来一直担任班主任工作和数学课教学工作，2017年开始兼任平襄初级中学办公室党务专干。正是对自己进行严格要求和自我鞭策，使他迅速地成长为一名合格的党务工作者和优秀的教育工作者，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，2020年3月被中共通渭县教育工作委员会评为优秀党务工作者。
勤于学习，刻苦钻研，努力提升党务工作水平。
围绕中心工作，全力推进党支部建设再上新台阶。
热爱本职岗位，倾心教育工作充分发挥党员模范作用。
他凭着对教师职业的热爱和和持之以恒的努力，在工作中积极思考不断进取摸索出了一条优秀班级和优秀教师的创建之路。工作中他能以身作则，无私忘我，做学生的表率。做好每一天的日常事务，有效利用暇闲批改学生作业，认真、耐心辅导每一位学生，在教育教学过程中努力走在其他教师前列。生活中他常常把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。对于学生存在的关于学习、生活的困惑，他都一一记录整理，对于共性的问题，就通过主题班会的形式进行集体沟通，对于个别的问题就及时沟通单独解决。对待学生他一视同仁、平等相处；管理班级他严之有情，严之有度。尽力扮演好三个角色，即管如严父，爱如慈母，亲如朋友。正是凭借真、实、细、快的工作方式，他所带班级多年来一直荣获校先进班集体，也连续10余次被评为校优秀班主任、先进个人，2016年被县委、县政府评为县级优秀班主任，2018、2019年被评为校级优秀共产党员，在一师一优课活动中2016、2017连续两年被评为市级优质课，2018年被被评为县级优质课。
面对成绩他没有骄傲，而是微微一笑，继续俯下身子潜心钻研教法、教材，重新起航。总之，在学校的这片热土上，他不求惊天动地，但求年华无悔！愿这沃土结出硕果，开满繁花！
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优秀工作者事迹篇2
党务工作者优秀事迹5篇
?篇一】
一、求真务实，做好本职工作
作为行政党支部组织委员，努力做好本职工作。认真学习国家和学校党委关于党员、干部廉洁自律的有关规定，协助支部书记认真工作，及时收缴党费，以身作则，履行党员义务；弘扬党员立党为公，执政为民的精神，增强了党员积极干好本职工作的责任感，切实达到了党员干部为政清廉、作风正派、办事公平的目的，促进了党风廉政建设。发扬党的群众路线，发挥共产党员先进性，保持共产党员的纯洁性，提高了党员的政治思想素质。
二、坚定理想信念，树立党员形象
一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员，xx深知一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作热情。所以，在日常生活和平时的工作中，他坚持不断学习党的路线、方针和政策，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，时时刻刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养。按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执
行党的决定，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，积极完成党的各项任务。无论工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，用自身的言行感召周围的同志。
三、加强理论学习，提高理论修养
在个人自学的同时，xx还认真组织支部广大党员学习，采取集中学习和分散自学等多种办法，组织大家认真撰写学习笔记和学习心得，积极履诺，深刻剖析自我，认真整改问题力争使学习覆盖到每个党员。通过广泛深入的学习，提高了自身的理论修养，也增强了贯彻执行党的路线方针政策和法律法规的自觉性，为搞好党务工作奠定了良好的业务及政治理论基础。
四、爱岗敬业，踏实工作
xx热爱教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以，在班主任工作中，能注意用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习，更懂得如何做人。
作为一名班主任，xx得到学生和家长的信任。这种信任使他深刻体验到：做一名党员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱周围一切美好的事物。对待学生，一视同仁，在学习上不让一个学生掉队，让学生们人人都有进步。在生活上，从细节上去关爱、帮助学生。赢得了学生的信任，也得到了家长对工作的支持。教育是需要学校、家庭、社会共同关注的系统工程，只有三者有机结合，才能使教育获得最佳效果。家长的理解、支持更增强了他的责任感，促使他加倍的努力工作。xx每天坚持跟学生谈心，了解学生，并把发现的问题与家长沟通。
担任班主任工作的同时，还兼任高二历史教学工作。作为一名高中历史教师，认真制定计划，注重研究高中教学理论，认真备课和教学，积极参加各种教研活动活动，并经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
?篇二】
xx，女，1985年8月生，中共党员，自2014年从事党务工作以来，一直坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想、作风上不断加强自身建设，恪尽职守、竭诚贡献、辛勤工作。热爱党务工作，具有创新的精神，务实的作风，能够团结、关心师生，深入群众做好沟通工作。
一、坚持学习，不断提高自身素质，模范贯彻党的政策
二、创新工作模式、求真务实，增强党支部的凝聚力
三、坚持党性原则，团结同志，以师生利益为重
在工作上注重方式方法，与党总支书记、委员精诚团结，各负其责，遇事充分协商，取长补短。对同事尊重、真诚、沟通，营造了融洽和谐的工作关系。同事与入党积极分子交心谈心，组织党员群众征求意见，为培养入党积极分子做了许多耐心细致的工作党务工作。
四、抓教学、促科研，充分发挥党员中坚作用
在担任教师党支部委员工作的同时，还担任小语种与旅游教研室副主任，协助主任处理好教研室教学、专业建设、招生、校企合作、就业及顶岗实习等工作，并做好科研与学校和学院交代的其他工作。在近1-2年工作中，教学评价为优，参与学校2235创新强校工程，申请省校级课题，组织和参与创新创业大赛等。已经连续两学年评为优秀教师，优秀毕业设计指导老师两次，优秀创新创业导师，主持校级课题
1项，两项社会服务项目，签署校企合作单位5家，成功申请省级现代学徒制试点，校级精彩一课三等奖，优秀班级导师，校企合作典型工作案例入选优秀，典型课堂建设等，充分发挥了党员的师范作用。
?篇三】
一、学习贯彻执行，坚持思想领先
二、创先争优做好宣传鼓动和教育工作
在近几年的工作中，xx同志响应党中央的号召，遵照市委和院党委的通知精神，在公司党总支的领导下，公司开展了创先争优工作，他能积极去协助党总支开展各项工作，在去年的创先争优活动中，党总支为进一步激发广大党员在创先争优的工作动力，激发党组织和党员在各项工作中发挥作用，开展了丰富多彩的活动。
四、热情服务，做离退休老同志的贴心人
在离退休工作工作方面，公司党总支要求：老同志是我们党的宝贵财富，要始终本着为他们多办实事，要在政治上去爱护，生活上去关心老同志。器材公司离退休职工93人，多年来始终保持着离退休队伍的稳定。xx同志在多年为老同志的工作中，能积极解答老同志的各项政策咨询，老同志提出的问题、建议和需求，能及时的向公司领导反馈，并从中积极的进行疏导和解释工作，他能积极热情的为离退休老同志服务，在老同志遇有困难时，都能够不厌其烦，不辞辛苦地去帮助他们解决实际困难，公司80多岁的退休老职工杨树长同志、xx同志到银行去取钱，忘记存折的密码，取不出养老金，为此2人都很着急，精神极度紧张，血压瞬间升高，xx同志能及时安慰劝导老同志，并能第一时间赶到社保局为其办理变更手续，与工商银行及时的取得联系，做好疏通和衔接工作，及时快捷的帮他们解决了急需。老同志和家属都非常感谢。他不管工作多忙，都会在老同志有病或病重期间，抽出时间及时赶到医院和家中看望有病的老同志，离退休老同志去世，都能在第一时间，随公司领导带去抚慰金，前往家中看望其家属，参加有关事宜办理，并做好家属的安抚和善后工作。并在历次调整养老金工作中，都能及时保证离退休职工养老金足额按时发放到位。去年社保卡的发放，一周之内想方设法全部发放到老同志手中。在多年为老同志服务中，受到离退休老同志的好评。
?篇四】
xx，男，1993年8月生，中共党员，该同志积极组织和参加各类学习活动，较好的完成学校和学院的各项任务，主要体现在以下几个方面：
一、不断加强政治理论学习，进一步提高自身的思想政治素质。
二、结合支部自身的特点,建立健全长效机制,使党支部的组织生活更加制度化、规范化。
三、敬业爱岗，有一定的奉献精神；
2016-2017学年专本同读实验班班级管理优胜奖，指导学生参加2018年xx大学生创青春创业大赛获铜奖。
?篇五】
勤于学习，自觉锤炼，做提升党务工作能力的有心人
在做好个人学习的同时，她还认真组织直属机关各级党组织开展形式多样的学习教育等活动，充分利用零散时间，努力将部署安排的学习内容覆盖到每名党员，带领党员养成自觉学习的习惯，切实增强了直属机关各级党组织贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。
兢兢业业、无私奉献，做党务工作的用心人
为进一步做好本职工作，xx同志按照月工作计划中每项工作的时间节点建立了个人工作备忘录和工作完成日志，合理统筹安排好每日工作内容，保证事事有落实，件件不延误，圆满完成了上级布置的每项工作。2010年下半年，她被抽调到省政府政风行风办公室帮助工作期间，为了不耽误工作，在年底工作任务重、人手少的情况下，她利用午休时间回单位办公，晚上在家加班写材料，没有耽误部门一项重要工作。在一次加班后回家途中，由于雨后路滑天黑，不慎将左膝盖跌伤缝合八针，为按时完成手中的工作，治疗期间，她在医院输完液后就一瘸一拐来到办公室继续办公，没有为此请过一天假。
近年来，她协助部门领导认真抓好直属机关各级党组织的政治理论学习教育工作；做好民主评议党员、评先评优、基层党组织班子调整配备、收缴管理党费、党内统计、结对共建等基础性组织建设工作；深入推进机关效能建设、精神文明建设、双拥、机关计划生育等工作。通过不断的努力，省国防科工办多个基层党组织获得省直机关“先进基层党组织”称号；省国防科工办一直保持“省直机关文明单位”称号，政风评议工作考核一直为“满意”单位，一直为省双拥工委成员单位履行职责先进单位和2011省直机关效能考核“先进单位”。
积极主动、加强沟通，做协调联络的真心人
织建设全面进步。
心系群众、以身作则，做党员职工的贴心人
当单位党员职工生病、受伤时，她能利用曾经所学的医学知识给予同事力所能及的帮助，并及时向领导汇报、安排做好慰问工作，使患病党员职工及家属感觉到党组织的温暖。针对党员文化层次和知识水平的不断提高，思想复杂多样化的特点，她在平时与党员职工的相处中，注重关心他们的思想动态，通过多种形式及时帮助党员职工解决工作、生活和思想上存在的问题和困难，把工作做到每一位党员职工的心坎上。一次，两名职工因工作误会发生矛盾，她得知情况后，主动找到两名职工，通过拉家常的形式分别进行耐心细致的调解，做通她们的思想工作，最终两名职工消除误会，和好如初。
优秀工作者事迹篇3
党的十八大召开以来，一系列惠民政策切实加大了对农村贫困家庭的帮扶，让这些家庭看到了希望，在“脱贫”的路上迈开了坚实的步伐。
农村贫困学生在各项资助政策的帮扶下，铺平了求学之路，实现了通过知识改变命运的梦想。花垣县石栏镇是典型的边远农村贫困地区，在石栏镇磨子村5组有一个女孩，名叫小满，现就读于石栏镇排吾学校九年级学生，她“家贫志坚”，在国家扶贫政策资助下正安心学习。她的座右铭是努力学习，铭记党恩，回报社会。
小满来自一个农村单亲家庭，弟妹3人，父亲体弱多病，在家务农，以微薄的收入供他们弟妹读书。家庭的突然变故和经济困难，让小满早早懂事。至孝明义，心怀感恩的她选择辍学去照顾弟妹。
20xx年，学校老师家访劝学时发现这一情况，及时反映给了当地政府。石栏镇人民政府在实地了解她家里的情况后，当即把她家被列为建档立卡户。建档立卡户家庭所有适龄儿童都可以享受教育资助，对于这个家庭，简直就是莫大喜讯。根据国家和政府相关政策，小满每年可以享受教育资助1500元。她怀着无比激动的心情，高高兴兴的又回到了向往的教室。同时她又忐忑不安，因为她的成绩并不理想，尽管她发奋学习，前两次月考和期中考试，各科成绩都在20分以下，她哭了......
学校领导和班主任了解了她的情况后，及时采取了帮扶措施：一是给她免缴生活费，联系社会爱心人士和公益组织对其再资助；二是科任教师拟定辅导计划，给予学习帮助。经过多方多年努力，小满已得到花垣县“边城爱心”公益组织的资助，学习也日益进步，20xx年秋，九年级期中考试，她的七科总均分达723分，跻身年级优生行列。
国家和社会的资助对她的帮助非常大，让她看到了未来的希望。在基本的求学物质条件得到满足后，她努力珍惜这份来之不易的读书机会，始终保持着乐观的心态，在求学路上更加积极上进，她时刻告诫自己不能因家庭条件不好而自卑气馁，相反，要把学习和生活中的困难和压力当作一种动力和挑战。
正如她所说，有党和国家给予的呵护与关爱，更加坚定了她与贫穷作斗争的坚强意志和毅力，使她更加有力量去跨过每一道坎，越过每一次沟，不断战胜自己，不断超越自己。在爱的路上让她深感风雨无阻，永不服输，贫穷终将成为过去，沐浴在党的恩泽里，她再也不畏惧贫困所带来的生活压力，她要更加努力地学习，心系国家，感恩社会，怀着创造美好未来的理想而努力奋斗。
优秀工作者事迹篇4
高献，女，汉族，1976年2月出生，1995年7月参加工作。中共党员，本科学历。巨野县凤凰街道办事处文昌路小学教师。曾被评为“菏泽市中小学优秀班主任”、“菏泽市教学能手”、“菏泽市学科带头人”、“菏泽市首批教坛精英”、“菏泽市优秀教师”、“菏泽市拔尖人才”、“山东省师德标兵”、“山东省特级教师”、“山东省优秀教师”等荣誉称号。
自参加工作以来，高献老师一直辛勤耕耘在教育教学第一线，并长期担任班主任工作。十几年来，她凭着对教育事业的执着追求，以忘我的境界，不屈不挠的毅力，矢志不渝地把满腔的心血都奉献在农村教育这块热土上，以扎实的工作作风和出色的工作成绩，赢得了家长的信任、同事的尊重和学生的爱戴，在平凡的工作岗位上谱写着青春闪光的篇章。
辛勤耕耘爱生如子
1995年，高献老师从师范学院毕业，分配到巨野县一所农村小学——田庄镇佃户屯小学任教。为了心中热爱的教育事业，为了担当起“传道授业解惑”的重任，她心里始终把教学工作放在第一位，为了备一节自己满意的课，她常常晚上对着录音机反复练习发音，直到深夜。为了收到良好的教学效果，学拼音时，她每节课都会制作生动有趣的活动卡片；学课文时，她勤学苦练简笔画做到逢课就画，课课不落；学形声字，她自编儿歌：天晴晴水清清，请你来做事情，天天都有好心情……为了她心爱的教育事业，高献老师倾尽所能。不知有多少个日日夜夜她独自一人伏案在教室，挑灯在家中。长期紧张的工作使她多次病倒，但她做完甲状腺手术后顾不上休息，又投入到学校的工作中。
高献老师长期担任班主任工作，她深知每一位学生，都是一个丰富多彩、独一无二的生命世界。她以女性特有的敏锐和细致，从点滴小事入手，塑造他们美好的心灵，培养他们高尚的品质和人格。
低年级班主任的工作是琐碎而忙碌的，为了使孩子们尽快适应学校生活，高献老师不知倾注了多少精力，耗费了多少个休息日。她每天坚持深入浅出地对孩子进行行为规范教育：她从不放过每一个细节，从一个小小的动作、一个排队的站姿、一个上课坐姿------她都一次次亲自示范。她通过自己的言传身教，用自己的人格力量感染学生，把自己的爱倾注到每一个学生身上。她在自己家庭经济拮据的情况下，还拿出工资资助困难家庭的学生，让困难家庭的学生完成学业，她累计捐资助学2万多元，多名受她捐助的学生顺利地完成了学业。
任劳任怨甘于奉献
身为一个女教师，她同时也是在父母身边尽孝的女儿，是在丈夫身边给予温暖和支持的妻子，更是稚儿心中永远的依赖——母亲。家庭的责任，老人和孩子需要，一切都在等待着她。可是，面对学校工作，她以一颗坚忍的心，舍小家，顾大家，毅然决然地选择了工作，扎根在了学校。
这些年来，她觉得最亏欠的人便是女儿娇娇。从女儿还在上幼儿园时，每当别的孩子，躺在妈妈怀里听着睡前故事甜甜入睡的时候，女儿枕边却没有妈妈的陪伴；当清晨孩子睁开眼睛寻找妈妈的时候，却看不到妈妈的身影。多少次孩子在放学时，用羡慕的目光看着别的小朋友高兴地被妈妈接走，而自己等来的却总是失望。偶尔有一次，她去接女儿，幼儿园老师看着她陌生的面孔不让接，女儿却兴奋地跑过来，高兴地喊着“这是我的妈妈。”那一刻，她却搂着女儿哭了……
同样为了学生，她没有因为丈夫的一次严重交通事故耽误过一分钟的上课时间；为了学生，她放弃了许多该尽的家庭责任和义务；为了学生，她放弃了对疾病的及时治疗……学生占据了她的身心，对家人却饱含着深深的愧疚。
桃李芬芳硕果累累
辛勤的付出换来了累累硕果，她所带领的班级年年被评为“先进班级”，在每年的年度考核和师德考核中她都被评为优秀等次。在教学方面也取得了突出的成绩。她进行的“谣体教学模式”教学法实验，通过让学生自主创编童谣，寓教于乐，激发学生兴趣，使学生成为课堂学习的主人。20xx年3月她主持研究开发的课程资源《谣香校园》在山东省首届课程资源评选中被山东省教研室评为三等奖。20xx年10月论文《浅谈小学语文如何把好写字关》被中国科教育人杂志评为“学术论文一等奖”。20xx年12月论文《如何让学生在小学语文阅读中学会欣赏》被中国现代科教论坛杂志评为学术论文一等奖。20xx年4月论文《浅谈德育在小学品德教学中的运用》被中国科教创新杂志评为一等奖。论文《语文教学运用课件存在的弊端和对策》被中央科研所评为科研成果一等奖。20xx年6月申报的《在活动中自主建构的课堂活动教学模式研究》被山东省教研室评为省重点课题。20xx年3月主持申报了菏泽市教学研究课题《激发和培养小学生体育学习兴趣的实践与研究》。
十余年来，高献老师在教中学，在学中教，她执着追求的足迹，深深地印在一张张大红荣誉证书上。20xx年12月，她被菏泽市教育局评为“菏泽市教学能手”。20xx年5月被菏泽市教育局评为“学科带头人”。20xx年9月被菏泽市人事局、菏泽市教育局评为“菏泽市优秀教师”。20xx年9月被菏泽市教育局评为“菏泽市中小学优秀班主任”。20xx年荣获“山东省师德标兵”和“山东省优秀教师”荣誉称号。20xx年10月被山东省人民政府评为“山东省特级教师”。20xx年12月被菏泽市教育局评为“首批教坛精英”。20xx年5月被共青团巨野县委、县人力资源保障局授予“巨野县十大杰出青年”。20xx年4月被菏泽市教育局评为“菏泽市规范办学行为先进个人”。20xx年9月被巨野县委、宣传部评为“鲜花送功臣优秀个人”。20xx年被评为“菏泽市拔尖人才”。
她发挥名师的辐射带动作用，和老师们交流教学心得，分享班级管理经验。每一次省市县举办公开课比赛，她都和学校里的老师共同研讨，帮助年轻老师备课，使学校老师的教学水平有了明显提高，学校里一大批青年教师脱颖而出，成为教学的骨干，并在各类教学大赛中取得优异成绩。高献老师带动了一批年轻教师的成长，同时也促进了学校的发展，学校获得“山东省教学示范校”荣誉称号。
“天道酬勤”——这是高献老师工作的座右铭。她的勤勤恳恳、尽职尽责、甘于奉献，诠释了一名人民教师的无悔追求。教坛勤耕耘，青春放异彩。高献老师以辛勤奉献的精神，高尚的职业道德，出色的工作成绩履行了一名人民教师的神圣职责。她扎根农村教育事业，用青春热血谱写着人生壮丽的诗篇！
优秀工作者事迹篇5
，男，汉族，*年**月出生，**省**县人，中共党员，现任**学院团委干事。
一、动员学生参与，全面推进展开
2019年学院的暑期社会实践任务下达后，该同志按照相关文件精神和要求，紧密结合建国60周年等热点问题，起草了《**学院关于2019年暑假社会实践的通知》，立足于“三个层次”， 即每系成立一个社会实践服务总队，各年级或班级组建服务小分队，其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合，围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。
随后，召开了各系学生团干部的培训会，就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。会后，协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划，从中确定重点项目。
二、加强实践督导，解决学生困难
在实践过程中，该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位，对学生实行“遥控指挥”——用电话联系，从而保障社会实践的安全以及效果，挖掘特色，为学生提供高效便捷的服务。
协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动，继续去年的工作，指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站，策划广播站，培训指导民俗村秧歌队。
指导关爱留守儿童志愿服务队，收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题，通过各种渠道，找到解决问题的办法，培训学生有针对性地开展通信，帮助留守儿童重拾信心。
指导志愿者开展关爱空巢老人活动，向志愿者讲解老年人的心理特点，如何与老年人进行有效的沟通，使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。弘扬中华传统美德，构建和谐平安社会。
指导学生进行绿色环保实践活动，带领学生到各大商场、饭店等地实地考察，有的学生为了统计出相关数据，甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁统计装垃圾的塑料袋数量，得出一手资料。同时利用图书馆、网络查询资料，组织成宣讲材料，向市民详细介绍了“禁塑令”，使得广大市民认识到保护环境的重要性。
三、注重效果考核，加强后期教育
社会实践结束后，在开学初，组织各系按照“五个一”要求开展社会实践总结表彰，即，召开一次表彰奖励大会，系里一份社会实践总结，每名学生一份社会实践总结或报告，评选一批社会实践积极分子及优秀团队，做好一块展板。通过我们团委组织的扎实有效的社会实践活动，让学生真正得到了收获。同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结，字里行间洋溢着青春的气息，流露着同学们对参加社会实践的认知，体现着莘莘学子对自我的认识和对社会的责任。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段，是大学理论知识检验的试金石，是大学生成长成材的有效途径。通过实践活动，同学们在实践活动中丰富了自己的人生阅历，提高了同学们的认识水平和思想觉悟，用努力获得了回报。
优秀工作者事迹篇6
优秀工作者事迹篇7
礼貌服务带头干。xx同志注重把加强党员干部的思想政治工作同精神礼貌建设融为一体，与治超礼貌窗口工作紧密结合。在开展两学一做学习教育中，她提出建立基层党员示范岗活动，并签订党员服务承诺书，做到一面党员一面旗帜。为确保党员示范岗创立工作落到实处，她带头挂牌上岗，主动对外承诺工作标准，树立起一名老党员的标杆。劳动中她总是干最脏最苦的活，树立执法单位干净整洁形象。带头倡导微笑服务，工作中坚持做到一张笑脸相迎，一杯热茶递送，一把椅子让座，坚持有问必答。坚持快速高效的办案理念，应对司乘人员对治超工作的抵触情绪，她总是先查找自身不足。无论严寒酷暑她总是主动把自我置身于前沿治超阵地，用一名党员的标准和过硬作风影响带动身边人。应对管理对象无理取闹，她总是说，我是女同志她不会把我怎样样，我来应对处理。多起突发事件都在她耐心细致的服务中和娴熟的语言沟通中得以化解，功夫不负有心人，她的有效做法使该站治超检测秩序大大扭转，执法环境得到改善，树立了执法礼貌窗口形象。2013年建站以来，由她负责分管的工作都取得了优异成绩，先后荣获省公路局路政治超squo;抓作风促规范提效能squo;劳动竞赛活动先进团体、省公路局省局级礼貌检测站等多项荣誉，由她组
建并负责训练的一支队伍在全市路政岗位练兵、技能比武活动中荣获团体第一的优异成绩。
关爱帮扶受好评。进取组建党员志愿服务队，带领党员在儿童福利院了解每位儿童的情景，与其建立长期送关怀活动。为了让天柱山期望小学的同学们过一个欢乐难忘的六一儿童节，身为独生子女的她原本要带母亲去西安看病，她暂且推迟，组织带领干部职工利用休息时间，克服无经费、无设备等诸多困难，排练了健康励志文艺节目，成功的表演得到社会赞誉，践行了一名党员的职责和义务。主动参与当地社区扶贫帮困活动，利用周末和节假日带领党员多次与当地孤寡老人开展结对帮扶活动，融洽了检测站同地方群众的关系，也改善了执法环境，推动路政治超工作有序开展。
优秀工作者事迹篇8
张燕同志于1996年毕业于山东工业大学公路与城市道路专业,中共党员，现任山东公路技师学院公路工程专业高级讲师、山东省首席技师、高级技师、试验检测工程师、专业带头人、模块教学负责人。
一、教书育人，为全省交通事业培养优秀人才。
自任教以来，先后培养了约3000名学生及在职培训人员，其中优秀率达80%以上，合格率达95%以上，每年年度教学考核名列前茅。作为指导教师，带领学生在2008年第三届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中，取得个人第一名，团体三等奖的好成绩；在2010年第四届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中，学生获得团体三等奖。在2012年第五届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中，学生获得取得个人第三名，团体二等奖。
作为学院试验检测教学模块负责人，组织编写了实用性强的一套4本试验检测课程校内教材，包括2本理论教材、1本配套习题集、1本实训报告册，通过实行模块教学新思路，使学生在理论学习的基础上，提高了动手操作能力，真正作到了理论与实践相接合，理论与实训零距离接触，取得了良好的效果，毕业生供不应求。毕业后到工作单位上能很快地胜任本职工作，并且得到领导的肯定与好评，成为单位的技术骨干和管理者。有的学生获得了“富民兴鲁”劳动奖章，还有的成为全国劳动模范。
二、以科研促进教学，不断提高教科研水平。
作为科研课题组技术负责人，完成了省交通运输厅的“粉煤灰砼配合比研究与应用”科研项目。通过试验段的施工，强度均已达到设计标准和预期目标，而且节约成本约10%，取得了良好的经济效益，并为以后高性能混凝土的研究打下了坚实的基础。
为了使理论与实践相结合，使课程与施工现场紧密联系在一起，培养实用性技术人才，作为专业技术负责人，完成了省交通运输厅科研项目“公路试验培训pdca模块式一体化教学课件的开发与制作”。与此同时，开发制作了以计算机为基础的教学多媒体教材，由人民交通出版社出版并在全国发行，建立了一种新型的教育环境与教育模式。
作为试验课题组组长，完成了省交通运输厅的《旧沥青路面材料热拌和再生设备、利用技术和工艺》科研课题的研究。经过室内上百次的试验，到拌合站、施工现场调查检测，完成汇总上千份试验报告，为生产设备的研发提供了可靠的数据。经过试验段的铺筑，在保证工程质量的前提下，沥青回收再利用率可达30%以上，既节约省了成本，又减少了环境污染，节约了资源。目前所研发的再生设备、技术和工艺已在全省推广使用。
作为主编，编写了《土质与建材》教材、《公路工程施工技术》教材、《公路路基路面施工技术》、《公路工程试验检测》多媒体教材，由人民交通出版社出版，作为职业院校公路工程专业学生用教学用书。
三、以生产促进教学，不断提高技能水平。
作为试验检测中心技术负责人，带领中心人员先后参与了多条省道国道和德州市政工程等多个重点工程的试验检测任务；作为全线唯一一家非铁路行业的检测机构，承担了京沪高速铁路监理二标段的监理中心试验室工作，负责河北沧州至山东济南200余公里的试验检测任务；承担了滨州至德州高速公路工程部分试验检测任务；承担了山西五盂高速公路第十施工合同段的检测技术服务项目；承担了济南至乐陵高速公路第三方检测二标段的检测任务；承担了德州市农村网化工程第三方检测任务。通过生产实践，开拓了试验检测市场，丰富了教学实践经验，提高了学院的社会声誉，创造了经济效益，每年为学院创收近500万元。在京沪高速铁路工程中，中心荣获“京沪高铁建设先进集体”的称号，并记集体一等功，个人荣获“京沪高铁建设先进工作者”的称号。
四、开拓思路，勇于创新，努力打造高绩效团队。
作为学院公路试验检测中心负责人，全面负责技术和质量方面管理工作。经过十几年的试验检测业务及管理工作，编写了中心的质量管理体系文件，共4册约30万字，形成了以制度管人、流程管事的管理思路。通过全员培训，改变部门人员的认识并提高其参与意识；通过pdca循环模式管理工作，确保工作目标的达成和品质的持续改善；通过健全完善的激励机制，激发员工的能力与潜能，发挥他们的积极性与创造性。
完善的管理体系，确保了试验检测工作的零失误，得到广大客户的好评及信赖。通过管理体系的有效运行，试验检测中心分别通过了山东省质量技术监督局的计量认证评审，通过了山东省交通运输厅质监站公路工程综合乙级资质换证复审，通过山东省质量技术监督局的质量监督评审，所编写的质量体系文件及体系的运行管理，均得到各位专家的认可及好评。由于精通《实验室资质认定评审准则》被上级部门推荐为评审专家。
张燕同志是一名教师，承担着教育的神圣使命，用师爱开启了学生的心扉，用全面发展的师魂塑造人，用无私奉献的师德陶冶人，用学贯中西的师能武装人，继续作学生成长的引路人。同样，她也是一名试验检测者，与道路相逢，与泥土结缘，不畏困难，不惧压力，严把质量关，作工程质量的守护者。她将秉承职业操守，坚持一贯的原则，一如继往的在这条道路上前进，为实施科教兴国的战略决策、为振兴山东的交通、为学院的健康发展贡献自己的力量。
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