在日常工作中，大家都会接触到事迹，对发生的事迹都相当熟知，我们如何书写事迹材料呢，事迹材料的准备需要注意保护隐私和敏感信息，确保不会泄露个人或组织的机密，下面是骄才站小编为您分享的先进个人工作事迹范文5篇，感谢您的参阅。
先进个人工作事迹范文篇1
北京电子科技职业学院学生资助管理中心主任。曾获北京市学生资助先进工作者称号。
xx从事学生资助工作以后，对学校已有资助政策进行逐项梳理，参与起草、修订《北京电子科技职业学院学生资助管理办法》等资助文件9项，优化了学校学生资助工作流程，使学校的学生资助工作更加规范化、科学化。
他坚持助育并举，创新实干。xx将资助工作与思想政治教育相结合，在资助工作中注入德育内涵。他组织家庭经济困难学生开展素质拓展，鼓励学生参与社团活动，帮助学生们树立自信；同时建立学院勤工助学工作机制，学校每年为家庭经济困难学生提供300余个工作岗位，定期对学生从职业礼仪、办公技巧、职业素养等方面开展培训，将物质资助上升为能力锻炼。
在新生入学教育中，xx还会同每一个二级学院沟通，到新生中宣讲资助政策。他还组织新生入学绿色通道、校园文明督查、资助育人工作总结大会等活动，并利用活动做好资助政策的宣传。
先进个人工作事迹范文篇2
北京农学院学生处副处长、学生资助宣传负责人。荣获昌平教育委员会“支教先进个人”。
在学校，xx负责资助宣传工作，她联系中央教育电视台对学校师生进行采访，挖掘资助育人励志成长成才学生典型，凝练先进事迹，树立学生资助队伍和家庭经济困难学生的正面形象，并把推荐评选典型与学习宣传典型结合起来。
同时，xx利用奖学金评选工作契机，充分整合优秀学生资源，将获得国家奖学金、校级特等奖学金和三好学生等优秀学生进行资源整合，创建北京农学院学生朋辈“讲师”资助工作机制，对学业预警、学业困难学生进行一对一帮扶，做好辅导记录和学习成绩追踪，帮助学生养成自我学习、自我管理的良好习惯。
在学生工作总体布局中，xx牵头组织学生工作课题项目设置和管理，鼓励辅导员申报学生资助和资助延伸项目，帮助他们开展调研和成果转化。
先进个人工作事迹范文篇3
小刘同志，1970年11月生于河北省丰宁满族自治县。自1988年开始参加工作，先后在承德运输公司汽车六队、解放军59196部队、解放军农牧大学进行工作与学习。之后，因在部队工作中发生意外导致肢体残疾。1999年转业到丰宁档案局分管档案，20xx年3月又转到丰宁残联工作至今，从事残疾人工作五年多，五年以来，作为一名党员、一名普通的`基层残疾工作者，对于残联的工作从不推脱，一直以自己的开朗、豪放与热情感染着每一名身边的残疾朋友，又凭借着个人魅力影响着丰宁残联的每一名同志。
在丰宁残联人员少、任务重，全县“脱贫攻坚”的背景下，凭借身上有着令人仰止的军人气息，和热爱残疾人工作的一腔热情，全身心投入到所从事的残疾人事业上，把维护好残疾人的切身利益作为残疾人工作者追求和目标。认真负责的他经常走家串访,主动帮助残疾人排忧解难，多年以来和残疾人都已经成为朋友，尽管他走路不方便，依然坚持带着微笑去面对每一位残疾人及残疾人家庭，带着感情去了解残疾人及残疾人家庭情况，并通过与残疾人本人及家属的沟通交流，及时了解和掌握他们的实际困难，并借助相关政策给予解决。讲诚信“言必行、行必果”，取信于残疾人是他对待工作的原则。自强不息拼搏的精神使他甚至累到不能走路打吊瓶，也要坚守自己的工作岗位。
微笑，是善的传递、是温馨的诠释，是一个人灵魂深处“爱”的释放。作为一名残疾工作人员，并没有因为肢体不足而丧失斗志，更没有因为残疾而意志消沉。相反的，是他最了解残疾人的情况，也最关心残疾人的疾苦。在工作中始终如一地坚守“军人本色”，用自己的爱心换取残疾朋友的舒心，用自己的责任心换取残疾友人的放心，他就是残联的隐形翅膀，真正做到为广大残疾人服务！
先进个人工作事迹范文篇4
家庭教育是人一生中最早期的奠基教育，也是终身教育，是联系学校教育、社会教育的桥梁和纽带，是进行未成年人思想道德建设的基础工程。作为一名幼儿教师，我深深体会到家庭教育工作与幼儿教育工作的密切性，感受到家庭是幼儿园重要的合作伙伴，在工作中本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的支持、理解和主动参与，并在幼儿园领导的带领下以提高家长素质为目标，大力开展家庭教育宣传工作，指导全园教师广泛开展家庭教育实践指导和咨询服务工作，积极帮助家长提高教育能力，使家庭教育知识得到普及，家庭科学育儿水平得到大幅度提高。
1、加强学习，提升认识。
作为幼儿园的教研组长，一名班主任，刚开始我的家庭教育工作中心是自己班的家长工作，随着工作经验的增长，以及幼儿园非常重视家园工作，要求将儿童工作，特别是家庭教育工作作为一件大事来抓，而且幼儿园多次被评为省市级优秀家长学校，园领导也不断的帮助我加强对家庭教育工作的认识，通过努力学习家园合作、家庭教育方面的文章，我也逐渐由针对一个班搞好家庭教育工作，过渡到协助园领导带领全园教职工作好全园幼儿家庭教育工作。
2、拓宽领域，健全家庭教育工作网络。
近年来，我协助园领导制定每学期的家庭教育计划，完善了家长委员会制度和家园联系制度。引导各班班主任推荐产生各班家长委员会成员，制作家长委员会宣传栏，让家长委员会成员参与管理活动，负责幼儿园、家庭之间的教育联系工作，为家长开展家园联系工作搭建学习交流平台;我在组织教研组活动中，把家庭教育工作研究加进研讨内容，指导教师作好教学活动中的家园沟通，定期开展家庭教育知识宣传、服务活动，定期开展丰富多彩的家园互动活动。
经过几年的努力，我园家长工作基本能做到六有:有组织、有场地、有教师、有计划、有落实、有档案。这些条件，保证了家庭工作的顺利开展。除传统的沟通方式外，我还利用幼儿园网站开设网络对话，协助领导开办网上家长学校、电话答询、期中家长会、座谈答询等多种形式，对家教个案，进行一对一指导。
在园长支持下，我设计印制了家庭活动调查表、大班幼小衔接工作调查表、幼儿园半日开放活动调查表等，与家长、幼儿与老师进行互动，使幼儿园更多更全面的获取反馈信息，适时地调整工作重心，使工作更贴近实际，更符合家长的需要，取得了较好的效果。
3、注重宣传，优化家庭教育大环境。
我通过幼儿园宣传栏、幼儿活动剪影等向家长宣传新的家庭教育理念，指导各班教师利用班级家园联系窗、班级网页，及时宣传各班教育教学情况，设立友情提示栏，或是利用接送交谈等形式优化家庭教育的舆论环境。
我幼儿园位于吉祥小区，该小区人流量大，学龄前儿童较多，针对社区情况，我在幼儿园门口设立了家庭教育宣传栏，定期更换宣传内容如:对家长的三十条建议、新时期我们如何做家长、家庭育儿健康专辑等，指导社区家长科学育儿，常常使家长驻足观看，赞叹不已，并常有家长带笔抄录。
充分利用报纸、电视台等主流媒体，多角度、多层次宣传幼儿园家庭教育工作情况。园长和我设计制作了幼儿园教育工作宣传折页5千余份，下发倡议书提升家长的育儿能力;向家长推荐了《怎样做父母》、《孩子，我们一路同行-做学习型家长》等一大批家庭教育读本，组织家长做合格父母家庭教育经验交流会、假如我是幼儿教师征文比赛;定期组织家庭教育讲座，优化了家庭教育的社会环境;开展了家庭育儿座谈会，早期阅读实验课题家长讲座等丰富多彩的家庭教育宣传实践活动。
我认真做好每学期新生报名接待工作，向每一位家长宣传幼儿园先进的教育理念，充分了解家长所思所想，并向园领导及时汇报，提出工作修改建议;每年九月我园开办新生家长学校，由我向家长进行如何缩短幼儿入园焦虑期专题讲座，为家长提供切实可行的教育方法，得到家长好评。
4、整合社会资源，形成了强有利的指导和推动家庭教育的合力。
在新教材使用过程中，我带领教师研究教材，充分利用家长资源辅助教师教学工作。这样既充分利用家长中的教育资源，弥补幼儿园教育资源的不足，同时也发挥了家长参与教育活动的积极性，唤起家长主人翁意识，真正成为幼儿园的合作伙伴。如在进行《民间工艺品》主题教学时，发动家长搜集各种民间工艺，丰富幼儿的知识经验。为让幼儿更好的了解中国的京剧知识，幼儿家长协助教师请来济宁京剧院、济宁票友协会的成员来幼儿园向幼儿讲解相关知识，介绍京剧的伴奏乐器;并就生、旦、净、丑的各种唱腔进行演唱，使幼儿在身临其境中很容易的掌握了学习知识。
由于我们的工作扎实有序，2019年6月，古槐办事处张伟华书记偕同古槐辖区的11名居委会主任及辖区单位代表来到我济宁市中区实验幼儿园，与我园领导及教师们共同探讨如何借用幼儿园教师们丰富的科学育儿方法，指导本辖区0~3岁婴幼儿家长树立正确的早期教育观念，联手共谋辖区幼儿学前教育工作。我代表幼儿园全体教师带领各居委会主任实地参观幼儿园，介绍各功能科室，以及家长工作开展情况，并在会上接受领导安排任务，成功设计组织了6月底的古槐社区家长开放活动，接待了200余名家长幼儿参与幼儿园的游戏活动，受到家长欢迎、领导好评。
近日，我正在设计辖区春季开放活动方案，将进一步加强家长对0~3岁婴幼儿早期教育的观念，促进家庭、幼儿园、社区的协调教育，使社区婴幼儿身心健康得到全面发展。
5、开展丰富多彩的家庭教育活动，巩固扩大家庭教育成果。
每学期以节假日契机，在园领导和各班教师支持下，设计组织了内容丰富、形式多样的家园互动活动，如：全园半日开放活、少儿绘画比赛、庆六一家园联欢汇演、亲子游戏比赛、团体操比赛、亲子运动会、元旦汇报表演等寓教于乐的活动，在营造幼儿园文化氛围的同时进行集体主义、社会公德和家庭美德教育，使广大家长和孩子在活动中增长知识，加强文化道德修养。由于家长的密切配合，我们的工作得到了家长的支持和认可，使我园在社会上享有很高的信誉。
总之，作为一名家庭教育工作者，在各级领导的关心指导下，取得了一些成绩，但距离上级领导的要求还存在着不小差距。我将以这次评先为契机，不断探索家庭教育工作思路，创新工作机制，丰富活动内涵，推动我园家庭教育工作的创新与发展。
先进个人工作事迹范文篇5
xx，1975年出生，围场镇人。2006年4月，右眼失明，2009年9月，左眼视神经萎缩，术后略有光感。面对挫折，她没有放弃奋斗，期望能够再见光明。2014年8月她儿子在北京医院确诊为骨癌，晴天霹雳之下，她不得不紧咬牙关，到处筹钱。县宣传部了解情况后发出微博，很多北京爱心人士，县里市民，爱心企业，社会爱心人士，都纷纷资助，共筹得20多万元。2016年6月12日，儿子医治无效离开了这个世界。她怀着感恩的心捐献了儿子的眼角膜和器官，自己也签订了遗体捐赠协议。
命运的残酷，使她更加坚强、更加勇敢，怀着感恩的心和健全人一样生活。双目失明后，她没有拖累别人，一直想自己能够做一点事来回报大家。2017年3月获得北京成人按摩学校高级按摩师证。现在一家免费的治疗中心工作，已成为一名出色的盲人按摩师。她没有被生活的磨难压垮，通过所学的技术帮助他人来回报社会，为这个充满着爱的社会贡献自己的一份力量。
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