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三优秀事迹材料范文优秀5篇

为了宣扬积极向上的心态,我们都要好好写好事迹,在平常生活中,大家都会接触到事迹,对各类事迹都比较熟悉,大家怎么拟定事迹材料呢,以下是骄才站小编精心为您推荐的三优秀事迹材料范文优秀5篇,供大家参考。

三优秀事迹材料范文优秀5篇

三优秀事迹材料范文篇1

用爱唤醒无知智慧播种希望

xxx,20xx年大学毕业,带着年轻人固有的热情,回到家乡xx,走上了平凡而神圣的三尺讲台。20载教育生涯,18年班主任经历。她喜欢教师这份职业,更喜欢班主任这个岗位。

理解尊重学生大爱永驻心间

“没有爱就没有教育。”她是爱的教育的真正践行者。

尊重学生意见,更要尊重学生人格。彭老师从班级实际出发主动了解,真正去理解学生的思想、心理和生活。她的学生大多是独生子女,脆弱的他们把人格看得尤为重要,她把尊重学生的人格当作开展德育工作最重要的前提,在担任班主任期间,即使学生犯了错误,对学生进行批评教育时,总是言语平和地谆谆教导,她很少训斥,更不会挖苦、讽刺,师生关系极为融洽。

她常说:有爱才有教育。彭老师带班原则性强,严爱相济。她关心爱护班级的每一个学生,学生切身感受到是:她的批评教育是“恨铁不成钢”,是真心希望个个都能健康成长,真心希望个个都能成人成才成大器。因为她深深地爱着学生,所以学生也都深深爱着她。

她坚信:好孩子是表扬出来的。平日里,她总在搜集孩子们的优点,每到期中、期末家长会时,光荣榜上几乎人人有份,从不同层面表扬更多学生。

量化促进落实智慧贵在坚持

彭老师非常重视学生行为习惯的培养,以《守则》和《日常行为规范》为准绳,从整体着眼,从细处着手,提高学生德育素养。开学第一天,她都要向学生宣读简单合理可行的班级规章制度,并必须切实执行,教室里的“春天”是基于对原则的坚持,而非退让。一旦发现所定的规章制度过于苛刻,就立即集体讨论,修订甚至废除。

缔造完美教室环境改变人生

彭老师带班非常注重环境氛围营造。无论何时,教室里都干干净净、整整齐齐;教室里随处可见学生活动掠影、集体相片和学生专刊等,每位学生只要在教室就能感受到集体的温暖。孩子们还自发养金鱼、种花草,教室更加美丽如画、温馨如家,良好的环境促进了后进生的转化,有效地提高了班级综合素质。

培养竞争意识激情追赶超越

为增强同学们的竞争意识,彭老师在班上建成若干个学习小组、互帮小组、督查小组……各小组进行评比,设有“学习擂台”、“一帮一”、“争夺流动红旗”等竞争形式。同学们积极友好竞争,从个人到小组、从小组到大组、从大组到全班。优等、中等同学之间激烈竞争,问题生也不甘落后。比、学、赶、帮、超已蔚然成风。

彭老师始终以学生为主体,使之获得主动发展,形成从自发到自觉、自律、自强、进取的班风,学生在学习知识的同时挖掘潜能,全方位提高。在彭老师的班主任生涯中,最多的不是苦和累,而是快乐与感动!她的生命也因学生而更年轻,更精彩!

三优秀事迹材料范文篇2

我1993年7月毕业于香山师范学校,在香山小学担任语文教学工作,兼任班主任。自任教以来,我责任意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学思路新,教学方法好,教研效果佳,教学成绩优,能潜心研究小学语文教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神,创新学习课堂教学模式,在全校已得到广泛认可并大力推广。能积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与省市教研课题研究。我积极学习教育教学理论,用先进的教学理念武装自己的头脑,注重吸取教研教改前沿信息,在教学中注意突出学生的主体地位,大胆实践素质教育理论。将时间都用在教育教学工作上,在执教中教好书、育好人。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好子女。

我担任班主任工作15年中,我能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓,成绩高。在班级管理中,我能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的良好品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不敬的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。我注意在实践中养成学生道德观念。通过各种社会实践活动,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。注意在生活中锤炼学生道德品质。通过长期的公民道德教育,我所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,养成了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

工作中,我能积极指导培养年轻教师多人,使他们脱颖而出,多次获得省、地、县的奖励。并坚持多年出满勤。

我就是这样一个普普通通的教师,十几年如一日,勤勤垦垦地工作,孜孜不倦地追求着,用自己坚实的肩膀托起学生明天的太阳。

三优秀事迹材料范文篇3

疫情在前、警察不退!20__年国庆刚刚过去,新冠疫情再次肆虐,__市公安局凉州分局广大民辅警主动担当、勇于奉献,在区委区政府和上级公安机关的坚强领导下,同全区广大机关干部和人民群众一同战疫情、斗严寒,全力打好疫情防控阻击战,谱写了一首首忠诚可敬的赞歌,涌现出一批批先进人物和事迹。

个人风采

疫情在前,警察不退!他们不是医者,救危难于生死,防疫情之蔓延,但他们是先锋,守万家于平安,固疫情之防线,疫情当前,他们默默奉献,坚守岗位,做好自己的本职工作,为防控疫情添助力,__市公安局凉州分局情报中心教导员__就是这场疫情防控阻击战中的“逆行者”。

在疫情防控工作中,__同志逆行出战,坚守岗位,筑牢防线,是奋战在“疫”线的钢铁卫士,平日里他是丈夫、是父亲、是儿子,穿上警服、戴上口罩,他就是“战士”,全力投入、全情奉献,守防疫关卡、筑内部防线,始终保持着“公安当先”的优良作风,以坚韧之心、坚守之勇奋勇作战,展示出了公安的“硬核”力量。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。__与很多抗“疫”一线的普通民警战友一样,毫不畏惧,尽职尽责。不太一样的是,来自警医家庭的他,承担的是双倍的压力,肩上扛起的更是好几倍的责任。“记得戴好口罩”。“你也是,注意安全。”……这是__、白晓斐夫妻奔赴抗“疫”一线的互相叮嘱。__的妻子白晓斐是__市第二人民医院的一名护士,当疫情来临时,作为一名医务工作者的妻子,也常常忙碌到深夜。疫情当前,__夫妇舍小家、顾大家,始终坚守在抗疫第一线,只能把即将升初中的女儿和不到两岁的儿子托付给年迈的父母,当孩子说想爸爸妈妈时,__夫妇只能心疼地在视频通话中看着。“家是最小国,国是千万家”,他们深知只有打赢这场疫情防控阻击战,一家人才能无后顾之忧、平平安安地相聚。他们既是夫妻,又是战友,既是同事,又是家人,为了那一身光荣的“警察蓝”和“天使白”,他们在相互鼓励中毫不犹豫地冲锋在前,并肩作战,共同选择“逆向而行”。

戮力同心者胜,风雨同舟者兴。这是凉州公安人的微光瞬间。疫情面前,他们是乡间田地的步履匆匆,是挨家挨户体察关切的声声问候,是向群众伸出的那一双手,是点亮温暖、守护平安的那一盏灯。萤萤之光虽不足道,星星之火亦可燎原。__同志和同事们用实际行动,筑起了一座座坚实可靠的“疫情防控墙”!

三优秀事迹材料范文篇4

一、爱岗敬业、勇挑重担

在工作中,我十年如一日,任劳任怨,每天我都早早到校,去教室转一圈,给学困生辅导,或是与部分学生谈心,询问他们的学习、生活情况。从xx年至今,我一直担任九年级的物理课,我时刻铭记着那份沉甸甸的责任。

二、关爱学生、无私奉献

一名优秀的教师必须拥有一颗宽容无私的心,对学生足够的爱心、耐心、恒心和信心。学生病了,我背起学生送到医院,为学生看病抓药;贫困生董蒙蒙家庭困难,我掏腰包为她交学费;王文帅因应付作业不满老师对他的批评发誓再也不上学了,晚上,我抱着孩子去家访,苦口婆心的把他劝回了学校;妻子阑尾炎做手术,上午做完手术,下午我就撇下无人照顾的妻子去了学校;父亲重病卧床3年,母亲也患重病近20年,我从来没有因此耽误过学生一节课。

三、潜心耕耘、硕果累累

为了提高课堂效率,我率先转变教育观念,积极参加教研教改活动,课堂上实践并探索洋思中学的“先学后教,当堂训练”教学模式和杜郎口中学的“预习、展示、反馈”教学模式,并博采众家之长,逐步形成了自己提出问题-讨论归纳-教师点拨-当堂训练的教学模式。为了在课堂上更好的说明一个道理,我经常日思夜想,反复琢磨。为了提高自身素质,课下我对自己的要求是做好两腿“三走进、一走出”一走进阅览室,多看书,丰富自己的教学理论和专业知识;二走进教室,听其他教师的课,取其之长,补己之短;三走进学生,了解学生的知识水平和接受能力;一走出是走出学校,到名校参观学习。我所带的班级班风正,学风浓,班级工作在全校名列前茅;我所教的物理学科成绩,在全县总是名列前茅。在多年的锤炼当中,我具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,优秀的管理模式,精湛的教学艺术,成为学校勇挑重担的骨干教师。近年来,我讲授的公开课多次获市优质课一等奖,辅导的学生多次获市、省级一等奖,我本人在xx-2011年年度考核中均被评为优秀,xx年被教体局评为“课堂教改优秀教师”,xx年获局优秀教师荣誉称号。

三优秀事迹材料范文篇5

这个冬季不同寻常,天气异常寒冷,有那么一群人每天身穿橙色马甲,用脚步丈量民情,“用心为居民所思,用情为居民所做”,为寒冷的冬季增添了一丝的温暖。他们就是老百姓的知心人——网格员。“一个人,一方格,一个包,一支笔,一个本,记录着社情民意;一张嘴,一双眼,提供着全科服务。”

她叫张月林是莱山经济开发区锦绣家园第六网格一名普通网格员。进入社区从事网格工作已有半年多的时间了,从最初的不知道从何做起,从哪做起,到现在的游刃有余,信手拈来。从不被辖区的居民配合理解,到现在的连声感谢、积极配合。下网格、进家庭,无论去哪里,她都随身携带着网格日志,把发生的每一件小事都记录下来,每一户家庭信息我都详细记录好。如今,她能将网格内每家每户的基本家庭信息铭记于心,不需要翻阅底册就能脱口而出,真正做到底子清、情况明。

今年年初,新冠肺炎疫情肆虐,接到防控疫情的通知后,张月林迅速到岗,和同事们一起投入到工作中。每天一早对她所负责的家庭住户进行逐一摸排走访,来不及休息片刻,就开始整理上午的摸排资料,并及时发回社区平台,午饭经常是用一碗泡面解决,随后继续下午的摸排工作。全面核酸她又化身医护人员的“贤内助”扫码、询问、封管配合默契。为确保人民群众的生命健康安全,小区采取了严格的管控措施,虽然大多数群众都能理解和支持,但偶有小冲突也在所难免。婆婆到医院检查甚至住院手术她都没有到医院一步,自己经常歉意的说等忙完了这阵给老人买点好吃的补偿一下。家里二宝还小只能求助自己的母亲。母亲不但要照顾自己年幼的孩子还需要照顾脑淤血后遗症的爸爸。每每说到这里她就感觉挺愧对家人的。

网格员如同城市的“织网者”,扎根在最基层,与群众零距离接触,可以说网格员是离老百姓最近的服务生力军,收集社区民意的“顺风耳”。贵有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。作为一名基层网格员,她始终保持积极的精神状态,在平凡的工作岗位上,严谨务实、勤奋进取、兢兢业业,以坚持诠释一名社区网格员的责任与担当。

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