优秀的事迹材料可以清楚的记录一些事迹，在日常工作中，我们都会接触到事迹，对各类事迹都相当熟知，我们怎么来写事迹材料呢，以下是骄才站小编精心为您推荐的疫情防控人物事迹材料5篇，供大家参考。
疫情防控人物事迹材料篇1
_，女，汉族，研究生学历， _年_月出生，_年_月参加工作，_年_月加入中国共产党。自新冠肺炎疫情发生以来，她挺身而出、驰援湖北，成为省第一批支援湖北医疗队成员，在武汉_医院工作，负责病人的治疗护理、饮食、心理辅导和病区的卫生，每天都是超负荷、高强度工作，是重病区的骨干力量。
她不惧风险、义无反顾。面对突如其来的疫情，面对省委省政府组建援鄂医疗队的号召，_同志没有丝毫犹豫，第一时间向医院请战到抗疫前线。春节本是一家人好不容易团聚的喜庆日子，是孝顺年迈的父母，疼爱年幼的儿女，更是牛郎织女鹊桥相会、夫妻举案齐眉的幸福时刻,可是她舍小家为大家，和家人匆匆告别后,她就奔向了疫情主战场、最前沿!这种知难而上、敢为人先、无私奉献的精神值得我们每一个人学习和尊敬。
她靠前指挥、身先士卒。作为医疗救助组的负责人，她日夜奋战在医疗救治第一线，积极带领全组人员每日查房、专家组病例讨论、分析病例、提出诊疗意见、跟踪各项监测指标，确保患者得到科学、及时、有效的救治，同时为患者进行心理疏导，帮助他们消除疑虑，成为患者的贴心人。经过精心救治护理，_名确诊患者中已有_名治愈出院。
她牢记身份，发挥作用。在临时党支部的带领下，她与其他党员一道不顾个人安危,不计个人得失,佩戴党徽、亮出身份、冲锋在前，克服病人繁多、病情复杂、人手紧缺的种.种困难，迅速形成战斗力，在抗击疫情一线充分发挥先锋模范作用，她经常连续战斗8-9个小时，汗水浸湿了防护服，口罩在她脸上留下了深深的印痕。在抗疫期间，_同志累计工作_小时，最长_个小时没有喝水、没有上厕所，为的就是与时间赛跑，同病毒战斗。她用自己的实际行动践行初心和使命，在最危险、最紧急的关头让党的旗帜高高飘扬，用危难时刻的坚守和大爱谱写了一曲铿锵有力的党员之歌。
_同志始终信守责任重于泰山,使命高于一切的理念,在平凡岗位上默默履行医务工作者的操守。
疫情防控人物事迹材料篇2
___，男，汉族，中共党员，19__年_月__日生，大学本科学历，现任市纪委监委宣传部部长。在疫情防控中，该同志既当监督员又当宣传员，既当讲解员又当服务员。
政治坚定，党性观念较强。该同志由于自小酷爱中共党史，上大学时候又学历史专业，对党感情很厚。受此影响，该同志思想政治素质高，与党组织能够保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，十几年如一日，始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，立足本职工作，努力学习党的理论方针政策，善于思考和总结，并在实践中综合运用，政治立场坚定。疫情防控以来，原本对纪检监察干部来说，工作任务很少，但是他多次主动请缨到火车站、汽车站、乡村一线，干体温监测、登记等工作。刚开始测体温登记信息时，由于工作人员少，被检测人与检测员之间没有间隔区，安全隐患很大，对此，他及时向上反映。市委采纳其意见后，及时提出：检测者与被检测者之间要有1.5米以上距离，并设置栅栏。
善于协调，组织协调能力强。疫情防控以来，该同志在工作中不是机械式干活，他通过望闻问切发现基层口罩、消毒液、帐篷、取暖设备奇缺，及时向市委汇报，协调解决。当他得知___县___小区有外来人员拒不配合社区工作人员时，他主动请缨做思想工作。后来得知该居民为__来人后，有同志怕被感染而找理由借口中途退场，但是他义无反顾把该居民当成“好友”，全天候服务，为他们买蔬菜、送食物，直到该居民“恢复正常”。
工作扎实，争创一流意识强。作为宣传员，他在平时的工作中，能够做到眼观六路耳听八方，善于从小事小节上挖掘发现并撰写信息。经过多年历练，现在他在宣教工作上，不仅在全市有成绩，在全省，甚至全国纪检监察系统，他都有好成绩。年年被中央纪委国家监委评为先进，有时候一年获评3项荣誉。疫情防控中，他通过工作中与群众，与一线干部交流，不仅撰写了大量感人好故事，还及时通过报纸、微信群、抖音等转发疫情防控应知应会知识点。每天百天四处上班，晚上十二点后开始撰写信息直到清晨五六点。休息两小时后，再开始新一轮工作。五十多天时间里，他不仅宣传纪检监察干部好故事，更不分昼夜挖掘发现并撰写全市好故事，共在地市级以上主流新闻媒体刊发稿件_篇，其中《人民日报》《中国纪检监察报》刊发稿件_篇。通过笔头和相机记录了一件件__人民团结一心抗击疫情的现活故事。
疫情防控人物事迹材料篇3
新冠肺炎疫情防控工作开展以来，县委组织部_同志能够自觉提高政治站位，认真履行岗位职责，不折不扣完成组织交给的各项工作，在疫情防控阻击战中，展现了一名组工干部讲政治、重公道、业务精、作风好的良好形象。
三是主动吃苦奉献，展现先锋形象。疫情就是命令，防控就是责任，作为全县疫情防控工作指挥部联络人之一，该同志从大年初一起就始终坚守工作岗位，认真落实每日工作报告制度，截止目前，已连续工作_日，先后起草上报疫情防控工作情况_份;积极撰写工作信息_份，其中，被“_组工通讯”刊用_份，被“_快讯”刊用_份。结合“双报到”和全县党员干部支援村(社区)行动，利用休息时间，深入村(社区)开展志愿服务_次，累计_小时，期间，帮助协调解决问题_个，受到基层党员群众一致好评。_月_日，被县委表彰为疫情防控工作先进个人。
_，女，汉族，本科学历，_年_月出生，_年_月参加工作，_年_月加入中国共产党。自上班以来，一直在乡镇工作，经过多岗位锻炼，基层工作经验较为丰富，善于走群众路线，踏实肯干，比较务实。历任_镇副乡长、纪委书记、党委副书记等职务，_年_月任_党委副书记、镇长。该同志在镇党委书记空缺的情况下，冲锋在前、示范带动、积极担当、快速反应，团结带领全镇党员干部群众将防控工作落到实处，全镇未出现确诊病例和疑似病例。
二是履职尽责，勤勉务实。在疫情防控期间，作为镇防疫阻击战的总负责人，既当指挥员又当战斗员，深入到村组、企业查看防控情况，到居家隔离户现场督导，指导干部群众做好疫情防护，始终与一线干部群众并肩战斗。身为女同志，舍小家为大家，白天坚守工作岗位，晚上带领人员执行“单双班”夜查模式，为全镇上下做出表率。作为主要负责人，她统筹安排职责分工，及时有效协调解决疫情防控、物资供应等大量的日常事务和防控过程中遇到的各种具体问题，确保防控指挥部高效顺畅有序运转。坚持“一手抓疫情防控、一手抓经济发展”，组织职能部门靠上服务企业，积极推动企业复工复产，为企业提供“上门菜单式服务”，目前该镇_家规上工业企业全部复工复产,复工率100%。
不足之处：由于工作任务繁重，导致平时的理论学习不能持之以恒，理论联系实际还不够深入，解决基层困难和问题的经验和方法还不够。
疫情防控人物事迹材料篇4
二是作风务实，组织力强。该同志工作中能够正确把握上级要求，科学判断形势，领导决策能力强，工作经验丰富，善于从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。工作思路清晰，工作有魄力，善于抓大事，即突出政务，狠抓服务，搞好事务，以人为本，强化活力，真抓实干，充分发挥职能。在疫情防控期间，带头研究制定了交通系统疫情防控应急预案，亲自起草了致全市交通系统干部的一封信，较好地调动了交通系统干部参与疫情工作的积极性和主动性。
三是品行较好，成效显著。该同志注重讲党性，重品行，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。工作中，具有大局意识，大事讲原则，小事讲风格，有协调团结同志的能力，与班子成员通力协作，同舟共济，相互支持，彼此尊重。特别是在这次疫情工作中，该同志积极按照市委、市政府的部署安排，第一时间带领全局_名干部冲在一线，积极配合相关部门做好公路疫情防控检测，疫情期间交通运输管理等工作，较好地完成了各项工作任务，在近两个月的疫情防控期间，本系统所负责的工作没出现任何纰漏，得到了领导和群众的高度认可。
主要不足：由于个人性格原因，该同志对工作要求很高，所以有时存在急躁情绪，忽略了对待工作及下属的方式方法。
疫情防控人物事迹材料篇5
_，_镇政府_。男，汉族，_年_月出生(_周岁)，_年_月参加工作，_年_月加入中国共产党。全日制教育：_年_月毕业于_学校_专业，_文化。历任_、_职务_年_月任现职。分管_工作。
一是讲政治，讲大局，具有较高的政治理论水平。该同志具有较高的政治站位，在疫情防控期间能够积极响应号召，作为_乡镇疫情防控指挥部副总指挥，主动参与到疫情防控工作中，积极学习中央、省市县关于疫情防控工作的有关精神，带头为大家辅导疫情防控注意事项，政治站位高、责任意识强、工作作风务实，坚持做到哪里有任务，就带头冲向哪里;哪里有困难，就直扑一线解决;哪里有责任，就挺起胸脯担当，处处体现出一名基层领导干部应有的大局意识和担当精神，较好地完成了承担的各项任务。
二是严于律己，宽以待人，具有高尚的道德品质。该同志宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善。在单位能够尊敬领导，团结同志，能够较好的处理与领导和同事的关系，对人热情周到、积极服务。办事情即能坚持原则，又能主动解决遇到的困难和问题，展现出良好的工作作风和精神风貌。在疫情防控中，该同志始终严格要求自己，带头落实值班值宿等各项制度要求，始终驻守在乡村一线，切实担起来副总指挥的职责，通过率先垂范，确保了各项任务的落实落地，赢得了全乡干部的尊重。
三是工作扎实，业务过硬，具有较强的工作能力。该同志爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在疫情防控工作中，为了提高值班人员履职尽责意识，他坚持每天把全乡所有值班点位转一遍，并亲自把关各项数据上报，每天几乎都忙到深夜，切实体现了一名党员领导干部的责任担当。在工作作风上，讲究民主，善于调查研究，认真听取各方面意见，坚持理论联系实际，密切联系群众，勤勤恳恳，任劳任怨，受到领导和同事们的一致好评。
不足或努力方向：凭经验工作，对新事物学习不够，对有些政策运用的不充分。
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