一篇出色的事迹材料可以产生弘扬正气，引导良好风气的功用，小伙伴们在撰写事迹材料的时候肯定要注意内容具体，以下是骄才站小编精心为您推荐的个人好事事迹材料8篇，供大家参考。
个人好事事迹材料篇1
那天，我们在商场玩累了，找了一个地方休息。我正和妈妈、弟弟一起玩的时候，无意中看见旁边一个人正拿着本子，向其他人比划着什么。他的衣服上印着几个大字，哦，原来是聋哑人协会的，正在用手势向别人表达他是聋哑人，需要大家资助他们的协会。可惜旁人并不领情，许多人看到他来了，就冷冷地扫他一眼，然后厌恶地躲开，大概心里在想：你这个聋子，不要过来，我才懒得理你呢!
这时，一个高大而熟悉的身影出现在聋哑人面前，哦，是爸爸!妈妈看到了，笑眯眯地说：“你爸爸正在做好事呢!我这里有一些钱，正好你也拿去捐了吧!”我拿着妈妈的钱小跑到过去，捐给了聋哑人。他很惊喜，面露感激的笑，牵起我的手，紧紧地握着，似乎在说：“小姑娘，真是太谢谢你了!”这时，爸爸也塞给他20元钱。他更感动了，又拉着爸爸的手，指了指本子，要爸爸留下名字。爸爸面露微笑，指指本子，摆了摆手，告诉他不用留下名字。聋哑人以为爸爸没有看懂他的手势，便又做了一遍。爸爸就拉起他的手，在他的手心里写了几个字，聋哑人笑了笑，对爸爸伸出大拇指，好像在说：“您真是活雷锋呀!”
聋哑人走了，我好奇地问爸爸：“爸爸，你在他手心里写了什么呀?”爸爸看着我，笑着说：“做好事不留名!”
现在正是冬天，外面有点冷，听到“做好事不留名”这几个字，我小小的心突然被融化了!
个人好事事迹材料篇2
邓志军，中共党员，1962年6月出生，河南诚城集团党委书记、董事长，新乡市诚城社区党委书记。
白手起家的邓志军，一手创建了“河南诚城集团”，凭着诚信经营做到企业年销售近十亿元。他严把质量关，把产品当人品，宁可自己吃亏，也绝不丢掉诚信。他所经营的企业被银行业评为最高信誉单位，被税务部门评为诚信纳税a级企业。他积德行善，关爱员工，25年诚信经营的邓志军铸就了百姓赞誉的“诚城模式”。
“宁可亏自己，也不失诚信”他靠诚信起步
1991年，邓志军响应政府号召放弃“铁饭碗”，下海办企业成立了防腐保温公司。他凭着“宁可亏了自己，也不会失了诚信”的理念，挣得了人生第一桶金，从此走上了创业之路。在发展过程中，他始终秉承诚信第一、品质至上的经营思路，与工人同吃同住，对客户、对工友承诺的事从不食言，他这种扎实肯干、诚实守信的工作作风感染了身边的同事们甚至是工地附近的居民，他先后开发完成的项目赢得监管部门、群众和同行业的一致好评!他说：“企业要扩大经营长期发展，只要诚实守信，敢于担当，不管做什么生意，就没有干不成、做不好的!”。
“自强不息，以诚筑城”他从容面对金融危机
1999年，他成立了“河南省鑫城房地产开发有限公司”。随着企业的不断发展壮大，20__年5月，成立新乡市正隆置业有限公司。当时的金融危机已现端倪，面对经济严峻的经济形势，公司内部出现了不同的声音，可他依然在企业全体员工大会上承诺不裁员、不降薪。20__年金融大海啸来袭，全球经济萎靡，很多企业相继倒闭，而他却信守承诺没有主动裁减一位员工，没有拖欠员工的一分钱，正是凭借这样的诚信理念，让他和全体员工团结一心、众志成城，安然度过危机。当年开发的项目，也没有因为市场行情不好降低工程质量，他说：“老百姓一辈子省吃俭用买房不容易，我们所建的房子要让居民群众买的放心、住的舒心。”负责安装空调的工作人员，一听说是诚城集团开发的房子，总要因为墙体坚实多收100元的墙体打孔费。他说：“先德尚诚、自强不息，以诚筑城、幸福一生!”。
“多花钱也要让农民住上好房子”他成为城中村改建典范
20__年5月18日，河南诚城集团新乡市正隆置业有限公司经过市、区、镇、村4级的考察，取得了乔谢新村改造项目。针对当时城中村拆迁改造中发生的种种问题，他坚持“现场量房宽让于民，回迁补偿让利于民，宁可企业吃亏，绝不让老百姓受屈”的原则，要求公司上下“给乔谢村民盖房子，要象给自己家盖房子一样，规格要高、质量要好，拆迁房当作商品房来建设，宁愿多花钱也要让农民住上好房子。”在拆迁改建过程中，他始终坚持安全第一、质量至上、诚信立身，处处维护村民利益，实现了文明拆迁、和谐改建，做到了让政府放心，让乔谢村民满意。交房当日，乔谢村民将写有“和谐拆迁守诚信、品质优良村民乐”的锦旗赠送给他。《新乡日报》赞誉乔谢现象、为城中村改建的典范;《河南日报》整版专题报道，将乔谢现象作为河南省城中村、改造的民生实践样本。中央电视台经济频道、农业频道争相报道，引起了中央、省、市的高度关注，其他友邻省、市政府部门、知名企业相继前来参观学习。
乐于奉献，敢于担当社会责任，他造就了“诚城模式”
在他的心中，服务同样能够创造价值。20__年8月，诚城社区正式成立，邓志军担任社区党委书记，并将价值3000万的办公楼整体移交社区使用，每年用于社区的投资达100万元以上。从入住到服务，从服务到回访，从投诉到回复，每个细节他尽可能地想居民之所想，急居民之所急，推出贴近民心民意的服务内容，他协调诚城物业公司及有关企业、社会组织和个体经营者在小区开设公益性、微利性商业服务，对与居民群众日常生活密切相关的网点实行零租金或减免租金等优惠政策，涉及面积约7000平方米，免收年租金200多万元。
他把家安在自己建的小区里，常和居民拉拉家常、说说知心话，每逢重大节日，他就带领社区开展党员“连民心、听民声、解民忧”结对帮扶活动，为社区的老党员、老军人、空巢老人、残疾人等困难群体送去慰问物资。据不完全统计，他先后为希望小学、失学儿童、贫困大学生、困难职工、抗震救灾捐助资金3000余万元。
他深信，以诚为本、以信立业是立身之本，心系群众才能枝繁叶茂。诚实守信、规范经营，承担责任，回报社会，这就是他的“诚城模式”。
个人好事事迹材料篇3
在__街道__社区有这样两个家庭，一个是纯朴善良的特困户赵家，一个是双目视力差、年老行动不便的谭老人的家。他们虽然只是简单的邻里关系，但自从谭文晃老人行动不便后，赵便主动担负起照顾老人的职责。多年如一日、无微不至地照顾老人的义举在__社区传为佳话。
女姨退休后与儿子居住在__社区兆戈里16号，儿子患有精神病，一家就靠社区救济金和合作社每月200元的退休金维持生活。谭伯是居住在河边的独居老人，早年与子女的关系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是提供生活费。前些年，老人还能自己料理起居饮食，但随着年事增高，行动不便，外出有一定的困难。20__年初开始，女姨每天早上都会帮老人买好菜并整理好，老人只需按一下电饭煲的按钮就能煮饭;闲时经常到老人家帮忙做家务，陪老人聊家常;由于老人居住在河边，每逢下大雨，家里就有水浸的危险，一到雨期，女姨便会到老人的家里帮忙排水，确保老人安全;当老人有病的时候，女姨及时通知社区或老人的子女，让老人得到适当的料理;每
逢节日，女姨都会为老人送上应节食品，让老人感受到浓浓的邻里情。
许多人都会问女姨：“你自己也是特困户，为什么能够这样为老人付出呢?”女姨回答：“千金难买邻里情啊，生活的困难反而让我更加坚定了帮助老人的决心，因为困难人家更能体会老人生活上的困难。每个人都盼望有个好邻居，首先自己应先成为一个好邻居，一幢楼房也好，一个社区也罢，人们住在一起其实就是一种缘分，平时就应该互相关爱，急时彼此照应。”多么朴实的回答，折射出一个普通妇女的感人形象。
我们平时的生活当中，有很多像女姨这样默默付出、不求回报的人，平凡的家庭、平凡的事迹、平凡的感情，却在默默付出的点点滴滴中给我们带来了希望，这些无数的小点滴汇聚成一个个文明、和谐、温馨的大音符，演奏出江门文明和谐的音乐篇章。而正是这一个个的文明人、一件件的文明事，让江门这座城市变得更文明、更和谐、更温馨、更幸福!
个人好事事迹材料篇4
我们生活在这个多彩的世界里，每天都上演着精彩的故事，感人的故事。我总相信我们的社会是好人多的，总相信三字经里的“人之初，性本善。今天，就让我来说说发生在我身边的好人好事吧。
那天早晨，静静蹲在床边桌上的闹钟响了，我从睡梦中醒来，向外一看，天阴沉沉的，寒风猛烈地吹着，路边的垃圾被吹得满天飞，小树也都快被吹断了。啊，昨天的天气预报说得果然没错呀！台风真得要来了。我穿好衣服走进大厅，就被茶几旁的那一大袋垃圾吸引了目光。我想：可能是因为妈妈起来忙着做给我和爸爸做早餐，而忘记丢垃圾了。老师不是一直教育我们要懂得感恩吗？感恩就是要我们帮父母做些力所能及的事，现在不就是一个机会吗？于是，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我去扔垃圾吧。”妈妈高兴地说：“啊，今天我的宝贝可真乖啊，有进步，值得表扬。”我心里甜滋滋地提起垃圾袋，穿上厚厚的衣服，走出家门去丢垃圾了。
快到垃圾桶边的时候，我突然看见了一位穿着桔黄色的薄薄的衣服的清洁工阿姨，正拿着一把长扫把使劲地一下一下扫着，她非常专注，目光随着扫把移动，在她的扫把下，一小堆的垃圾很快就形成了，然后她就拿起垃圾铲装起来，然后倒到她身边的垃圾板车中。看来，她已经干了不短的时间了，她身边的板车上已快装满了。她好认真啊，她身后的大街一点垃圾也没有，而她的板车上有的是枯枝败叶，有的是残羹剩菜，有的是臭不可闻的垃圾，可她依然不顾不管，她冒着寒风，弯着腰在扫地。
看到这，我心里一动，走过去，把垃圾扔在了垃圾车里，然后对清洁工阿姨说：“阿姨好，您每天天没亮就起床清洁公路，您不累吗？”她咧开嘴，笑了笑，对我说：“累啊！虽然每天我都感到很累，但是能为人们服务，把城市打扫得干干净净，人们生活得舒适，我也就开心了。”
个人好事事迹材料篇5
当你在路边捡到一百元钱，你会如何处理此事呢？在物欲横流的当今社会，人们崇尚“一切向钱看”的观点，有谁能做到不为金钱诱惑，做到拾金不昧？但是初二三班的谭笑同学做到了。
3月20日晚上，初二三班谭笑同学上完晚自习后返回宿舍，在宿舍楼五楼楼梯口发现了一张崭新的一百元人民币。在没有找到失主的情况下，先返回了518宿舍，并把捡到一百元这件事和舍友们说了一下。有同学提出：“没找到失主，那应该怎么处理它呀？”谭笑回答道：“我们也不能贸然去寻找失主，不如把它交给值班老师，让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是，谭笑同学去三楼，把钱交给了值班老师，并把捡钱的经过讲述了一下。值班老师高兴的说：“谭笑同学，你捡了一百元钱，能做到拾金不昧，很好！”
同时，谭笑同学在班内是班委，是老师的得力助手，总是在自己力所能及的范围之内帮助班内需要帮助的同学，为班集体各项工作的开展做出了巨大贡献。在刚进入初一的时候，班主任组织大家一起学习《弟子规》。当班主任正在为很多同学没有《弟子规》这本书而苦恼的时候，谭笑同学主动承担这个任务，联系自己的父母，送来了80本崭新的《弟子规》，之后随着《弟子规》的推广，又为整个级部送来了680本《弟子规》，让级部的学生都一人一本。
不欺暗室，玉洁松贞。谭笑同学用自己的实际行动影响着周围的同学，成为全班同学学习的榜样。捡到物品及时寻找失主或上交老师，助人为乐，这种良好的风气已经在初二三班逐步形成。
个人好事事迹材料篇6
我的同学，13岁，是市小学五(1)班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;认真努力学习，各科成绩优异;在班级工作中，他能出色地完成老师布置的任务，多次被学校表扬。他总是注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。他是学生学习的好榜样，也是老师的好助手。
主要事迹:
第一，素质和学习优秀，同学们的榜样
学生在家孝顺父母，在学校尊重老师，团结同学，按时认真完成老师布置的任务。他们是老师的得力助手，是学生学习的榜样。在同学眼里，他是个懂事的“小大人”，在老师眼里，她是个得力的老师助理。长期以来，作为班干部，她始终为班级和同学勤奋工作，一丝不苟、有条不紊地完成老师布置的任务。她处处以身作则，给同学们树立了榜样。专心听课，独立思考，认真完成作业。看到一个同学违反了学校的班规，她敢于改正自己的错误。有的时候，有些同学因为小事吵架，她总是主动劝阻调解，像个小老师一样，告诉他们“同学要团结”、“大事小，小事小”的原则。往往会让犯错的学生静下心来，静下心来承认错误，表达改正的决心。是她的做法影响了所有的学生，让我们班充满了生机和活力，积极向上的班风和浓厚的学风。
第二，团结学生，乐于助人
她有很强的集体荣誉感。他觉得个人的进步是微不足道的，让所有的学生进步是一种莫大的快乐。他不仅与学习成绩好的学生交谈，交流学习经验，争取更大的进步，而且与其他班干部一起积极关心班上学习有困难的学生。为了帮助学习困难的学生解决问题，她总是耐心细致地提问。在他的热心帮助下，班里几个学习有困难的同学在各方面都取得了很大的进步。
第三，关心阶级，关心公共财产
作为班组长，她的同学总是以身作则，顾全大局，在个人时间上不遗余力。每当班上布置劳动任务时，她都带领同学认真完成。她带头干了一些脏活，很努力，没有怨言。每次下班后，他总是把全班的劳动工具整理得整整齐齐。他常说:“只要为班级争光，就会毫不犹豫地牺牲个人利益。”因此，他被同学们誉为“班上的小雷锋”。
第三，努力工作，成绩喜人
在过去的五年里，学生们总是以“做最好的自己”为座右铭。生活中她用这个鞭策自己，学习上对自己要求严格，学习态度端正，认真，学习目的明确。每学期都能制定出科学合理的学习计划，精心安排时间，从不荒废学科。每年每学期的学科考试他总是名列前茅，每年都被班里评为“优秀少先队员”、“三好学生”。从而成为全班的榜样。但是，她虽然取得了如此可喜的成绩，却从不骄傲，反而更加努力，更加认真;她上课从不迟到，从不早退，从不旷课，也从不不交作业。
这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队学生。他一丝不苟地完成了老师交给他的所有任务，出色地完成了老师交给他的所有任务，无愧于优秀少先队员的光荣称号，无愧于一个品质优良、学习优秀的三好学生。
个人好事事迹材料篇7
_居住在_路175弄10号甲楼，她是位楼组长，十几年的楼组工作中，她热心为楼组居民提供服务，跑遍了楼上楼下的每户人家，积极主动传达居委会自治工作方面的要求。___虽然文化程度不高，但是思想进步，热心于社区公益事业，积极参加社区自愿者，在迎世博办世博期间，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒冷的冬天，只要需要随叫随到从无怨言。在马路上，在小区弄堂里，经常看到她那弱小的身影。_有一颗善良的心，她热忠于助人为乐，在敬老爱老为孤老排忧解难方面成绩尤为显着，事迹如下：
_路239弄5号的一对孤老，妻子叫韦羡韫十几年卧床不能下楼活动，丈夫叫孙光华脑梗后行动不便，两人在生活上都无法自理。在乐龄的帮助下解决了一日三餐的饮食问题，但是，看病难的现实问题一直无法解决。居委会发动居民自愿与这对行动不便的老人结对，为老人办点实事，解决看病难的问题。_知道后，积极主动与这对孤老结成对子。她讲不出深刻的大道理只说了一句朴实的话语：“我也会老的，现在能帮助别人时，不能推迟，而且要尽心尽力”。一年多来，春夏秋冬风里来雨里去，无数次和丈夫蔡吉清一起推着老人去医院看病。有时一星期要去医院二三趟，在医院一个陪着老人另一个楼上楼下奔波，帮忙挂号、付钱、取药、推进推出配合做检查，一去医院就是大半天，在等待时_无微不至的照顾老人，问寒问暖不是亲人胜似亲人。为了能准时看专家门诊，_经常起早摸黑到居委会借轮椅，接老人下楼，然后快步把老人推到医院，忙的不亦乐乎满头大汗。
_还经常帮助这对老人购买生活用品，想为老人所想，急为老人所急。老人喜欢吃馒头，_就跑到很远的地方去购买，当一对老人吃到香喷喷松软的馒头时，_高兴的合不拢嘴。今年夏天特别热，老人想吃西瓜，_就冒着酷暑帮忙买回了西瓜，老人抖颤着双手捧起西瓜激动的说：“谢谢!谢谢!”，还写了一封发自内心的感谢信。居委会在居民大会上及时表扬了_关爱孤老的事迹后，_憨厚的笑着说：这没什么，关爱老人就是关爱我们自己，是我应该做的。_用自己的实际行动弘扬了中华民族传统的美德，营造了爱老助老的良好氛围，为创建和谐文明小区做出了自己的努力，_真是居委会的好帮手。
我国是一个人口大国，更是一个老龄化发展很快的社会。所以关爱老人既是中华民族的传统美德，更是社会现实的迫切需要。借大力宣传好人好事之际，赞扬一下_敬老助老的事迹，传颂一段关爱老人的佳话!
个人好事事迹材料篇8
王老师是小学一名优秀的.青年教师。自年8月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的王老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的王老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是王老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。
一、极投身教学改革，勇于探索实践
作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。她始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中她加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，她始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的六年中，她所带学科成绩始终名列前茅。特别是在年她所带的毕业班数学和英语成绩名列乡五个中心第一名，三率和分别超出第二名10至20个百分点。
王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
2008年9月，她接任的是一个由刚从各个村庄走出来的学生所组成的班级。学生无集体意识、无班级观念、无良好行为习惯，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 作为班主任她还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。
上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是她亲力亲为，在一段时间的引导中她逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，她们的班干部都能安排的井井有条。
短短的一年时间她所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为县市先进班集体。
二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友
在担任一线教师的六年间，她坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的学生既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫王军伟，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中王军伟同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”
王老师对学生有高度的爱心和责任心。她认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
王雅红也是她班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，王雅红性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，对她不写作业王老师每天下午陪她做完作业再送她回家，真诚的爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。毕业离校时，这个孩子控制不住内心的情感，泪水夺眶而出紧紧抱住了自己的老师。
“它山之石，可以攻玉。”六年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。
三、严格要求自己，注重师德修养
王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。
日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说，人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。
王老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的六年工作中不断取得一个个成绩。年她撰写的论文《课堂改革与数学中的创新教育》获市论文评比叁等奖；年5月，王老师被评为县模范班主任；年连续评为联校模范教师和优秀辅导员；年9月评为县普通教育先进个人，12月评为县教学能手，论文《如何培养学生的阅读能力》也在该年获奖。
王老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
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