只有先学会审题，同学们才能将作文写好，认知源于实践，作文源于生活，以下是骄才站小编精心为您推荐的语文作文初中600字8篇，供大家参考。
语文作文初中600字篇1
作文在语文教学中占据着重要的地位，对学生的发展有着深远的影响。学生通过作文训练能够有效提高思维能力及表达能力，促进自身的全面发展。但是，在当前的语文教学中，由于各种因素的影响，学生的写作水平普遍较低，而且学生对写作的兴趣不高。要改变这种现状，语文教师就要改变传统的教学方式，根据学生的特点采用丰富多样的教学方法，以激发学生的学习兴趣，使学生积极主动地参与到作文学习中，提高学生的语文能力。
初中语文作文教学中存在的问题
（一）教师的思想观念过于传统
有些语文教师受应试教育的影响，只重视学生能否取得较高的成绩，而忽视对学生学习能力的培养。教师对学生的写作步骤进行设定，并交给学生应对作文考试的方法，使学生由以前自由的写作变成现在充满框架的写作，导致学生对写作失去兴趣，写出的作文缺乏创造性。
（二）学生写作脱离生活实际
初中生缺乏丰富的生活阅历，所以在写作中有时会无话可说，但是为了完成学习任务，又不得不写一些自己没有经历过的事情。这时，学生可能就会抄袭作文书中的范文或者自己编一些内容。学生的写作内容脱离社会生活实际，造成文章内容缺乏真情实感。长期被动地写一些自己不感兴趣的内容，不但使学生对写作失去兴趣，而且抑制了学生写作能力的发展。
（三）学生语言贫乏
随着网络技术的发展，很多学生都学会了上网，而且一些学生还迷恋上了网络游戏。这些学生每天面对电脑，缺乏与教师、同学的沟通，语言积累量少，造成语言贫乏，在写作过程中出现词不达意的现象。
（四）学生的素材缺乏新意
初中生在写作过程中也积累了一些经验，形成了一套自己的写作模式，但是其写作素材没有新意。在写“一件最感动的事”时，学生经常写自己生病时母亲的悉心照顾；写“自己长大了”时，就写自己为父母洗脚……这些事例缺乏新意，很可能全班绝大部分的学生写的都是这些事情，这不仅影响了学生的成绩，而且阻碍了学生思维的发展。
语文作文初中600字篇2
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想;这位老师一定好“应付”。
过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。
自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。
语文作文初中600字篇3
我的写作老师叫张伯，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理!”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。
张伯老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的?上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗?”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了!”他笑得更欢了。
写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
语文作文初中600字篇4
我印象最深的一位语文老师是三年级的王老师。
那时，我最喜欢上王老师的课。她的课既生动又有趣，常常引得我哈哈大笑。有一堂语文课，我至今还记得呢!
那是两年前的一天，王老师一走进教室就笑着对我们说：“今天我们做个游戏好吗?”“好!”我们高兴地叫出声来。王老师发给每人一张纸条，让女生写“什么和什么”，一部分男生写“在什么地方”，一部分男生写“做什么事”。听了王老师的话，我们马上开始行动，不一会儿就“大功告成”了。王老师把小纸条集中起来，她随意从三堆纸条中分别抽出一张，交给一个同学，让他读一遍。可这位同学接过纸条一看，竟捂着嘴笑了起来。我们都有点莫名其妙了，这时，这位同学忍住笑，读到：“熊猫和大象在蚂蚁洞里打架呢!”“哈哈哈……”我们也笑得合不拢嘴。王老师又把纸条一张张递给了那位同学，“老鼠和猫咪在操场上跳绳，公鸡和狗在空中飞翔……”听着这一句句“滑稽”的句子，我们一个个都笑痛了肚子，笑出了眼泪。等我们笑够了，王老师又问我们：“同学们，刚才的句子有什么毛病啊?”“老师，刚才的句子词语乱搭配。”我站起来回答。“是啊，同学们，你们看，乱搭配词语会闹出多大的笑话，从今天起，你们造句时可不要犯这种毛病啊。昨天，同学们造句时就有些人犯这种毛病，下面我把订正本发下来。”发下了作业本。同学们认真订正起来。订正完后，王老师又在黑板上写了十多个难记的字，告诉我们记这些字的窍门：“碧，碧绿的碧，左上方是个王，右上方是个白，下面是石头的石，好，同学们，我来给你们出个字谜：王先生和白先生坐在大石头上聊天，你们猜是什么字?”“碧。”我们异口同声地回答。“对，同学们，这样记字就很容易了嘛!我们再来记”丛“，草丛的丛……”
啊!王老师，我最尊敬的一位语文老师!我写作的启蒙老师!我长大了一定要做像王老师那样的循循善诱的语文老师。
语文作文初中600字篇5
我想让太阳永远的照耀我，可是它总会落山的;我想让星星一直陪伴我，可惜，它们终究还是要回家的。
唯独是您——我的母亲会一直陪我，唯独是您的爱——我的母爱会一直照耀着我，温暖着我。
当我踏进书房的那一刻起，我知道了一生中为我付出最多的人是您，给予我更多的爱还是您!回忆着过去，那充满稚嫩、美好的童年，有您的伴随经常让我为之动容;盼望着未来，依然有您充满自信的面庞和活跃的身影!母亲，无论生活再苦再累，无论您有没有钱，我都不该去过分的乞求您，因为您给了我世界上最美、最好的礼物!您让我来到了这个多彩多姿的世界，您给了我一双明亮的眼睛，让我看见了世间的美丽;您给了我一对耳朵，让我听到了动人的音弦……更重要的是，您给了我一颗感恩的心，让我用感恩的心去面对社会!谢谢您，我的母亲，让我拥有这么多的礼物!面对这些，我还有什么理由向您要求什么!您为了我付出了青春，您为了我青丝中参杂着白发，岁月的沧桑无情的在您的脸上留下了足迹!您冬天在洗衣服，冰冷的水像刀一样割痛了您的手，我看见了那双红通通的手正擦着溅到脸上的水，这种熟悉的背影让我的心有一种说不出来的难受!啊!我的母亲，谢谢您，无论刮风还是下雨，您依然在陪我，无论前方的路有多么困难，因为有您给我的照顾，所以，我永远都不怕输!谢谢您，今生与您作对母女，是我最大的荣幸!
语文作文初中600字篇6
端午节的语文作文600字左右初中1
我不反对许多人崇尚洋节日，我却极为厌恶有些人忘了祖先流传下来的民族节日。我们的端午节，据传说是纪念屈原投汨罗江而形成的，南方赛龙舟，北方吃粽子，还有许许多多各有特色的文艺活动。
我的家乡是平原，当时光进入阴历五月，田野里麦浪滚滚，麦穗金黄。树林间弥漫着鸟语花香，天地间有一种清新的芬芳，人世间有一种丰收的渴望，池塘边芦苇赛过绿色的红高粱，夹杂于草丛里的艾蒿散发出特有的清香。大人总是用艾叶编织成辫子，挂在门口熏蚊子。忙于玩耍的孩子不知道什么时候，大人已经用青绿的芦苇叶包好了散发着米香的粽子，里面还有糖汁和红枣。清晨刚刚睡醒，姥姥和母亲用爱抚的目光和慈祥的声音将我叫起来，母亲已经用上林草打好了荷包鸡蛋，每个人一碗，谁也不能少了，据说喝了这种鸡蛋汤再累再苦的力气活也不会累伤。那种汤有一种特别的气味，仿佛是浓郁的草，似乎是清芬的药。闻一闻神清气爽，喝一口芬芳四溢，喝完后不仅浑身是劲，而且心旷神怡。我还没有喝完，母亲已经去了麦田劳动了——这就是我家乡的端午节了。虽然简单，却十分庄重;虽然朴实，却是其乐融融。一颗颗粽子，仿佛一股股母亲的爱心;一串串艾叶，又恰如母亲的一丝丝深情;一碗碗上林草打鸡蛋，饱含了母亲对家庭的无限关爱与温馨
时光已经过去了近三十年了，当然今非昔比，虽然今天的节日食物琳琅满目，水果酸甜可口，在粽子种类五花八门，我却至今仍然忘不了童年时代那青葱的芦苇，金黄的麦浪，清香的艾蒿，香甜的粽子，还有那如中药一样的上林草打鸡蛋汤。后来在矿区，在古城，在异地吃了很多种粽子，但都没有我童年时的那种神秘那总庄重那种香甜。真的，再也没有那种浓郁的清香了。朋友，不知道如今的端午节，你还会像我一样想起那些浸透着殷殷亲情的童年往事吗?
端午节的语文作文600字左右初中2
端午节、春节、元宵节、清明节等是我国传统的节日。每逢佳节倍思亲;无论是远在他乡的游子，还是近在咫尺的家人都要聚在一起，过一个团圆节。
“端午节”由来已久。分大端午和小端午。小端午是农历五月初五大端午是在五月十五。“端”字有初始的意思，“端午”就是五月的第一个逢五。端午节又叫“龙舟节”“诗人节”“灯节”。说起这些节日，还有一段悲凉凄美的故事呢!战国时期，爱国诗人屈原投江自尽，周围的人纷纷走到江边划船打捞。人们争先恐后的，要把屈原救上岸。打捞了很久以后，人们还不见屈原的尸体，就回家拿米团扔往江中，不让江中的鱼、虾、蟹、阄等把屈原的尸体吃掉，于是有了现在的吃粽子、赛龙舟。
“端午节”最重要的习俗就是吃粽子了。粽子一般用黄米和糯米做成。把黄米或者糯米，还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形，每一个角放上大枣或花生，为的是不让米溢出来。粽子包好后，连同鸡蛋一起放到大锅里，慢火煮一下午。粽子煮好后，打开锅，芳香四溢，竹叶的香味，粽子的清香，沁入到鸡蛋中，使人忍不住要多吃几个。
端午节还有一个传统;用艾子叶驱蚊。以前医疗不发达，有些体弱残疾的人被蚊虫叮咬后会死亡，把艾叶放在门上有一种避邪的作用。人们还在端午节这天绑许多五彩的小扫帚。小扫帚是用麻线做成的。人们用各种染料把麻染成七彩线。绑制成1厘米长的小扫帚，再用一些小果壳染成各种各样的颜色，中间有一个小孔，将七彩线把小果壳穿在一起，绑在孩子们的手脚上，以示吉祥如意。
中华民俗源远流长，这不是迷信，而是传统习俗。我们应该去尊重它、保护它。让古老的传统文化成为民族的和谐，为经济的腾飞做出贡献。
端午节的语文作文600字左右初中3
盼星星，盼月亮，端午节终于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，妈妈和奶奶把泡好的糯米拿出来，洗好粽子叶，准备开始包粽子。
我从来没包过粽子，于是对妈妈说：“妈妈，我不会包粽子，你能不能教教我啊?”妈妈说：“行，包粽子挺好学的，但是刚开始包很困难，你得耐心点儿。首先，将两片竹叶叠起来，折叠成漏斗形状。注意，卷的时候要尽量地紧，否则煮的时候会漏米。”我跟着妈妈做，把粽子叶叠成一个漏斗。
“然后放入糯米，但是不要放得太满。如果喜欢吃红粽子，可以在里面放一两颗小红枣。”
“在封口之前，先在糯米上撒点水，然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上，现在粽子变成了一个三角锥形，再用剩下的粽子叶把粽子裹紧。最后用绳子或马兰叶把粽子绑紧。”这一步非常关键，说着简单，做起来难。小小的粽子叶很“调皮”，就是不听我的话，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹紧时，里头总是有米漏出来，气得我哇哇大叫，最后在妈妈的指导下，费了九牛二虎之力，终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是很美观，但这是我包的最好的一个了。
下一步，开始煮粽子了。先把粽子整齐地摆在锅里，把锅帘压在粽子上面，再往锅帘上放一盆水。最后把水顺着锅边倒进去，大火煮40分钟，香喷喷的粽子就出锅了。
到了端午节这天早上，妈妈给我系上了五彩线，还嘱咐我不要随便折断或丢弃，只能在端午节后第一场雨时才能扔掉。妈妈还告诉我了五彩线的来历，它象征着五色龙，可以降伏鬼怪，带走一切疾病。我们还在门口插上艾草，挂上纸葫芦，家里充满了节日的气氛。
早上忙完这些以后，今天的主角——粽子，终于登场了!白白的粽子蘸上白糖，真是又香又甜，又软又黏，好吃极了。
五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋……
端午节的语文作文600字左右初中4
水浸湿了江边土，谁还记得你的冤屈?功劳虽似浮屠，你却依旧那么孤独。究竟是世人的糊涂，还是圣上的疏忽?纵然流芳千古，却还未得见证天下沉浮，只留得一端午……
闻粽香—恍然如梦
端坐窗前，一缕淡香萦绕鼻尖，似秋日的米香，似春潮的清泉，似夏季的粽叶;几缕幽香，几丝怀念—昔日的屈原是否如我一样?从不寻常的气味中嗅出国之悲剧，己之悲剧?可就算知情，却也还是无法做得力挽狂澜，几声悲叹，只得悲哀一生。
食粘粽—滋味自知
一手解开束缚，一手将粽送至口旁，在家人期待的目光中细细咀嚼，随着唾液分解，牙齿细嚼。几分甜，几分香，略有一丝不易察觉的叶香，莫名想起当初的你是否也像如此?—恍然领悟，世人皆迷于雾中，唯有你独处高山峰。明知灭国不久，却还在幻想。幻想人们梦醒，君主恍然。“世人皆醉我独醒”无疑是你最好的写照，也是莫大的悲哀，也许在江边徘徊，方才领悟!
品粽味—口有余香
盘坐桌前，一杯苦茶在手，几缕香烟环绕。口中隐约还有粽香残存。腹中似乎还有米味几许，喉中微微暖意。平静中的我好似又想起了你，“纵然你已身赴河底，但还是无法忘记你。”江底的你是否看到龙舟驰骋，粽香股股?
越过千年光阴，眺望你坚实背影，世人皆醉你独醒，难怪如此伶仃。只好默默倾听，化为心灵补丁，祭奠你的堕江情……
端午节的语文作文600字左右初中5
大家来猜一猜这是什么吧：生在青山青朵朵，爬岩爬坎去找我，找到回家吃饱饭，拿跟绳子栓住我。你们一定知道，它就是我们今天的主角—粽子。
今天我们就来说说粽子的来历和怎么包粽子。粽子的来历大家应该都有点知道，是为了纪念我国的一位爱国诗人屈原。在屈原投江后，楚国人非常想念他，于是每年的端午节大家都驾着船带着饭来到汨罗江上，把饭投入江中祭祀屈原。有一次，人们梦见了屈原，他对人们说：“谢谢你们把饭送给我，可是你们送来的米饭都被鱼虾龟蚌吃了，只要你们把饭用竹叶包起来，做成有尖角的角黍，水族见了以为是菱角，也许就不会吃了。”人们按照屈原的话做了，把做成黍的饭投入江中。又过了一年，人们又梦见屈原对他们说：“你们送来的角黍我只吃了一点，大部分还是给鱼虾吃了，你们用船送的时候，把船装扮成龙的样子，这样水族见了以为是龙王送来的饭也就不敢吃了。”从此以后，端午节就有了吃粽子，赛龙舟的习俗。
今天就是端午节，我缠着妈妈教我包粽子。妈妈先是把粽叶泡在水里，再把要准备的米，包在粽子里面的肉准备好。最关键的一步是把粽叶洗干净之后千万不能晾干，这样粽子蒸好后就不会粘到粽叶上，这样的'粽子才算到家，我先看看妈妈怎样包，只见她熟练地拿起一张粽叶，襄成漏斗状，但是下面没有漏洞，把米放进去一半，再放上肉，然后再加米，最后用准备好的绳子绑住，大功告成一只粽子就包好了。
我学着妈妈的样子，前面几部还是挺顺利的，到了加米时，我不小心把米加多了，一颗颗米像断了线的珠子不停的往下落。原来包粽子也有许多技巧，还有最后绑绳子也太难了，学了好长时间才把粽子绑住，终于一个不是很像样但是完整的粽子包好了。
我们在学习某件事情时，一定要认真学，决不能半途而废，我们的学习也要这样。
端午节的语文作文600字左右初中
语文作文初中600字篇7
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感谢一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!因为您给予了我很多很多，您给了我一个并不寻常的笑。
那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。
那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接。
考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待，小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因为我这次会考得很好吗?我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来。
那个鲜红的数字，如一匹罪恶的马，踩过我的心，来回踏，蹴起如玉的尘灰;如一条无情的鞭绳，抽打我的心，反复抽，掀起如霞的血肉。我的心好痛好痛，泪流了下来，也不想去擦;书掉了下来，也不想去拾。一切都任由它们去吧，反正什么也比不上这痛„„
我的心一片阴凉，脑子一片空白，整个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头——是您，竟然是您!一个在我眼里陌生而难以亲近的老师!您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗洁白而整齐的牙齿，要知道，这可是我第一次见您笑啊。“哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花;唯有经历风雨的洗礼，才能让人变得坚强;也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路还很长，来吧，孩子，从失败中站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧!”您笑了，笑得那么可爱，此时此刻，我们仿佛没有距离„„这笑，这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的忧愁。
一句激励的话，一个关切的笑，使您所能带给我的，但您知不知道，就是这么一个普通的笑，这么一个微不足道的举动，却给了一个沮丧的女孩多大的力量与温暖!使您让我从只懂的亲情与友情中，找到了一份珍贵的师恩。我不得不说，您的爱让我好幸福!您把永恒的回忆留给了我们，把幸福的回忆带给了我们，谢谢您，老师，我的老师!
语文作文初中600字篇8
清明节是我国重要的习俗之一，在清明节这一天，所有在外地工作的人必须回家乡爬山扫墓，给我们去世的亲人们烧纸，烧衣服，烧香等等。
我们一大早就准备好烧肉、香、阴烧纸、铲子……清明节还有一件事情是非常重要的，那就是爬山了。我们去世的亲人是住在山上的，所以爬山是不可避免的。想要为去世的亲人们送东西，那就必须通过爬山这一关!爬山也是一件很累的事情，每次爬山我都是累的上气不接下气，但这次我不会像上次一样了。因为我长大了，我不可以像以前一样。
开始爬山了，山路已经长满了草，还有一些带刺的草，我们要小心翼翼地从那些草边走过。我们要边长草边，走在路上我还被吵次来次去，感觉脚像被1万支针刺中了。终于，我看到了胜利的光芒，终于终于要到了，爷爷给我们分配任务，爸爸，奶奶常常其他人挂白挂白看上去很简单，但实际上没有这么简单，我们要找石头和棍子插在这里，但如果棍子不够尖，就插不进土，如果太过脆又会断。石头麻一定要尖。
我们拿出了贡品，有白瓷，烧肉，酒等等……我们要烧东西了，爷爷叫我把干的树叶和可燃物都扫走，因为如果不扫走的话，可能会引起森林火灾。刷完东西了，我们还要拜一拜，并说一些祝福语，比如保佑顺顺利利等等……最后一件事情就是烧鞭炮了。这次是时候该到我出手了，我一个手拿着火机，一手拿着鞭炮，一点燃马上就跑。在跑的过程中还不信摔了个狗啃泥……
虽然科技发展的很快，但他永远不可能替代我们传承了5000年的节日。
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