优秀的作文不仅在于要有完整的结构，最重要的是有有深刻的中心立意，我们在动笔写作文之前，不妨先列出一个大概的提纲，以下是骄才站小编精心为您推荐的写雨声的作文8篇，供大家参考。
写雨声的作文篇1
我最喜欢的一句诗是李商隐的“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。” 诗人思念着远方的朋友，没有留意悄悄下起了淅沥的小雨，雨点洒落在枯荷上，发出错落有致的声响，别有一种美的情趣。赞美“莲叶何田田”的诗句很多，欣赏枯荷的诗人却很少，从这一点上看，作者的眼光很独特。
我喜欢这句诗还有另外一个原因，它让我过了一把“老师瘾”。
初冬的一个周末，天上下着小雨，我和妈妈去探望外婆，外婆门前的一口池塘吸引了我的目光。满池的荷花早已凋零，一张张枯黄的荷叶仍然坚强地面对冷风寒雨。雨点打在它们身上，发出“滴答”“噗噗”的声音，我不由感叹：“这真是‘留得枯荷听雨声’啊！”妈妈疑惑地问：“我只听过‘留得残荷听雨声’，你好像记错了？”妈妈是语文老师，居然不知道这个，这下又可以当一回小老师了。我心中暗暗得意，一本正经地说：“林黛玉就是像您这么说的。她最不喜欢李商隐的诗，所以即使引用也要改一下，《红楼梦》为什么这么写呢？因为这个细微之处可以表现林黛玉的孤傲，曹雪芹实在是高明啊！”
妈妈感慨地说：“哇，还有这个故事，闺女真是博览群书！你把这首诗背给我听听好吗？”这还不简单，我张口即来：“竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”
诗韵和暮色笼罩着我们，令人陶醉。
写雨声的作文篇2
一听到下雨声，我就会想起一位老爷爷。
那是一个阴天的下午，我和妈妈正在超市里买东西，经过大门时听到了“叮咚”的声响，我们朝外望去，只见绵绵细雨正稀疏的下着。细心的我立马想到了放在外面没有任何遮盖的电车，妈妈一拍脑袋：“哎呀，我好像把雨伞落在电车的篮子里了！”不一会儿，稀疏的雨越来越稠密，我和妈妈正为电车担心，飞速得朝收银台走去。
六个收银台，每个都爆满，我们挑了一个人稍微少一点的收银台，这时原本稠密的雨已经变成了倾盆大雨了。
排了半个小时的队，终于轮到我们结账了，等我们走到超市出口时，不！应该是跑到超市出口时，超市门口只剩一些没有带伞的人，他们耐心的等待暴雨停下。我看了看外面时急时缓的大雨，听着时稀时稠的雨声，对想尝试冲出去的妈妈说：“看来我们现在出去非的淋个落汤鸡！”
人越聚越多，我和妈妈的担忧也越来越重，那是新买的电车，说不定会被雨淋坏……我们听着“啪啪啪”的雨声，心情愈来愈重，妈妈直说自己马虎，我也后悔的自责。
等了半个多小时，雨渐渐小了，我和妈妈跑出超市，向电车奔去。眼前的电车套着一层塑料袋，没有沾一点雨水。我和妈妈环顾四周，所有的电车上都套着塑料袋，一位身穿雨衣的老人正忙碌着，他手拿着塑料袋，正检查哪一个电动车还没有套上保护的外衣。
雨变大了，老人的身影模糊了，但在我的心里，他是清晰的，他是高大的。
写雨声的作文篇3
俗话说：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。是啊！杭州已经到了黄梅时节，怎能没有家家雨呢？
有人说，雨是愁怨的；有人说，雨是飘渺的。我觉得，雨是奇妙的，它带来的声音千变万化，令人着迷。当我们还在教室里上课的时候，雨的声音是“哗哗哗……”，它像泼下来的冷水，伴随着风，在窗户边飘过，像一首优美的钢琴曲，萦绕在我们的耳边。它似乎并不想影响同学们上课，只下了一阵，便嘎然而止，像是一幕舞剧，在溪水般的叮咚声中，悄悄地谢幕了。
然而，好景不长，傍晚边，又下雨了。我撑开雨伞，行走在放学路上，我既急切地想回家，又想听听这美妙的圆舞曲，雨水在那些色彩斑斓的雨伞上轻快地跳着舞，我细细聆听着，啊！那是一首欢快的舞曲，“啪哒——啪哒哒……”太美妙了，我听得太陶醉了，不禁站在了雨中，忘记了走回家。
半夜，我躲在家里，雨又下起来了。雨水打在屋外的雨篷上，打在树叶上，打在楼房上，就像一首进行曲，更加激烈澎湃，“哗——啪啪——啾啾答——答答”，这些乐声在城市的上空不断地回响着，整个城市显得特别安静，孩子们在雨声的陪伴下，像是听着一首循环播放的曲子，安然进入了梦乡。
是啊！雨声是大自然带给这个世界最美好的礼物，它给人以力量，以鼓励，以勇气。曾经，有人利用雨声的迷惑，打败了敌人；曾经，有人利用雨声，写出了一首优美的乐曲。
当这个黄梅时节又到来时，雨声依旧在不间断地播放，给人留下了无限的遐想。
写雨声的作文篇4
听妈妈说，我出生后，从医院回来，是春天那沙沙的雨声陪伴我回家的；听奶奶说，我就像那甜甜的细雨滋润了全家。因此，奶奶给我取名叫甜雨。
也许是出生的原因，听妈妈说，我从小就爱听雨声。一股劲吃奶的我，只要听到雨声，立刻会望着外面的雨，喔喔地欢叫；熟睡的我只要听到雨声，顿时睁大眼睛，四处张望，像在寻找这声音的地方；正在大哭大闹的我，只要听到雨声，还含着泪花的我也会呀呀地笑起来。因此，每到雨天，妈妈就会抱着我撑着雨伞在雨中玩，站在雨中，我就会蹦蹦跳跳，显得特别高兴。
现在我已是五年级的学生，对雨声又有了新的认识。每当听到雨声，就增添了我对亲人的爱。在上学或放学的路上，爷爷背着我不知遇到过多少次雨！每当雨天，我就会撑起雨伞，依靠在爷爷背上，听那哗哗的雨声。这雨声，仿佛为我们爷孙俩的深情唱着美妙的歌曲！
啊！雨声，我爱你，因为我曾多次感受到：亲人的爱，就像你那甜甜的细雨，温暖着我的心田！
有一次，我生病了，那天正下着大雨，爸爸背着我去医院，妈妈在旁撑着伞，雨落在伞上的滴答声，似乎使我的病好了一半，这是爸爸妈妈的爱给了我力量。他们哺育我是多么不容易啊！
啊！雨声，你让我懂得了什么叫甜，什么叫爱。只要听到你的声音，就会激励我更加勤奋学习，更加尊敬和爱戴哺育我成长的亲人，在我的心目中，你就像我的名字那样有意义！我永远爱你，雨声！
写雨声的作文篇5
大自然中有许多声响，有的深沉，有的微小，有的薄弱，而我则喜欢这清脆而富有情趣的雨声。
刚刚还是烈日当空，突然却乌云笼罩。过了一会儿，几滴细而长的雨落在了窗子上。“嗒嗒嗒……”这声音虽然有些细微，但是耳朵凑近窗子，静下心来，却能听到小雨滴演奏的音乐，而这音乐像极了一首曲子中的前奏。
几根雨丝在空中飘呀飘，不知是谁将豆大的汗水从空中甩下来。“啪啪啪！”雨开始凶猛起来，犹如沉睡的狮子被淘气的孩子惊醒一般，张牙舞爪地向我扑来。明知有窗子挡着，可我还是下意识地退了两步，这难道是雨给我的下马威吗？雨越下越大，不用凑近窗子就可以清晰地听到雨在吟唱，仿佛在吟唱着歌曲中的高潮。“啪啪啪……”打在窗子上的音符欢快地跳跃着，像是为这首美妙的“歌曲”伴奏，使这首独一无二的“歌曲”变得更加独特。
我呆呆地听着这首美妙的“歌曲”，渐渐地，渐渐地，旋律慢了下来，犹如春姑娘轻盈的脚步，越来越轻，越来越轻，又犹如歌曲中的结尾部分，让人不禁想去了解这些伟大的“音乐家”背后的故事。
小雨滴们的“音乐”，仿佛能操控我的情绪，让我流连忘返。这“音乐”是只有雨滴们才能演奏出来的美妙音乐；这“音乐”优于人间的一切音乐；这“音乐”让人沉迷于其中无法自拔。
写雨声的作文篇6
“哗啦啦，哗啦啦。”正在屋里写字的我被雨声吵醒了，莫非外面下雨了？我奇怪地想着，一边又急忙跑去外面看了看。
“咦？地面上没有雨水呀，那水声是怎么来的呢？”我又一次奇怪起来，但还是回到了屋里。“哗啦啦，哗啦啦。”就在我准备提笔写字之时，那声音又响起来了，而且越来越大。我不得不再一次寻找这声音的来源。
我换了一个地方：我家阳台。我悄悄地走上楼来，脚步声越来越轻。到了！我小心翼翼地把窗户打开，窗户发出刺耳的吱呀声，那雨声忽然听不见了。
这时，我看到了一个奇怪的场景，我家后面一直流水，像下雨似的。而其它地方没有，看到后，好奇心终于放了下来，二话不说，拿起一把雨伞就往外跑。这时奶奶突然醒了，看我拿着雨伞，睁着朦胧的眼睛就问我去哪儿？我也没说什么，只说去外面玩一会儿，奶奶也没再吭声，又躺在床上睡了起来。
我拿着雨伞来到家后面，那里果然在下着雨，我就打开雨伞一个人嬉戏玩耍起来，那落在地面上的水声还没有我踩水的脚步声大呢！
可能是我的脚步声太大了，离我们最近的邻居出来了。看了看水和我就知道是怎么回事了，他让我赶紧上楼把水阀关了。我一上楼才发现还真是水阀没有关，我马上关了水阀，这时候我想起爸爸上午说是关了水阀的，他可真马虎。
这次爸爸的马虎没有害死人，反而还让我开心了一番。
写雨声的作文篇7
夏天的雨多在夜里光临人间。划破长空的雪亮刺目的闪电和着轰隆隆的雷声，奏响了雨的前奏曲。接着便是“哗啦啦”的雨声，迅猛的雨点击打在树叶上只听见“扑扑”的响声，城市的喧嚣顿时都躲到山那边去了。这时候关上屋里的灯，一个人在自己的小世界静静地听这久违的雨声，街上在风中摇曳的梧桐树的枝叶被街灯映到窗帘上的影子，忽上忽下，引人遐思。
我爱听夏夜的雨声。如果说它是天空的眼泪，那它该是多么的自由奔放，不管那万钧的雷霆和霹雳的内电的威胁和恐吓，想哭就哭，恣意挥洒自己的泪水。有时在短短的几十分钟，夏雨来也匆匆，去也匆匆；有时却下个几天几夜，只下得人们足不出户，下个天昏地暗，对人们的褒贬毫不理睬。
你听，这雨声一阵强似一阵，它们莫不是在暗地里较劲，争先恐后，开始无言的竟争？又好像是在紧锣密鼓地催促你，催促你更加发奋，更加努力地追寻美好的明天么......这雨声让人感到热血沸腾，充满了向上的激情。
第二天清晨推开窗子，啊，好清新的世界，好润湿的空气；你不由得连做好几次深呼吸，自然地萌发出到野外去走走的兴致。当你看到山坡上，田地里的庄稼吸足了水分，呈现出油油的绿意时，当你看到城市的街面上一尘不染，乡村公路都被清洗干净了时，你不能不感受到这夏雨的力量。
我爱听夏夜的雨声，我更赞美夏夜的雨
写雨声的作文篇8
嘀嗒嘀嗒，”雨来了
我喜欢雨，喜欢在雨中奔跑，喜欢在雨中呐喊，喜欢听雨的声音。
倾听雨降临的声音，我看到了自己的成长
小时候，我听到的雨声是“滴答、滴答”的。或许是年少的无知与童真，我总会认为下雨是老天爷在哭泣。我想象自己踩着云霞，飞到天空，像仙子一样，可以施展魔法，这样我就可以帮助老天爷打倒欺负他的坏人了，他也不用总是掉眼泪了。有时，我也会嘲笑老天爷，有一点矫情，像小姑娘一样，动不动就哭。
上了小学，我听到的雨声是“吧嗒，吧嗒”的。朋友告诉我说，如果天空中突降颗粒大的雨点时，一定是世上逝去了一位好人。我是一个总会为一点破碎的小事而难过的人，所以，每每听到这种雨声，我总会忍不住难过好久。我也不知道逝去的是谁，或许是擦肩而过的某一位曾遇到过的路人，也或许是素未谋面的陌生人，也或许是因此，伙伴们对我也很无语。我会默默念叨着，愿好人一生平安，愿逝去的好人在天堂一切安好。
进入初中后，听到的雨声是“哗啦、哗啦”的。我和雨挺有缘分，每次心理难过，且不知该如何面对时，天空总会忽降大雨，像是明白我心里想的是什么似的。雨更像我的一位“知心朋友”，陪着我一起难过在雨中，我可以尽情宣泄自己的情绪，释放压力。
回头看看曾经的我，那份天真与呆傻让我不禁哑然失笑。一眨眼，我已是个十三岁的大姑娘了。
倾听雨声，我看到了自己成长与成熟
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