心得体会可以把实践中的主观感受用文字书写下来的重要文体，写心得就是我们的思维能力得到提升的过程，下面是骄才站小编为您分享的张从顺·张子权先进事迹心得体会优质7篇，感谢您的参阅。
张从顺·张子权先进事迹心得体会篇1
张桂梅现在耿耿于怀的，是女高学生中还没有一个考上北大、清华。她在学校不断强化着这个目标，每天课间操的最后一个环节，所有学生要齐喊：“加油!上清华!加油!上北大”。宿舍旁的围墙上写着“北大清华我来了!”背景是列队整齐的学生在操场跑步，尽头处则是清北的标志性校门。
但这些行动能起的实际作用有限。张桂梅对《中国新闻周刊》坦言，学生们的发展遇到了瓶颈，不是她们不努力，而是成绩到了一定的水平就再也无法更进一步，够不到最顶尖的名校。目前，女高成绩最好的学生考上了浙江大学，靠得就是下死功夫。其他学生也是如此，一本课本5、6遍地背，遇到不会的题就干着急。“现在这个节我们死活打不开。”她着急地说。
张桂梅最初以为，女高学生最大的问题是没有理解课本上的知识点，只会僵硬背诵，需要“一个老师帮她们点一下”。她咬咬牙，请长沙的一位名师来女高讲课，一天给3万元课时费。这位名师带过的毕业班中，有一半考上清北。“我不吃饭也要把这些老师请来。结果他来了以后，啪啪讲完，学生们都傻了，一点也听不懂。是他讲得太高深了吗?还是他的思维太超前?都不是。但他给他的学生们可以这么讲，我们的孩子就不行。”
杨文华对此解释说，这没什么好奇怪的，“即使是北京四中的老师来华坪教课，也会把这些孩子教得一塌糊涂。他对这些学生的基础薄弱情况、学习和行为习惯都不了解，用针对中国最优秀的高中生那一套来教大山里的学生，这些学生听得懂吗?”
于是，张桂梅意识到，女高学生缺的不是方法，而是“如何更好地把基础知识教给她们”。无论是外地名师，还是名校的大学生志愿者，都无法从外部来解决一所乡村中学面临的困境。“请进来”并不是破局之法，一定会遭遇水土不服。
与“请进来”相比，杨文华认为，“走出去”是一个更有效的办法。他指出，女高的问题是自己的老师培训跟不上，外出培训不够多。相比之下，华坪一中就更重视教师的外出培训，并有一套严格的监督制度。
华坪县通达傈僳族乡乡长潘兴陈在华坪一中任教时，曾去临沧市参加培训。他说，教育从来不是一个闭门造车的过程，外出培训也并非是为了简单模仿或达到其他老师的高度，而是在拓展视野的同时，激发教师去思考，什么才是真正适合自己的教学方法，如何提高自身素质。
华坪女高的办公室主任张晓峰对《中国新闻周刊》解释，女高老师外出培训确实不多，造成这个问题的原因是学校老师数量少，缺席就会影响教学进度，且女高老师不仅要管学习，还要管生活。杨文华则认为，这虽然是原因之一，但并非无法克服。实际上，在师生比上，华坪一中的老师要比女高更加紧张，平均每个老师要教14名学生;而女高由于学生数量少，在编40位教师只需负责457名学生，平均下来，每位老师对应的学生不超过12名，比一中还少一些。
在杨文华看来，张桂梅不鼓励女高老师外出培训，真正的原因可能是担心女高老师们“思想滑下去，受到一些不好的影响”。“比如，外面学校的老师待遇更好，而女高是个讲奉献的地方，如果送出去后心收不回来怎么办。她最喜欢说的一句话是，某某学校把我老师的心搞乱了。我就和她说，既然女高的理想信念那么坚定，百毒不侵，你怕什么?”
张从顺·张子权先进事迹心得体会篇2
通往成功的道路上，你不知道明天会有什么在等着你，但是遇到不顺、遇到困难，只能一直向前，这样才不会有遗憾。实现中华民族伟大复兴，是中华儿女的共同梦想。在全面建成小康社会的收官之年，在距离实现第一个一百年目标只有一步之遥时，我们不可避免地遇到了挫折。“一波未平一波又起”，面对灾难，我们的党员干部、群众都没有被吓到，没有退缩，他们依旧临危不乱、挺身而出，彰显了一种“高贵品质”。
“灾难”前，尤显“敢于担当”。担当一词，在各级领导讲话，各样报道、平台，我们都能听到看到。在疫情期间、防汛期间，我们更能看到担当在他们身上表现得淋漓尽致。灾难面前，他们是逆行者，是冲锋者。疫情期间，武汉封城，患者的数量远远超过医生的数量，并且疫情是一种新型病毒，没有临床试验，无法真正根治病情。在这个危急时刻，钟南山院士一马当先，申请前往武汉研究疫情;各地的医生也相继前往武汉抗击疫情，做到了“一方有难，八方支援”。洪涝灾害来临时，那一个个消防兵带上他们的装备，趟过一条条泥泞的“河流”，救出灾区的群众，帮他们渡过灾难，消灭恐惧，重拾信心。灾难面前，总有那么一群人冲在前面，替我们负重前行，他们身上体现出敢于担当的优秀品质，他们明白自己肩负的责任，亦扛起了他们的责任，为实现第一个一百年目标而不断奋斗。
“灾难”前，尤显“先锋榜样”。作为茫茫人海中平淡无奇的一员，我不能在疫情、洪涝来临之时，身披“金甲”出征“战场”，但是我可以通过新闻机构、社交媒体等平台，了解到在疫情、洪涝面前，医生、消防兵义不容辞地扛起责任，他们在灾难面前出谋划策、挺身而出，他们是我们的榜样。尽管我们处在千里之外，但我们不能“高高挂起、事不关已”，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的态度，积极响应国家的号召，听从党中央的指示，做到“人民至上、生命至上”;在端正态度的同时，我们也要加强防范，科学监测，加大防控部署，防止事情恶化，防止灾难来临时手忙脚乱;面对困难，我们也要拿出面对灾难的勇气，多多向身边的榜样学习，学习他们的果断，学习他们的担当，学习他们的勇气。正因为有了他们的存在，我们国家才会越来越好;我们的群众看到他们犹如看到新的希望，相信“世上无难事，只怕有心人”。他们为群众做了优秀的榜样，我们也要如此，为了更好的明天，我们一起加油!
张从顺·张子权先进事迹心得体会篇3
学习张桂梅同志先进事迹心得体会我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表，她的事迹平凡而伟大，思想朴实而闪光，在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德，展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹，充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操，充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出;她没
有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实，她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师，我觉得和她相比较我深感惭愧，学习了张桂梅老师的事迹后，我决心以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力做好本职工作，教书育人，培养一批对国家有用的人才。
张从顺·张子权先进事迹心得体会篇4
刘芳，一个普通教师的名字，她，从2008年开始多次站在道德讲堂上，让听报告的人潸然泪下，称她为中国的海伦。
1993年，刘芳来到白云三中成为一名语文老师，至今已经度过了二十个春秋了，可是1997年她被医生确诊为视网膜色素变性患者，面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。她有两个人生感悟，一是她从事的是自己热爱的职业，必须要选择坚持;二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励，她选择做一个内心强大的人，好回报社会。所以刘芳至今仍在三尺讲台上耕耘着，残缺和健全对她来说没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型。
20年中，刘芳坚持把语文学科教了十五年，她克服了眼病带来的不便，教学方法独特，教学成绩良好，深受家长、学生的信任和喜爱;20年中，她有十四年担任班主任工作，她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法门。刘芳带的班级大多是学校的“问题班”，问题学生较多，不过，她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，需要给他们一种爱的疏导和爱的力量，帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信：亲爱的，你用心灵去沟通彼此的情感，用爱心去照亮生活的昏暗，用真诚去消散人生的迷茫，用关怀去温暖彼此的心房，用和谐去营造幸福的天堂，世界因你闪耀美丽的光芒!这饱含深情的话语证明了她作为一个班主任的成功之处。
我也是一名人民教师，特别是高三教师，更有责任和义务完成自己的历史使命，但是却没有刘芳老师坚强的意志。听了报告后，我决心重新调整思路，争取做一名优秀的人民教师。
张从顺·张子权先进事迹心得体会篇5
王瑛同志的先进事迹在各地各部门尤其是纪检监察机关引起强烈反响，大家纷纷表示，要以王瑛同志为榜样，把学习王瑛同志的先进事迹自觉落实到加强党性修养、转变工作作风上，落实到具体工作中，以实际行动做好反腐倡廉工作。有人说她柔媚似水;有人说她大气如山。有人喊她“瑛儿”;有人称她“王哥”。她多情善感，眼里常含热泪，每一个父老乡亲的疾苦都让她心痛;她亦有拍案而起的侠气，哪怕面对权高位重者，只要损害人民群众的利益，绝不退让。
2月9日，中央各大媒体纷纷报道了四川省南江县原县委常委、纪委书记王瑛同志的先进事迹。王瑛47载的人生，可以说是信仰坚定、无私奉献的壮美人生。她无愧于党和人民，自觉做党的忠诚卫士。“有后台有背景的更要查!既然老百姓有反映，我们就要查个水落石出。”“纪委是干什么的?纪委就是为纯洁党的队伍、永葆党的战斗力而冲锋在前的尖刀兵。作为一个纪委书记，不办案就是失职;作为一个纪检干部，不办案就不配在岗!”她有红叶的风骨，不惧霜打，在党和人民利益的防线上傲然挺立。“人生就是要荡气回肠一回!”深刻诠释了她对伟大事业的坚定信仰，对人民的深沉热爱。
她俯首朝下，谱写了一首情的绝唱，树起了一座爱的丰碑。人民群众的冷暖疾苦是她不舍的牵挂。“进城干活10多年，没想到党的政策这样宽，建了‘背二哥’好宾馆，只花半元钱，又有水来又有电，开水丢在枕头边，服务周到真齐全……”好唱山歌的“背二哥”们用歌里唱出了对纪委书记王瑛忠诚服务人民的高尚情怀和无价大爱。
?人民日报》评论员文章说，王瑛，为我们树起了一面新时期优秀共产党员的光辉旗帜，一面优秀基层领导干部的光辉旗帜，一面优秀纪委书记的光辉旗帜。这正是对一位女纪委书记铁骨柔情深刻内涵的高度评价。
忠于党的事业，忠于人民，是王瑛信仰坚定、无私奉献的灵魂。我们要向王瑛学习，就是要像她那样，始终牢记党的根本宗旨，坚守“自己只是一个人民权力的保管员”，堂堂正正做人，清清白白为官，干干净净干事，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
黄金有价情无价。“情”，似润滑剂，能磨合人际之间的矛盾;似粘合剂，能密切干群之间的关系。奉献爱心，是一种情操、一种境界，更是一种职责、一种使命。我们要向王瑛学习，就要像她那样，把群众当成亲兄弟，在思想上帮助群众像“一盏灯”，在生活上关心群众像“一团火”，始终把爱民当作自己的职责，胼手胝足，付诸实践。惟此，我们才能真正赢得人群众的爱戴和拥护。王瑛同志是落实科学发展观的忠实实践者，在当前开展的科学发展观实践活动中，我们要以王瑛为榜样，进一步转变工作作风，查找不足，把王瑛同志的精神与推动自身工作结合起来，努力在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
张从顺·张子权先进事迹心得体会篇6
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作——家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
张从顺·张子权先进事迹心得体会篇7
从xx年秋季一直到现在，学习孟二冬老师先进事迹之风长盛不衰。为什么孟二冬老师能带给我们如此大的震撼呢？为什么他的事迹能有如此大的激励力量？他的精神里面到底蕴藏着多少宝贵的财富，告知了我们什么呢？教师肩负着培养祖国未来的重任，在教师这个平凡的岗位上涌现出许多可歌可泣的优秀教师。
孟二冬老师就是他们中的典型代表。孟二冬老师是边做研究边教学的，他并没有因此而怠慢了任何一个方面。他在研究成果方面硕果累累，他不记名利，不顾个人得失，遵循着“板凳宁坐十年冷，文章不写一句空”的座右铭。孟二冬老师花费7年时间写就了100多万字的《登科记考补正》，令人深有感触。虽然他研究的是几乎无人问津的学术角落，但是他始终坚持着自己的信念与追求。在别人感觉枯燥无味的领域，他却能潜心研究，而且还乐在其中，这是常人所不能及的。在当今这个市场经济的时代，在学术界少数人弄虚作假、互相攻击的污浊空气中，孟二冬老师认真、严谨的治学态度，淡泊名利、无私奉献的高尚情操更加难能可贵。即使他不去支教石河子，即使他没有病倒在讲台上，他也是一个用人格感动社会的高尚的人。
作为一名普通的教师，孟二冬老师痴情于讲台，教书更育人，学生都把他当作人生道路上的航灯。他尽职尽责，把三尺讲台作为自己终身的事业，当作自己的理想；他就象一只辛勤的蜜蜂，把自己毕生的精华都奉献给了社会，奉献给了祖国的未来！当他在石河子大学支教时，当乒乓球大的肿瘤卡在孟老师嗓子里面的时候，他还在讲台上带着同学们在知识的海洋里遨游。可是，此时，孟老师却忍受着多大的痛苦啊！孟老师是在珍惜着讲台上的每一分每一秒，他珍惜这来之不易的支教机会，他深爱着同学们，深爱着边疆的教育事业。在回北京治病的时候，在经历着一次又一次的巨大磨难的时候，他还在挂念着新疆的学生。在北京的病床上，孟老师仍在工作，他仍然在辅导自己的研究生，不愿意因为他的病而耽误学生。孟二冬不愧是当代人民教师的楷模。
在大学校园日渐远离“象牙塔”的称呼，一些高校教师不安心教学和科研，一心追逐个人名利的时候，他以师者最为本真的境界，把心全部交给学生，传道，授业，解惑，他都身体力行，完美地诠释了一个当代人民教师的神圣使命。可以说，他真正做到了为人师表、道德高尚。
当我站在三尺讲台上，面对一张张充满稚气的脸，我看到的是一双双充满求知欲望的眼睛。此时，我想到的是孟二冬老师给我的启示与教导。在我终身的教学生涯中，这一定是一笔用之不竭、取之不尽的财富！他的先进事迹就象是一面旗帜，指引着我们前进。让我们在新的时代背景下坚持和发扬孟二东精神，拼搏奉献，利国利民，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师吧！
谢谢，以上是我的心得。
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