将事迹材料写好是能够锻炼我们的写作能力的,在平常学习里,咱们都肯定碰到过事迹材料,以下是骄才站小编精心为您推荐的三事迹材料精选6篇,供大家参考。
三事迹材料篇1
罗,男,汉族,生于19xx年1月,大专文化程度,20xx年取得乡村医生资格证书,现任xx镇xx村村医,年门诊2019余人次。他四十年如一日,走村串户,默默奉献,及时解除患者病痛,被当地群众誉为健康的保护神,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,连续多年被新窑中心卫生院评为年度乡村医生先进个人。
19xx年毕业于崇信县红专学校的他怀着对农村卫生事业的向往和热爱,回到当时的xx村医疗站当了一名赤脚医生。面对恶劣的工作环境他也曾经踌躇过、彷徨过,但经过一番激烈的思想斗争,最终,他选择了坚持,他说绝不能辜负群众的信任和组织的期望。为了尽快掌握医药知识和技能,他一边工作,他购买了大量的医学书籍积极自学。功夫不负有心人,19xx年他被卫校录取,经过三年的正规专业教学,应对常见病显得得心应手了许多。和许许多多扎根农村的赤脚医生一样,虽然白手起家,但是不断自我挑战,虽然条件艰苦,但是不断克服困难,逐渐担当起了乡村医生这一光荣而又艰巨的重任。
xx村地处山区,村民分散,全村共有居民174户,761人,最远的距离村卫生室10千米以上,谁家的人有什么病,谁家的媳妇什么时候到预产期,谁家的孩子什么时候该接种何种疫苗,他的心里都有一本账。近40年来,他的足迹遍及东西村的每一个角落、每条巷道。无论刮风下雨,只要有村民疾病发作,他都以最快速度出诊,从不厌烦,每次都及时赶到,为病人进行治疗,一等就是几个小时,有时候能等到深夜,直到病人病情稳定,他还要再嘱咐几句,才放心地回家。病人为了感谢他,给他送去了家禽和鸡蛋,他也总是婉言谢绝。
近年来医药卫生体制改革后,村医工作明显增多,公共卫生服务及新农合工作都要求在电脑上操作,他又从零学起,虽然困难,但多年以来从未出现过任何差错。他的勤恳、热情、细心值得我们学习,他四十年如一日,默默的将青春奉献给了这篇养育他的厚土,更值得赞赏。
三事迹材料篇2
大家好,我叫xxx,今年七岁半了,是濮阳市实验小学二年级10班的学生。我活泼可爱,爱唱歌爱跳舞,但是我的最爱还是阅读课外书。
我记得,在我上幼儿园大班的时候,妈妈给我报了拼音班。经过两个月的学习,学会了自己拼拼音看书了。刚开始,妈妈给我买了一套带拼、彩图的小故事,我自己边拼拼音,边读故事,一个寒假,我读完了二十多本书,同时也认识了好多好多的字。在这些故事中,我知道了美与丑、善与恶、真与假……慢慢的,我爱上了阅读。后来,我已经不满足于小故事了,我开始尝试着读一些适合一年级的小学生读的校园生活小说,例如《一年级的小蜜瓜》等。通过大量的阅读课外书,在我上学之前,识字量大增。暑假里,妈妈说我马上就要成为一名小学生了,要学会怎样去学习,于是我认真的阅读了《丁丁上学记》,通过对这本书的阅读,使我明白了掌握良好的学习方法和学习习惯的重要性,知道了"好习惯,从课堂开始"、"好习惯从好生活中来"及"怎样让学习更轻松",
明白了"聪明"二字的涵义。
过完六岁生日,我就是一名小学生了,妈妈给我的生日礼物是一沓崭新的书。我如饥似渴,每天放学回家写完作业后,就捧着书津津有味的.读起来。亚马逊网站五星级图书《我的宠物宝贝系列》、《最励志校园小说》系列、《一个优雅女孩的成长故事—玛蒂娜》、《窗边的小豆豆》、《与好孩子同行》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《秘密花园》、《汤姆.索亚历险记》、《昆虫记》等等。
"书,是人类进步的阶梯",我从书中懂得了很多做人的道理。现在,我的书柜里装满了书,没事的时候,我还经常去我家门口书店看书,那里的书真多啊,简直是书的海洋,我要像一条快乐的小鱼儿一样在书的海洋里翱翔……
三事迹材料篇3
闪光的青春、无悔的选择—记优秀辅导员王燕 她认真落实全心全意服务孩子、教育孩子的宗旨,具有开拓创新精神和较强的组织协调能力。从事少先队管理工作4年来,她立足实际,恪尽职守,扎实工作,为学校的教育教学管理工作做出了自己的贡献。她的敬业精神赢得了同事和家长的赞誉,她用自己的行动播洒汗水和爱心,收获着快乐和希望,实现着自己的人生理想。
一、倾注真情,播撒爱心,以人格魅力感召和带动少先队员
她热爱少先队工作,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。常说,要当好孩子王,就要和少先队员们打成一片、站到一起,与他们交朋友、信任他们,只有这样,才能了解少先队员,感受他们的心灵,她是这样想的,也是这样做的。在学校,她总是严以律己,为少先队员做出表率,地上有一片纸屑,她会悄悄捡起来;组织学生的各类比赛,她总是会冲在最前边,唱着歌为队员们鼓劲。朋友般的师生关系使她赢得了少先队员的信任。苏联教育家加里宁曾说过教师的世界观、品德、生活,他对每一个现象的态度,都这样或那样影响着青少年。她深知这一点,在从事辅导员工作中,如何让孩子们长成一个具有自己个性的大写的人,一直是她在工作中所思考的问题。为此,在工作中,她总是努力追求自身的道德完善,力争成为一个品德高尚的教育工作者。身为辅导员,行动就是无声的命令,喊破嗓子,不如做出样子。她常说:我是快乐的,因为我和队员们同站在一起,彼此是队友,彼此是伙伴,我和孩子们同在一片阳光下,预约的是一份别样的精彩。
二、精耕细作,精细管理,强化学校少先队工作特色品牌
在多年的辅导员工作中,她不断更新知识结构,活动育人是少先队工作的特色所在。在她每星期18节课的情况下,经常利用休息时间学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,提高自身素质水平,边学习边实践,尝试探索一条符合第二小学自身实际的少先队工作新路子。强烈的事业心和责任感促使她在思考,作为一名少先队辅导员,不仅要做
根据少年儿童的特点,王燕老师把奖章的内容按月分解量化,做到月月有主题,人人有进步。尊师守纪月,对学生进行爱老师,爱同学,爱父母,爱班级,爱学校的五爱教育,争创礼仪章、友谊章、孝敬章、服务章。特长展示月,颁发艺术章、体育章。 自主活动月,王燕老师颁发了自学章、学习章,对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、活动课、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。安全教育月,王燕老师通过安全教育活动,让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识,在大队里开展安全知识竞赛,颁发了自救章、自护章。家庭实践月 王燕老师为他们颁发自理章、家务章,开展我当一天家、假如我是爸爸妈妈等活动,体验父母的甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。
要搞好辅导员工作,必需要在特色上做文章,在辅导员艺术上着笔墨,在创新发展上下工夫。基于这样的认识,她每年都组织全校学生组织各类少先队活动。开展各种兴趣小组活动,培养发挥每个队员的特长。活动是少先队组织进行教育的主要载体,也是少先队组织的生命力所在。为了帮助困难的学生,她还积极组织学生们开展春蕾行动,学生们纷纷踊跃参加捐款捐物,为同学们带去了温暖……三月份的保护地球迎绿色奥运、四月份的牵平安之手、建和谐校园、五月份的我为母亲洗把脚、六月份的快乐的六一节……这些活动都已成为了队员们丰盛的精神大餐。大家都说她的金点子真多,但她总是笑着回答道:只要辅导员引导得当,在挖掘教育细节上下工夫,在捕捉每一个队员震憾的瞬间上下工夫,队员们的思想道德火花就会熊熊燃烧。
三、深化主题活动,搭建体验舞台,引导队员健康成长
如今的队员们生活在高速发展的信息社会,时代要求他们具有独创的本领,生活需要他们具有克服困难的勇气和能力。针对部分学生以自我为中心,生活能力差,合作意识弱的一些问题,她发现只有将体验教育充分溶入到少先队工作中,方能发挥孩子们的主动性和能动性。于是她组织队员在社会中寻找岗位,开展了一系列为社会服务的体验教育活动。如大型的亲情教育照片展和以角色体验为主的我是小当家、我当小警察等,并要求队员们写了体验日记。在队员们的体验日记中可以看到角色体验获得了不小的成绩,有的队员们在体验日记里骄傲地称自己是扫地专家、洗碗能手,针对与生活在农村这个有力的教育素材,让学生亲自下地体验父母的艰辛,有的还写道亲身体验到、看到父母紧张而劳累的双手,我才知道粮食是这么的来之不易,我以后再也不浪费粮食了。 环保小卫士的队员们还以保护家乡的青山绿水,留给家乡一片洁净的天空为口号,利用课余时间,清扫街道白色垃圾。在去年的知荣辱树新风活动中,她们学校的孙小平同学,代表冀州市参加了衡水地区的演讲比赛,并取得了二等奖。通过一系列的体验活动,队员们感受到了社会和人生,不仅有效克服了自己身上的缺点,而且增长了知识和才干,他们的能力也得到了锻炼。
看着队员们一天天的长大,目睹着他们的成长,她也仿佛看到了自己成长的影子。在同事眼中她热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中她可爱、可亲、可敬。在小小红领巾的天空下,她用脚下的土地感知阳光的力量,用自己的绿荫呵护每一片花瓣独特的馨香。一份耕耘一份收获,凭着自己的努力,她先后获得市先进教育工作者市十佳少先队辅导员等荣誉称号。
三事迹材料篇4
今年42岁的张志田,是浙江中医药大学附属第二医院放射科医生,宣恩县李家河镇老司城村人。
1月19日,他带着10岁的儿子从杭州回到家乡与亲人团聚。随着新冠肺炎疫情蔓延,原本计划1月27日返回杭州的张志田取消了行程。
1月29日晚,张志田主动向宣恩县卫生健康局“请战”,愿意参与李家河卫生院疫情防控救治工作。1月30日早上,张志田走进卫生院,成为该院一名“编外医生”。
张志田从医20余年,主要从事放射科临床医学研究,在此次疫情防控中,张志田发挥自己优势,参与卫生院影像学报告诊断。
李家河卫生院进出口只有一个大门,医护人员和患者通道通用,张志田与卫生院商量改造,按照传染病楼两通道、三分区的标准,隔离出医护人员通道、患者通道,分开清洁区、污染区和半污染物区。同时,针对通道还改造两个小门出入住院楼,该院在卫生院大门,也专门用隔离带分开为进、出口。
该卫生院医用物资紧张,张志田便多渠道联系,为卫生院筹集捐助医用防护物资。“又捐物资,又捐技术,真的很感动。”李家河卫生院院长段万能表示。
家住来凤县大河镇大坝社区的杨铮,2020年从湖北中医药高等专科学校毕业后在外地一企业上班。学习临床医学专业的杨铮看到监测点人手不够,主动申请参加疫情防控工作志愿者服务。他每天工作12个小时,排查过往车辆,为车上人员检测体温,同时利用在学校学到的专业知识,指导执勤人员规范防护措施……
三事迹材料篇5
__是五年级3班的一名学生,在课堂上思维活跃,回答问题积极,学习认真,取得了优异的学习成绩,在课下团结同学,热爱劳动,积极参加学校、班级组织的各种活动,是同学们学习的榜样。
他学习刻苦,成绩优异。是大家心目中名副其实的“学霸”。对待学习,时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题。他在学习中还不断提升自我,挑战自我,突破自我,坚持全面发展,积极参加学校组织的各种活动,在书香儿童、数学寒假作业小明星、双基优秀星等比赛中都得到了优异的成绩。
他勤劳善良,乐于助人。在家里经常帮助父母分担家务,上到扫天花板,下到擦地板样样都干,大人们也很开心;在外面经常弯一弯腰拣出一片净土;在班级中,他一直担任小组长,坚持为同学服务,也赢得了大家的信任,身兼数职,不但没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学、家长的服务过程中获得了真正的快乐和成长。在小学这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了大家信赖的“好伙伴”解难答疑,助学帮困,同学们小小的烦恼都能迎刃而解。
他热心公益、尊老爱幼。他家楼上有一个老爷爷,腿脚不便,每当遇到那位老爷爷都会给他让道,扶他上下楼,老爷爷开心不已。
__,一个乐思善学、成绩优异、品质良好的好少年,相信他会带着自己的梦想和优秀品质争做一名更加优秀的新时代好少年!
三事迹材料篇6
认真学习党的路线方针政策,坚持落实科学发展观,认真执行医院分级管理的各项标准,护理工作中全面落实两好一满意精神,一切为患儿着想,以人为本,注重细节,开展了一系列特色服务,使每一位病人感受到了高标准、高品质的护理服务,受到病人的一致好评。所在科室获济南市护理优质示范病房。
从事护理工作20余年,作为小儿重症监护病房学科带头人,刻苦钻研业务,及时了解本专业国内外发展动态,带头抓专业知识的学习,具备了丰富的理论知识,不断学习和掌握临床的一系列新的检查、诊断、治疗和护理方法以及新的医疗、护理设备的应用,并带领全科护理人员加强护理新理论、新知识、新技术的学习,对婴幼儿心脏术后的危重症监护有独特的见解,成功参加抢救急危重症病人数百例,面对突发事件应激能力强,能积极协调并配合医生处理突发事件,得到大家的赞誉。特别在今年手足口病人的救治过程中,服从领导安排,一直坚持战斗在第一线,积极参加手足口危重病人的监护,制定切合实际的护理计划,提出防范措施,杜绝了不良事件的发生。
身为护士长又是带教老师,在带教多所重点院校的护理学生中,深知责任的重大,对每一位护理人员及实习学生都严格要求,以身作则,言传身教,教会他们理论与实践相结合的技巧,充分发挥临床带教老师的作用,耐心规范地指导护士及实习同学做好各项护理工作,严格三查七对,督促检查各项护理流程的落实,对本科室存在的护理问题及时分析改进,未发生任何差错,科室护理质量管理居全院首位。工作中注重经验积累,积极撰写论文数篇,发明国家专利一项《小儿尿液计量器》。
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