在写事迹材料是一定要基于事实、可靠的基础之上，优秀的事迹材料是需要有明确的中心和通顺的语句的，下面是骄才站小编为您分享的女+警+事迹材料参考5篇，感谢您的参阅。
女+警+事迹材料篇1
在学校从一年级开始承蒙老师和同学们的信任，一直担任班长。因此我总是拿班长的标准来作为自己的行为准则。作为老师的助手，我做事麻利，而且细致，稳重，总是可以高质量的完成老师交给我的任务。经过几年的锻炼我可以很自如的组织，并主持班会。并在学校故事会，朗诵比赛，歌咏比赛中担任支持人。记得在数学老师的公开课上我担任的小老师得到了听课老师们的一致好评。作为校少先队劳卫部部长，我积极参加少先队的各项活动，并认真做好自己的本职工作，尽管少先队的活动或执勤等会花掉我很多时间，但同时也提高了我的组织能力和协调能力，所以我认为很值得。并且我并没有因为这些事情耽误我的学习。我的学习成绩始终在班里名列前茅。我每年都是三好学生，优秀班干部，并被评委书香家庭和丰南区十星级少年。
我是一个不怕冒险，勇于挑战自我的女孩，我总爱接触新鲜事物。看到电视里女外交官的风采我羡慕极了。我的理想就是将来能当一名出色的女外交官。我知道任何事情都不是一蹴而就的，冰冻三尺非一日之寒。但为了我的理想，我会从小刻苦学习，学好文化知识，尤其是外语。并培养自己广泛的兴趣爱好，使自己成为一个真正的人才，将来有能力报效祖国，回报爱我的父母，回报教育我关怀我的老师们!
女+警+事迹材料篇2
刘__，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。“
一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全。
二、学习态度端正，成绩优良。
他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满意为止，每次检测，成绩都是优等。
三、身体健康，全面发展。
他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展，同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。
点滴积累，促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。
女+警+事迹材料篇3
xxx，屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生，现任学校副大队长，班级中队长。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，领悟刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她透过不懈的发奋，成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
李xx同学自入学以来，领悟成绩一向名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，用心发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。她找到了适合自我的领悟方法，不断地发奋着，领悟成绩十分优秀。
她以前获得过许多奖项和荣誉称号：
2019-2019学年度，被评为校级优秀学生干部
2019年，参加县举行的四年级学科竞赛中，获得语文课一等奖，英语科三等奖的好成绩。在2019年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中，获年级总分第一名的好成绩。
在2019年，参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中，获得二等奖。
二、老师的好帮手，同学们的好榜样。
在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她像一棵充满性命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班群众，乐于助人，心地善良、同学们都钟爱她。作为班干部她，以身作则，能认真履行自我的职责，有较强的组织潜质，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。
在父母心中，她是一个自立潜质强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖;在老师眼里，她不仅仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意理解，以班级荣誉为重，用心配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终;在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自我领悟突出，还处处以身作则，用心和同学们合作领悟，当有同学在领悟上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮忙，对于生活上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中，她带头拿出自我的零花钱，为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来，她以自我的真诚与无私，赢得了老师和同学的称赞，成为同学们领悟的榜样！
三、兴趣广泛，全面发展。
她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自我的作息时刻安排得十分合理，除认真领悟课本知识外，业余时刻她还很钟爱阅读超多的课外阅读，既拓展了自我的知识面，也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地汲取着、领悟着;又像羽翼渐丰的小鸟一样愉悦地成长着、翱翔着……
xx同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。
女+警+事迹材料篇4
生命选择追求才来到这里，田野上的青春写进她的履历。多彩的梦想在这里开花，用汗水和智慧捧出金秋甜蜜&b&b这首大学生村官之歌——《拥抱大地》是孙璞玉当上村官后最喜欢的一首歌。如歌中唱的，自xx年10月来到巴拉格歹办事处良种场村开始村官工作之时，她就对这片孕育生机的田野燃起了热情、对这群淳朴的村民动起了真情。
倾情全力帮扶，做村民的亲情贴心人
孙璞玉深深知道，既然选择了村官做为自己青春的名片，就一定要脚踏实地真正走进乡村、走进村民的内心之中!所以，上任伊始，她就将做村民的亲情贴心人做为自己的首要目标。
村民杨海春家境很困难，却坚持供了两个女娃上大学，这在村里是很少见的，要知道，村里很多半大的男孩都辍学打工了。刚到村不久的孙璞玉知道后，当即主动向村两委申请，与杨家结成了帮扶对子。从此，她把杨海春家当成了自己的家。米面柴油，没事就往他家拎，过节时，孩子回不来，她就和这老两口一起包饺子，让他们感受到节日的欢乐与热闹。接触时间长了，孙璞玉了解到杨海春一家主要的经济来源就是种地，由于种地缺少科技含量，广种薄收，靠天吃饭，家庭经济收入不能保证。授人于鱼，不如授人于渔，只有帮助杨海春家找到增收致富的路子才是真正的帮扶，如何尽快帮助帮扶户增收致富成了她思考的问题。去年8月，村两委带头建成了肉羊育肥小区。结合国家封山禁牧政策和肉羊育肥养殖的可观效益，她积极鼓励杨海春转变观念，加入了村里的养殖合作社，尝试搞育肥养殖，并积极向村两委争取给予其一定的扶助政策，同时帮助其争取小额贷款，筹措资金。目前，杨海春家60多只育肥肉羊经过2个多月的育肥马上就要出栏了。肥嘟嘟的肉羊每只可获利近百元，这些肉羊不仅仅为杨家带来了收入，还有生活的希望。
带头调整结构，做村民的致富带头人
火车跑得快，全靠车头带。与老百姓打成一片后，孙璞玉感受到只有让村民过上好日子，发家致富是一名村官最紧要的工作任务。通过调研，她发现在引导农民致富的路上，只有有人带头去干，让大伙眼见为实，才能跟着干。去年春天，村里良种蔬菜种植合作社投资76万元，建成1000亩节水喷灌项目示范园区，从此，村民告别了种地靠天吃饭、人工抗旱的局面，机械化节水灌地保证了粮食的稳产增产。但是，面对着这样一块宝地，大伙依然保持传统种植观念，不换样的还是种玉米。为了引导村民转变思路，调整种植结构，在春播之时，孙璞玉向村两委和蔬菜种植合作社申请承包土地试种马铃薯，买种薯、购化肥，种上了10亩土豆，她又请来本村青年致富带头人谢刚，请他帮助田间管理，既保证了蔬菜产量，又帮助他增加了额外收入。为了确保马铃薯试种成功，没种过地的她到处向有蔬菜种植经验的人取经。旗农业局科技人员给予了大量的技术指导，村书记和合作社员都为她解决了很多技术难题。去年灾情严重，马铃薯市场价格提升，她试种的马铃薯平均亩产4200斤，市场价格在0.35-0.4元，毛收入16000元，除去成本，纯收入10000元。在这样的灾年，实现了一亩菜=两亩田的效益。其余8户种菜村民也获得的同样的丰收。看到效益的村民动心了，纷纷要跟着蔬菜种植合作社种蔬菜，目前带动村民28户。
亲绘美丽画卷，做和谐新村建设者
村容整洁是新农村建设的重要内容之一。良种场村街道两旁住户多，农闲时节柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、畜禽乱放的现象渐渐多了起来。村上组织村民清理柴堆、粪堆、垃圾，有的村民以自家院落小，没有空地存放为由，不愿清理;还有的村民以家里缺乏劳力为由，拒不清理。遇到问题不怕，孙璞玉做起了她的结对户的工作，在和她的几户结对户拉家常的时候，动员他们提高自家的保洁意识，和他们一起清垃圾。随后，通过他们影响带动自己家的妯娌亲戚，渐渐地，一些临街村民主动开始清理自家门前的垃圾，其他村民也受到感染，主动清理起来。短短一个月时间内，街面清理干净了，村民意识提上去了。去年5月，村里抓一条街建设，她和大伙一起筹工筹劳，铺黄沙道、垒石头墙、砌红砖檐、压水泥帽、刷彩涂料、写标语墙。大伙眼见着通过自己的劳动，自己的村居面貌大大改观，积极性特别高。
女+警+事迹材料篇5
帮助学生完成学业，让贫困孩子家里日子好起来，这是我们当教师的责任。这是宜昌市夷陵区**镇车站小学教师说的最多的一句话。3月1日，**镇车站小学教师骑车30多里，再次作通了**镇白庙村辍学在家的学生家长工作，并带着学生重返到该镇土门初中上课，这已是他7年310多次上门接送学生上学了。
**老师从学生上小学一年级开始，济困帮扶，助人为乐，照顾该贫困学生生活、学习，负责该生上学、回家接送，还帮扶他家摆脱贫困，尽管该生已升入初中，不在他所在的小学，但他仍不间断，一如既往帮助学生的事迹，在全镇师生中引起了强烈反响。他的事业已受到夷陵区电台百姓零距离、宜昌市电台走基层栏目的关注，他被**镇学校师生们亲切的称为雷锋教师。
**老师从教30年，十分热爱教师职业，总是细心关心每一个孩子的成长，当他得知与自己同村、同组的**镇白庙村，因贫困上不起学，将面临辍学尴尬局面时，就主动上门作家长工作。他知道**同学有轻微智障，母亲患精神病，姐姐还在读中专，全家四口挤在一间仅有30多平方米的破土坯房内，全靠父亲打零工维持生计。贫困的现状，不得不使父亲王正才放弃孩子读书的念头。**老师看在眼里，记在心上，与学生父亲多次沟通，说明没有文化将影响孩子一生道理，并对孩子上学面临的困难提出相应的解决办法，离校远上学难，没有交通工具，由他上班、下班骑摩托车一同往返，时间、安全都有保障，缺钱由他申请学校及上级部门纳入贫困资助对象，不足部分由他和通过他作通学校工作帮助解决。通过他的努力，终于圆了上学夙愿。
为了鼓励**同学生克服困难努力学习，每学期开学，**老师都要为他买双新鞋、一套衣服和在校住宿用的脸盆、毛巾及学习用品，有时他还动员自己亲戚和其它教师为捐献衣物。他积极为争取政策，现在已被纳入全镇贫困资助学生对象资助，学校还专门为他减免了生活费。
有轻微智力障碍，生活自理能力比较差，经常不说话，**老师就鼓励他要大胆自信，并把他带到自己家里，亲自给他洗头、洗澡。教师学雷锋标兵事迹材料默认分类。前年冬天，在骑摩托车与该生一同回家途中，天气冷，孩子衣衫单簿，冻的直打哆嗦，**老师干脆脱下自己棉衣让穿上御寒，结果*教师得了重感冒。
为了使家庭尽早摆脱贫困局面，他积极向上反映情况，在**镇政府、白庙村委会支持下，20xx年他家建起了一层三间砖瓦新房，结束了住土坯屋的历吏。建房时*老师帮助设计，还无偿支援5000块红砖、20包水泥和木材，自己的妻子帮助他家建房工人做饭20多天，指导他家多发展柑桔树，使他家基本摆脱了贫困。
尽管**同学已读完小学六年已上了初中，作为小学教师的*老师，从情理上已尽到了应尽的义务，但他知道，读完初中仍然需要别人的帮助，否则依然会辍学，这才有了开头的一幕。
如今的，说话大胆了，学习进步了，自己的事自己做，逐渐长大成人。正如父亲感激所言，没有*老师对我孩子的帮助，我的孩子将永远是一个文盲，一生面临着贫困。
时代需要行动者，社会需要热心人。*老师从自己职业身边小事做起，把学生的困难当作自己的困难，真心付出，七年如一日，从不间断，他用实际行动谱写了新时期人民教师彰显出雷锋精神和高尚的职业情操，诠释了雷锋精神的实质和内涵，成为了新时期校园里师生学习的活雷锋形象，他以雷铎教师的表率作用，构筑起了我们时代的精神家园。
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