一篇精彩的心得体会可以像阳光一样照亮读者的心灵,传递出积极的能量,如果你在日常生活中有所领悟,写一篇心得体会可以帮助你更好地理解自己的内心,以下是骄才站小编精心为您推荐的两学一做微心得5篇,供大家参考。
两学一做微心得篇1
昨天,市人大会机关举行专题党课,深入学习《党章》、贯彻“七一”重要讲话精神,推动市人大会机关“两学一做”学习教育深入开展。市人大会主任姚建华,副主任、党组书记丁大卫,副主任曹锡荣,党组成员王中苏,秘书长平明德,与机关全体同志及各离退休党支部一班人一起参加了学习。
专题党课上,江南大学马克思主义学院副教授唐忠宝围绕“解读新党章,共筑中国梦”主题,从党的行动指南、社会主义制度道路体系、“五位一体”、改革开放等四个方面详细解读了新党章。独到的见解、生动的案例,让每一位听课者深受启发、深受教育。
姚建华在讲话中指出,《党章》是党的根本大法,要充分认识学习贯彻《党章》的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性;要深刻领会《党章》的基本内容和精神,切实增强学习贯彻的全面性;要把《党章》的要求落实到具体行动上,切实增强学习贯彻的实效性。姚建华还简要总结了今年以来市人大会机关开展“两学一做”学习教育取得的阶段性成效,对下一步深入推进“两学一做”学习教育提出了要求。他强调,要进一步在“学”上下真功,突出《党章》这个根本,深入学习贯彻“七一”重要讲话,并将学习系列讲话与学习省、市委全会精神结合起来,做到融会贯通;要进一步在“改”上出实招,深入查摆支部和党员个人在思想政治、道德素养、爱岗敬业、服务群众等方面存在的突出问题,切实把问题找准,把措施定实;要进一步在“做”上见长效,对照“四讲四有”的标准和要求,坚定理想信念,严守纪律规矩,时刻不忘肩负的责任和使命,充分发挥人大作为立法机关、监督机关、民意机关的职能优势,全力推进改革发展各项事业。尤其是面对下半年换届选举的新形势新要求,要以更高的标准、更实的举措、更细的作风,认真履职,扎实工作,向党和人民交上一份满意的答卷。
两学一做微心得篇2
中共中央党校16日举行2021年春季学期第二批入学学员开学典礼。中共中央政治局、中央党校校长刘云山出席并讲话,强调领导干部要按照党中央关于“两学一做”学习教育部署,带头深入学习贯彻系列重要讲话,发挥好示范带动作用,发挥好领学促学作用,更好用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。
新形势下,做好“两学一做”学习教育工作,我们要突出“改”这个重点,把握“准”这个要求,体现“常”这个特点。
坚持问题导向,突出“改”这个重点。带着问题学,针对问题改,做到前后接续、上下联动、标本兼治。这次学习教育的出发点和落脚点,就是要引导广大党员做合格共产党员。带着问题去学,让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。坚持学用结合,针对问题去改,才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。
坚持分类指导,把握“准”这个要求。防止搞“一刀切,一锅煮”,把握不同领域、不同类型党组织和党员的特点,明确不同目标、不同方法、不同措施,把学习教育任务具体化、精准化、差异化。一把钥匙开一把锁,区分好层次和对象。今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。“两学一做”的对象不同,层次各异,有农村党员、外来外来务工党员、社区党员、企事业单位党员、行政机关党员等。他们工作的重心、关注的重点、生活的环境、知识的含量、社会的角色都不尽相同,因此我们要找准“法子”,区分好层次和对象,因材施教,精准施策。如果我们只为了应付,搞“大锅饭”或“鸟枪法”教育,那么到最后来或事倍功半或“竹篮子打水”。
坚持抓细抓长,体现“常”这个特点。以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党员教育管理抓在日常、严在经常。常,是一种状态,是一种机制。凡事贵有恒,“两学一做”,只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。要坚持经常。我们的一些工作,最终没有让群众满意,不是没有定下群众认可的目标,大多是没能坚持下来、一抓到底,导致一些好思路、好规定、好措施没有见到实效收到长效。“两学一做”务必经常抓、长期抓、反复抓,切忌“一阵风”。要形成常态,“两学一做”是长线工作,不是“一锤子”买卖,既不能抓抓停停,也不能时紧时松,要始终如一、一以贯之,在坚持常态机制和制度上下功夫、见成效。
两学一做微心得篇3
开展“两学一做”教育活动,就是要让纪律在党员的心里烙印,让规矩作为党员言行的准绳,让表率作用在日常工作中自然发挥。在“两学一做”教育活动中要坚持学习常态化、坚持实践基层化,坚持反思总结深刻化,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,中央对深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措,目的是通过学、做、干,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,着力建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍。要真正让“两学一做”见成效,各级党委和组织部门全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。
开展“两学一做”,就要抓好“学”这个基础。从这次学习教育的重点内容来看,这次学习的内容和任务十分明确,就是深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话。要学好这些,使之成为武装我们思想和指导实践的行动指南。对于每一名党员来说,这次规定的学习内容是必知必信必行的,都必须要学深学透、入脑入心的。
因此,我们每一名党员,都要把深学笃用系列重要讲话精神作为首要政治任务和长期战略任务,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉在讲话中找方向、找方法。要真正把自己摆进去,在学深悟透中找方向、找方法,解决好自身存在的问题。
开展“两学一做”,就要抓好“做”这个目标。开展“两学一做”,目的就是要让每一名党员都能通过学习,真正成为合格党员。因此,要把着力点和落脚点放在做合格共产党员上,在学做互进、知行合一中强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。
开展“两学一做”,就要抓好“改”这个关键。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。拿出勇气,甩开膀子,切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。
开展“两学一做”,就要抓好“干”这个核心。“学”和“做”的最终目的,是紧扣中心工作,把党组织建设得更加坚强有力,更好地推动经济社会发展。要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神,在服务群众、推动发展中谋思路、出实招,在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求,成为难题、打开局面、推动发展的实干家和奉献者。要咬定目标干,只争朝夕干,真正创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。
两学一做微心得篇4
中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
聚焦“学”,打牢基础。两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出,这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常清楚。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,不搞一刀切、齐步走,坚持见缝插针、小型灵活,根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。
聚焦“做”,把好关键。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
聚焦“转”,融入核心。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
两学一做微心得篇5
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。
开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对于推动从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。党的各级组织,要把这项教育作为一项长期的重大政治任务,实学实做,尽好责、抓到位、见实效。
学习党章党规要实。要逐句通读党章,逐条学习《准则》和《条例》,认真学习党的历史、革命先辈和先进典型,不断从周薄徐郭令案中汲取教训。
学习系列讲话要实。要认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新战略,学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论。
要切实避免学习上的形式主义,通过集体学、个人学,按制度学,常学、长学,采取讲党课、写体会文章、围绕重要问题讨论、回答问题、讲故事、学案例、演讲比赛、知识测验和竞赛等丰富多彩的形式,保障两学取得实效。
做合格党员要实。要通过学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题,按照“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准,严格要求自己,时时带头,处处垂范。要注意增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,党员领导干部要带好头作表率,切实把向党中央看齐体现在思想和工作的各个方面。要向焦裕禄、杨善洲、高德荣等模范人物学习,做一个为民务实清廉的好党员,做一个高尚的人。要从小事、细事做起,按时交纳党费、按时参加组织生活、按要求完成党组织分配的工作任务、按要求参加双重组织生活,履行党员八项义务、行使党员八项权利。要力所能及地为群众办实事、好事,做群众的贴心人。
“两学一做”学习教育,是一项重大的政治任务,不是一朝一夕之事,各级党组织要尽心尽责,常抓、长抓、真抓、狠抓,党员领导干部要带头做表率,以自己的实际行动推动学习教育取得实效。
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