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大班本学期个人总结模板5篇

优秀的个人总结可以帮助我们更好地发现自己的工作潜力和价值,个人总结让我们认识到自己在职业生涯中所经历的挫折和失败,从中汲取教训并调整自己的发展方向,下面是骄才站小编为您分享的大班本学期个人总结模板5篇,感谢您的参阅。

大班本学期个人总结模板5篇

大班本学期个人总结篇1

每一次总结都会去感叹时间过的很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝,大班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。

一、班级现况分析

本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及大班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到大班孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为师风师德标兵。

二、安全工作

幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有小的安全事故发生,有三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识也有所提高。但是还是不够好,需要重点抓。

三、教育教学

本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备课后有反思,虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。

四、家园共育

本着相互尊重、平等的原则,我们会针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长

当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。

大班本学期个人总结篇2

本学期即将结束,回顾这一学年,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有努力的方向。以下对这一学年的工作做一总结:

一、职业道德

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同事,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表,以身作则,注重自己的言行举止,努力提高自己的思想觉悟。

二、教育教学

根据《纲要》的精神,我们教学活动中注重幼儿的学习特点,以幼儿发展为宗旨,以终生学习、持续发展的观点看待幼儿的学习活动。本学年我园以“幼儿园活动整合课程”为参照教材,结合我园的实际情况,探索适应我园实际情况的园本课程。

在课题研究过程中我们边实践、边探索、边总结,教师努力创设一个相对宽松、丰富而自由、开放的环境,创设一个多样化、多层次、丰富化、个别化的活动区,鼓励幼儿自主选择活动,充分给与幼儿坏境互动的条件和机会,在互动中探索、思考、解决问题,从而提高幼儿的自我选择、自我决定、自我探索和自我表达的能力。在教学活动中,我注重幼儿的情感、态度的表现,及时反思教学过程,适当调整教学计划和教学方法,有效地促进幼儿的全面发展。给幼儿以充分的活动时间,让他们与环境充分的相互作用,促进幼儿自主的发展。

通过了这阶段的课程研究,我们看到许多的变化,首先我们看到环境变了,随着课题不断的深入环境变得丰富了,它不仅展示了幼儿的作品和成果,呈现了幼儿的所思、所想、所说,还为孩子提供了活动、探索的空间;其次我们发现孩子变了,从“老师让我做”变成“我要做”,从一个个“小乖乖”变成一个个愿意说、愿意想、愿意动手的“小研究者”了;从这种种的变化中我们看到新课程的价值,使我们更有信心进一步地进行研究和探索。

三、家长工作:

课程改革的.实施,离不开家长的参与和支持,在新课程的实施过程中,必须加强家园联系,让家长与幼儿一起参与到主题探究的活动中,共同搜集与主题相关的资料及活动材料,与幼儿一起同乐,一起分享孩子的学习成果。幼儿园每学期都要组织一些活动,请家长和孩子们共同参与,一来可以帮助家长了解孩子在幼儿园的情况增进亲子关系,二来可以了解幼儿园的办园质量,本学期幼儿园先后举办家长半日观摩、心理教育专家专题讲座、幼小衔接家园专题讲座、毕业典礼、知识竞赛等活动。每次活动都经过精心的策划、精心安排,把最好的一面展现给家长,通过家长反馈,基本赢得了家长的认可。

大班本学期个人总结篇3

时间就象流水般一样的过去,转眼20xx年又过去了,又迎来了新的充满希望的20xx年,回顾这匆匆流逝的一年,现总结如下:

我是一名保育员,在这一年里我认真学习、领会新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素质教育,以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好保育员工作,全心全意为幼儿服务。让幼儿学习、生活在一个整洁优美、舒适温馨的环境中,在老师们的培育下健康地成长。另外,我能像老师一样热爱幼儿教育事业,为人师表,关心集体,团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。我平时工作认真仔细,每天微笑耐心接待每个进班的幼儿,严格做好消毒工作,坚持按时对午睡室、活动室的紫外线灯消毒以及活动器具、积木、毛巾用“84”稀液消毒,还做到每天早晨上班开窗通风,每天按时配好消毒水,消毒好桌子,收拾好餐具。上班不串岗、不闲聊,不做与工作无关的事,下班前检查水龙头、电灯、门窗的关闭,注意节约用电。我还认真配合老师照顾幼儿的衣着,配合保健医生注意观察幼儿的身体状况,照顾体弱儿,老师去学习时能认真看好午睡,关心孩子的`冷暖,为他们盖好被子,穿脱衣服,折叠好被子。其次在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子、毛巾,培养幼儿饭前便后洗手、不玩水,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,预防感冒,做一个又活泼、又健康的孩子。由于我们大班的林成是一位体弱儿,自理能力差,因此在大小便时有时要给予帮助,不小心经常要尿在裤子上,这时我就帮他换上干净的裤子,把湿裤子洗好,在太阳下洒干,使孩子感到保育员阿姨的关心与呵护。每星期每天我还认真做好午睡室,走廊,厕所及包干区的清洁工作,每天做到两扫一拖,擦好窗户,做到窗户明亮,地板干净,给老师,幼儿提供一个清洁,舒畅的环境。

以上是我在20xx年保育工作上的一些工作情况小结,还有很多不足之处,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育园工作,在方面能更上一层楼。

大班本学期个人总结篇4

幼儿园又一个学期结束啦,我在大班的一个教学工作也面临结尾。时间原来过得是如此的快,工作结束,我也需要为本学期的一个工作做个简单的总结。

一、课堂的教学

我是教大x班的语文教师,在我的课堂上,我是采用的鼓励孩子学习的方法,就是上课提问,我会努力让孩子自主举手回答问题,如果不能,我也会点名回答,但是我不会因为孩子回答不出,就责怪他们,我是进行适当的引导,然后进行夸奖,这样一顿操作,我发现我班上的孩子在后期的学习中更加的积极,上课也更加的努力遵守规则。回答问题的人多了,孩子们也更加的自信。我的教学也变得更轻松,但是我依旧是以孩子们为主,让孩子成为课堂的主力。

二、与家长的沟通

我在班上会细心的去观察孩子们的情况,如果有不对劲的地方,我会及时联系上家长,找他们询问原因,尽可能的跟家长一起解决孩子的问题。我跟家长会保持良好的一个联系,就是希望可以通过与家长配合更好的去管理好孩子们。平常如果孩子情绪不好,我会先找孩子聊天,找到问题后,再去找家长进行沟通,跟他们说明孩子的一些情况,让家长多关心下孩子,这样也是能够帮助大班这群孩子更好的过渡到小学。本学期与家长的一个沟通比较有效,让孩子们与家长的一个关系也更加的紧密了。

三、传授安全知识

由于孩子们之前都是幼儿园老师接送,或者是父母接送,还不曾自己上过学,所以大班的孩子的安全意识不强,为此在这学期,我每周都会用一节课的时间去教孩子们关于安全的知识,增强他们对安全的意识。通过视频教学,和文字的传输,让大班的幼儿逐渐掌握必要的安全知识,注意自己的人身安全。这样也是给孩子们上小学以后懂得基本的交通安全。饮食安全上,我也会用动画的形式去让幼儿认识哪些食物是他们不能去吃的,帮助他们去避免食物中毒。

一学期的大班教学下来,虽然有点累,但是我觉得自己所得的收获还是不错的。看着自己的教学成果对孩子们有用,这对我来说就是最大的成功。下学期也不远了,我也要开始去规划自己新学期的教学,充分做好准备,把大班幼儿成功的送入小学就读。

大班本学期个人总结篇5

转眼大班下学期就过去了,我们大七班的孩子们也即将离开幼儿园,踏入小学,进入一个全新的环境学习、生活了。让孩子们更加适应小学的生活和学习是我们本学期的工作重点,同时也加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度。回顾这学期在工作中的点点滴滴,以及平时在教学工作上的态度,我感觉自己有不小的进步。

工作方面:

大班孩子的知识面在不断的开阔,好学好问,在教学活动中我认真做好备课的工作,准备好丰富的教具,也学习采用不同的方式让幼儿更好地学习,较多地利用到了计算机方面的知识,采用ppt的形式帮助幼儿更好、更有兴趣的理解知识。

在孩子们的六一活动、毕业汇演活动中,我能和同事较好地认真积极地配合,排练出让人耳目一新的各个节目,获得大家的好评。

做好幼小衔接工作:

这学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期了,从幼儿园步入小学,是人生道路上的重大转折点。因此,本学期我们从暴雨和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过度。有意识地多想孩子介绍一些小学里的生活、学习情况,幼儿园也组织孩子们进行参观小学的活动,了解小学生活后,也激发了孩子们小学生活的向往。同时也尝试按照学习的坐下,培养孩子们上课不入厕、不喝水,每天整理自己的椅套、学习用品等好习惯。

家长工作:

家长们对孩子的升学问题,我会积极回应,认真对待每一位幼儿的家长。同时也努力又针对性地引导幼儿,想家长翻越孩子们的在校情况、生活情况,努力做到家园共育。这学期结束,家长也对我表示感谢。

不足及努力的方向:

1、在班级的区域材料制作和整理方面还需要提高。

2、在与家长沟通方面可以更大胆一些。

3、提高自己在教育教学上的理论知识,充实自己的各项基本功。

感谢在园领导的指引下,让我取得了较大的进步。但我知道,要搞好班级管理工作需要不断的创新和学习。我也和孩子们在一起进步,在今后的工作中,我还将不断总结、不断反思,寻找适合每个年龄段、每个幼儿最佳的教育方式。

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