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小学新入职教师培训心得5篇

我们都需要用简洁明了的心得体会来表达自己的真情实感,心得体会是一种思维的整合和归纳,让我们能够更加清晰地表达自己的观点和想法,下面是骄才站小编为您分享的小学新入职教师培训心得5篇,感谢您的参阅。

小学新入职教师培训心得5篇

小学新入职教师培训心得篇1

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

小学新入职教师培训心得篇2

而这半年的时间,可以说在培训机构,让我也是感触到,老师的工作真的不是那么的简单,特别是我们很多的时候工作起来,根本没有太多可以休息的时间,有时候为了学生们的补习,为了他们顺利的把学习搞好,我们也是经常的加班,而且上班的时间也是没有那么的固定,当然这也是更加的有挑战性,只要自己去做好了,那么也是可以让自己的工作是被认可的,同时看到学生们的成绩是变得优秀,自己的工作也是感受到即使辛苦也是值得的,和学校相比的确我们的工作时间会更多一些,压力也是更重的,但同时收入情况也是会更好一些,而且也是让我知道,我们是没有寒暑假的,只要学生们有需求,那么我们就要上课,工作的压力也是一种驱动力,让我对于岗位也是要尽责的去做好,同时也是可以督促着自己去不断的成长,我明白,在这,如果能力不足,那么就会被淘汰的。

入职的时间虽然不长,但是我也是在这份压力下,顺利的融入到这种工作的氛围里面来了,自己也是交出了不错的成绩单,当然依旧是有一些不足的,同时也是感受到,我们作为老师来说,也是要继续的进步,而且作为培训来说,目的会更加的重要,我们得把学生教好了,那么我们的工作才算是完成了的。压力之下,也是让我不断的去提升自己,顺利的做好工作,同时也是感受到,有很多的不足,自己也是要继续的进步才行,而且由于自己刚入职不久,其实给予我的工作任务并不是太多,而这样也是让我感觉到每天的工作是很饱满的同时也是自己的能力还有一些欠缺,虽然已经转正了,但是我也是知道和优秀同事之间也是有差距的,也是要继续的去累积经验做好。

在这,也是感触到,我们作为老师的辛苦,同时学生们要去做好学习也是不容易的,但是只要我们积极的去工作,收获也是很大,同时也是自己的成长要加快,去更好的适应这份工作,去让自己取得更好的业绩。既然在这儿了,那么自己也是要坚持下去,去做好自己的培训工作,去让自己不断成长。

小学新入职教师培训心得篇3

总体回顾思考这次教师培训,我感受最深的是以下三个方面:

一、教师的人文修养

“问渠那得清如许为,有源头活水来”。大学者朱熹在赞美读书有所领悟,心灵中感知的畅快、清澈、活泼,以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢?因为总有像活水一样的书中新知,在源源不断地给他补充啊!只有不断学习新知识,才能达到新境界。只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种植煌的思想、鲜活的知识,广 包容,方能才思不断,新水长流。教师是人类灵魂的工程师,教师是神圣的职业,也是责任重大的职业,作为一名教师,如果不能够时时学习,不能够与时俱进,又怎么能够担负起教书育人的重任?经过此次的岗前培训,更使我深刻地认识到,及早地给自己充电,是多么的重要。无论我们曾经多么能干,多么出色,如果我们没有终生学习的心态,不断追寻新知识以及不断开发自己的创造力,我们终将丧失生存能力,离自己的理想越来越遥远。房子、家具、衣服,一切事物都会随着岁月的不断流逝而不断折旧,就是我们赖以生存的知识、技能也一样会折旧,在科技发展得越来越快的当今社会,脚步迟缓的人瞬间就会被甩在后面。“人生也有涯,而知也无涯”,不断地充实自我,终生学习,才能不断地茁壮成长。新教师岗前培训在我们最需要的时候给我们指引方向,让我们这 些新教师能更好更快的适应今后的教育教学工作。对我来说,是一次难忘的学习机会,一次重新审视自我的机会,让我受益匪浅,感受颇多。台上每位领导老师的讲演,都值得我们刻反思,一句句经典的话语正如一道道美味佳肴,更让我们回味良久。

二、教师的个人行为

作为一个教师,一个“传道授业解惑”的人民教师,要想“教书育人”,要想你的理论在讲台上有说服力,我们是否应该从小处着眼,处处注意一下个人行为,做到真正为人师表,以身作责,而非学生们戏谑的“老师是人类灵魂的工程师,也是道貌岸然的,披着羊皮的狼。”虽然学生的评价有些过火,但是并非无所指的,因此,我觉得作为一个学识渊博的教师,如果他的道德品质恶劣,不能“身正为范”,又有什么用呢?

三、能够设身处地为学生着想

作为一个教师,今天能够站在讲台称作教师,那么他必定是从昨天的学生时代走过,从学生转换到老师,只是一个身份的转变,同样经历了学生时代,那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为,我们应该是很能了解和体会的,所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议,很稀奇,而是应该抱着一颗理解的心去接受、包容,去处理和解决。作为一名好教师,优秀教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教、育“捧得一颗心来,不带半根草去。”

四、如何上好一堂课

教书育人是教师的天职,我们平时所做的一切努力,都是为了在那三尺讲台上能够将知识传播给学生。经过两天培训,在有幸聆听了先进教师们的示范课后,我得出了以下几点感想。

1、激发学生的学习兴趣

“兴趣是最好的老师”,张教授特别强调了要激发学生的学习兴趣,上好第一节课,要用教师的人格魅力将学生的心收拢到课堂上来。学生的兴趣被培养起来以后,教师还要正确的引导,在教学过程中诱趣。学习是一个逐步深入,逐步达到学习目标的过程。诱趣就是诱发学生“生疑-思疑-释疑、再生疑-再思疑-在释疑”的螺旋式上升过程。通过诱趣,使学生逐步深化其学习,同时较好地培养学生的学习能力。在激发学生的好奇心和求知欲的基础上,教师在教授过程中,要依靠对教学内容的精心组织、科学安排,使其对学生产生诱惑。针对教学重点、难点,采用恰当的教学方法,一环扣一环地提出问题,诱发学生“生疑-思疑-释疑”,不仅要学生有所知,更要有所思。学生每解决一个问题,就有一种战胜难点的兴奋,就会多一份自信。

2、要注意讲究教学方法。

要使教学内容为学生所接受,并能促进学生智能的发展,形成正确的思想观点,教师在课堂教学过程中要灵活地选择和运用教学方法。例如:当学生对这节课认识不足,学习态度不积极时,教师就要善于提出有趣的话题,激发学生学习的兴趣,调动学生的学习积极性。当教师讲到全课关键问题时,就要通过一定方式引起全班同学精神集中,全神贯注,力求使每一个学生都能积极思考主要问题,这样才能取得良好的教学效果。有些问题预计到学生不易理解,教师就要采取一种通俗化的讲解法,辅以生动活泼的直观教学,使学生深入浅出地掌握知识。当学生具有一定知识和经验时,教师就要尽可能通过谈话或讨论法,引导学生自己通过思考和互相讨论,探索问题,解决问题,锻炼他们独立自学能力,促进其智力的发展。

3、要注意课堂教学语言艺术

教学语言在教学中占有相当重要的地位,如果课堂上教师的语言枯燥无味,没有情趣,必然会使学生失去学习的兴趣。教育家苏霍姆斯基说过:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的智力劳动效率”。因此,在整个课堂教学过程中,教师的语言科学、深刻、生动、形象、幽默、风趣、亲切、自然,充满情和意,学生会在潜移默化中受到陶冶、激励和鼓舞。教师要善于将教学语言的科学性和教育性,用艺术化的优美形式和方法诉诸学生的感官,使之入耳、入脑、入心灵,这样才能轻松愉快地完成教学任务,最终达到优化我们的课堂教学。

4、教师在授课后要有所反思

课堂教学中有所得也会有所失,学生学习习惯的差异,知识水平和理解能力的参差不齐,教师的教学设想与实际总会有不相适应的地方,有时会觉得有不尽人意之处。因此,作为教师要认真分析总结这节课的优劣,不断总结经验教训,这样才会让自己在今后的教学中少走弯路,同时才能及时发现自己在教学中出现的不足之处,从而可以获得宝贵的经验教训,以便提高自己的教学水平,增强自身的教学能力,使自己的教学工作日益得到完善。

培训是短暂的,但收获是充实的。我站在了一个崭新的平 台上审视了自己的教学,对今后的工作也有了明确的方向。我真正的意识到了作为一名光荣的教育工作者肩上的重任,我会不辜负学校及学院的期望,尽全力去做好自己的本职工作,争取早日成为一名优秀的高校教师。为学院的明天贡献出自己的一份热量。

小学新入职教师培训心得篇4

结束了六年的村官生涯,我很荣幸地成为曹川镇教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。三年大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,但是大学毕业后的六年村官生涯,使我缺乏实践教学经验,一切都要从零学起。非常感谢县教育局给我这次学习的机会,这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育管理、教育法规、师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过这次培训,使我获益良多。现将自己的心得体会总结如下:

第一,培训使我对教师这一职业有了更加深入的认识。

在培训中,几位领导和老师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的代身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育心、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

第二,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,听了几位老师为我们总结的工作方法,我认为当好一名老师要做到以下几点。第一,用一点情感;多一点善意;讲一点差异。第二,把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。第三,教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。更使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

第三,培训使我了解了如何做一个好教师。

1、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习其它的,要做到多而广。同时我们也要学会处事。教师从事的毕竟是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系。那么相对来说,工作起来就会方便些。

2、要学会公平,对待学生要讲究原则,应一视同仁,不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。

3、要学会爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。

4、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。

除此之外,教师还应该有开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满耐心、宽容心与责任感。

第五,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于当了六年大学生村官的我来说,对教师这个新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,教育局领导、和老师也十分注意我们的这种心理变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。认识自己的角色,改变以往的工作生活态度。

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。既然我放弃了村官的工作,选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。

小学新入职教师培训心得篇5

从当初还是一名坐在教室接受知识的学生,突然摇身一变成了现在站在讲台上传授知识的老师。我的内心是无比激动和骄傲的。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度的提高教学质量,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训,收获很大,更为重要的是我深深体会到教育是一门艺术、一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训我有了一些心得体会:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

首先教师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师的任务就是传授学生知识,解答学生的疑惑。其次,教师是学生的榜样。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师的一言一行都会影响到学生。所以教师要真正成为学生的引路人,做学生的榜样。第三,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,我们说教师是父母。去关爱学生成长过程中每一个微小的环节,善于发现每一个学生的闪光点和他们的需要。多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生。第四,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,使课堂教学更有组织性,更有效率,更能促进学生的发展。第五,教师是学生的朋友。所谓良师益友,就是强调教师不仅是教师,还是学生交心的朋友。师生之间要像知心朋友一样融洽亲密。第六,教师是学生的心理专家。教师应具备教育学,心理学等知识。及时发现学生所存在的心理问题,并对学生进行心理辅导,使学生心理得到健全的发展。第七,教师也是一名学习者。特别作为年轻的教师,要学会做一名学习型的教师,不仅要向骨干教师学习,还要向身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所缺的教育理念和教学经验,通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论育实践进行整合,迅速提高自身素质。同时对教师工作也有了比较明确的认识,认识了教师责任的重大。要做一名好教师必须具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神,深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略

通过培训使我认识到想要成为一名优秀的教师,必须具备的要求。即认真备课,认真上课,认真布置批改作业,认真辅导,认真组织考试和认真组织课外活动,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累经验。在教学上应懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。

三、培训使我对未来的工作充满了信心与动力

此次培训,指导老师们充满了对新教师的鼓励,鼓励我们要赶快适应学校的教学环境,生活环境和人际关系,鼓励我们要做一名能够不断适应新知识,新问题,新环境的老师,让我对未来工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点,为我打开了人生新舞台的大门,我会继续提高自身素质,站上教师的大讲台。

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