工作总结的写作是可以让自己积累很多的工作经验的,工作总结有助于发现需要进一步培训或发展的领域,以下是骄才站小编精心为您推荐的个人任期工作总结5篇,供大家参考。
个人任期工作总结篇1
班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光 怎样使这一颗颗心灵健康成长 这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。刚踏上教坛,我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天,我结合几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。
一、思想教育工作常抓不屑
学生已经进入了六年,思想已经成熟,作任何事都有自己的主张,所以要耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育1,发挥自身表率作用。
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:"教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。"小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。"其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。"在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。每次在学校的劳动中,我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。
2,建立一个良好的',科学规范的班级制度,即班规。
对学生的管理,如果仅靠师生间的个人感情,则易造成管理上的放纵及随意。因此,开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用。利用班规对学生进行考核,每月一总结,对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情,同时也制约了思想差的学生的一些行为,使他们屏弃自身的不良习惯。
3,及时开好班会课。
班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周五的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课, 以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;带领学生学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
4,不辞劳苦做好学生的家访工作。
促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于学生不听话,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。有时在家访中了解到学生家中存在这样和那样的困难,我就想方设法去帮助。这样教师和家长密切联系,共同教育学生 ,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用写信,打电话,开家长会的形式与家长取得沟通,两个多月家访人数达40次。
由于我的不断教育,使学生在行为上受到一定的约束,有的学生对我说:"老师这学期你怎么这么严哪 "我笑着说:"严就是对你们的爱",其实我的心理有很大的压力,自己的学生自己怎么能不了解呢 他们太淘气,如果我这个班主任稍一放松,那不知会是什么后果,我害怕他们同以往的毕业生一样,所以自己宁愿把在校的所有时间都用在他们身上,自己的工作回家去做。只希望自己用爱心去感化每一个学生。虽然在值周评比中我班的成绩处于中游,但我已经满意了,因为这也是我常抓不屑的结果。
二、耐心细致做好后进生的转化工作
有人曾说过,一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几,如果放弃了对后进生的教育,对集体而言,集体的希望才失去了百分之几,而对于一个家庭而言,每一个后进生是家庭希望的百分之百,如果这个家庭失掉了这个希望,就等于家庭的希望百分之百地破灭了。这样的说法很有道理,这样就给我们教育工作者提出了一个严峻的挑战,为了挽救一个后进生,为了找回一个家庭的希望;为了挽救一个集体,找回众多家庭的希望,我们怎么办 知难 而进!决不放弃任何一个学生,决不放弃任何一个集体,是每个教育者的信念,也是我的信念。若要变后进为先进必先寻找到一条行之有效的途径。六年的班主任经验告诉我:在教育影响后进生的过程中,师生之间往往会产生心理上的碰撞,对小学生来说,身心都在成长,应该先取学生的最佳接受点去教育学生,以情激情,以情励人,施之以爱,拉其进步,贵在扶持,长抓不懈。
个人任期工作总结篇2
售后服务工作作为产品售出后一种服务,而这种服务关系到公司的产品维护和改进,也是增强与客户之间交流的一个重要平台,售后服务的优劣,直接关系到公司的形象和根本利益,也间接的影响销售的业绩。
在售后服务部工作已经有x个月了,对公司的产品和售后服务这一行有了比以前更深的了解。售后服务部是一个挺受气,但是是一个很锻炼人的职业。
通过这x个月的售后服务工作,对售后服务工作有了一定的认识和体会:
一、树立全局观念,做好本职工作
不管从事什么工作,树立全局意识是首要问题。现场技术服务也不例外,我认为售后服务工作的全局就是“树立企业形象,是客户对企业公司产品的满意度和忠诚度最大化”,最大限度的保护客户利益,提高公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做好售后服务工作,同时为了反馈产品从出厂至使用过程中出现的不良情况。以便在后续产品中得到及时改进,使产品更好的满足现场和客户的使用要求。
二、精于专业技能,勤于现场观察
随着船舶行业的不断发展,自动化程度的不断提高,以及新产品新工艺的不断涌现,作为一个售后服务技术人员,要在现场勤于观察,独立思考,多与现场技术工人交流,多与其他公司售后技术服务人员的沟通,了解船舶行业的发展方向以及服务技术人员的技术能力发展要求,能够在今后的新产品中更好更快的做好新产品的服务工作。
三、属于沟通工作,强于协助协调
现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识,还应具备良好的沟通交流能力,一种产品在很多时候是由于操作不当才出现了问题,而往往不是客户反映的产品质量不行。在这个时候,就需要售后服务人员找出症结所在,和客户进行交流,规范操作,从而避免对产品的不信任乃至企业形象的损害。在船舶行业发展的新形势下,在刚刚经历了金融危机的大浪下,面对船市的复苏,在这个背景下,售后服务业应有新的工作思路。企业需要两只脚才能稳步前进:
1、提高产品质量,是产品使用更加方便和简洁。
2、完善的售后服务,及时的将公司的产品产品存在的问题以信息联系单和售后服务总结的形式发放给相关部门,预防同类产品中再次出现这类问题。
在今后的工作中,我会更加努力的学习相关的专业知识,使自己的工作更上一层楼。
个人任期工作总结篇3
时间匆匆,一学期的时光在不经意间又悄悄溜走。回首往事,一幕幕再现,忽然发现思考过得事情、研究过得事情、交流过得事情已经满满的占据了脑海。而怎样用最好的方式将自己一学期做过的呈现出来,并与大家一起分享自己在教学过程中的所行所思所获。以“说好一件事”作为总结交流的主题,实为一项不错的举措。在聆听中、在表述中一起来见证由“一件事”带来的奇迹与欢喜。
理念:在一件事中充分展现。
“理念”一词,在哲学的辞海里就是观点与看法。而教师的理念决定着教师的具体教学行为。理念先行,有着先进的教学理念才能开展适宜的教学活动。让孩子在适宜的教学环境中快乐、幸福的成长。在说好一件事中,听到最多的话语就是“听听孩子是怎么说的?”“孩子们需要的是什么?”“每个孩子都是一个个体。”……从老师的分享中,让我们感受到了“尊重孩子、顺应孩子、信任孩子、支持孩子”,只有遵循孩子的本性发展,才会感受到教育的真谛,才会体验到教育的幸福。教师的理念是教师开展教学实践的内驱力,基于孩子的立场来开展教学活动无疑是“说好一件事”中最有力的证明。
行动:在一件事中收获精彩。
有了理念就会付诸于行动,教师的行动在自己的理念支撑中得以实现。小(五)班的谢思思老师通过自己的观察与思考,发现孩子们对植物角中植物的生长变化非常关注,就提供了可描、可看、可记的日记本,每一种植物的成长都会在不同的“日记本”中记录;小(三)班的李晓燕老师发现孩子们在乐园里呈现是最放松、最自由的状态,每每花开结果、每每雨后彩虹、每每山坡斜路,她都会带着孩子去探索自己的秘密,去感受自己的发现;中(六)班的潘丹丹老师与孩子们一起演绎绘本剧的过程中,投放了大量的低结构材料,让孩子自己做道具,自己彩排,自己汇演,放手孩子,给孩子最大的施展空间。
研究:在一件事中感受思考。
一听到“研究”一词,大家都会感觉太高大上。其实,教师在教学中的每一个的动作,每一次思考其实都在研究。研究孩子的行为,研究孩子的品质,研究让孩子成为自我,感受教育中的自主。中(四)班的张瑶瑶老师,刚参加工作还只有一年的时光,但是,在区域环境创设的.过程中会带着问题进行有价值的思考,在区域游戏的开展中又会从发现的问题中进行有针对性的思考;大(一)班的陈红老师,在一学年的课题研究实践中,带着自己的思考来进行研究,收获研究带来的快乐;大(四)班的陈晓怡老师带着思考来开展家长工作,寻找到了适合自己的策略,与孩子、与家长共赢。
“说好一件事”的总结交流活动在老师的精彩分享中落下帷幕,一件事虽小,但折射出的教育理念、呈现的教育行为、展示的教育思想是令人惊喜的,在接下来的日子里,我们将继续在“一件事”里寻找教育的奇迹,感受教育的真谛!
个人任期工作总结篇4
我叫xx,20xx年自学院工程造价专业毕业以来一直从事工程预决算工作,从业两年半来,工作上我一直兢兢业业,认真的对待每一个细节,从基层工作中收获了很多。我慢慢的从理论知识结合实践经验,不断学习,不断总结,不断摸索,自身从专业技术知识到工作能力都有了不小的进步,现总结如下:
1、思想意识有了很大提高。初出校门就进入了工程预算部,预算工作,经常是时间紧,项目多,要求细致,思维清楚,接到预算工作,经常要加班加点,甚至常常熬通宵,很是辛苦,也有想过要退缩,也有想过要转行,可是我还是一路坚持了下来,直到现如今,有了困难,我不再退缩。工作思想上已完全独立,能力很好的处理一般的突发事件。碰到难题不再仰面叹息,学会了沉稳,和利用自己所学知识和经验分析每一栋楼在预算上的不同,工作效率也有了进一步提高。自己的能力有了很大进步,做工作不再有半途而废的想法,针对时间紧,任务中的工作,也能够顺利完成。
2、不断学习专业知识,提高专业技能。在工程上一步一个脚印的在每一个细节处留下了汗水,学习到的却是专业知识,不断的钻研,使书本上的知识结合实际,在做预算的过程中也发现了自己的很多盲点,这样自己一个台阶一个台阶在不断进步,x年刚刚毕业就报考了西安交通大学成人教育土木工程的专升本学习,不断的丰富自己的理论知识,这时候我永远不会忘记感谢我的师傅和领导们对我的指导。
3、己所不预,勿使于人。工作的同时,我学会了做人。在同一个办公室,我们都有很多同事,同事们在一起工作免不了碰到矛盾的时候,这时候我学会了,自我反思。同一件事要求别人做时,先想想这件事自己能不能做到,如果自己都做不到,这样肯定不能要求别人去做。对待自己周围的人,要多一份宽容,多一份笑容,那样我们的工作才更加愉快,效率才能更高。做事之前先做人,只有良好的人格,才会让别人更容易接触你,工作才能更好的协调沟通,问题才能在相互帮忙中解决,只有永远的团队,没有永远的个人。
工作两年多年以来,我从工程预算的每一个清单,定额和当地的市场价中,详细的分析工程预算的价格,务实的工作态度,使得的'已接触多种结构形式的大大小小的工程预算,每一次都能够按要求出色的完成工作。
我会不断学习提高自己的综合素质,多锻炼个人品性,不断提高自己的专业技术能力,提高自己的现场管理能力,做一名技术全面的管理者。
个人任期工作总结篇5
一、成就和目标
自20xx年入职以来,一直在公司项目部担任景观工程师。工作期间,我认真监督检查施工现场的每一个环节,积极学习各种施工规范和图集标准。在业余时间,我通过书籍、网络等形式不断完善自己、充实自己,掌握了大量的专业基础理论和知识,大大提高了自己的学术水平。现已取得招标人、二级建造师、造价工程师、助理经理等各种证书。这种不断学习的态度让我受益终生。由于我的不断努力和勤奋,我的专业技能有了很大的进步,积累了丰富的园林绿化施工和项目管理经验。这些都大大提高了我的专业水平。今后,我将继续为一级建造师而努力。
在施工现场管理过程中,作为一名专业的景观工程师,积极与其他专业工程师、设计部工程师、审计部工程师沟通,尽量以最快的速度解决施工中出现的问题,对可能出现的问题提前采取有效的预控措施。
二、职业规划和建议
在以后的工作中,我会积极响应公司领导,与公司同事紧密合作,对项目中遇到的问题和挫折及时做出调整,不断总结经验教训。利用业余时间加强专业知识和技能的学习,提高自己的工作能力,做一名优秀的景观工程师,努力在其他专业拓展,为公司的发展贡献自己最大的力量。
三、建议和意见
针对公司现状,建议如下:
1、加强公司的流程建设,精简不必要的环节,形成合理有效的程序文件。比如现场设计变更和签证办理的流程会细化成简明的流程图,发放到各个项目部,便于操作。
2、把售后服务和维修工作的主要责任放在物业公司身上。项目工程师只负责质量投诉的现场责任认定。责任确定后,物业公司会联系施工单位进行维修及相关工作。这样可以减少售后服务工作的对接,方便及时处理维修工作。
3、组织拓展训练可以增强员工的团结合作意识,也可以增强个人的自我挑战能力。
4、为现场项目部订购市政期刊和杂志,如建筑、房地产和园林。
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