工作总结可以作为项目档案的一部分用于项目复盘和经验积累,工作总结可以帮助员工更好地理解公司的价值观和目标,以下是骄才站小编精心为您推荐的中队2023年工作总结7篇,供大家参考。
中队2023年工作总结篇1
班主任工作是琐碎,繁忙的,但也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。在这个学期里,为搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我是这样做的:
1、耐心、关心是根本。
二年级学生由于年龄小,经常出现一些不合常规的小插曲:比如偶尔出现值日不及时,作业没能按要求去做,或是作业书写不认真,也或是同学之间发生点小矛盾,学习没有动力等……但我常常要求自己对待学生要既要严格要求又要有耐心,要不偏不倚,认真对待,明辨是非。当然还要有亲情,任何学生出现不舒服都会得到我的关心。要么给她及时料理一下,比如流鼻血用冷水拍拍后脑勺;拉肚子用手轻轻捶捶背,坚持不住时要么送其回家,要么与其家长联系,等到学生康复回来还要及时地给他补课。
2、以身作则为榜样。
我要用自己的人格和工作焕发学生的生命力,平时我要求学生做事做认真,首先我自己要做到,而且要做的更好,我要求学生能够敢于承认自己的错误,我自己也要在学生面前敢于面对我自己的不足,让学生看到敢于正视自己的不足是可敬的;以此来树立他们自信心。如上课写板书要规范、工整;上课说错话或写错字,在学生面前要敢于承认等等。
3、鼓励是金。
常常对他们取得的点滴进步加以肯定及时表扬。让每个学生都能深深体会到老师在关注着他。做错事会受到老师批评,做了正确的事会得到鼓励。也就是学生的一举一动老师都会看到。我要使他们具有追求丰硕果实的进取精神;我还要注意激发学生的学习兴趣。采用多种多样的教学方法进行教学,注重与学生之间的情感沟通。当学生在学习、行为习惯等方面取得一点进步我及时鼓励。要真心实意地让学生看到自己的闪光点和健康向上的生命力。
4、培养学生的良好的习惯。
培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。由于我班学生调皮的比较多,所以,本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。要求学生执行《小学生行为规范条例》和《小学生守则》,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之八、九十以上的同学都能做好,但还有四五个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
中队2023年工作总结篇2
“有一种颜色,永远飘扬在心中不褪色,那是你的颜色;有一种光荣,每当想起还激动不已,那是戴上你的光荣;有一种真情,在我心中永不改变,那是永远的红领巾情结。”这是一个小学生的心声。其实,也是我的心声。
有一年没有佩戴上红领巾了。这学期,又当上了辅导员,第二周上第一节中队课时,我戴上了红领巾,队员们见了,哈哈大笑,我也笑了,问他们:“老师今天年轻吗?漂亮吗?”“年轻了二十岁!”“漂亮!”“那给老师鼓鼓掌吧!”顿时,掌声雷动!好激动的我,顺势向学生讲述了自己儿时从申请入队到成为光荣的少先队员到被评为优秀队员的过程,同学们听得津津有味……此时,我发现:在孩子们的心里,红领巾一样是那么迷人,那么神圣!
10月13日,是建队60周年,我们又再次戴上红领巾,站在队旗下,庆祝我们自己的建队节,为一年中队的新队员们授巾,我们是自豪的,我们是骄傲的!新队员说:“我戴上了鲜艳的红领巾,心里特别开心!”我告诉他们:“祝贺你们!也希望你们天天开心,天天进步!”
是啊,儿时,就是红领巾,让我们燃烧了希望,充满了信心,如今,我们又要将这代代相传的红旗一角传给孩子们,我们就要用心去教他们,教他们用文明去洗涤,用信用去守护,在红领巾的陪伴下,在人生的遥远道路上走得更远更好!
所以,这一学期,我虽然要教毕业班语文,还要忙着学校的各项工作,又要去开会、研讨、汇报、听课……很多很多的工作缠身,有时让我无法正常工作,会将中队课调整,但我没有放弃任何一次上中队课的机会——这一学期,我开展了以下几节很有意义的中队课:大手拉小手——为一年级中队新队员授红领巾;与书为伴——启动我们的读书活动仪式;童声颂祖国——庆祝国庆60周年主题活动;爱心捐款活动;重阳节“孝敬教育”主题队会
正是这样的执著,我的中队是最棒的!队员们的思想观念强了,他们遵守纪律的自觉性高了,天天佩戴好红领巾,并将佩戴好红领巾作为时代的新时尚,爱护她!我们的队员在学校少先队大队部举行的各项活动、竞赛中,都为小伙伴们作出了模范作用:童声颂祖国,歌声最嘹亮,形式最丰富多彩!爱心捐款,全校第一!孝敬教育小品比赛,全校最感人,还代表学校参赛,荣获街道二等奖的第一名!
同时,我们中队积极做好了队角建设,开辟了“雏鹰展翅”宣传栏目,将中队的机构、队员的定章—争章—考章—颁章的情况、中队活动报道等全部进行公布,让队员及时了解,及时反馈,相互竞争,共同促进,携手前进,从而带动了学习、生活、工作,全面发展,赢得了全校师生的一致看好,在期末教育办选送优秀队干部、优秀学生、先进班集体时,都将选票给予了我们,让我们很受鼓舞!因为我们的工作得到了认可,我们的付出得到了“收获”!
因此,在新的一学期里,我相信:我们六年级星光中队一定会做得更好的!我们一定会学有所成,汇报母校的!
中队2023年工作总结篇3
本年上半年,城管年夜队在城管局党委的正确领导下,紧紧围绕创建 国度卫生城市、军队规范化扶植省级达标等中心工作,竞位争先、努力立异,在城市治理和军队扶植上均取得了一定的成效。
1、市容秩序整治
针对省爱卫办专家多次来丰明查暗访指出我市的市容情况秩序方面的存在问题,我城管监察年夜队组织执法人员加班加点,强力整治主次干道、后街小巷的市容秩序,截止6月10日,共清除玻璃橱窗乱张贴1589户9600多平方米,拆除破旧户外告白牌匾457块,破损遮阳蓬162只,查处人力三轮车违章营运116辆/次,改换三轮车新顶棚471只。年夜队组织了十多次综合执法行动,对沿街的乱搭建、乱挂晒、乱堆放进行重点整治。通过整治,使我市的市容市貌有了明显的改不雅,获得了市委市政府的领导、市创卫指挥部的充分 确定,为顺利通过“创建 国度卫生城市”省级考察,作出了供献 。
2、整治户外告白牌匾
年夜队全体队员自己着手,不等不靠,只用很少人力、物力整治了市区重点地段不规范设置户外告白牌匾。上半年共组织11次强拆行动,拆除违章店牌店招945块6000多平方米,同时,通过电视、报纸等宣传媒体赓续增强城管执法宣传,有力地包管了户外告白整治行动的实施。近期,年夜队又通过学习、借鉴阜宁等地的经验、做法,拿出了市区主干道户外告白牌匾的整治,目前,此项工作已进入宣传动员的阶段。
3、规范设置便民点
为真正解决近郊瓜、果农无处出售自产自销的瓜果的实际问题,从根本 上做到“堵疏结合 ”,年夜队在征得有关部分的同意后,专门开辟 出飞达东路、年夜华路等地段设置了多个瓜果便民点。另外,年夜队还在年夜新南路,年夜新中路等路段专门开辟 了小修理的便民摊点群,既便利的群众,又规范了对小修理摊点的治理。
中队2023年工作总结篇4
辞旧迎新,在我们迎来崭新的一年的同时,紧张而繁忙的一个学期又接近了尾声,现将本学期以来的中队工作进行如下总结:
一、中队基本情况
本中队共有队员36人,其中男生20人,女生16人。本中队队员从整体上来看是很令人满意的。性格活泼开朗,天真可爱。同学之间都非常友爱。在本中队里,在学习方面,大部分队员这是有着较强积极性的,但不免存在着对学习没有兴趣的队员。
二、思想教育工作
对于二年级队员来说,虽然已经接受了一年的学校教育,但是纪律还是需要进一步加强。因此,本学期我仍然对他们进行了纪律的严格要求。在课堂上、队会上反复给予教育,强调纪律问题。另外,其他科任老师上课时,我也随时观察留意他们的表现情况,发现问题及时给予教育纠正,这样坚持下来,本中队纪律有了明显的改善。
1、用行动感染队员
中队辅导员是一个班集体的领导者,更是孩子的“家长”,是孩子的榜样,一言一行都严重地影响着队员。我们都知道,“身教重于言传”。在这点上,我非常注意,时刻注意着自身对队员的影响,时时刻刻、处处以身作则在平时的教育教学工作中,十分注意自己的言行举止,向队员提出的要求,自己首先要做到。做清洁,我每天都亲自参加做,看见垃圾,我及时捡起来。如此带动之下本中队的面貌发生了很大的变化,同学们团结互助、互爱,形成一个朝气蓬勃的班集体。
2、小干部的培养
班干部是中队辅导员的得力助手,有了他们的配合,中队辅导员的工作就显得非常得心应手。本学期我在班干部的安排上跟上学期有所不同。首先,我采用了让队员自荐与评选相结合的方式,给队员一个建立自信的空间,如果队员能够自荐当班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,他也一定会更积极主动地投入。
3、注重队员良好习惯的培养
作为一名中队辅导员,不仅要注重队员道德品质的培养,而且还要注意队员的行为习惯的培养。在日常生活中,要注意观察队员的行为习惯,及时发现他们存在的问题,及时给予纠正,引导他们从每一件小事、每一个细节入手。如讲礼貌的问题,遇到老师要问好,不要打断别人的讲话,不说脏话————,我从自我做起,言传身教,引导队员多使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等等,引导队员要尊老爱幼。不仅是在学校要做个有礼貌的好队员,在家也要做个有礼貌的好孩子。除此之外,每周都尽量找出一些时间和队员一起学习小队员日常行为规范。通过如此反复地纠正、强调,本学期本中队队员的日常行为习惯有了很大的改变。
4、集体的建设
一个好的集体是队员健康成长的关键。我根据本中队的实际情况,结合学校的各项规章制度,每天不断、反复地向队员渗透在一日常规的教育中,针对不同事例,告诉他们哪些事情做得好,哪些事情做得不好,我们自己做得如何,我们应该向谁学习等等,使队员漫漫地形成了热爱集体的感情,如学校开展的各种评比活动,做动员工作时,我对孩子们提出的要求就是:竭尽全力的投入训练,结果并不重要。老师看重的是班内36个同学的参与精神。我们积极参与了,即使成绩不是第一,老师也会非常高兴,因为我们班的孩子是积极向上的,本学期,我班同学积极参与了经典诵读表演、运动会、三跳比赛,取得了较好成绩,这是孩子们责任心、集体荣誉感的具体展现。
5、重视与家长的联系,建立家校联系沟通的桥梁
经过这一年半使我清楚地认识到,孩子的进步、集体的成长,不单单是需要老师的正确引导与培养,更里不开家长的大力配合。在本学期中,我主要通过校讯通、电访、面谈等方式与家长进行沟通交流。除此之外,我还十分关心队员的身体健康,队员一旦缺勤,我都及时地进行电话联系,询问情况。使家长感受老师的关心。
6、对后进生的教育转化工作
我对每个后进生都耐心教育,对于部分学习成绩较差的队员,除了个别辅导外,我还安排了一帮一的学习对子,让学习成绩好的队员每天下课后利用一些时间来帮助他们,尽量使他们的学习情况有所提高,收到了一定的成效。
三、安全教育工作
学校的安全教育工作是重中之重。因此,本人在本学期中特别重视对队员的安全教育工作,为了确保安全工作方面不出差错,每周一班会时间、周五课外活动时间都给队员详细地讲述交通安全知识,防火、防电、防溺水等方面的知识,要求队员不到有危险的地方去玩,在校内不要随便追逐打闹,以防不慎造成不必要的伤害等。本学期以来,本中队没有出现重大的安全事故。四、卫生工作
卫生工作同样也是一个中队的重要工作之一,而个人卫生如果搞不好,不但影响了自己的仪容,也对身体健康很不利。因此,本学期我在卫生工作方面也非常重视。常常检查学生的指甲、提醒他们勤洗澡、每天检查座位的卫生使他们有了卫生习惯。
我的中队辅导员工作还有很多不足,因此,在今后的教育教学工作中,仍需不断努力,争取把工作做得更好。
中队2023年工作总结篇5
进入六年级的第一个学期,我们班级的学生参加为追梦而读书中队活动的热情丝毫没有减退。
这学期班级曾被学校多次评为“文明班级”,两次主持了升旗仪式,学生在一次次的磨练中各方面都有了提高。在平时的教育中,从小事做起,从点滴做起。见到老师主动问好,弯腰捡起地上的纸屑,同学之间互帮互助等,都是平时的教育重点。经常地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求学生记清记牢,坚持不懈;对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评,让小队与小队进行评比,并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。督促每一位学生做一个文明的博爱人。
回顾这个学期,在学业上是忙碌的一学期,但是在各类活动中,每个学生都有着很大的收获,在下学期,我们班级将继续秉承这种热情,劳逸结合,让每一个学生都能得到更多的锻炼。
“我是快乐读书人”启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书计划。
中队2023年工作总结篇6
本学年我担任三(1)中队的副中队辅导员,张惠英辅导员是中队辅导员。我认为做好副中队辅导员工作的关键在于与中队辅导员优势互补、密切配合。
我经常和张辅导员一起讨论中队级的情况以及存在的问题,或者向她反映一些情况,共同做好少先队员的工作,努力解决问题。平时积极参与中队级的日常管理,参加中队级的集体活动。如每期学校布置的墙报我都认真地与中队辅导员商量内容和版面设计。学校大课间活动比赛,我每次主动与中队辅导员一起参与到中队级活动中,训练少先队员的一招一式;每天都能准时到中队里的为少先队员盛课间餐;认真做好午餐管理工作引导中队里的孩子学会利用时间,正确处理自己的作业、活动,养成良好的习惯。
我平时就注意观察少先队员的言谈举止,发现不好的现象及时纠正。对于少先队员个人,我时常找少先队员谈话,了解他们的苦恼,指出他们的不足,不断鼓励他们。无论是什么样的少先队员,我都坚持一视同仁,努力树立他们的信心,特别对后进生如区仕荣、邱嘉敏等,我更是加倍关心他们,利用课余时间帮他们辅导,让他们在学习上取得进步,对自己有信心。我和他们在一起享受快乐,也为他们解除烦恼,少先队员也喜欢跟我交朋友。
辅导员要教好少先队员,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把少先队员教好。平时我都注意做好这个工作,一旦发现少先队员在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,通过教师和家长的互相配合,使每一位少先队员健康成长。在家长会上,我也及时表扬了一批家长能积极配合辅导员的工作,同时也鼓励家长应及时了解自己小孩的学习与心理,让小孩能健康成长。我们也向家长们介绍了少先队员在校的情况和如何加强对少先队员的教育,并虚心听取家长的意见。
中队2023年工作总结篇7
紧张往往与充实相连,繁忙总让人感到时光的飞逝,不知不觉一年又匆匆过去。本学期,我校少先队工作在领导的支持下,在全体辅导员的努力下,贯穿“让博爱的孩子们,释放童心,享受童趣,记住童年!”的主题,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,积极推动“少先队纲要”的全面落实和实施。组织开展了形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织应有的作用。现简单总结如下:
一、突出少先队首位,实施网络育人
少先队,是少先队员自己的组织,学校把少先队工作放在比较重要的位置,把少先队目标渗透到学校活动之中,积极完善学校、家庭、社会三位一体的少先队网络,本学期学校充实加强了少先队的力量,使少先队工作开展得更加扎实有力。“博爱家长资源库”的建立为“博爱家长委员会”的成立做了铺垫工作。更为各班级的社区基地活动提供了更多的资源。学校、家庭、社区紧密联系,形成了齐抓共管的良好局面。
二、重视养成教育,实施常规育人
1、充分利用少先队传统阵地。
学校一直坚持贯彻落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。每周确定常规训练要求。本学期的周一升旗仪式更是做了调整,增加了出旗和退旗,使之更具有“队”性。我们还抓住晨会班会等队教育的主阵地,对学生进行养成教育。
2、形成队员自我管理网络。
为充分调动少先队员“主人翁”意识,强化少先队员自我管理能力。“大队委员”、“红领巾服务队”、“文明小使者”形成了博爱少先队自我管理的网络。充分发挥了校小主人的作用,引导少先队员主动体验服务他人、参与管理的快乐,形成宽松、自然的教育氛围。
3、常规活动做实、出新。
本年度进行了大队委员的改选和队队工作,改选活动以“自己的队委自己选,自己的岗位自己争”为主旨,让孩子自己做主,自己管理。一年级的入队工作力求有过程,有条件,有标准,不做"一锅煮"。大队部与一年级级部老师民主商议,行进了入队“三个一”活动,即为班级或者家人做一件好事;改正自己的一个缺点;请家长送给孩子一份有意义的礼物。通过活动,让学生认识到成为一名少先队员无比光荣的思想,入队的过程中学会找差距,比不足,求进步,珍惜成为少先队员的努力与荣誉。再加上大队委员的精心准备的队课和四五年级老队员的积极参与。让更多的队员博爱学生受到一次队组织的教育启迪。
4、实施“博爱细节提醒制度”
细节决定成败,我们的教育也应从细节入手,为更好地规范学生行为.保证学校常规良性发展,对学生进行良好文明习惯的养成教育。本学期大队部建立"博爱常规细节提醒"制度,定期针对学生不良行为习惯进行提醒。将每期的"博爱常规细节提醒"公布在学校常规评比栏和校园网的大队部栏目中,学校将结合一日常规制度进行观察随访和评价,请文明小使者专项检查,请班主任根据提醒内容加强教育。力争使规范内化为每个学生的行为准则,人人争做文明、有礼的博爱人!本项制度的实施引起了队员、老师和上级的关注。并成为区德育宣传重点项目,扬子晚报也给予了肯定和报道,我们将继续踏踏实实的做下去。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持"实、小、新"的原则,旨在让活动融进老师与孩子们的情感世界。促进学生各方面教育的同步发展。我们适时掌握活动契机,让博爱的孩子们,释放童心,享受童趣,记住童年!
1、红帽子在行动
新生入学的时节。博爱小学一年级的家长和同学们走进校门时,惊喜地发现一点也不用担心找不到自己的新教室,也不用让爸爸妈妈操心送进学校。60名头带着小红帽的红领巾服务队员们用热情的服务和诚挚的笑脸迎接着第一天走进小学校门的小同学们。分成八组,热情地带领着新生们找到自己的教室,一路上安慰着还有些忐忑不安的小弟弟小妹妹们,让他们一进博爱大门,就感受到来自学校和学长们的关怀。
2、显现童真享受童趣记住童年--博爱歌会暨重温队日活动
在建队58周年之际,我们博爱的“红领巾”放声歌唱,在武进影剧院隆重举行“显现童真享受童趣记住童年”博爱歌会暨重温队日活动,作为献给党的十七大最纯真的祝福。此次活动分两部分进行,首先是重温入队誓言活动。活动中,队员们回忆自少先队组织恢复以来开展的各种有意义的活动,当年的少先队辅导员和“红领巾”们也兴致勃勃地来到了我们重温队日的现场。他们感慨万分,与队员们一起握拳,庄严宣誓,把心中的红旗升起来:唤起留在几代博爱少先队辅导员和少先队员心中美好的记忆。
在重温队日活动以后还开展了一场融洽师生关系的歌会。以孩子们喜闻乐见的歌来纪念少先队建队日,发扬少先队的优良传统,让博爱的每个队员都显现童真,享受童趣,记住童年。同时也为师生提供展示自己音乐才华的舞台。为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,我校还将每年的10月9日至10月13日定为建队日纪念活动周,开展一系列纪念活动,该系列活动主要包括:吸收一批新队员,表彰一批老队员;给一年级新队员讲队史、上队课;唱响“三歌”(即国歌、队歌、校歌);少先队知识竞答;“我为红领巾添光增彩”等活动。此次活动的开展增强了博爱少先队员的光荣感和责任感,也激励着新一代博爱辅导员们开创新的工作局面。
3、“爱的教育”让班队活动鲜活起来
本学期,我校承办了常州市“班队活动观摩比赛“天宁赛区的活动。,我校在开学初就在全校开展了“爱的教育”系列活动,做为系列活动三,在观摩会上其中由我校五(5)中队的同学和大队辅导员蒋老师、郑老师带来了一堂高年级的中队观摩活动——“爱的一角”,活动以谈话形式为主,同学们在心与心的沟通中,碰撞出“爱”的火花,相信这“爱”的种子会在每一个学生心中开花结果。也让班队活动更加鲜活起来。
4、校园电视改版登场
本学期,我们博爱少先队增加了新鲜的'血液,红领巾电视台全新改版登场,第一期,“博爱点歌台,唱出你我心中的爱”受到了全校师生的好评。
5、圣诞老人送祝福!
今年的圣诞节,博爱的校园里来了六位“圣诞老人”。他们是由学校领导和三位家长友情出演。他们的出现给全校学生带来了无比的惊喜,所到之处引发了一阵阵欢呼声。圣诞老人不但向孩子们表达了新年的祝愿,还为每班学习进步、关心集体、有突出表现的同学送去了节日的礼物。这个特别活动的开展,不但让孩子们了解了外国人是如何过节的,还切实感受到了博爱家园是个快乐的地方,只要自己努力就会有收获。同时也实践了博爱的办学理念:尊重学生、关爱学生,真正把每一个学生看作是能谋求进取、自我发展的活生生的人,让他们尽情享受学习和生活的乐趣。
6、丰富多彩的点状活动
本学期,我校不仅有贯穿一学期的系列活动,还开展了丰富多彩的点状活动,如9、14。常州市妇幼保健院儿保科尹世菊主任为全校孩子精心准备的健康知识讲座。11月9日是一年一度的消防安全日,为了提高学我校师生的防火意识,我们又请来了竹林中路消防支队的李警官为全校师生进行了一次生动有趣的消防知识讲座。我们还获得第三届常州市“莱蒙杯”少儿书信比赛的组织奖,还参加了常州环保局和电信联合举办的“废旧电池”回收的活动,在休业仪式上,我校法制副校长,常州检查院的殷茹姐姐照例为我们带来了精彩的法制讲座。博爱之星冬令营也让孩子们体验到光荣与快乐!
四、加强少先队科研、提高辅导员素质
本学期,学校加大了对少先队大、中队辅导员的培训力度。结合团市委新版班队工作手册的推行,组织辅导员在学期初再学“辅导员纲要”。“班级文化”课题也在本学期开始启动,我们将继续努力,踏踏实实做好研究工作。本学期,在学校分管领导的关心下,“班级名片”已经上墙,特色中队工作也继续开展。
回首本学期的工作,学校的每一位辅导员努力从多角度地扮演学生指路引向的导游角色,带领学生体会"活动百态",验证"学海无涯"。学生的健康成长,进一步提高铸造了辅导员老师们对育人工作的执着与热情,工作中的也有很多的疏漏,但是,我们也有信心在今后的工作开展中,不断探索,摒弃求新。让我们继续努力,继续前行!
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