通过心得体会的写作,大家的思想认识能得到更好提升,用心聆听,发现更多的心得体会,下面是骄才站小编为您分享的法院以案为戒心得体会优质5篇,感谢您的参阅。
法院以案为戒心得体会篇1
在今年暑假期间,我利用暑假空闲时间,经人介绍在我的家乡——甘肃省酒泉市肃州区法院进行了为时一个月的挂职实习。在实习期间,我收获了很多,通过亲身经历审判工作的全过程,更加深刻的将在书本中、课堂中学到的知识融会贯通,可谓受益匪浅。我被法院院长分配到该院民一庭,我的工作主要是书记员的工作,辅助民一庭法官进行各项审判工作,包括记录庭审笔录、询问笔录、质证笔录;负责判决书、裁定书、以及其他诉讼文书的打字和初步校对;负责送达各种法律文书;校订民一庭诉讼文书及卷宗。由于我所在的法院配备人员较少,我在实习期间几乎是以一个正式的书记员的身份参与法院中的各项工作,所以在工作过程中格外的认真谨慎,对每项工作都力争做到准确无误,也体验了一回身为国家司法工作人员的身负重任与期望的经历。在法院中的工作是非常琐碎与繁杂的,必须一丝不苟,不能有一点疏忽,比如在判决书的打字过程中甚至连一个标点符号、一个备注都要倍加仔细的核对,这也让我了解到作为法院中的工作人员所须具备的严谨的工作态度。在法院工作中,在亲身经历各种案例后,也让我对相关的法律法规有了更深印象的理解与记忆。总体而言,我认为这次在法院的实习让我收获了很多,也见识到了法院中很多优秀的法官,是一次非常有意义的社会实践。
我认为在实习过程有几点让我印象十分深刻,第一,人民的法律意识十分薄弱,因为不懂法导致不知道如何维护自己的合法权益。在记录庭审笔录的过程中,因为要亲身进入庭审过程中,所以对当事人的一些情况都较为了解,在来院诉讼的人群中,我发现当地的离婚纠纷和道路交通事故人身损害赔偿纠纷的案件占全部案件类型的百分之六七十以上,在道路交通事故人身损害赔偿纠纷的案件中,很多被告,大多数为肇事车辆司机,确实投保过交强险却不知道让保险公司在较强范围内赔付原告的损失,对赔偿金额与原告争执不休,导致将纠纷闹至法庭,一方面加重法院的工作强度,另一方面也给自己带来了很多麻烦。以上只是一个时间,在法院诉讼的人群中,很多人对法律甚至一无所知确蛮横无理,给法院的工作造成了很多不便。
第二点让我影响极为深刻的是法院的调解制度。在民一庭中,我较为熟悉的有三位法官,其中一位是民一庭庭长王庭长,也是主要指导我工作的法官之一,在我看来,王庭长是一位十分优秀的法官,其中一个原因就是王庭长在接到立案庭送来的案子后,经认真仔细分析研究后,认为能够调解解决的通常都是以调解结案,并且他所负责的案子中,以调节方式结案的比率非常高,同时经他调解后的当事人都非常信服他,也会对他十分的敬佩。法院调解制度,是我在书本中、课堂中具体学习了调解制度后,经过亲身经历,非常赞成与的一个制度,我认为通常以调解方式结案的案件中,当事人不但可以解决其所争执的矛盾,甚至还可以化解彼此之间的矛盾。从人民法院的角度讲,法院调解不仅仅纯粹当事人之间私权的合意,而是在审判人员的主持下,通过审判人员的说服教育,使双方当事人明了法理,知晓是非,从而达成解决纠纷的协议。调解制度是建立在双方当事人自愿基础上的解决纠纷的方式,调解的主持者要做必要的思想工作,从而引导当事人就争议进行协商,互体互谅,以达成调解协议解决纠纷。
以上就是我在法院实习后的一些感触和体会,虽然只是为时短短一个月的实习,却让我有了这么多的收获,不仅是对书本中的知识的融会贯通和更深层次的理解,更加了解掌握了法院工作体系的具体运作,在实习过程中,也发现了一些法律实际操作运用中的问题,也让我有了自己的见解和看法。这让我认识到正真学好法学单纯靠书本和课堂的学习是远远不够的,学到的知识只是死板的,教条的,即纸上谈兵,只有将这些知识运用到实际操作中才能够真正掌握了了解,并且增加记忆,所以,我认为此次在法院的实习确实是一次难忘而又非常有意义的经历,它将成为今后正式踏入法律行业宝贵的经验和历练。
法院以案为戒心得体会篇2
一、实习单位及岗位简介
在大四的第一个学期,我迎来了学年实习。本次实习安排了4周的时间,其主要目的是让我们把在学校所学知识与实践相结合,通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的理解和掌握。我此次实习是在松北区人民法院。松北区人民法院是基层法院,成立于2004年5月9日,现坐落于哈尔滨市松北区浦东路2929号,辖区包括太阳岛街道办事处、三电街道办事处、松北镇(加挂街道办事处牌子)、松浦镇(加挂街道办事处牌子)、万宝镇(加挂街道办事处牌子)、对青山镇、乐业镇,辖区面积736.3平方公里,人口23.4万。松北区法院内设庭室12个,为政治处、办公室、研究室、司法警察大队、立案庭、刑事审判庭、少年审判庭、民事审判一庭、民事审判二庭、行政审判庭、审判监督庭、执行局。我被分到审监庭,其实是民三庭。跟着曹然法官。仁广章法官。邵玉凤法官。高明泽书记员以及助理李娜姐姐学习。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书,还有几次与他们出去调查和送达。
二、实习过程概述
去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求,才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性,特别要求我们认真对待实习。
实习的第一天,确定实习岗位后我到审监庭去报到。审监庭内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简单的合同纠纷案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了当事人的最后陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。下午我被安排在庭内整理卷宗。
从第二天开始,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。中午11点15分结束工作去吃饭。下午很少开庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午继续开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,写完后再交庭长修改。
三、实习主要情况及体会
在实习期间,我主要做了以下工作:
(一)整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例,涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中,通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询,我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。民事一审普通程序案件正卷材料装订顺为:
1、卷宗封面;
2、卷内目录;
3、审判流程信息管理表;
4、审理运行时间表;
5、起诉书或口头起诉笔录;
6、立案通知书(诉讼风险提示书、举证通知书)及送达回证;
7、缴纳诉讼费用或减、缓、免手续;
8、应诉通知书(举证通知书)及送达回证;
9、答辩状及附件;
10、原、被告诉讼代理人、法定代表人委托授权书、鉴定委托书及法定代表人身份证明;
11、诉讼保全申请;
12、保全裁定及送达回证;
13、保全措施存根;
14、原、被告举证材料;
15、询问、调查取证材料、证人出庭申请;
16、调解笔录及调解材料(庭前调解);
17、准备庭笔录;
18、开庭通知、传票及出庭通知书、举证通知书、合议庭成员通知书、开庭公告底稿等各类通知书;
19、开庭审判笔录;
20、判决书、调解书、裁定书正本;
21、宣判笔录、
22、判决书、调解书、裁定书送达回证;
23、上诉案件移送函存根;
24、上级法院退卷函;
25、上级法院判决书、调解书、裁定书正本;
26、证物处理手续;
27、执行手续材料;
28、备考表;
29、证物袋;
30、卷底。民事简易程序案件装订顺序为: 1、卷宗封面;2、卷内目录;3、审判流程信息管理表(卡片);4、审理运行时间表;5、起诉状或口头起诉笔录;6、立案通知书(诉讼风险提示书、举证通知书)及送达回证;7、缴纳诉讼费收据或减、缓、免手续;8、应诉通知书及送达回证;9、举证通知;10、地址确认通知书;11、答辩状及附件;12、委托代理手续;13、原、被告举证材料;14、调查取证材料;15、调解材料、调解协议书;16、开庭传票、出庭通知、开庭公告等通知书;17、庭审笔录;18、判决、调解、裁定书原件及正本;19、宣判笔录;20、判决书、裁定书、调解书送达回证;21、结案说明。一开始需要拿一本法官们整理好的作参考,后来就熟练了。
(二)旁听案件。市场经济飞速发展的同时,人们法律权利意识不断增强,再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少,导致民庭的案件相对较多,且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事,有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭,刑事案件很注重程序,法庭审理严肃。但在这里,旁听民事审判后感觉庭审比较随便,气氛比较缓和,有些程序性问题也省略了。通过旁听案件,我对民事审判的特点和程序有了详细的了解,认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾,促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严,这一点对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博,更要求法官有很高的人格魅力。实习中通过旁听我发现法官们的各种素质都很高。比如在一起交通事故侵权案件中,首先我从审判长不慢不紧的语速感觉到了他的沉稳和丰富的审判经验;其次他对审判进程的掌握比较得手;再次,他归结案件“争点”和引导当事人陈述把握的也比较准。尤其是原告是农民出身,有时候讲话显得没有重点,话语冗长,有时候大段的话语都没有多少有价值语句,激动时候,甚至会站起来争论,在此,审判长完全展示了其领导能力和总结归纳能力。每次,在我们抓不住原告的话语重点时候,审判长都能准确的归纳出原告想表达的意思,这不得不让我十分佩服,虽然
全国都在呼吁进行审判模式改革,由法官主导式向法官中立式转变,但我还是在本次旁听中得到的认识是:我们国家现在是完全的法官主导的审判模式,而且要转变到法官中立式去,要走很长很长的路程。
(三)书写法律文书。在实习的4周中,帮助庭长草拟了 7份民事判决书,在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本情况,然后是原告诉称,写原告的诉讼请求、事实和理由,再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分,写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为,写明判决的理由和所依据的法律,最后写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长,他对我写的判决书做了很多修改。他说:“你前边写的还可以,但在‘经审理查明’一部分存在问题较多,措辞不够严谨,用语欠规范,陈述过于简单,逻辑有失严密,说服力不足。”的确,我在写“经审理查明”部分时,写得过于概括,庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析,写出对证据采纳和不采纳的理由,因为判决要让原告、被告双方看,他们可能都不懂法律,作为一个法律文书撰写者,你要让诉讼双方看了以后,通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决,这样才能让判决具有说服力,才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析,并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过,可惜当时认为只是考查课,没有认真学习。现在很后悔在学校是没能好好学习这门课,以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识,希望下次遇到类似情况时可以出色完成。
(四)跟随曹法官。邵法官去调查,送达。这是一个非常劳累的工作。有时还会坐几个小时的车才到达目的地。而却不一定有收获。在送达时有时侯当事人很不理解我们的工作,决绝签收。在努力无果后我们只好选择留置送达。听法官们说这样的情况经常发生,有时候他们赶一天的路程到达当事人住所,当事人却关上门避而不见,但是法官们依然兢兢业业的做着他们的工作,勤勤恳恳。
实习期间,我利用这次难得的机会努力工作,严格要求自己,虚心向法官求教,努力学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而
进一步巩固了自己所学的知识,为以后真正从事法律实践工作打下了基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏,刚开始,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知之甚少,需要学的很多,这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上也许是我一个人的感觉,不过有一点参加实习的同学都应该有所认识:我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但其发展和意义要在实践中才能实现,并且它的主要目的是为社会实践服务。所以,我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来,在采用理论与实践相结合的办学模式时,对实践加以重视,更多的增加实践所占比例。
在实习过程中,我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动,取得了很大的成就,人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中,当事人都没有请代理律师,而是自行抗辩和辩护,而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就,但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候,人们对法律条文是知道的,但却未能正确的理解它,以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益,最后导致矛盾加深,对簿公堂,以至于本来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况,他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且必须加大法制贯彻、普及的力度,逐步建立人们对法律的信仰,只有这样法治建设才能取得巨大的进步。
这近一个月的实习使我深刻的认识到,除了要有很好的业务素质外,在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人,只有先处理好人际关系,才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说,需要学的东西很多,周围的每个人都可能是我们的老师,只要我们注意观察和学习,工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。
四、自我评价
在实习期间,我严格遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成法官和书记员交给的工作,得到了民一庭全体人员的好评,同时也发现了自己的许多不足之处,找到了以后努力的方向。
法院以案为戒心得体会篇3
审判监督庭(简称审监庭)主要负责民事、刑事案件的审判监督工作,刑事罪犯的减刑、假释工作。办公室里没有专职书记员,而审判工作中大量的事务性工作都是由书记员完成的,我们这些实习生正好分担书记员的工作。在实习中,我对书记员一职有了更多更新的认识。书记员要办理庭前准备过程中的事务性工作;检查开庭时诉讼参与人的出庭情况,宣布法庭纪律;担任案件审理过程中的记录工作;整理、装订、归档案卷材料及完成法官交办的其他事务性工作等。在过去的两个月中,我通过实践及观摩,学习了怎样做个合格的书记员。
首先是学会了整理、装订归档卷宗。卷宗应当按照规定的顺序装订,卷宗应材料成页。装订顺序如下:
(一)目录 目录在装订时制作,按卷宗材料装订顺序的排列制作序号、文件名称、页次;
(二)管理信息表;
(三)提请减刑建议书;
(四)审理报告;
(五)调查材料;
(六)合议庭笔录;
(七)减刑裁定书;
(八)送达回证。卷内材料一律使用阿拉伯数字逐页编码,页码位置正面在右上角,背面在左上角。档案装订前要进一步整理:对破损的材料要修补或复制,复制件放在原件后面。装订部位过窄或有字迹的材料,要用纸张加衬边。纸面过大的材料,要按卷宗大小折叠整齐。对字迹难以辨认的材料,应当附上抄件。需附卷的信封要打开平放,邮票不要揭掉。材料上的金属物要全部剔除干净。卷宗封面所列项目要用钢笔或毛笔逐项填写清楚,案卷题名要简明、确切地反映卷内文书材料内容,其中办结日期为出具公证书的日期。卷宗一律使用棉线绳,三眼或五眼订牢。线绳要打成活结,在活结处贴上公证处封签,并在骑缝线上加盖立卷人的名章。
其次,在这段日子里,我逐渐了解和掌握了民事审判的具体工作,真正体会到了理论与实践相结合的过程,不仅巩固了我所学的知识,还做到了学以制用,更学到了许多书本以外的新知识。实习期间,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,能够遵守工作纪律,端正工作态度,保守审判秘密,不迟到、不早退,认真完成领导和法官交办的工作,得到他们的一致好评,在思想上、业务上都有收获,同时也发现了自身的不足。我深刻的体会到,这次的社会实践学习使我受益非浅,使我对自己以后将要事的法律工作充满了信心。
在将近两个月实习的日子里,我严格要求自己,虚心向领导和法官求教,认真学习党和国家的政策,学习法律、法规,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固了自己在学校所学到的知识,始终保持谦虚谨慎、落落大方,始终以学习的态度做人做事,始终代表华中农业大学学生的形象和素质。
审监庭的案子大部分都是民事案件,我主要做了以下工作:
1、查阅整理卷宗。
查阅整理卷宗30余份,里面不乏大量复杂的案件(几乎都是上诉再审案件),边整理边思索,在这些已经审结的或尚未审结的案件中有很多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了详细的了解。
2、旁听案件。
武昌区人民法院管辖范围广大,人口较多,几乎每天都有3,5个庭要开,这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较充足。以前在学校,我观看过的模拟法庭法庭审理比较严肃,但在听了这里的民事审判后觉得庭审挺随便,很多程序性的问题都省略了,法官审案子就像唠家常一样,特别是简易程序时,离婚案件一般是不公开审理的,但我也以法院工作人员的身份进去旁听了。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了详细的了解,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的矛盾,和刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同,民事案件理想状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素质要求很高,这个素质不仅仅是法律方面的知识渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量减少当事人的诉讼成本,缓和当事人双方的冲突关系,更不能摆官老爷的架子,人为的拉大法官和群众的距离。
3、做合议庭评议案件的临时记录。
一些疑难案件必须采取合议庭的方式审理,在开庭审理休庭后要对案件的疑难点进行合议庭成员合议,我担当过几起案件评议时的记录,由于法官们在讨论案子时语速较快,在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和大概,在他们开完会后再来整理一遍才能让他们签字。平时,我们在速记这方面锻炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就准备好的,我觉得我们的教学活动中应该增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑。
4、写审理报告。
在实习的日子里,曾帮法官写过五件案子的审理报告。第一个报告写完之后,案件承办人李老师肯定并吸收了我的看法和意见(后来的判决书也说明合议庭的老师们同意我的观点),但也指出了不足之处(格式上的)。后来我就认真看了法律文书写作的格式,后悔当初老师讲时自己没好好听,真是应征了那句古话——“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。
5、跟随法官们调查案件,送达法律文书,还有两次去了监狱审案。
原先总以为送达文书是一件很简单的事情,现在才
法院实习心得体会(2) 知道不是那么回事,每件事都有它的难处和方法,一份传票送给被告有时要送很多次被告才肯接受,就是签收个送达回证就要给他们解释半天。因为在那些不懂法的人眼里,签字是件蛮可怕的事情,他们心里在想,这签了字是不是就判了啊,会不会对自己不利(像古代的按手印),有的当事人甚至把门关起来故意不让我们进去。法官们给他耐心的解释很久,给他说明送达回证签收只是表明你收到传票和开庭通知了。现在才体会到中国向法治社会迈进的艰难了,普法教育任重道远。跟着法官们出去办案确实学到了不少东西。
6、书记员工作。
这也是我主要的工作,细小却又重要。比如分类,存档,收发文件书报,打裁定书,判决书,复印法律文书等等。工作是琐碎的,但是却不能疏忽大意,因为有时打错一个字,意思和性质可能就全变了,因此书记工作也是很重要的。
法律工作并不如我以前想象的那么简单,工作中遇到的种种情况让我深刻意识到法官也是普通人,他们也要做大量的琐碎的工作,而不仅仅只是在法庭上挥挥小锤就可以维护法律正义的。里面的辛酸和汗水也是常人所无法想象的:既要面对当事人的无理取闹,又要尽量使公平与正义在法律面前得以实现,有时候甚至要顶着压力办案,这一切都给法律工作带来了很多压力,给法律工作者造成困难。
实习期间,在院领导和法官的.引导下,我能够虚心向他人求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往。这段时间所学到的经验和知识大多来自领导和法官们的教导,这是我一生中难得的宝贵财富。这次实习让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的能力。
在短暂而充实的实习过程中,我深深地感到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。在学校总以为自己学得不错,一旦接触实际,才发现自己知道的是多么少。同时,我感觉到我们的法学教育和实践的确有一段距离。法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学的发展是在实践中完成的。所以,我们的法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式。大学的法学应当与公安、检察院、法院、律师事务所等部门建立良好的关系,定期安排学生见习,让学生更好地消化所学的知识,培养学生对法学的兴趣,尽量避免毕业后出现眼高手低的现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才
在实习过程中,我发现法律普及非常重要。我国为推进法治建设所进行的多年的普法宣传教育活动,取得了很大成就,人们的法治观念、法律意识有了很大的提高。但在普法的深度与广度上还存在一些不足。普法活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正地让人们了解法律、法规的含义,并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律的神圣地位。只有这样,法治建设才有希望。
看着自己写的这些东西,感觉杂乱无章,似乎还有很多要说的话,实习的最大收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有很多!
法院以案为戒心得体会篇4
一个月不自觉间眨眼已过,我的工作也渐渐上手了,我抓紧一切机会努力拓展和充实自己。这次朱庭长要到交警队去调解一个案子,原告极力主张要求被告赔偿65万,而此数额远超过法定赔偿额25万,朱庭长和叶法官娓娓道来,深入浅出地分析法律和案情。我在旁边作着记录,在这次调解中,我发现公平、公正这一概念在公民的头脑中还是占据着“可怕”的地位的,之所以称之为“可怕”,公民维权意识的提高无疑是一件值得庆贺的事情,但若一味只是追求自己要达到的公平、公平的境界,这恐怕就是过火了。就此次的当事人而言,他计算自己的损失高达100多万,完全无视法律规定和人情。法院做他的工作,和他解释法律规定,法律规定这种情况下如果是判决,则是45万,同时的工作也是人性化的,考虑到原告损失大,又做被告工作,在法官们的努力下,被告最终同意愿意多赔偿10万当做精神抚慰金,而这个在判决中可以不给付。但是原告仍然不同意,我们的敬爱的法官不辞辛劳,第二天又赶过去调解,双方当事人也为法官们这份敬业的和爱民的'心所感动,最终达成一致。从这件事可以看出公民的“维权”意识很浓,中国总体的法制进程是在向前的,但如何兼顾城乡公民,尤其是农民的普法教育,这也确是任重而道远的工程,在此案例中,原告不懂法,一味得觉得自己的权利受损,应该赔偿多少。但是法律是公正而严肃的,法官们更是本着维权的意识,和公正的信念为人民服务。民事案件一般都要经过诉前调解,庭后调解,调解在诉讼中的重要性可想而知。然而这其实也是本着“想群众之所想,急群众之所急”,真正设身处地的为群众着想,为群众办实事,办好事。进入观音山法庭实习,在这基层法院的派出法庭,我真正的感受到了那份忙碌感和充实感,每天不断的调解,开庭,耳濡目染各个案子。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识对立案的程序有了更深的理解同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节;在实践巩固了一些司法文书如结案登记表、上诉函、开庭公告、传票等的书写。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,其
收获和意义可见一斑。通过实习,我将自己所学的知识应用于实际的工作中理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野,使我对法律在现实中的运作有所了解,也对专业用语有了进一步的掌握。
法院以案为戒心得体会篇5
阳春三月,草长莺飞,在一个阳光明媚、风和日丽的早晨,我和执行一庭的同事曹正龙坐上了北去的列车,仍记得去年的这个时候,也是我俩一起前往上海办理执行案件,那次执行成效显著,想到这里,内心暗自窃喜,我对此行不免有更多的希冀。
到达法官学院时已是下午5点,学院给每一个学员下发了培训手册,就培训期间的培训日程、学员食宿、以及培训结束送站等事宜都安排的面面俱到,无可挑剔。至此,我对培训地点,也就是国家法官学院有了一个初步认识。参加此次培训的有301人,多数为陕西省法院系统执行部门领导。培训的第一课是由最高人民法院执行局执行指挥管理室主任孙建国老师讲授的,就当前全国法院执行信息化建设中普遍存在的案件流程信息管理、网络执行查控、失信惩戒、网络司法拍卖等七个方面的问题逐一进行了讲解。鉴于此次培训班是针对陕西省三级法院,孙老师还专门搜集了陕西法院执行数据及执行案例,就陕西法院执行信息化的问题进行了深入剖析,并就存在的问题提出了建议。课程临近结束,广大执行同仁依旧有很多问题需要向孙老师请教,孙老师果断留下了自己的联系方式,掌声再次在报告厅响起。
第二天上午,最高人民法院审委会专职委员刘贵祥在百忙之中也来到了培训现场,就如何衡量用两到三年基本解决执行难、第三方评估、突出执行工作强制性,以及执行规范化、信息化等问题与大家进行了交流。刘专委担任过最高人民法院执行局局长,对执行信息化建设如数家珍,结合他多年来实地调查积累,用数据和生动的事例向大家讲述了执行信息化的诸多便利。刘专委讲到,某地法院办理了30余件破产案件,竟解决了10000余件执行案件,成效非常显著。浙江的部分法院信息化走在了全国的前列,承办法官只需要将拘留决定制作审批完成,拘留相关材料会自动推送到公安系统,火车站、机场等辖区警力承担了大部分拘留工作,信息化工作所带来的便利可见一斑。由此看来,执行信息化建设是大势所趋,是解决执行难的重中之重。
此次培训,老师们讲授了很多执行工作“干货”,广大执行同仁如沐春风,意犹未尽。基本解决执行难是挑战,更是机遇。作为奋斗在基层执行一线的干警,我必须趁势而上,勇挑重担,勇于担当。结合自己的工作来说,就是要学好、用好信息化建设成果,加强对执行法律法规的学习,在执行规范化、信息化中干好执行工作。正如孙建国老师所说,“执行规范化、信息化建设的过程中,我们都参与并为此付出,我们不虚此行、我们无怨无悔,我们用实实在在的行动践行着让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”
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