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119消防宣传总结7篇

写宣传总结是我们结束宣传工作后的首要任务,及时写好宣传总结是我们的宣传结束后一定要做的,骄才站小编今天就为您带来了119消防宣传总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

119消防宣传总结7篇

119消防宣传总结篇1

“119”消防宣传月活动开展以来,按照局统一部署,中心领导高度重视,我们结合中心实际情况,精心组织、深入开展了此次消防宣传月活动,制定了消防宣传月的活动方案,并认真组织实施,通过人防技防等一系列活动,取得了较好的效果,现将宣传月中所做的主要工作总结如下:

一、加强组织领导,注重实效

根据《--市住保房管局关于开展“119”消防宣传月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任组长,副书记任副组长的“119”消防宣传月活动领导小组,引导全体员工充分认识开展好“119”防火安全宣传月活动的重要性和必要性,认真传达了文件精神,结合中心具体情况制定了“119”消防宣传月活动方案,抓好各项工作的落实。

二、加强宣传教育,提高消防安全意识

1、中心围绕“全民消防,生命至上、平安进万家”的主题,利用网络、标语等向员工宣传消防知识,运用图片和音像制品开展火灾警示教育,以进一步提高员工的消防安全意识。

2、组织全体员工进行了一次消防知识专题讲座,主要以围绕火灾的危害性、火灾的概念和分类、燃烧必须具备的条件、生活中的用火防火、灭火器的分类和使用、火场上如何逃生、逃生的注意事项等为主要内容,向广大员工普及消防知识,增强员工的消防安全意识和自防自救能力。

三、结合“清剿火患”战役活动,组织开展消防演练

中心结合当前开展的“清剿火患”战役活动,组织全体中心人员开展了一次消防演练,使员工熟练地掌握了消防设施器具的使用方法和自救逃生技能。

四、总结经验、表彰先进

“119”消防宣传月活动结束以后,各科室认真总结了经验,树立了典型、表彰了先进。领导小组还把各部门开展消防宣传活动的情况,列入了十二月的工作考核,并与年度奖金分配相挂钩。

通过开展“119”消防安全宣传月活动,我中心取得了一定的成效,我们要以此为契机,坚持预防为主的方针,进一步完善消防安全责任制,形成消防安全管理长效机制。

119消防宣传总结篇2

我部在消防活动月之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作:

一、成立以系领导为首的“119消防日”领导小组

二、确立活动主题“学消防,促平安,建和谐校园”

三、确立活动时间11月9日——11月15日

四、确立活动内容

(一)突出重要时间,抓好大型集中宣传活动。11月9日是消防集中宣传日,各班级及教研室要按照宣传工作方案有效开展消防安全宣传活动。

1、从11月9日—11月15日利用课余时间组织全系师生员工在保卫处工作人员指导下开展消防应急演练、逃生自救、灭火器材的使用方法等内容,使全系师生员工了解基本的消防知识,会查改火灾隐患、会处置初期火灾、会组织引导人员疏散,从而提高中成部抵御火灾事故的能力;

2、11月9日,利用晚自习时间,组织全系班级进行消防安全主题班会;

3、在单位显著位置悬挂张贴消防安全宣传标语;

4、设立消防知识宣传、消防法规咨询、火灾隐患举报、展板展示、消防器材装备操作展示等栏目,多渠道、全方位宣传消防工作和消防安全知识;

5、邀请保卫处工作人员组织开展消防演练等活动在中成部宣传消防安全知识,普及消防常识;

6、组织消防板报和漫画设计活动;

7、组织师生参加保卫处安排的消防专题片、消防安全知识讲座等活动。

(二)开发宣传形式,抓好宣传月其他时段宣传工作。宣传月期间,要创新形式,开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动,增强活动的实效性。

1、参观消防站点。宣传月期间,采取“请进来,走出去”的形式,有序组织师生前往消防站参观,开展消防知识和消防技能培训。

2、组织消防演练。活动期间,择时组织一次消防演练,邀请相关职能部门负责人现场观摩指导。

4、开展消防文娱活动。成立的“消防志愿服务队”,积极组织消防志愿者队伍进行汇报表演。

(三)强化督导检查,确保工作落实。宣传月活动期间,对各班级及各教研室消防宣传月活动情况进行督查。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。

119消防宣传总结篇3

学校是人群密集的场所,安全形势异常严峻,刻不容缓,确保校园平安,责任重于泰山。本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过宣传、教育、落实安全责任制、定期开展安全检查、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

一、规范管理,完善制度。学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,安全责任落实到人。学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、加大宣传教育,提高安全意识。安全工作责任重大,不能有麻痹的思想,必须居安思危,时时警钟长鸣。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的国旗下演讲,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、恶劣天气、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识。这一系列宣传活动,有效地提高了师生的安全意识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,每月进行一次紧急疏散演练,提高了全校师生应对危机的能力。

三、加强隐患排查,整治整改。安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的隐患排查,全体教师共同参与。班主任及科任老师每天随时对班级安全进行排查,发现问题及时排除和上报。本学期,学校每月安排一次安全大检查,对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所、体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全隐患,及时整改,不能整改的,立即上报中心学校,请求解决。每逢恶劣天气,学校领导都对校园建筑进行隐患排查,确保师生平安。

四、加强值班管理。学校制订了值班制度,每逢法定节假日,都安排一名教师值班;平时,聘请学校工友胡师傅护校;寒暑假,全体教师轮流值班,一人一天,直至假期结束。由于有了教师的值班,学校的财产再也没有丢失过。

五、签订责任书和承诺书。我校与班主任和科任老师签订安全工作责任书,层层落实,坚持“谁主管,谁负责”的原则,职责明确,责任到人。学校还与学生家长签订安全承诺书,明确了家长应做的工作和应负的责任。每逢法定节假日,学校打印了《致家长的一封信》,分发给每位学生,并要求每位家长在仔细阅读后将回执交回,以便存档。内容以假期安全教育为主,重点叮嘱家长做好孩子的假期安全监管工作,尤其注意饮食、防火、防交通、防溺水等方面的教育。通过这些活动,加强了家长和学校之间的沟通,同时为孩子快乐安全地度过这个节假日提供了保障。

一学期以来,由于领导重视,全校师生始终持高度的警惕性,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,使我校的安全工作真正落到了实处,学校无一起安全事故发生。下学期我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让师生舒心,让家长放心。

119消防宣传总结篇4

消防宣传月期间,xx小学认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下。

一、点亮消防宣传窗口

活动初期,我校的所有电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣传标语。学校一进门的希望大道上也挂起了鲜艳的横幅,警示标语提醒来上学的每一个孩子,要提高消防安全意识。

二、开展一次消防安全大检查

学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

三、进行一次广播宣传

利用红领巾广播,播送了一集以消防宣传为主题的广播,由学校的大队委专门向全校师生宣传消防知识、消防安全及安全逃生的知识,提高了全校师生的消防安全意识。

四、举行一次防火逃生演练

为普及应急逃生教育,进一步演练逃生技能,提高广大师生员工的防火安全意识,避免和减少安全事故,增强学生的自救及逃生能力,xx小学开展了一次火灾逃生演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,纠正学生的不正确动作和姿势。

当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,按照指定路线迅速有秩序撤离到篮球场。xx老师在篮球场入口分流指挥,xxx老师在集合地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生严肃认真,两分三十秒全部撤离。最后副校长作总结讲话。副校长肯定了同学们的进步,也强调了逃生过程中的细节问题。

本次疏散活动,增强师生的疏散逃生能力,培养同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃生演习,将疏散逃生演习纳入到常规教育教学工作中,为构建平安校园奠定坚实的基础。

五、组织学生参观消防中队

为了让同学们深入了解消防知识,进一步增强防火防灾意识,xx小学六年级部分少先队员代表在德育处副主任、老师的带领下,来到xx消防中队参观学习。

xx消防中队给同学们演示了消防服的穿戴,展示了许多平时只能在电视上看到的消防器械,并详细介绍了金属切割机、扩张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴致勃勃地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼吸器,真切感受了消防队员工作时的状态……随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和使用方法等。

这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新颖的消防器械,直观地学到了不少消防知识,对消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防安全知识,对提高消防素质、传播安全理念、预防和减少事故的发生也起到了积极的教育作用。

六、布置一次家庭消防作业

三年级的同学和家长共同完成了家庭逃生路线图,同学们把家里的房间布局画的清清楚楚,把消防逃生路线标的简洁明了。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小朋友们及家长们都提高了消防意识。

七、观看消防宣传片

五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣传片,同学们看得非常认真,感触良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的敬佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。

此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

119消防宣传总结篇5

为认真贯彻落实《消防法》、《全民消防安全宣传教育纲要》,切实加强全镇中小学校(园)冬季防火安全工作,提升校园抗御火灾整体能力,预防和减少火灾危害。xx镇各学校在镇安监办、中心校指导下,结合全国第26个“119”消防宣传日活动和“119”消防宣传活动月活动,开展“六个一”活动。总结如下:

“六个一”活动,即一堂消防安全课:利用安全教育课、班队会等时间,上好一堂消防安全教育课;一次消防应急逃生演练:要求各学校在“119”前后,定演练方案、安排专门时间,利用课间操、集会等时间,组织全体师生开展一次“应急逃生疏散演练”(熟悉生命通道),提升广大师生的自防自救能力;一次消防隐患排查:各学校组织师生学习火灾防范知识,对学校消防通道、疏散楼梯、消防设施等开展一次自查活动,引导师生自觉维护良好的消防安全环境,保障学校师生生命通道畅通;一次家庭消防作业:在宣传月期间,学校要为学生布置一次消防安全为主要内容的家庭实践作业,如查找自己家中的火灾隐患等;一条消防提示短信:在宣传月期间,学校通过校讯通、家长微信群等至少向家长发送一条消防提示短信;一期消防安全板报:学校要利用宣传栏、橱窗,办一期消防安全教育板报,各班办一期消防安全教育黑板报,学生自办手抄报。

xx镇各学校还按照“119”消防宣传月活动的要求,结合实际,围绕“六个一”开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动;在电子显示屏滚动播出消防宣传标语,切实增强消防宣传实效,大力营造消防安全氛围。

119消防宣传总结篇6

为认真贯彻落实教育局有关指示精神,确实提高广大师生的消防安全意识和法制观念,增强师生的防火自救和逃生技能,维护稳定和谐的校园秩序。我校认真组织开展了“11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

一、加强领导,组织机构健全

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度,使工作有章可循,以章办事。加强了组织领导,成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、形式多样,内容丰富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣传教育活动中,以科学发展观为统领,始终坚持以“学消防,促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

1、开展一次消防安全大检查

在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一举办全校消防安全预防实际演练,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、观看一部消防专题片

根据我校的实际情况,组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。

4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。

按照上级部门的部署和要求,充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式,以“消防安全,自我保护”为主题,开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾”主题队会。通过宣传教育,进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

6、举行一次全校性火灾自救演练。

我校根据制定的火灾演练预案,全体师生进行消防安全疏散逃生演习。使每名师生体验了一次消防逃生过程,掌握了灭火器的使用方法,提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。

119消防宣传总结篇7

今天11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11·9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全班会课

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

3、举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。

八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

4、学校广播站播放安全预警:

?消防安全注意事项》等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、加强对消防器具的管理和保养。

我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

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