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职工秋游活动方案5篇

只有在认真分析活动需求后,撰写出合理的方案,才能确保活动的顺利举行,我们在活动方案中需要列出明确的评估标准,以便于后续效果评估,下面是骄才站小编为您分享的职工秋游活动方案5篇,感谢您的参阅。

职工秋游活动方案5篇

职工秋游活动方案篇1

为丰富教职工的文体生活,培养积极、向上、健康的.生活态度,增强教职工团结协作精神,共度一个祥和、快乐的元旦佳节。经研究决定,浔北分校将举行“迎新春庆元旦”教职工登山比赛活动,具体方案如下:

时间:12月31日(周五)下午2:50在唐寨山公园大门口集中,3:00开始比赛。

地点:唐寨山公园。

路线:从唐寨山公园大门口出发→绕湖边一圈→顺大道上坡→涌泉亭。

参加对象:全体教职工。

奖励办法:

活动设男、女三等奖各1名,奖金分别为100元、80元、50元,到达终点者都将获纪念奖(各30元)。

登山比赛路线负责人及职责:

1.唐寨山公园大门口:(职责:分发矿泉水、组织照相和登山比赛)

2.烧烤场入口处:(职责:安全保卫工作)

3.索道处:(职责:安全保卫工作)

4.南大门(交叉路口处):(职责:安全保卫工作)

5.涌泉亭:(职责:登记比赛结果并进行颁奖)

活动要求:

1.各位教师应充分认识此次活动的意义,积极参加比赛。

2.参加活动人员于31日下午2:50准时到唐寨山公园大门口集中,迟到均视为弃权。

3.每位参赛者应按规定的路线跑到终点,做到不抄近道,否则不予奖励。

职工秋游活动方案篇2

一、活动目的:

为了丰富公司员工的业余生活,缓解工作疲劳,激发职员参与公司各项活动的热情,同时展现公司风采,活跃、繁荣企业文化,加强团队凝聚力与团队协作能力建设,公司特进行此次秋游活动。

二、活动对象:

公司全体员工

三、活动时间:

20xx年11月7日—20xx年11月8日

四、活动地点:

天堂寨

五、活动线路:

d1:武汉—罗田

宿:天堂寨景区

六、活动费用:

约500元/人×30人=15000元

七、活动安排:

1、在车上组织全体职员及领导猜谜、成语接龙、男女同事集体对歌。

2、就地组织全体参与的娱乐活动,如萝卜蹲、猜五官、官兵捉贼、拍七令、倒着说。

八、活动安全:

1、综合办公室负责与旅游公司密切配合,保障全体员工的出行安全。

2、活动期间,请不要私自改变旅程或掉队,外出时请与领导、领队请假,随时注意人身、财产安全。

3、活动时,要注意公司的企业形象,发扬公司的团队精神、传扬公司的企业文化。

九、物料准备:

1.横幅:5.5创意产业园20xx秋游

2.旗子:5.5创意产业园

3.a4纸若干,笔两支。

4.云南白药一瓶,创可贴一包。

十、现场游戏:

1.萝卜蹲

将参加活动的参与者分成几组。每组可以只是一个人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪儿》就是每组一人。将每组用不同的颜色命名。

比如现在我们有五组参与者,于是命名为:黄萝卜,白萝卜,绿萝卜,青萝卜,红萝卜。随机选中其中一组为开始组,这组成员边做蹲起动作的同时边说“x萝卜蹲,x萝卜蹲,x萝卜蹲完y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。如果该萝卜最后指定的小组不存在,或者该萝卜用手指的小组与口中说的小组名字不符,则该萝卜被淘汰。如此循环,直到场上还剩下最后一组没被淘汰的为胜利组。

2.猜五官

两人面对面,先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的'话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

3.官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

4.拍七令

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚才艺表演。

5.倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

职工秋游活动方案篇3

为了舒展教职工身心,放松心情,陶冶情操,欣赏大自然的美景,释放压抑和紧张,引导教职工开展爬山等健身运动。根据学校工会计划并提请学校行政审定,组织教职工开展登山活动和秋游活动,具体事项安排如下:

一、活动地点:

xxxx

二、活动时间:

星期日一天时间

三、参加对象:

全体教职工

四、活动安排:

1、观赏山景竹林,感受秋的气息,登山享受天然氧吧,健身娱乐。

2、7:50从学校乘车前往xx,中餐:中午13:00在江东水库管理所食堂,教职工按编好的席位就餐。

3、下午3:00从xx乘车返回。

4、此次秋游活动又是一次登山比赛,四个大活动组按组内参加登山人数的百分率计名次(公事、有课的'按参加计),按原工会活动办法计奖。

五、几点要求及工作

1、参加秋游的教职工按工会小组分组,每小组由组长负责(行政人员分散到各组),每组由组长负责,一个小组成员必须统一行动。上午7:50从学校出发,请教职工穿便于登山运动的鞋。

2、路途和秋游踏青过程中各位教职工要时时注意安全,服从安排,统一行动,相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全,加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋,严禁在山上林区生火,抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。

3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员,确保不出任何问题。

4、相关部门协调联系安排好生活,准备适当药品,备用饮水。

职工秋游活动方案篇4

为丰富全体教职工的文化生活,激发教育工作的干情,并遵循上级部门文件精神,经学校党委、校长室和工会讨论后,将组织开展教职工秋游活动。具体方案如下:

一、秋游时间秋游时间:11月25日一天,全体工会会员均可报名参加。

二、秋游地点经大家推荐和工会委员讨论,有两个目的地可供大家选择:1.xx一日游乘车去xx码头,乘船游xx运河,欣赏运河美景,参观运河边的博物馆,中餐后赴xx古镇游览xx十大名镇之首的“xx古镇”,自由活动,感受江南水乡韵味,适时返程。

2.xx一日游

乘车赴xx隐居地,是《富春山居图》的原创地,实景地。景区由黄公望纪念馆、小洞天、森林公园、风情小镇等组成。后乘车赴天地生态休闲农庄品农家菜,欣赏秋天大自然的气息,休闲,适时乘车返回xx。

三、秋游费用

每人每次不超过200元,由工会支出,包括交通费、伙食费、参观学习费(或者门票)和为参加秋游活动教职工购买的'人身意外险等。

四、其他

1.请各位教师统一到工会小组长处报名。工会小组长把报名表统一后交给xx老师处。报名截止时间为11月12日下班前,过期视为放弃。

2.报名人数达到30人才能成团,因此如果所报的线路没有达到人数,建议从其余的线路中选择重新报名。3.我们希望每一位教职工积极参与,报名后不能随意请假,如有紧急事情,请提前4天到杭飞老师处请假。其他有不明事宜可咨询各工会小组长。

xx中工会

职工秋游活动方案篇5

时间:

10月20日9点30准时开始(请提前十分钟到)

地点:

农科院橘园

要求:

在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加,不要当面斥责幼儿。

活动目标:

一、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。

二、复习20以内数的点数,初步接触统计。

三、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。

活动准备:

1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例

2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子35颗、药品、透明胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔

3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、车

活动过程:

一、清点人数

二、集体表演:律动《鞋匠舞》《摘果子》

1、歌表演《三只熊》《好娃娃》《汽水瓶》《瓶子家族》《秋天》

2、舞蹈《交往舞》《易拉罐操》

三、亲子游戏

1、《拍手歌》《在哪头》(同时进行)

a、幼儿与家长面对面坐好,边念儿歌边拍手,并做相应的动作。(发展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清晰的念儿歌。)

b、幼儿与家长面对面坐好,其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里,然后边念儿歌边把两只手背到背后,将珠子换到另一只手上,请幼儿猜。(练习g与j的发音。可换幼儿藏,家长猜。)

2、《企鹅家族》(10人)

幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)

3、游戏名称:端球竞走(10人)

游戏目标:提高孩子手眼协调能力及全身平衡协调能力。

游戏规则:家长与孩子用拍端球站在起点,开始同时向前(终点)走,以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。

对家长的建议:家长可以扶着孩子的手,一起端着球拍向前走,注意不要用手去扶球。

4、游戏名称:穿鞋比赛(10人)

四、游戏目标:

(1)增进亲子情感。

(2)练习跳跃等动作。

五、游戏规则:

画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。

5、跳方格:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳)

6、《狡猾的狐狸在哪里》(集体)

全体成员围成一个圈,闭上眼睛,同时从1数到20,教师在圈外走用手轻轻的碰几个人,以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛,连续问三次“狡猾的狐狸在哪里?”“狐狸”迅速跑到中间举起手说:“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿赶紧跑回家。(注意不要互相碰撞。发展幼儿反映敏捷与动作灵活性。)

六、摘橘子:

(1)每个家庭摘两个,收集到一起,点数共有多少个橘子。

(2)品尝橘子(颜色、味道、皮、瓤等)

要求:不损伤橘树。边品尝边说。

七、“拾落叶”比赛。复习20以内实物的点数,初步接触数量的统计。

a、在规定的时间内看谁拾的树叶最多,初步接触数量的统计。

b、观察树叶有些什么颜色的?讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。

c、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(下周一带回班上)

八、幼儿和家长参观共同寻找秋天的秘密,并总结。

九、清点人数,返园。

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