写演讲稿可以让我们更好地选择和使用幽默和感人的元素，增加演讲的趣味性和影响力，我们演讲的流畅语言表达离不开提前准备好的演讲稿，骄才站小编今天就为您带来了演讲5分钟演讲稿优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。
演讲5分钟演讲稿篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《放飞理想，畅想未来》。每个人都有自己的理想，它是人人所向往的。没有理想的人生将是空虚的，人生没有理想就如同飞机失去航标，航船失去灯塔，将会迷失了前进的方向。
让我们打开美好的心灵，让理想在这里放飞，不要随着时光的流逝而消逝。要用青春去奏响生命乐章，我相信每一个音符都是理想的归宿。
在我小的时候，我认为理想离我非常遥远，我不必去多想。或是一会想当老师，体检老师居高临上的感觉，或是一会儿想当宇航员，去探究太空中的'奥秘；或是……，总之，小时候的理想总是变化多端的，基本上是一天一变。
可再长大了一些后，我懂得了什么才是真正的理想，也知道了理想不应该是飘浮的，不符实际的，而应该是有一个明确的目标，然后便向着目标去奋斗，实现自我的理想。理想是人生的指示灯，如果灯失去了作用，就会失去生活的方向。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向，才会让自己的人生更加精彩！
你们想知道我的理想是什么吗？我的理想是当一名出色的音乐家。因为我特别喜欢和热爱音乐，在小时候听到音乐就高兴得又蹦又跳。上幼儿园时，当妈妈带我去乐器培训班看时，我被美妙的音乐迷住了，站在那儿久久不恳离去。于是一件民族乐器——古筝，走进了我的生活。是古筝把我带入了音乐大门，是古筝把我引入一个奇幻多彩的音乐世界。在学习古筝的过程中，在不断提高弹奏水平的过程中，我更对音乐情有独衷。在我伤心时，我总会不由自主地听一首音乐或弹一首曲子来安慰我的心灵；在开心时，那我更是忍不住要用手指在琴弦上上下滑动，弹出一串动人美丽的音乐……
总是让心声装满期待，总是让理想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，未来才可以变得色彩斑斓！
为了我们的理想，奋斗吧！努力吧！我要用古筝弹奏出一曲精妙绝伦的人生之曲！
谢谢大家。
演讲5分钟演讲稿篇2
各位领导，同事们：
今天，当我走上神圣的讲台时，我既兴奋又惭愧。我知道，面对默默奉献青春的前辈和同事，我感到惭愧，我踩了他们的肩膀。是他们无私的奉献和无悔的爱激励着我，给了我力量，这就是我今天报道的主题：——无私的奉献和无悔的爱。
没有遗憾的选择
1988年夏天，告别潍坊医学院，怀着对大学生活的无限怀念和对未来生活的美好期待来到中心医院。医院领导找我谈话，让我专攻传染病。当时我就想，只要不脱离我大学奋斗了五年的医学专业，只要不做临床专业，只要能减轻病人的痛苦，什么样的专业知识都不一样，再说传染病专业当时缺年轻医生，我就痛快的答应了。但未来接连发生的一些事情，却让人难以忘怀。
传染科的条件是不可思议的：病人和医护人员一起进出，没有干净的区域，没有澡堂，没有厕所，甚至没有最起码的隔离服，但是病人多，工作量大。工作条件再差，我们也能坚持，也能承担繁重的工作量。但是，当有些人不了解我们工作的性质，甚至谈传染的时候，他们就气馁了，当我们成为中心医院的“三等公民”的时候，我就已经心疼和失落了。
有一天晚上，我和护士长值夜班，在病房巡视的时候，发现一个病人出现了“肝昏迷”，就给医生建议吃“消氨药”。实习生和护士一起去输液的时候，被“骂”了。我和护士长一起去了病房，却看到病人坐立不安，大喊大叫，破口大骂。护士长走近准备给他输液时，他脱口而出：“你真漂亮，来，去睡觉”。我上前询问他的病情，得知他神志正常后，我好心劝他，他却说：“别把你当四眼人看，没什么。”。众所周知，肝性脑病患者唯一有效的治疗方法是除氨药物，而不是镇静。当时甲肝盛行，病房不够，院子里临时设了一个板房。病人住在板房，病房门口挤满了围观者和他们的家人。两个病房后面的窗户里有人在看。我们真的很委屈，但还是笑脸相劝，在其他患者家属的帮助下，完成了输液。病人平静下来，第二天完全清醒。那一天和后来，病人家属再也没有提起这件事，也没有对我们说“对不起”。是的，救死扶伤是我们的职责。我们没有权利因为病人生病而责备他，但他真的对家人的冷漠感到困惑。我们对待病人，不是受气，因为我们是有血有肉有感情的人！然而，经过一夜的努力，当病人恢复意识并转危为安时，我们非常高兴。
传染病科重症患者多，职业风险大。科里有很多人被病人拳打脚踢，有很多同志被泼过昏迷病人的分泌物。我们像往常一样对待肝炎患者，甚至狂犬病患者。我们分担着失去亲人的痛苦，分享着死而复生的喜悦，这是我们的职责，但我们无法忍受普通人甚至医护人员冰冷的目光和蔑视。刚参加工作不久，就有一些热心的人着手介绍女朋友。有一次，一个同事介绍了一个女同志，得知她在中心医院工作，她很高兴。他在进一步了解自己在传染病科工作的同时，反复询问自己平时接触到哪些病人，是否有传染性，是否可以换科室。虽然我不厌其烦的告诉她，只要平时注意，就不会感染。我们部门那么多老同志都没有传染病。医院工作是有分工的。总得有人去做传染病。专业很难调整，但她还是转晴转多云，转多云转多云，最后不辞而别；1990年夏天流行日本脑炎的时候，一个同事因为晚上加班抢救病人而错过了一个约会，他介绍的“女朋友”泡汤了。后来找个人解释也无济于事。这一切，我从来不后悔。因为不懂医院工作的人不配得到我的爱，不爱传染病的人，我不能接受她的爱！
演讲5分钟演讲稿篇3
非常荣幸由我代表全体同学在今天这个特殊而神圣的日子里发言。今天是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有敬爱的老师道一声：老师，祝您节日快乐!
今天， 9月10日， 今天，感恩的心绪在我们心中荡漾，空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。纵观历史，横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物，他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物，而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师尽管老师不能给予学生更多的成功内容，但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。
传媒产业作为现代社会的朝阳产业以及社会发展的支柱产业，和人们的关系日益密切。而我们学校的莘莘学子的身影活跃在电视广播报社等各大传媒界。在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人，同样可以享有“伟大”的称号，值得我们尊敬!
才华横溢，满腹经纶，这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对充满拼劲的学子们，面对个性各异的少男少女，面对不同角度的问题，老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。而我们的老师更为神奇地把为人处事艺术与传媒专业知识巧妙融合，让我们在丰富多彩的校园生活中领悟人生的真谛。
口若悬河，滔滔不绝，这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师传授知识的能力是他们所独有的，这样的能力本身就包含着无限的`内涵。而我们传媒的老师在专业知识授课方面更具特色，要求的专业性强，社会实用性高，个性化教育灵活等特点，我们优秀的老师以他们丰富的教学经验和认真负责的教学态度完美地完成教学目标。而且在我们学生的心目中老师是永不满足的知识富有者，在老师身上我们看到了一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质，
每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。
想起由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，活动中懵懵懂懂的我们，有些坏毛病的我们在一天天成熟，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!
在这儿我落俗套地向老师们表达一下我们的心声：今日我们以浙传为荣，折传将以我们为荣!
最后， 真心地向老师们说一声：老师，您辛苦了!
演讲5分钟演讲稿篇4
中华儿女们：
大家好!
在世界的东方，有一条巨龙，叫中国!在黄河边上，有一片富饶肥沃的土地，叫中国!在巨龙身上，有一群人，叫中国人!富饶肥沃的土地上，有一群人，叫中国人!
我们伟大的中华民族已经走过了50年的`文明历程。在古老的中华大地上，勤劳、勇敢、智慧的各族人民共同开拓了幅员辽阔的国土，共同缔造了统一的多民族国家，共同发展了悠久灿烂的中华文化。让我们来看一看吧!
我的祖国，你拥有着五十六个民族，多少仁人志士被你孕育。我更愿意和你一起看秦皇汉武，唐宗宋祖;看单刀赴会，贞观之治。在于谦祠中，品不屈风骨;在岳飞庙内，观忠勇孤魂……我的祖国，建国61年来，你发展迅速，从大国走向了强国。你有着13亿人口，我们紧紧团结着，一方有难，八方支援。在雪灾面前，我们没有倒下，多少官兵、志愿者前往灾区，抢修水电工程，解救受困群众;5.12大地震中，大家有钱出钱，有力出力，在无情的自然灾害面前深深体现了人间真情。而且只要我们的宝岛台湾受到自然灾害的影响，大家更是通过各种方式捐款，两岸人民心连心共度难关。因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪飘落;入世会议，我们因听见一锤定音而心潮磅礴……
再看今朝，神五、神六、神七，三载人上天;嫦娥一号、嫦娥二号，两探月。泰山、黄山，哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?印刷、火药，哪个不是我们中国人的骄傲?祖国日益强盛，让我们不得不惊叹。故宫、长城，哪个不是规模宏大、气势辉煌?当鲜红的五星红旗冉冉升起时，我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话，成为了他们的动力——我是中国人，我爱中国!今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。
我的演讲完了，谢谢大家!
演讲5分钟演讲稿篇5
亲爱的同学们：
大家好!
高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍，就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。
我喜欢读书，书是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。读一本好书，能把我们带到一个绚丽神奇的世界，在这个世界里，我可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生，和孙悟空一起降妖除魔，和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程，优雅而美丽，充实而快乐。
记得在一年级的时候，妈妈就给我买了注音插图版的《西游记》，那时候读完书只知道，孙悟空会七十二般变化、腾云驾雾、神通广大，厉害的很。后来随着年龄的增长，我再次阅读《西游记》时，不仅仅是对书中孙悟空的崇拜，更是被里面的情节和景物描写所吸引，我的心情会随着书中故事情节的发展，时而紧张，时而兴奋，深深的陶醉其中。还有花果山福地、水帘洞洞天的描写仿佛把我带入了一个神奇的仙境，让我留恋返。
我的书还有很多很多，每本书都在我成长的道路上留下了深深的足迹。读书让我的生活变的更加丰富多彩，快乐无比。从书中我学到了课本中没有的知识，拓宽了视野，提高了写作水平，懂得了做人的道理，让我健康成长。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。书是智慧的源泉，书是知识的宝库，同学们让我们爱上读书吧，让我们把书中的快乐传递给更多的人，让书香溢满校园，让我们一起沉浸在读书的快乐中。
我的演讲完毕，谢谢大家。
演讲5分钟演讲稿篇6
青春是一本太仓促的书，书中有我们年轻的诗!作为青春的一代，我们有时未脱稚拙，为赋新词强说愁;有时意气奋发，粪土当年万户侯!趁着书生意气挥斥方遒!环宇碧落，我们只是投入大化的一抹尘埃;然而，千千万万的我们汇在一起，便是东方的红霞，映射着太阳的光辉!昂起少年的头，我们澄澈的双眸是那样渺小，但却能倒影整个宇宙!看得到想得到，我们才能做得到!心灵飞得多远，我们的青春才能行的多远!
征途绵绵，需我新人昂首阔步;环宇浩浩，任我青年振翅高飞，怀着一份信念我们才不会停止飞翔，背起一份责任，我们才不会被乱风吹偏了方向!眼下，风正急，路正远!在这展开双翼的时节，让我们凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌!人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于一次性消费，而且是易耗性消费，只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪!
青春是一笔财富，我们拥有青春，这便是追求理想最宝贵的财富，没有梦想，没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨，没有执着追求的青春怎么称为青春?起点时固然有雄心壮志，终点处固然金光灿烂，但是当生活一步步将理想的锋芒磨平，那雄心壮志不照样会烟消云散吗?
不要以为我们是在上大学，不是——高尔基说过“苦难才是真正的大学!”但也有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候，同时你也要张开双臂迎接苦难!
一代豪杰丘吉尔，这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单，却不知道他那孤独的，几近夭折的童年!大家或许只记得他当海军大臣的荣耀，却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历!大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲，却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻!甚至他那丑陋的长相，矮小的个子总被对手挂在嘴上!大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家，应该享尽荣华，却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时，温斯顿·丘吉尔青年时面临的窘境，等等等等!正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生!才成就了他那句不朽的名言：“我能奉献的只有血和泪!”
这句话确实充满了血和泪啊!它是由多少苦难积淀而成!也许有人说：我不想成为丘吉尔那样的大人物，那也请记住吧：梦想的高度与苦难的程度是成正比的!所以在起点处就请准备迎接苦难吧!其实追求梦想就像长跑，苦难则是人的生理极限，遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了!
记住一句再普通不过的话吧：坚持就是胜利，相信付出就会有收获，因为“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦观终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!”
青春是生命的深泉在涌动!青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安!我们拥有青春，就如朝阳永远向上;我们拥有青春，就如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就如幼蝉破茧而出!
朋友，请不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆如流水，岁月如流不复回!岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱!
让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一根艰辛，让青春在生命中继续燃烧;
握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆，让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬!
演讲5分钟演讲稿篇7
康德曾经说过：“在这个世界上，惟有两样东西深深震撼着我们的心灵，其一是我们头上灿烂的星空，其二是我们内心崇高的道德法则。”5月4日下午，桐乡九中邀请了我市团课讲师团、现代实验学校的高金刚老师为我校七、八年级的全体学生作以“让青春与责任同行”为主题的责任感专题教育讲座。高老师就自身的经验、感受和同学们进行了交流分享。
高老师的讲座内容分为三个部分：
第一部分是先和同学讲述了“责任”与“责任感”的含义和本质区别。高老师以实例告诉同学们，“责任”是应该做的事情，是被动的;“责任感”是“一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态”。而这种精神状态的形成主要靠教育来形成，包括自我教育。
第二部分主要阐述责任感的重要性。高老师用世界上的权威数据表明，有了责任感能创造奇迹。无论作为工人、士兵、知识分子还是学生，都因有了这份主动的热忱之后才能为他人和社会做出更大的贡献。
第三部分，高老师和同学们一起探讨了如何培养责任感的问题。他主要从对自己、家庭、他人、集体、社会、国家和民族、人类与自然七个方面来告诉同学们，应时时不忘责任，处处铭记责任感，并从生活小事做起，从现在做起，努力增强自身的责任意识。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”今天的讲座，对全体同学都具有现实的指导意义，让我们的孩子审视自己的行为，让青春与责任同行。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
