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少先队下学期工作计划5篇

为了提高工作效率和质量,我们需要制定具体和可衡量的工作计划,事先准备工作计划是高效工作的关键,它可以帮助我们更好地安排和管理工作,以下是骄才站小编精心为您推荐的少先队下学期工作计划5篇,供大家参考。

少先队下学期工作计划5篇

少先队下学期工作计划篇1

一、评比制度的改革

1、年级之星

年级之星的评比将改变以往大批量参选,缺少学生积极向上的做榜样的意识,现将每月各班上报的多人,改为每月各班上报一人参选,并将此学生的优秀事迹填写申报表,学期末各班将根据自己班申报的4—5人选出一认进行校园之星的评选,这样,才可以激励学生参与竞选的意识,增强学生的荣誉感。

2、班级之星

本学期,将班级之星记录本和评选记录纸合二为一,切实做到有效评选,不再进行重复作业,年级之星与班级之星为相包含关系。

3、自主管理记录

本学期,自主管理记录本内容的安排将由学校统一时间、统一内容,严禁杜绝学生私下进行补漏、抄袭等现象,自主内容将由少先队统一进行,校园电视台与红领巾广播站相继播出,每周自主时间有内容,学生通过广播和视频观看吸收知识,达到真正自主学习的目的。

4、红领巾监督岗

本学期的红领巾监督岗,各班将延续红领巾监督员的职责,各班两名监督员,负责管理班级内及班级楼道的秩序。红领巾值勤生将进行校内外楼内的秩序,并做到有效记录,有依有据,将各班的总和分数进行统计、公布。(kt板,可擦拭)这样,不仅能够有效管理楼内外秩序,更能提升学生集体荣誉感意识。

其余各项评比记录本将在原有的基础上,继续进行使用。

二、特色活动有创新

本学期,校园电视台将进行系统化管理,有计划,有规定,有时间,有内容。要形成自我特色,结合各重大主题日进行相关主题报道,在原有记录校园生活的基础上,加入校园主题访谈节目,播放教育教学、少先队等专题性讨论谈话节目,使师生通过视频可以吸收到自我所需,为广大师生进行服务。还将本学期策划、撰写等工作更加放手为学生、培养小记者,小主持人等,为更多学生提供展示平台。

三、准“时”查,落“实”好

本学期,继续将各班班会、队会的内容和时间落实,德育、少先队二人将进入各班进行收听,全力落实班队会质量,并着重培养青年班主任的班队会方案的撰写及组织过程。

四、课题研究深入化

本学期,课题研究的落实将逐步到位,召开开题报告,以课题组组长为中心,课题组成员及班主任共同进行课题研究,着实为今后工作及个人发展奠定基础。

五、班集合唱常态化

将班级合唱落实到日常教育教学中,制定计划,组织实施,音乐教师利用音乐课将合唱训练纳入课堂计划,每月月底进行班级合唱抽查,并进行研讨。

少先队下学期工作计划篇2

一、指导思想:

本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”,以“好习惯伴我行”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

二、工作目标及要求:

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

(二)以“好习惯伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头,以“好习惯伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

3、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。

5、继续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每天一公布,每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(三)加强行为规范的养成教育。

开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过晨会、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比赛。

(四)加强少先队的基础建设。

1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

5、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

三、各月份工作要点:

九月份:

1、入学教育,争当‘四好少年’开学主题日”活动;

2、制订少先队工作计划,少先队常规工作(升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播);

3、教师节开展尊师重教表彰等活动;

4、重阳节活动;

5、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范,以及少先队知识。(学习国歌、队歌)。

十月份:

1、以“祖国,我为您自豪”为主题,开展庆国庆活动;

2、庆祝少年先锋队建队日;一年级新生入队仪式;

3、 板报评比活动;

4、开展“学弟子规,做文明人”主题班队会;

5、结合安全教育周开展系列活动。

十一月份:

1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动;

2、11月9日消防安全日,开展消防周教育活动;

3、开展“行为规范养成”教育活动

4、开展镇级读经典演讲比赛

5、对师生进行法制和安全知识培训。

十二月份:

1、“慰问特困生,关注留守儿童”家访活动

2、法制教育

一月份;

1、刊出一月主题黑板报。主题:庆祝元旦。

2、优秀班级评比活动。

3、少先队工作总结。

少先队下学期工作计划篇3

指导思想

少先队工作以教育局和少工委的工作要点为指示,以“共创省红领巾示范学校”为目标,以爱国主义教育为主线,体验教育为途径,深入开展丰富多彩的少先队活动,切实加强少先队员的思想道德建设。紧密结合纪念新中国成立60周年,本着“量力而行、尽力而为、规模适度、重在本质”的原则,开展纪念少先队建队60周年系列活动。断优化少先队组织,提高少先队组织的吸引力、感召力,把我校的少先队工作稳步扎实地向前推进。

工作重点

2. 以丰富多彩的主题活动为载体迎接建队日的到来,促进少先队员健康快乐,全面成长。

3.加强少先队的自身建设,以扎实基础建设为重点,全力投入创建“xx省红领巾示范学校”,为少先队的发展提供有力的保证。

4、结合学校德育教育,认真做好省级课题《小学个性化班级文化建设的研究》工作。

具体工作

一、注重德育评价与细节教育,落实行为规范养成。

1.继续进行少先队各项评比工作。根据新《规范》与《守则》以及“争做一个有修养的现代人”少先队工作方案,公正、公平、公开“好班风”“文明班级”的评比。通过各种形式的评比竞赛活动,抓实抓细,树立先进,弘扬正气,养成“应该这样做,不应该那样做”的良好行为习惯。

2.开展“捡起一张废纸,捡回一个美德”弯腰行动,每周反馈,努力抓出成效。

3.规范进专用教室和室外上课的秩序、放学路队秩序、出操秩序,严禁乱涂乱画现象,确保学校环境卫生,加强课间文明休息的督查。

4.规范少先队礼仪,懂得少先队活动课工作流程。

5.结合《小学个性化班级文化建设的研究》,加强中队文化建设,做好中队环境布置,办好每月一期中队黑板报,创设一个“时时受教育,处处受感染的德育环境。

6.继续做每周一次的红领巾广播、升旗仪式的各项工作。

二、开展丰富多彩的活动,争做一个有修养的现代人

1.讲文明树新风,争做文明规范达标学生。

各中队组织队员深入学习相关教育内容,低年级以《小学生日常行为规范》为主,背诵《全小十二条规定》,熟唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》。通过红领巾广播、国旗下讲话等阵地引导交流,各类系列评奖,促进全校学生文明素养的形成。

2. 在活动中培养

(1)教师节开展“长大了,我也要成为你”尊师活动,让学生充分体验亲力亲为之感情。

(2)重阳节开展尊老、敬老、爱老活动。各中队组织学生走访老院,感悟“霞披夕阳情无限,霜染秋风敬老浓”。

(3)各中队举行“祖国发展我成长”主题活动。紧密结合深化“红领巾心向党”活动,教育引导少年儿童从小树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。结合深化“争做一个有修养的现代人”活动,教育引导少年儿童有爱心,从小养成良好的道德行为习惯。

(4)10月13日(10月12日),隆重举行一年新队员入队、老队员重温仪式。

(5)根据继续开展“雏鹰之星”评选活动。

(6)邀请志愿者心理学者来学校进行心理健康辅导讲座。

(7)国庆节前夕,通过多种形式进行“庆国庆 颂中国”系列活动。

(8)择时组织进行中队礼仪、活动流程展示比赛。

(9)做好少先队辅导员、少先队干部的培训工作。

三、建议每月黑板报、主题队会主题

9月份:老师您好。“长大了,我也要成为你”、老师——我们爱您、说说心中的好老师……

10月份:祖国万岁。祖国发展我成长、红领巾心向党……

11月份:珍惜生命。安全在我心中、火猛于虎

12月份:爱我附小。我是附小人、我爱附小、附小的故事……

20xx年1月份:努力学习,为校争光、知识就是力量……

主要工作安排:

九月份:1、各中队制订新学期工作计划。

2、始业教育活动。

3、新一届大队委员改选

4、各中队进行创意中队角、教室环境布置学校将进行检查评比筹备工作。

5、庆祝教师节

6、各中队以“说说心中的好老师”为主题,开展第一次中队主题队会。

7、表彰“爱国之星”“书香班级”。

十月份:1、学习《小学生日常行为规范》,加强常规教育,养成良好的行为习惯

2、开展“争当绿色小天使”环保活动

3、少先队建队日活动(10月13日)

4、少先队员知识培训

十一月份:1、11月9日119冬季防火逃生知识学习

2、少先队活动走访敬老院

3、结合“11.26感恩节”开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动

(1)奇思妙想巧制作,一颗爱心表感恩

(2)出一期关于感恩的专题黑板报

(3)谢谢您,我亲爱的×××——送一句祝福的话语

4、辅导员理论培训

十二月份:1、队礼仪、活动流程展示活动

2、少先队特色活动——“虎虎生辉”迎新年剪纸现场大赛和作品展览。

一月份:1、期末中队队工作总结,上交各类记载本、表格

2、做好学期资料积累、整理归档工作

3、布置寒假少先队活动

4、文明中队评选

5、学校“十佳孝顺之星”评选活动

少先队下学期工作计划篇4

一、指导思想

本学期,少先队工作将围绕学校中心工作,推进素质教育,继续开展“优秀传统文化在身边”思想教育活动,加强队员思想道德教育,努力构建和谐的少先队实践活动,增强少先队组织凝聚力,服务少年队员健康成长需求,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、重点工作

1、整合校本课程资源,积极推进学校少先队活动课程建设。

2、围绕社会主义核心价值观及“中国梦”,深入开展“优秀传统文化在身边”“三爱三节”系列活动,加强队员思想道德教育。

3、加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

4、举行二年级新队员入队仪式,结合我校创新实验室1758律动馆,校园啦啦操文化,举办全校啦啦操比赛暨庆六一大队集会。

三、具体内容

(一)整合校本课程资源,积极推进学校少先队活动课程建设。

1、继续围绕学校最美工程,进一步推进我校少先队实践活动的开展。结合我国传统节日及二十四节气,开展相关主题活动。主题之一:“爱心传递”——雷锋月活动。结合寒假生活回顾,元宵节,雷锋日,开展“我是劳动小能手”展示。组织起我校最美少年赴敬老院进行慰问。开展为老师和妈妈做心意卡活动,庆祝三八妇女节,结合植树节开展“我眼中的春天”。主题二:浓浓民俗情:组织全校队员开展“清明追思”网上祭英烈活动。“粽叶飘香端午情”,结合端午节,在一二年级中开展“快乐的端午节”绘画活动,三——五年级开展“端午粽飘香”包粽子活动。

2、以中队社会实践为形式,组织队员们走进高校,各类博物场馆,参观百年工业场所,开阔队员的视野,丰富队员的学校生活,促进队员积极主动地探究自己感兴趣的知识,并以小报,习作,调查表格等多种形式在中队中展示,交流各自学习成果及学习感受。

3、结合我校“艺术节”,开展各类艺术活动,开展才艺大比拼活动。并选送优秀节目参加六一集会表演。

(二)围绕社会主义核心价值观及“中国梦”,继续深入开展“优秀传统文化在身边”“三爱三节”系列活动。

依托我国传统节日,以此为契机,围绕社会主义核心价值观,继续深入开展“优秀传统文化在身边”系列活动。利用开学,小结寒假生活,结合元宵节开展“正月十五闹元宵”活动。组织队员装扮校园,开展猜灯谜,继承传统,发扬传统。清明节,开展“追思”主题活动,组织队员网上祭扫先烈。端午节组织队员制作一个香袋,和长辈包一次粽子,体会端午传统的独特魅力。

(三)继续加强少先队员养成教育,强化队员行规教育。

加强日常行为习惯的检查监督,严格执行文明班级三星级评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

(四)安全教育

本学期利用开学安全第一课,三月全国安全教育日及五月法制安全教育月等,对学生开展各种形式的安全教育。将“安全无小事”,这一主题思想深刻植入学生心中。

(五)其他工作

1、继续认真做好鼓号队训练工作。

2、举行二年级新队员入队仪式。

3、继续做好中队小家务工作,并积累好资料。

4、坚持做好大队部各项制度,定期开展队长学校,实行大队委员例会制度。

5、认真组织好每一周的升旗仪式,利用纪念日、专题教育日开展好少先队员的思想道德教育。

6、继续依托高校资源,同济大学志愿者走进校园开展科技环保活动。

四、具体安排:

2月

1、寒假生活总结,展示优秀的作品。

2、反馈寒假活动情况,布置新学期任务。

3、开学典礼。

4、大、中队计划制定。

5、黑板报:《唱响三爱三节》。

6、开展“正月十五闹元宵”活动。

3月

1、学雷锋系列活动(献爱心捐款仪式、敬老院慰问活动、红领巾广播——走进雷锋、评选怀一当代小雷锋)。

2、庆祝三八妇女节活动,制作爱心卡。

3、植树节活动——走进春天。

4、316关爱身边小伙伴活动。

5、班刊征订工作。

4月

1、开展读书节活动。(美丽汉字)

2、清明节活动。

3、中队主题队会。

4、4月9日春游。

5月

1、法制安全教育周。

2、艺术节。

3、庆六一准备。

4、三年级十岁生日(亲子拓展)。

5、二年级入队仪式。

6月

1、全校啦啦操比赛暨六一大队集会。

2、开展“粽叶飘香端午情”端午节活动。

3、少先队工作总结,各中队工作总结,做好结束表彰工作。

4、安排暑假工作。

少先队下学期工作计划篇5

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我们少先队工作的新局面。

二、教育主题:

“让好习惯充满校园” “让感恩焕发魅力”

三、主要工作:

(一)开展"民族精神代代传"活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展“感念教师教育之恩”活动。组织队员开展“谢师卡”制作及“我送老师一句话”活动,学生通过制作贺卡,阅读、摘抄歌颂教师的名言,教师节的那天,亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理。

(二)开展庆祝建国xx周年和纪念少先队建队xx周年活动。·举办“好书大家读”图书推荐交易会;

·10月13日是少先队建队纪念日。

1、学校少先队要利用这个时机,可举办队史展览,引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程,激励他们自强不息、努力奋斗。

2、培养队员自主管理的意识和能力。

·举行新队员入队仪式。入队仪式是队员们参加的第一次群众性组织活动,因而要让他们体验到一进入少先队组织就有光荣感与自豪感。

·开展“感念祖国培育之恩”的感恩教育活动。组织各中队举办“我为祖国做点什么”的小型讨论会。

·感恩节:以“感谢母亲”为主题,开展三个一活动(给妈妈写一封信、推荐一篇最感人的妈妈故事、做一件最让妈妈感动的事,制成手抄报参加学校竞赛)

·元旦日:举办“诗文朗诵会”

(三)利用好红领巾广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体,做好宣传工作,使少先队员们能够及时了解党的的基本情况和最新精神,重点学习和领会党中央、国务院的十七大精神,并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时,也应该宣传好学校的最新动态,让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心,从而,能根据具体情况来学习,工作,努力把自己培养成为新世纪有用的人。

四、努力加强少先队组织的基础建设,确保少先队工作的稳步推进。

继续努力抓好两支队伍建设。即加强对辅导员队伍及少先队小干部的干部队伍的培训,要切实做到辅导员能够真心真意地为全体少年儿童的成长排忧解难;我们的队干部要为队员的学习和生活提供实实在在的帮助,充分发挥队干部的管理作用,让他们全力参与学校管理,并充分地起到榜样和带头的作用,

1、加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风,更新观念,各辅导员要以“敬业奉献,务实创新”为主题,各辅导员要发扬奉献精神,倡导求真务实的作风,开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要牢固少年儿童健康成长服务的思想,牢固树立少先队工作社会化理念,要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强辅导员的培训工作,加强的理论建设。

2、加强少先队小干部队伍建设。要根据《团中央、教育部、全国少工委关于做好少先队小干部任职通知》要求,广泛实行少先队小干部轮换制,为广大少先队员提供平等参与,服务他人的机会。少先队大队办好“队长学校”,对干部进行轮训,提高小干部的综合素质。

3、加强少先队工作交流。要加强校际、班际交流互访,取长补短共同提高,促进我校的少先队事业的发展。

4、加强少先队信息工作。注重少年儿童教育信息、理论动态等的收集整理工作,推进少先队工作信息化建设。做好队刊、队报的宣传、推荐工作,同时要踊跃向队刊、队报投稿。各校因地制宜积极创办“雏鹰小报”,开辟红领巾论坛。

五、努力构建少先队文化,增强少先队组织的影响力

2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,本学年要积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过"、"优秀少先队员"、"优秀队干部"、"优秀辅导员"和红领巾示范中队等奖励形式,推动少先队文化的建设和传播。

3、围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。高度重视互联网在传播少先队文化中的重要作用,精心组织,整合资源,主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响,努力做好少先队工作信息化的各项基础性工作。充分依托"中国少年雏鹰网"等教育网站的资源优势,通过与学校"红领巾广播站"的有机结合,对全体少先队员进行思想教育。

六、努力做好为少年儿童服务工作。

1、大力开展青少年维权岗创建活动。少先队大队部将以有特殊困难的少年儿童群体为重点,努力形成家庭、学校、社会共同关注和切实维护少年儿童权益的良好机制,加大对少年儿童进行自我保护教育的工作力度。

2、深入实施"爱心社"工程。少先队大队部将联合局团委、妇联及各级各类的献爱心活动,以少先队"手拉手"活动,认真做好为贫困儿童服务工作,帮助他们健康成长。

3、进一步关注问题行为儿童的健康成长。学年,要继续把一些问题行为儿童集中在一起,采取切实有效的措施,帮助他们找原因、想办法,促进他们共同进步,以进一步优化少年儿童健康成长的校园环境,真正做到"一个都不能少"。

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