出色的演讲稿是人们对演讲内容产生共鸣和认同,对于登台演讲的人来说,提前准备好演讲稿能够增加演讲的流畅度和连贯性,骄才站小编今天就为您带来了学会理解演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。
学会理解演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们:
谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。
投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢
学会理解演讲稿篇2
同学们、老师们,理解不是妥协,理解不一定认可,理解更不是不要个性。理解是需要大家树立正确的人生观、价值观,并用之去评判,然后努力实现最好的自我。希望大家共同过好每一天,走好每一步,使自己的生活充实而有意义。谢谢大家!
有句话说得好:“幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。”生活中经常是这样:对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己。高尔基也说过:如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?可见,理解他人是人们生活中应该遵守的一条基本准则。只有我们先去关爱他人,理解他人,才能处理好人际关系,从而获得他人的愉快合作。
大家都知道我国古代有个伟大的教育家叫孔子。他有个得意门生叫颜回。有一次,颜回看到一个卖书的人和买布的'人吵架。买布的说:“三八二十三,你为什么收我二十四钱?”颜回上前劝架说:“是三八二十四,你算错了。别吵了。”买布的人指颜回的鼻子说:“你算老几?我只听孔夫子的,咱们找他评理去。”颜回问:“如果你错了怎么办?”买布的人说:“我把脑袋输给你。”“如果你错了怎么办?”颜回说:“我把帽子输给你。”两人找到孔子。孔子问明情况后,对颜回笑笑说:“三八就是二十三。颜回,你输了,把帽子给人家吧。”他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了。这时孔子告诉颜回:“说你输了,只是输一顶帽子,说他输了,那可是条人命啊!你说帽子重要还是人命重要呢?”颜回跪在孔子面前说:“老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分!”
理解他人,会使事情变得简单,而计较会把事情变得复杂。蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与
廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
但是往往在理解他人的时候也要适度的去理解,不能盲目地为他人着想。在泓水之战中,宋楚两军对战于泓水。楚军开始过河。公孙固向宋襄公说:“楚军白日渡河。等他们过到一半,我们杀过去,定能取胜。”宋襄公却指着战车上的“仁义”之旗说:“人家连河都没渡完就打人家,那算什么仁义之师?”等到楚军全部渡完河,在河岸上布阵时。公孙固又劝宋襄公说:“趁楚军还乱哄哄地布阵,我们发动冲锋,尚可取胜。”宋襄公听到此话不由骂道:“你怎么净出歪主意!人家还没布好阵,你便去打他,那还称得上是仁义之师吗?”宋襄公的话才说完,楚军已经布好阵,列队冲了过来。宋军大乱。最终当然以宋军的失败而告终。有句话说得好:对敌人仁慈就是对自己的残忍,而宋襄公正是这样的人。其实,我们要学会适度地理解他人,也要为自己着想,站在对方的角度去理解问题。一个善于理解别人的人,总是能得到别人的好感与接近,容易和别人交朋友。而冷漠、自私,既不与大家分享欢乐,也不为别人分担痛苦的人,就像用一道墙把自己围在里边,必然是一个孤独的人。请记住,悦纳他人,从理解开始。
学会理解演讲稿篇3
宽容是一种美,它的力量无法估量,它可以化敌为友;让你得到相互理解和快乐。宽容就像一首舒缓的音乐,可以抚慰心灵的伤痛。就一次,学会了包容。
那一天,我带着我的新橡皮来到学校,外形精致,形状福字。学生们看着它,盯着它,欣赏着它。
我今天要考试,但是我的同桌王晶晶忘记带橡皮擦了。我和王晶晶是一对“敌人”。他向我借了一块橡皮。我想:“我平时跟他借橡皮擦,她不借我,我也不借她!”但我改变了主意:“老师说考试的时候不能左右看。他只能向我借。你转开,会被老师误会她在看后面学生的答案。”要不要借?我犹豫了。在我心里,好像是两个反派在打架,输赢不了。最后,我觉得还是借她吧。虽然她之前没借给我橡皮擦,但是同学之间要互相帮助,互相包容。这时,她对我说:“谢谢你,张沪英!”开心地笑了。
宽容是一种理解,一种理解,一种大度。当有人不小心踩到你的脚,对你说“对不起”的时候,也许你会好受一些。当你弟弟不小心把你的作业撕了,如果你对他说“不要紧,下次小心点”,我想哥哥肯定觉得你是个善解人意的妹妹。我们都应该有一颗宽容的心。只有这样,我们的世界才能充满欢笑与和谐。
学会理解演讲稿篇4
亲爱的老师同学们:
大家早上好!
我是xxx,今天,我要演讲的题目是》。
我们从小就应该知道,感恩是一种美好的情感,是道义上的净化剂,学习上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。对父母心存感恩,就会常怀孝心,常有孝行。父母给了我们生命,还有什么比这更贵重的呢?
还记得我六岁那年,有一天,我夜里突然发烧,爸爸妈妈背着我,一路狂奔,赶到医院,医生说幸好送的及时,才没有酿成大灾难。父母脸上才露出一丝笑容。我无意中发现爸爸头上的白发,啊,爸爸变了,变老了,我在他身上看到了岁月的沧桑,生活的艰辛。
可是,爸爸大山般的父爱没变,我依然感受着他的温暖,他的爱。看着妈妈冻红的双手,我心理一遍又一遍地念着:“爸爸妈妈我真幸福。”有了父母的关爱,我很快康复出院。
在我的生活记忆中,我永远都不会忘记父母对我的呵护和关怀,我能为他们做些什么呢?我常常这样问自己,哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱首歌,我也会很安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了,我努力学习,按时完成作业,不让他们为我担心。在作饭的时候,我帮妈妈压面,休息时,我帮妈妈锤背,洗脚时,我给他们端来洗脚水,帮他们洗袜子。
我爱我的父母,普天下的孩子都爱自己的父母,让我们对父母说一声:“我们爱你!”尽我所能给他们留下最开心的'时光,让他们快乐,让他们骄傲。
亲爱的同学们,让我们一起行动,知恩图报,孝敬父母,学会感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫长,幸福快乐就时常陪伴在你我身边,让我们用行动报答父母为我们所做的一切。
我的演讲完毕,谢谢大家!
学会理解演讲稿篇5
果戈理邀请著名诗人朱可夫斯基听他的新作,但朱可夫斯基因为有午睡的习惯,中途睡着了。醒来后果戈理说他的工作无聊,让朱可夫斯基昏昏欲睡,把剧本扔进了火里。其实不一定是果戈理的作品太无聊。在这里,果戈理是宽容的。学会宽容和理解。
“江河皆入海,容忍度大。”正是因为有了无数溪流的包容,才使得大海波澜壮阔;“一切颜色永远是春天”,因为春天覆盖着娇艳的鲜花、绿树和青草,美丽而多彩,柳树堆积着烟雾。有了宽广的胸怀和宽广的胸怀,才能更好的发展。中国文化历史悠久。正是因为能够吸收各种文化的优秀元素,中国文化才能延续至今。世间万物都是这样,没有人能脱离社会独立存在。所以在待人接物上要学会宽容。
蔺相如容忍廉颇,最终成为流传千古的故事;齐桓公容忍了管仲,成就了齐国五霸之主的伟业。烛火之力容忍了郑王的轻视,勇敢地从秦军撤退,保证了郭征的体贴。我们可以看到宽容的力量是多么强大。相反,如果周容忍诸葛亮的才华,他不一定会英年早逝,世界会更加精彩,也许历史也会相应地被改写。宽容与否是两个完全不同的结果。宽容的重要性得到了强调。
然而,在现代社会,不宽容往往是存在的。在公共场所,人们经常因为踩了对方的脚而大声争吵;公交车前,大家争先恐后,你抱我挤我;一点鸡毛蒜皮的小事,人们都要戴放大镜才能看到,是很严重的情况。其实真的有那么多值得担心的事情吗?当然不是。俗话说“退一步,开天辟地”,凡事只要设身处地为别人着想,可能会好很多。
学会包容,包容不重要的细节;学会宽容,宽容无意的冒犯;学会宽容,包容生活中的各种不愉快。宽容不仅是一种美德,也是一种力量,一种温暖人心的力量。冬天是光,干燥是雨,炎热是风。学会宽容,宽容别人就是宽容自己。
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