同学们知道活动策划在完成的时候有哪些务必要注意的地方吗,在进行所有活动之前上班族务必要编写活动策划,以下是骄才站小编精心为您推荐的粮食节活动策划8篇,供大家参考。
粮食节活动策划篇1
一、指导思想:
粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。
二、活动时间:
20xx年10月13日—10月19日(10月16日世界粮食日所在周)
三、活动主题:
节约粮食,科学用粮
四、活动方式
要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。
五、活动内容:
1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。
2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的重要性。
3、背一背节约资源的古诗、警句等;算算特殊的数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节约一粒米,它的作用有多大?
4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。
粮食节活动策划篇2
一、活动背景:
"民以食为天",粮食在整个国民经济中始终具有不可替代的基础地位。当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食已成为各个国家重点监控及首要解决的问题。作为当代大学生,我们要开展各种爱惜粮食、节约粮食的主题活动,真正达到"爱惜粮食"的要求!有首古诗说得好"一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。"我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为 党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。
二、活动目的:
在世界粮食紧缺的现状下让我们大学生懂得珍惜粮食。"节粮爱粮"不仅仅是一种口号,我们希望它是一种情结,铸熔与我们每人的心中,将自己的言辞付诸 于实践之中,自觉做到节约粮食,从我做起,进一步改善自己的日常生活习惯,共建和谐校园。
三、活动主题:
一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责
四、活动时间:
10月16日世界粮食日
五、活动地点:
男生、女生食堂门口
六、活动对象:
全校师生
七、活动内容:
1、我们在活动之前先随机在食堂拍照,发现浪费粮食的行为, 贴在海报上宣传,这样就做到了从同学们身边出发,可以引起大家的共鸣;
2、在两个食堂门口分别设立宣传点,通过海报方式图文并茂让大家对"世界粮食日"有个初步的了解,让他们感受到节约粮食的必要性;
3、让同学们在印有"节粮从我做起"的横幅上签名保证不再浪费粮食,可以从实际方面约束同学们的行为;
4、制作一节约粮食为目的的视频,利用晚自习时间对于机电分院大一学生进行播放,起到更好的一个宣传作用;
5、除了针对同学们的宣传,我们还将对食堂工作人员进行走访,他们在食堂工作,对我们的浪费行为是知道的,通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的了解。
八、所需物品:
海报、横幅、视频
九、活动注意事项:
1、维持好活动现场的秩序
2、要保证活动通知的力度
3、活动前期要准备充分
4、一切行动要听指挥
5、做好阴雨天气的准备
粮食节活动策划篇3
一、活动目标
通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的
让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食的好习惯。
三、活动主题
爱惜粮食,节约粮食
四、活动时间
20xx年10月17日(本周五)
五、活动主持
韩威 李珂涵
六、活动议程
1. 认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。
2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,答对的同学可获得小奖品。
4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,同学之间可以相互点评交流。
5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。
6.最后由陈老师总结。
粮食节活动策划篇4
为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,结合我校实际情况,决定于12月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动,具体实施方案如下:
一、活动主题
“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。
二、活动目的
弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度。
三、活动实施
1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议,布置安排各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动,由各班团支书带领同学们进行学习与宣传,让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性,号召广大同学积极响应,积极参与,并于12月10日(周二)以团总支为单位上交主题团课写实卡。
2、签名倡议活动。为保障活动的效果,做到人人知晓,人人了解,团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐,盘盘净餐,人人节俭,并定于12月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动,在此次活动基础上,倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约,扩大“光盘行动”影响。
三、活动总结
及时总结活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作,各团支部开展情况将计入团支部量化考核,作为评选优秀团支部的依据。
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勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。节约是一种美德,勤俭节俭是一个好习惯,如今世界资源的紧张,环境的恶化,我们更应该懂得节约,那么有哪些关于节约的作文呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“光盘行动节约粮食优秀作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
“一粥一饭,当思来处不易,半丝半缕,恒念物力为艰”这句谚语告诉我们:不能浪费粮食!
我们是在学校午餐午休的,学校定了规矩:倒剩饭的桶上有三条线:一条红色的,一条绿色的,一条黄色的。绿色的那一条是八公分,如果没有超过绿色那一条线就是优秀,每个班还要进行评比。在吃饭的过程中,好几个同学拍了拍我的肩膀,眼里放出渴求的光芒,问道:你要吃这个菜吗?我摇了摇头,他们立马像只泄了气的皮球,耷拉着脑袋,灰溜溜地走了。
我还愁着自己餐盘里的西红炒蛋呢!本来这是一道味道不错的菜,可加了番茄酱之后,那味道对于我来讲简直算得上是“黑暗料理”。原本吃饭是件让人开心的事,可因为不能倒饭菜,让我有些无奈,迫切希望有人能“大发慈悲”地帮自己把不爱吃的菜给“干掉”。犹豫也许久,我还是尝试着吃着这道我不喜欢吃的菜,吃到嘴里发现加了番茄酱的西红炒蛋也没想象的那么难吃,因为从小吃妈妈炒的这道菜是不加番茄酱的,也不放糖的,都是以咸味为主,只是不习惯而已。
吃完,我便在过道走一走,帮助消化一下。发现我们班有的同学吃饭的神情一个比一个夸张!肖臻挺着自己的“啤酒肚”,皱着眉头,拉着嘴角,眼里充满了渴望的目光,渴望能把没吃完的饭菜倒掉,渴望学校没有这个规矩。下一位称得上是咱班的“奥斯卡影帝”,只见他吃完把盘子放一边,抱着自己的肚子做出怪模怪样的表情,就差在地上打滚喊救命了,下一秒画风一转,他又笑咪咪若无其事地回到自己的座位上看起书来。我又去隔壁几个班级看了看倒饭桶的情况:几乎和我们班差不多,都没超过绿色那条线,看来同学们都很自觉呢!突然庆幸自己今天没有偷偷倒掉不喜欢吃的西红炒蛋。
回想我们班貌美如花的班主任经常教导我们的一句话:节约粮食靠自觉!我想我也已经做到了!
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大家一定要珍惜粮食啊!
毛爷爷这位伟人大家一定不默生,他就是我们的榜样:上世纪60年代,有一次毛爷爷召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。毛爷爷吃饭时,掉在饭桌上的一粒米、一根菜,他都要捡起来吃掉,饭碗里从来没剩过一粒米。粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
再举一个例子吧:毛爷爷的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都仍掉。要知道,当时有不少人连饭都吃不上。老师把这件事告诉了主席,毛爷爷严厉地批评了她女儿。从此,她再也不浪费食物了。有荒节约度荒,天荒节约备荒。
但是有些同学中午在学校吃饭时只吃一点点,甚至一口也不吃就倒掉了。你知道吗,我们浪费的不仅是粮食,浪费的是农民伯伯的心血,农民伯伯的汗水,农民伯伯辛勤的劳动。
所以我送给大家几句珍惜粮食珍惜粮食的名言警句:精打细算够半年,遇到荒年不受难。粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
中国人口超过13亿,人均耕地面积不到1.5亩,是世界人均值的1/4,如此宝贵的耕地,每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.75亩的警戒线。而我国由于设备和管理落后,粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%,也就是说,我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。稍微关心时政的人都知道,我国已经成为世界上最大的粮食进口国,且进口数量逐年增加。在每年为此花费巨额外汇的同时,粮食安全问题也已经成为从中央高层到社会舆论普遍关注的重大问题。在这种背景下,触目惊心的浪费粮食现象,更令人担忧。
现在生活水平提高了,还有必要从一粒米上节约吗?有的同学可能会有这样的疑问。表面上看,掉几粒米是小事,可世界上的任何财富,都是劳动者以自己的心血和汗水创造的。珍惜这种创造的成果,不仅是对社会财富的爱护,也是对劳动的尊重、对创造的尊重、对劳动者的尊重。粮食是劳动者付出辛勤劳动、大自然消耗大量资源产生的财富,浪费它就是白白丢弃劳动成果、无端牺牲生态环境,最终受害的还是人类自己。一位学者就曾指出:“可持续发展,这句话在今天的世界上首先是指粮食。”我们浪费一粒米,扔掉一个馒头,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德,丢弃的是对劳动人民的一片真挚情感,丢弃的是做人的一种品格和精神。我国现在还不富裕,在一些贫困地区还有将近3000万人尚未解决温饱问题。人皆有食,也并不是每个公民都曾实现了的梦想。世界性缺粮的状况在今后相当长的时间内也不会得到根本转变。因此,浪费一粒粮食也是很可耻的行为。
节约粮食,是每个公民应尽的义务。有了节约意识,做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜。尊重劳动成果、减少对生态环境的压力已成为现代人的一种自觉意识。珍惜粮食吧,这是在珍惜你的生活!
建设节约型社会,关系到我们每一个人。节约资源,健康生活,让我们从珍惜粮食开始做起吧。
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是唐朝诗人李绅写的悯农,它的意思可能大家都知道,农民伯伯务农很辛苦,每日早出晚归,所以大家要爱惜粮食,那大家都做到了吗?
据调查,每年我们浪费在家里的粮食足够1500万人吃一年,每年我们浪费在食堂里的粮食足够3000万人吃一年,每年浪费餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。如果我们停止浪费,一年就可以省下约1000亿斤的粮食,这足够养活3.5亿人。
虽然我们现在生活在高速发展的现代社会,但是大家知道吗?当我们随手扔掉一块馒头的时候,我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波。我们是否想到世界上有许多人正在为一餐而辛苦奔波,还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘挣扎。以前我吃东西常常挑三拣四,吃不玩就随手扔掉,根本没有意识到自己在浪费,以为这不算什么。可是当我在电视上看到那些非洲难民因饥饿,瘦骨嶙峋·饥不择食,最饿死在街头那惨不忍睹的情景。还有我国的边远山区,人们吃不饱,穿不暖,小孩子们还没有地方上学。要是一个月能吃一次肉啊,那就是谢天谢地了!
这时我才觉得我们的生活是那么的幸福,有爸爸妈妈的疼爱,有大房子住,上学放学都有车接送……想到这,我感到非常惭愧,我真是太不应该了!从现在起,我一定要改掉我的坏习惯,节约每一粒粮食,再也不浪费了!
节约是美德,节约是责任。同学们,让我们行动起来,节约每一滴油·每一滴水·每一粒粮,这样我们的生活才会更加富有,我们的祖国才会更加的繁荣昌盛!
为了响应某些重要的号召,我们会首先将倡议书给写好,倡议书中的内容要清晰明了,让更多人读得懂,关于倡议书的撰写你是否有方向呢?为满足您的需求,工作总结之家小编特地编辑了“呼吁大家节约粮食光盘行动倡议书”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
亲爱的同学们:
节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我们的行动,也是我们的习惯!
近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。
我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。
我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐时,适度适量,吃饱为好。以节约为荣,浪费为耻。
我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。
同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,加入光盘族,一起对“浪费”说“不!”
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?
“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?
加入“光盘族”!做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食,节约有限资源,你,愿意吗?
亲爱的同学们:
大家好!
饥饿是人类的头号杀手,平均每年夺去1000万人的生命,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的1/10。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活400万饥民。节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我的行动,也是我的习惯!
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。小小餐桌,传承了中华民族尊重劳动的传统美德;文明就餐,体现着矿大学子珍惜粮食的良好素质。为了弘扬中华民族的传统美德,大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。在此,我们向广大同学发出如下倡议:
1、以“光盘打包”为荣。点餐时,适度适量,吃饱为好。食堂设打包区,提倡自带饭盒,剩菜剩饭要打包。
2、以“适量购取”为荣。食堂现已开设“半份菜”窗口,饭量小的同学可打半份菜量,或者与同学、朋友“共享”。
3、以“文明就餐”为荣。就餐时,为方便其他同学就餐,不恶意占用就餐位置,就餐后主动把餐具放回指定位置。
4、以“宣传节约”为荣。提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
我光盘,我光荣。从每一餐做起,从我做起,从现在做起,养成勤俭节约的好习惯,厉行节约,反对浪费。让我们用文明演绎生活,用行动展示形象!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
当你挑剔甚至丢弃饭菜的时候,你是否想到世界上还有很多饥肠辘辘的人正为一顿饭而辛苦奔波?
当你看到食堂里装满剩饭的泔水桶,你是否知道“饥荒仍是当今地球人的第一号杀手”这样一个事实?
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约历来是中华民族的传统美德。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们都是社会的主人,我们生活在这个大家庭中,就要用心去珍惜劳动成果,不浪费每一粒粮食。
在10月16日世界粮食日即将到来之际,我们向广大师生发出以下倡议:
1、各班积极开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分地分析和讨论,树立节约意识。
2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。
4、吃饭时吃多少盛多少,如有剩余要打包。
5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费粮食的不良后果。
同学们,节俭是一种美德,节约粮食更是我们的责任。让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们的校园蔚然成风,为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献。
校团委
校学生会
20xx年10月13日
在我们需要号召全国人们为某件事有所行动时,我们会特意将自己的倡议给写下来,好的倡议书会获取更多人的支持,如何写能够更好表达自己想法的倡议书呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“以光盘行动节约粮食为主题的倡议书”,但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的全体市民:
餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为建立节约型社会、倡导文明消费新风,呼吁全体市民,节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,并结合目前开展的“文明餐桌光盘行动”,期望大家立即行动起来,人人做到文明用餐,为建设“幸福德州”做出应有的贡献。
一、遵守餐桌礼仪,文明用餐,礼让他人,遵守用餐秩序,爱护用餐环境,谈吐文雅,不吵闹、不喧哗。
二、以“光盘”为荣,理性消费,科学适量,按需点餐,节俭用餐,剩菜打包,不求奢华,不讲排场,牢记节约粮食光荣,拒绝剩宴。
三、讲究科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。
四、遵守行业规范,不使用一次性餐具,真诚服务顾客,坚守食品安全,务求用具卫生,尊重消费者权益,诚信经营,童叟无欺。
五、推广餐桌文明礼仪,倡导节约用餐行为,提升行业服务品位,营造文明节约的良好社会风气。
让我们每一位市民朋友都行动起来,从我做起,从此刻做起,做到“合理饮食、文明用餐、科学打包、避免浪费”。让我们身体力行,与文明握手、向陋习告别,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡议人:x
20x年x月x日
当你挑剔甚至丢弃饭菜的时候,你是否想到世界上还有很多饥肠辘辘的人正为一顿饭而辛苦奔波?
当你看到食堂里装满剩饭的泔水桶,你是否知道“饥荒仍是当今地球人的第一号杀手”这样一个事实?
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭节约历来是中华民族的传统美德。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们都是社会的主人,我们生活在这个大家庭中,就要用心去珍惜劳动成果,不浪费每一粒粮食。
在10月16日世界粮食日即将到来之际,我们向广大师生发出以下倡议:
1、各班积极开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分地分析和讨论,树立节约意识。
2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。
4、吃饭时吃多少盛多少,如有剩余要打包。
5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费粮食的不良后果。
同学们,节俭是一种美德,节约粮食更是我们的责任。让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们的校园蔚然成风,为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献。
校团委
校学生会
20xx年10月13日
民以食为天,国以粮为安。粮食是人类生存之本,经济发展之基。值此20xx年第35个世界粮食日、第25个全国爱粮节粮宣传周来临之际,我们向全社会发出倡议:
关注国家粮食安全。
当今世界人口增长快于粮食增产,仍有八亿多人处于饥饿之中,饥荒成为人类头号杀手。我国虽然粮食连年丰收,但人口数量巨大、土地淡水资源不足的国情决定供求长期紧平衡,尚需进口。而现实生活中粮食浪费惊人,一年餐桌上的浪费相当于两亿人的口粮。中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。爱粮节粮既是传统美德,又是现实需要,更是责任担当!
树立爱粮节粮意识。
广大人民群众要高度认识粮食的重要性和特殊性,高度认识粮食生产和消费的严峻性,确立爱粮节粮意识,自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,加大厉行节约、反对浪费的宣传,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,努力营造文明用餐、理性消费的社会风尚。
开展爱粮节粮行动。
每个机关企业、学校家庭及个人要从自身做起,从一日三餐做起,自觉做到节约用粮、科学用粮、适量用粮,提倡不浪费一粒粮、一滴油,提倡不剩饭、不剩菜,养成勤俭节约、饭菜光盘的良好习惯,争做这爱粮节粮、反对浪费的倡导者、先行者、示范者,坚决杜绝舌尖上的浪费。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。爱粮节粮,你我责重。让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型社会,为建设强富美高的新宝应贡献力量!
粮食节活动策划篇5
一、活动背景
1979年11月,第20届联合国粮农组织大会决议确定,1981年10月16日是首届世界粮食日,此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
二、活动目标
1、以幼儿为活动主体,发挥幼儿的积极主动性,让他们参与到活动的组织与实施。
2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。
3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。
三、活动过程
1、集体教学活动:
1)、社会活动:了解“世界粮食日”的由来。
2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》
3)、画画唱唱:《古诗:悯农》
2、主题画:爱粮惜粮
用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。
3、家园配合:
借10月16日“世界粮食日”节日之机,为培养孩子们惜粮爱粮的好品质,将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下:
1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。
2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。
3)、家长志愿者活动:《香甜的爆米花》
另,如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等,家长正好可以借着机会促进一下,反馈表可以继续使用。
4、“小小爱粮宣传员”,将孩子的作品制作成宣传海报。
通过开展“世界粮食日”活动,孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识,一日生活中,时时注意自己的行为,争取不掉一粒米饭不剩一口菜,真正做到从身边小事做起。
粮食节活动策划篇6
艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来,战胜饥饿,每一位公民都要树立节约粮食光荣,浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。
一、活动时间:
10月11日17日。
二、活动目的:
响应国家粮食局的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。
三、活动流程:
1、前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。
2、活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。
3、活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。
粮食节活动策划篇7
根据《关于做好20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动的通知》(国粮发〔20xx〕xx号)精神,市粮食和储备局,市农业农村局,市教委,市科委、xx管委会,市妇联决定共同开展xx市20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,具体工作方案如下:
一、活动主题
(一)世界粮食日
10月16日是世界粮食日,主题是“xx”。
(二)粮食安全宣传周
10月16日所在周是我国粮食安全宣传周,主题是“xx”。
二、职责分工
(一)市粮食和储备局,市农业农村局,市教委,市科委、xx管委会,市妇联等部门负责全市20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动工作方案制定和组织实施。
(二)各区粮食行政主管部门会同区农业农村、教育、科技、妇联等部门制定全区有关工作方案,并在全区开展20xx年世界粮食日和全国粮食安全宣传周活动,组织推荐全市“粮食安全宣传教育基地”。
(三)市粮食行业协会及各有关企业、单位配合做好世界粮食日和全国粮食安全宣传周各项宣传教育活动。
三、主要内容
(一)开展世界粮食日和全国粮食安全宣传周特色活动。各区有关部门要结合本区实际,突出世界粮食日和全国粮食安全宣传周主题,开展好特色宣传活动,并将特色宣传活动具体内容纳入各区工作方案。
(二)组织推荐全国粮食安全宣传教育基地。按照《关于开展20xx年全国粮食安全宣传教育基地申报工作的通知》规定,各区粮食行政主管部门要会同区有关部门单位,择优向市粮食和储备局推荐本区已确定的市级粮食安全宣传教育基地,市粮食和储备局将会同市有关部门择优向国家粮食和物资储备局推荐全国粮食安全宣传教育基地备选单位。
(三)开展“节粮减损”宣传。宣传推广全链条粮食节约减损的有效做法,普及节粮减损、科学绿色储粮知识,积极做好粮食全链条各环节“节粮减损”工作。
(四)开展“爱粮节粮”宣传。组织开展形式多样的“爱粮节粮”系列主题宣教活动,包括主题作品征集、光盘行动、浪费现象随手拍、反食品浪费学习实践等。
(五)开展“优质粮食工程”宣传。突出推进优质粮食工程工作成果,突出“三链协同”和“五优联动”的具体成效,突出开展“六大提升行动”的特色做法,开展好优质粮油产品推介、体验等特色活动。
(六)开展“粮食安全进基层”活动。结合“我为群众办实事”工作,推动粮食安全宣传进社区。结合粮食安全宣传教育基地,配合中小学生研学实践教育,推动粮食安全宣传教育进学校。结合开展粮食职业培训,推动粮食安全宣传教育进企业。结合全市军粮供应保障工作,推动粮食安全宣传教育进军营。
四、工作安排
(一)准备阶段。各区粮食行政主管部门要会同区农业农村、教育、科技、妇联等部门按照要求,结合实际制定本区世界粮食日和粮食安全宣传周活动工作方案,请于9月x日前报市粮食和储备局备案。
(二)实施阶段。活动期间,请各区有关部门按照本工作方案和本区方案具体内容,加强组织落实,及时汇总、报送有关宣传报道、活动信息、特色亮点等情况。
(三)总结阶段。各区粮食行政主管部门要会同有关部门对活动开展情况进行认真总结,请将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)于10月x日前报市粮食和储备局。
五、工作要求
(一)加强组织领导。各区有关部门单位,要落实有关工作组织机构,紧扣活动主题,完善工作机制,落实工作方案,进一步明确分工、细化任务、精心落实。
(二)做好统筹协调。各区粮食行政主管部门要积极协调有关部门单位,做好选题策划、活动组织、宣传报道等工作配合,加强与媒体的沟通联系,科学合理安排资源,形成工作合力。
(三)落实疫情防控。各有关部门单位、各有关企业要严格落实疫情防控工作要求,坚持科学防控、精准施策,有针对性做好服务保障工作,使各项活动有序推进。
(四)严格纪律要求。各有关部门单位要严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,力戒形式主义、官僚主义,杜绝走过场,因地制宜开展特色活动。
粮食节活动策划篇8
教学目标:
1、学会简单的调查方法,并乐于和同学合作。
2、知道粮食的来之不易,能关注粮食问题,从小树立“爱惜粮食”的意识,自觉做到节约粮食。
教学的重点:
引导学生进行调查活动,培养“爱惜粮食”的意识。
教学的难点:
在日常生活中自觉做到节约粮食。
教学准备:
对身边浪费粮食的现象进行小调查。
教学课时:
一课时
教学过程:
歌曲导入
1、孩子们,今天和徐老师一起来上一节综合实践课,爱惜粮食。(贴课题)
2、听《鼓上的小米粒》。上课之前,我送给大家一首歌。(出示歌词)
3、小米粒是我们生活中每天必不可少的粮食,你知道它是怎么来的吗?闭上眼睛,坐上徐老师的时空穿梭机到庄稼地里去看一看。(机器配乐)
体验插秧,了解水稻的种植过程
1、出示《插秧图》。看,农民伯伯在干什么呀?
2、是啊,插秧的好坏直接决定农民伯伯的收成。找两位同学,我们来学习农民伯伯是怎么插秧的。
3、老师示范插秧动作,让生模仿做20次。(插秧我们可要认真做好,看谁的动作最规范。)
4、交流插秧感受。孩子们,仅仅20次,你们就感到累了,可是你们知道吗,在种水稻的繁忙时节,农民伯伯要每天连续插秧十几个小时,要连续工作十几天。你想对农民伯伯说些什么?
5、出示水稻种植过程图,体会农民伯伯的辛苦。孩子们,你们知道吗?插秧仅仅是种植水稻的第一步,还有施肥、除草、捉虫……最后才有了香喷喷的大米饭。此时,我相信你心里一定有话要说。(学生发言)
6、是啊,粮食来之不易,可是偏偏,我们身边却还有很多浪费粮食的现象。课前,我提前让大家做了调查,下面,我们来分组汇报。
小组汇报:身边浪费粮食的现象
1、各小组上台汇报。(补充资料学校学活动,做超连接)
2、我们班同学在课前也做了各种形式的调查,我们来看一看。
3、老师课前也做了相关的调查,我们一起来看看。出示公益广告。
4、孩子,你从视频中听到了什么?你感受到了什么?
小结过渡语:是呀,(手指视频最后一个图片)你的挥霍正伴随着别人的饥饿,全球有约7.95亿饥饿人口,相当于9个人中就有一个人挨饿。孩子们,节约粮食、刻不容缓,作为小学生的我们,可以做些什么呢?
行动环节
分组讨论:节约粮食的金点子。
动手制作节粮标语。
展示成果
延伸
老师有个更好的创意,请同学们在条幅上签下自己的名字,表达自己爱惜粮食,反对浪费的决心。(签字)
师总结:一个人的力量总是有限的,让我们走出班级,走进校园,走向社会,呼吁更多的人加入到节粮行动中来。让节粮的火炬一直传递下去。现在我就把它传递给咱们班的`小班长(动作),课下,请你让更多的人神圣地签上自己的名字,表达节粮的决心。(下课)
设计意图:让学生明白节约粮食和我们的行为息息相关。
板书设计:
略
教学反思:
?爱惜粮食》这节综合实践活动课,通过生活中真实的案例,多种形式的呈现,生动形象地对学生进行了爱惜粮食的深刻教育。通过以个环节有序进行,达到了从生活中发现到学习中思考再到生活中实践的教学理念。
相信今后同学们一定能够在生活中注意勤俭节约,增强爱惜粮食的意识,养成文明习惯。
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