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学生信息道德培养的活动方案7篇

通过活动方案我们可以确定活动的参与人员和角色分工,制定具体的活动方案可以帮助我们更好地考虑活动的安全和风险管理,骄才站小编今天就为您带来了学生信息道德培养的活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

学生信息道德培养的活动方案7篇

学生信息道德培养的活动方案篇1

目标与内容:信息能力是指运用信息知识、技术和工具解决信息问题的能力。它包括信息基本概念和原理的理解与掌握、信息资源的收集整理与管理、信息技术及其工具的选择使用、信息处理过程的设计等能力。近年来,信息技术发展日新月异,它给人类带来的影响是前所未有的。它促进了社会的全面进步,也推动了人类道德发展的进程。今天,学生在家.庭、学校或网吧的电脑终端上,随时可以了解国内外大事,可以学习自己想学习的东西。但是,正像我们所了解的,网络是一把"双刃剑"。 互联网络给我们带来了丰富、庞杂甚至混乱的信息和资源,是以往无法比拟的,其中良莠不齐,泥沙俱下。中学生的世界观和人生观。各种信息道德问题由此逐渐暴露出来,如沉迷游戏,醉心聊天,网上交友,浏览黄色网页,谣言攻击,甚至颓废消沉,逃学厌学等等。互联网络-度成为中学生道德问题的罪魁祸首,成为人人喊打的过街老鼠。据中国青少年网络协会《中国青少年网瘾数据报告》显示,目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,另有约13%青少年存在网瘾倾向,而初中生和职高学生网瘾现象尤其严重。青少年是一一个自我防护意识和自我控制能力都相对薄弱的群体,他们容易被色情信息、暴力游戏等不良网络内容所吸引,过分沉迷网络形成网瘾,不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往,而且给社会带来巨大危害。青少年网以《全国青少年网络文明公约》为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。开展文明.上网网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向.上的校园网络活动充实学生课余生活。

学生信息道德培养的活动方案篇2

第一,引导思想。通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用、网络安全等法律法规,营造文明健康的网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。 第二,活动安排。1、广泛深入的宣传。班级结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课、黑板报、班队会等广泛宣传动员,让学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。2.努力创造健康的网络信息环境。计算机应安装绿色互联网过滤软件,利用技术手段及时发现和处理网络不良信息,确保绿色校园网络环境的建设。密切联系社区和家庭,通过家长会、手机短信(家校通)、给家长一封信等方式,争取社会和家庭的广泛支持,努力营造关心和支持学生信息道德教育的良好氛围。3.加强信息法制和道德教育。认真落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任感和道德意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育和网络信息道德教育纳入学校德育和安全教育,制定工作计划,有目的、有步骤地开展良好的活动。4、突出重点。根据各年龄段学生的身心特点和学习需求,开展教育活动,特别是重点关注和引导农民工子女和留守儿童等重点群体,使学生形成对网络信息道德的正确认识,增强道德判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。5.注重总结,形成班级管理的长效机制。及时总结班级教育活动中存在的问题和成果,注意树立典型,促进发展,增强网络道德教育的有效性,逐步建立和完善相关规章制度,形成网络道德教育的班级长效机制。第三,活动的内容和方式。1.积极开展文明在线主题团队会议。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络理解观,享受网络带来的便利,严厉批评沉迷网络、浏览不良信息等现象。2.在《全国青少年网络文明公约》的基础上,全面开展网络法制教育。通过讲座和主题讨论,学生可以深刻理解网络不良信息的存在和危害,敲响警钟,引起学生警惕,产生内在免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良网络行为。3、开展文明上网网络征文等活动,依托吸引人、参与性强的娱乐和益智活动,以健康向上的校园网络活动丰富学生的课外生活。4.通过给父母的一封信,我们努力有效地监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导父母合理地引导和约束孩子上网。

谋道小学204班信息道德教育活动简报组织者:谋道小学204班,谋字第202005期

通过开展信息道德教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用、网络安全等法律法规,营造文明健康的网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。为此,102班开展了以下活动。1.积极开展文明在线主题团队会议。通过灵活多样的形式,引导学生文明上网,形成正确的网络理解观,享受网络带来的便利,严厉批评沉迷网络、浏览不良信息等现象。2.在《全国青少年网络文明公约》的基础上,全面开展网络法制教育。通过讲座和主题讨论,学生可以深刻理解网络不良信息的存在和危害,敲响警钟,引起学生警惕,产生内在免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良网络行为。3、开展文明上网网络征文等活动,依托吸引人、参与性强的娱乐和益智活动,以健康向上的校园网络活动丰富学生的课外生活。4.通过给父母的一封信,我们努力有效地监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导父母合理地引导和约束孩子上网。

学生信息道德培养的活动方案篇3

为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合康乐燕宝学校的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:

一、指导思想

二、活动主题

“网络安全知识进校园”

三、活动时间

11月20日至12月20日

四、活动内容

采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

五、活动形式

本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:

(一)悬挂网络安全宣传横幅。在学校门口悬挂内容为“共建网络安全,共享网络文明”的横幅。

(二)开办网络安全宣传专栏。11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。

(三)开展《网络安全使用知识》培训。11月12日召开全体教师培训会,集中培训《网络安全防范知识》,引导教师要主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。

(四)召开网络安全知识主题班会。11月16日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题:《电脑病毒?要防范!》、《自主密码国之重器》、《网络文明行》、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》、《个人信息泄露?要防范!》、《全民参与网络更安全》等。

(五)发放网络安全宣传单。11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向同学家长发放。

六、活动要求

1、学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识,突出宣传主题;

2、坚决执行中央“八项规定”有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;

3、各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于12月20日报送学校信息技术室。

学生信息道德培养的活动方案篇4

一、指导思想

二、目标与任务

开展有效的德育活动,是深化学校德育工作、推进素质教育、全面提高学生思想素质和高尚品质的重要途径。

为了进一步把我校德育工作推上一个新的台阶,我校一如既往地站在学生终身健康成长的高度,加强对德育活动的管理,确保活动扎实有效。

三、活动内容及目的

1、加强法制教育活动的开展。通过活动,教育学生珍爱树立遵纪守法的意识,在家里做孝敬亲人的好孩子,在学校做遵守校纪的好学生,在社会上自觉维护社会公德,做遵纪守法公民。

2、加强生命教育活动的开展。通过活动,教育学生珍爱生命,珍爱自己,珍爱身边的人,珍爱自然,培养学生与周围环境同呼吸、共命运的思想意识和品德修养。

4、开展丰富多彩的少先队活动。通过活动,培养学生的团队意识和团队精神,养成团结协作、共同发展的能力。

5、加强传统节日等重大节日和常规教育活动。通过活动,教育学生珍惜生活,认识自我,塑造自我。

6、加强文体活动的开展。通过活动,培养学生个性特长,不断提高学生的技能素养。

四、具体措施和实施办法:

(一)、成立领导机构:

组长:

副组长:

组员:

(二)、学习内容:

主要学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等与少年儿童学生学习生活相关的德育教育知识。

(三)、在学生中开展德育教育活动。

1、利用周会、板报、主题班会、专题报告等进行广泛宣传文明礼仪知识。

3、开展以学生品德教育为主题的德育征文评比活动。

4、通过德育活动每月记录表的记录和我的孩子在长大的调查表交流,引导家长关注孩子的努力,发现孩子的进步,鼓励孩子的成长。同时也使家长更深刻地体会到自己的榜样作用,明天应该做孩子的榜样,用自己的坚持影响孩子的坚持。

学生信息道德培养的活动方案篇5

为进一步增强校园信息安全意识,提高信息安全防护技能,结合学校实际,特制定xxxx年校园信息安全宣传周活动方案。

一、指导思想

围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。

二、活动主题

信息安全为人民,信息安全靠人民

三、活动时间

xxxx年xx月xx日—xx日

四、活动对象

学校全体师生

五、活动内容

结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:

1、开展一次致学生的一封信活动从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

2、开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

3、开一次信息安全宣讲在信息安全宣传周期间,学校聘请法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

4、利用led屏滚动宣传信息安全相关内容制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

5、多渠道宣传信息安全知识在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。

六、活动要求

高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。突出主题,注重工作实效要紧紧围绕活动主题,利用群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。加强协作,建立长效机制以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

学生信息道德培养的活动方案篇6

一、指导思想

参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。

二、活动主题

信息安全意识培养

三、活动时间

2021年3月2日-4日

四、活动对象

学校全体学生

活动目标与内容

(一)高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

(二)突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

(三)加强协作,建立长效机制。以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

六、活动形式

结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:

1.开展一次致学生的一封信活动,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

2.开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

3.开一次信息安全宣讲。在信息安全宣传周期间,学校聘请公安局法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

4.利用led屏滚动宣传信息安全相关内容。制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

5.多渠道宣传信息安全知识。在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。

学生信息道德培养活动方案和活动简报3篇

对象:六年级学生

活动环境:时至今日,信息以其前所未有的迅猛态势。渗透于社会的方方面面,改变着人们原有的社会空间,作为信息传播的主要媒介,计算机互联网络正在成为人类社会的重要组成部分,为人们的学习生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,但它对人们产生积极影响的同时,也会产生一些负面的效应,特别是小学生由于年龄小,辨别是非的能力弱,很容易受其一些不良性信息的影响。因而在信息技术课程中开展信息道德教育,让学生明确是非观念,规范行为,是一项重要而迫切的任务。

活动形式:1.积极开展文明网上行的主题班队会活动。通过灵活多样的形式引导学生文明上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷于网络,浏览不良信息等现象严加抨击。

2,以《全国青少年网络文明公约》的五要五不为基础。全面开展网络法制教育,通过讲座,主题讨论,收集正反的事例等方式,让学生深刻的体会网络不良信息存在与危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

3,通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

学生信息道德培养的活动方案篇7

一、活动目的:

为了进一步推进创建省红领巾示范学校工作,努力建设红色、快乐、民主的少先队组织,让广大少先队员在践行我的中国梦中弘扬优良道德传统,加强日常礼仪常规训练,全面提高整体素质,学校大队部决定,三月份继续在全校开展扬中心学子精神,见雷锋行动,做美德少年道德承诺主题大队活动。

二、活动思路:

三月是传统的学雷锋活动月、文明礼貌月,三月又有许多重要纪念日:3月5日学雷锋日,3月8日国际劳动妇女节,3月12日中国植树节,3月22日世界水日等。为此,大队部决定在三月份开展以下活动,请各中队辅导员认真组织。

三、活动口号:

扬中心学子精神,见雷锋行动,做美德少年

四、活动时间:2021年3月

五、活动安排:

1.全校少先队员在第一周四开展扬中心学子精神,见雷锋行动,做美德少年道德承诺主题大队活动。五(5)中队队员宣读倡议书,全校学生学唱《我们要做雷锋式的好少年》(歌曲可在办公网德育处文件栏下载)。

2.各中队利用第二周班会课时间开展活动(主题班会ppt请在德育处文件栏下载)

(1)读雷锋日记

(2)学习雷锋(或新时代雷锋、道德楷模)的事迹

(3)讲一讲雷锋(或新时代雷锋、道德楷模)的故事

(4)学唱一首有关雷锋的歌

3.各中队自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,或在校、班、小区寻找自己学雷锋的岗位,坚持学雷锋。并将好人好事登记在册(好人好事登记表在德育处文件栏下载),上传博客交流分享。(五周一上交好人好事登记表到办公网大队部好人好事登记表文件夹内,按要求准时上交班级文明花加2分。)

4.争做校园美容师和爱绿小天使

(1)各中队要结合学校日常管理评比要求,争做校园美容师,做到:爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地;节约资源,不随便浪费水、电;积极为校园、班级清理垃圾、卫生死角,德育处定时检查,检查情况纳入文明花评比。

(2)各中队结合3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日开展主题活动,树立环保意识,开展以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮的四个一等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。

(3)在三月里,和爸爸妈妈一起培养一盆花草,并负责培养护理,记好种养日记。(把栽种的过程拍照,并上存班级博客。)或在班级添上一盘花或一盘绿色植物,美化我们的学习环境。

5.争做孝心好儿女

3月8日是妇女节,各中队要开展感恩母亲(奶奶、外婆)、感恩女老师的活动,在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

(1)我为妈妈(奶奶、外婆)唱支歌:一、二年级队员在3月8日前学习一首歌颂、感恩母亲(奶奶、外婆)的歌曲或诗歌,每位同学在3月8日回家为自己的母亲(奶奶、外婆)作表演。

(2)我送妈妈(奶奶、外婆)一张爱心卡:三、四年级队员在3月8日前,和自己的母亲一起回忆自己小时候的趣事,自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在3月8日回家送给妈妈(奶奶、外婆)。

(3)一周五早操时间开展庆三八活动。家委会为全校女教职工及女家长代表献花。(详见方案)

(4)今天我当家:五、六年级队员在3月8日当天在家庭做孝敬父母、热爱劳动的小帮手开展六个一活动。①为妈妈(奶奶、外婆)做一次家务。②给妈妈(奶奶、外婆)捶一次背。③为妈妈(奶奶、外婆)递上一杯茶。④对妈妈(奶奶、外婆)说一句问候语。⑤为妈妈(奶奶、外婆)建一份档案。(记录妈妈(奶奶、外婆)的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿)⑥照一张相或写一份心得。(将这温馨瞬间记录下来上存班中博客,全班分享)

6.共建安全校园,营造幸福人生

(1)第四周一各班召开以共建安全校园,营造幸福人生为主题的班会。(各班邀请家委会代表到班上课,内容可根据班级实际情况确定。活动结束后把ppt发给李)

(2)第五周各班各出一期以宣传安全知识为主要内容的宣传黑板报,第六周五级长检查,凡按时完成的加2分报李纳入文化花评比。

7.活动总结,表彰先进个人。

(1)第五周一各班召开以回首三月,直面成长,做个有担当的人为主题的班会。

(2)评选先进个人每班3人。(注:第六周一前各班主任把名单的电子文档发至级组长,级长统一发至李xx老师收集;岑印发、填写奖状并交由班主任在第七周一的班会课上颁奖。)

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